学习核心价值观体会

第一篇：学习核心价值观体会

学习核心价值观体会

党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想，以实现中国特色社会主义共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的，是社会主义核心价值体系最核心的体现。

践行社会主义核心价值观，无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。我国的发展道路，历来都是建立在我国的基本国情之上的，将全民族人民的共同愿望作为目标，以经济建设为中心，实现生产力和生产关系的发展，长期以来都坚持改革开放，与时代接轨，与全球接轨，最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中，落实在行动上。我党成立的出发点便是实现人民的利益，党和政府的一切行动和政策都是为了群众，让老百姓享有自由、民主和平等，享有法律和政策的保护，享有应该享有的福利。

践行社会主义核心价值观，是全面深化改革开放，适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。十八届三中全会以后，全面深化改革开放，实现伟大中国梦的进程全面铺展开来，改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的，是我党在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化事业的强大精神动力。社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进一步认知，需要我们不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析。始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提，解放思想，杜绝固步自封，始终做到实事求是、与时俱进和求真务实。紧紧依靠群众，发挥群众精神，不断推动改革创新。

践行社会主义核心价值观，需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习，用社会主义核心价值观来引领我们的思想，不断形成精神共识。要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己，大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性，狠狠把我民族精神和时代精神实质，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟，增强自身的精神力量。把“三个倡导”和实际相结合，做好本职工作，尽好本职力量，真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。

资本主义的核心价值是以“个人”为出发点的“自由主义”精神，可以浓缩为一个“私”字；社会主义的核心价值是：不以个人为出发点的“整体主义”精神，可以浓缩为一个“公”字。“为私”与“为公”的基点，就是二者最本质的差异！所以，“精忠报国、天下为公”就是社会主义核心价值最合理、最经典、最给力的选择！

“社会主义核心价值”必须体现出与“资本主义核心价值”的最大异同！那什么是资本主义的核心价值呢？这就是以“个人”为出发点的“自由主义”精神。西方的一切政治、经济、文化都是在维护“自由主义”这个核心价值。社会主义的核心价值恰恰是不以个人为出发点的“整体主义”精神，从浅层次讲是以“国家”为整体，从深层次讲是以“整个世界”为整体，追求大同与追求自由，这就是中西方核心价值最本质的区别！

“自由主义”的灵魂是“私”，“整体主义”的灵魂是“公”，“为私”与“为公”就是二者最核心的核心、最本质的本质！抓住这条主线，一切争论与彷徨都将迎刃而解。毫无疑问，“天下为公”就是“整体主义”的最佳诠释！虽然“天下为公”出自《礼记》，但真正阐发它、使它扬名四海的还是得益孙中山的力量。所以为了创新，则需再加一个对应的典故，它必须有足够的凝聚力与号召力，全面衡量，“精忠报国”是最佳的选择！

“自由主义”与“整体主义”并没有好坏对错 的分别，它们是“普世价值”的两个基本点。就像太极图的阴阳两极，它们是互补互成的关系。比如：我国在改革开放以前，因过份强调“整体主义”而扼杀了“自由主义”，结果导致了社会经济举步维艰；同样，早期资本主义因过份强调“自由主义”也尝尽了苦果，在马克思主义激烈批评的影响下，西方也做了深刻的反思，融入了许多社会主义的元素，现在的资本主义早已今非昔比！

中国的改革开放是一个“矫枉过正”的过程，我们在引进“自由主义”的同时，也逐渐丢掉了自己的核心与本质，用儒家的话讲就是丢掉了“以天下为己任”的精神气质。当今世界最大的危机还是“自由主义”过度膨胀的失衡，因此，在经济上崛起的中国，无论是对内还是对外，都应该承担起更大的责任与道义。当然，这也与我们找回自己的核心价值观是密不可分的。“精忠报国、天下为公”既是中国的需要，也是世界的需要！

为什么马克思主义最终在苏联易帜，却能在中国生生不息、发扬光大？这与中国的文化底蕴是分不开的，中国文化历来强调整体思维、辩证分析，最显著的例子就是中医，头痛不一定医头、脚痛不一定医脚，这种整体思维、辩证施治，恰恰与马克思的哲学观息息相通、不谋而合。中国人潜意识中的这种文化底蕴将为马克思主义的创新提供无限的源泉。“精忠报国、天下为公”是中国传统文化与马克思主义的完美融合与最佳共鸣！

第二篇：学习人民警察核心价值观体会

学习人民警察核心价值观心得体会

邵 海 涛

近日我局开展了人民警察核心价值观学习教育活动，本人认真学习了各级领导对人民警察核心价值观的论述，学习中深刻感受到了“忠诚、为民、公正、廉洁、奉献”这一人民警察核心价值观，其实也是党和人民对广大人民警察的召唤和期盼，是人民警察立身之本，价值追求，是人民警察的光辉所在。

在学习中，我不时回顾现实。曾几何时，警察时不时伦为老百姓的议论对象，成为新时期少部分人“仇官、仇富、仇警”特殊现象中的一员。确实，在当前的社会形态下，人民警察的人生观、价值观受到了很大冲击，思想观念也发生了深刻的变化。少部分人信仰产生危机、为民服务观念淡化、公平正义缺失、廉洁纪律不守、奉献观念弱化，在办理具体的公安事务中出现了这样那样的事情。有的对老百姓的事情冷、硬、横、推；有的在履行管理职能时吃、拿、卡、要；有的在执法中不公不正，存在不作为、乱作为的情况；特别是个别的人民警察知法犯法，走上犯罪道路。虽然只是极少数的民警所为，但也极大的损害了人民警察的光辉形象，伤害了人民警察与人民群众的鱼水之情。

在学习中，我又不时环顾身边。让我看到了一位位普通民警执着追求、热情为民、公平正义、廉洁奉公、默默付出的身影。为了国家的安全、社会的安定，在隐蔽的战线上有我们的国保民警的身影；在打击犯罪、追捕嫌犯的旅途中奔波着的是我们的刑警、打黑、网警们；在遏制犯罪、预防犯罪的战线上的是治安民警和广大的基层民警忙碌的脚步；在机关综合部门岗位上更有一批默默奉献的背影。这当中有老骥伏枥、志在千里的长者；也有初出校门展翅欲飞的新警；还有经过部队捶炼转业到地方的中年民警。有我们所熟知的榜样，如齐玉宝、张洪涛；更有一大批默默默无闻的坚持本职工作的民警，如我们身边的老警辛兵、周建国等等，只要你留意，就能发现身边的人民警察身上一处处的光辉闪耀。也许他们并不完美，也许他们还存在着不足，但不可否认，他们在履行人民警察的职责中，在“忠诚、为民、公正、廉洁、奉献”的某些方面一直在发出闪闪的光辉。他们是人民警察的主体，是我们人民警察的脊梁。

在学习中，我也审视着自己。在“忠诚、为民、公正、廉洁、奉献”五个方面一一对照，作为一名金海路派出所的社区民警，我也决心深入到群众中去，以全市“三访三评”活动为载体，深入走访辖区居民，了解辖区群众真正需要的，并主动上门服务，力所能及的为群众办好事、办实事、解难事，全面细致的排查辖区不安定因素和各类安全隐患，并督促整改到位，力保人民群众的人身财产安全。如在近期开展的“护校安园”维护在校学生学习环境的活动，辖区防火、防震演练活动，以及及时化解群众纠纷，维护广大群众权益等等工作。围绕“全心全意为人民服务”这一人民警察的宗旨开展工作，我们发现走到哪里都能听到群众开心的笑声，看到群众赞许的眼光，这些都给予了我们更加努力工作的动力，同时也认识到当前加强人民警察核心价值观教育的意义所在，找到了自身努力的方向，理清思路，明确目标，在今后工作的道路上将会走得更加坚定而有力。

2012年4月26日

第三篇：学习人民警察核心价值观体会

学习人民警察核心价值观体会

近日分局开展了人民警察核心价值观学习教育活动，本人认真学习了各级领导对人民警察核心价值观的论述，学习中深刻感受到了“忠诚、为民、公正、廉洁、奉献”这一人民警察核心价值观，其实也是党和人民对广大人民警察的召唤和期盼，是人民警察立身之本，价值追求，是人民警察的光辉所在。

在学习中，我不时回顾现实。曾几何时，警察时不时伦为老百姓的议论对象，成为新时期少部分人“仇官、仇富、仇警”特殊现象中的一员。确实在当前价值多元化、各种思潮相互激荡和经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的特殊背景下，人民警察的人生观、价值观也受到了很大冲击，人民警察的思想观念也发生了深刻的变化。少部分人信仰产生危机、为民服务观念淡化、公平正义缺失、廉洁纪律不守、奉献观念弱化。在办理具体的公安事务中难免出现这样那样的事情，有的对老百姓的事情冷、硬、横、推；有的在履行管理职能时吃、拿、卡、要；有的在执法中不公不正，存在不作为、乱作为的情况；特别是个别的人民警察知法犯法，走上犯罪道路。虽然只是极少数的民警所为，但也极大的损害了人民警察的光辉形象，伤害了人民警察与人民群众的鱼水之情。

在学习中，我又不时环顾身边。让我看到了一位位普通民警的执着追求、热情为民、公平正义、廉洁奉公、默默付出的身影。为了

国家的安全、社会的安定，在隐蔽的战线上有我们的国保民警的身影；在打击犯罪、追捕嫌犯的旅途中奔波着的是我们的刑警、经警、网警们；在遏制犯罪、预防犯罪的战线上的是治安民警和广大的基层民警忙碌的脚步；在综合部门岗位上更有一批默默奉献的背影。这当中有老骥伏枥、志在千里的长者；也有初出校门展翅欲飞的新警；还有经过捶炼的转业来到警队的中年民警。这当中已有我们所熟知的榜样，如胡生跃、孙克营；更有一大批默默默无闻者，因为只要你留意，就能发现身边的人民警察身上一处处的光辉。也许他们并不完美，也许他们还存在着不足，但不可否认，他们在履行人民警察的职责中，在“忠诚、为民、公正、廉洁、奉献”的某些方面一直在发出闪闪的光辉。他们是人民警察的主体，是我们人民警察的脊梁。

在学习中，我也审视着自己。“忠诚、为民、公正、廉洁、奉献”五个方面一一对照，有自我满意的，有自我认可的，也有存在不足的。是的，我们大部分人民警察都是普通的人民警察，有闪光、有欠缺；我们并不完美，还或多或少的存在着不足；我们也有迷茫的时候、懈怠的时候，我想这也正是在当前加强人民警察核心价值观教育的意义所在，也是自身该努力的方向。

2010年4月28日

第四篇：学习zd干警核心价值观体会

学习zd干警核心价值观体会

“忠诚、为民、公正、廉洁”的zd核心价值观，是社会主义核心价值体系在zd领域的具体表现，是社会主义法治文化的核心内容。对于zd队伍来说，是党和人民对zd队伍的基本要求，也是广大zd干警必须自觉坚持的共同价值取向，是共同的精神支柱和必须遵循的行为准则；对于劳教工作来说，它是引领正确方向的旗帜；对于劳教场所文化来说，它是主体和灵魂；是劳教工作的行动纲领。

一、忠诚是zd干警核心价值观的前提。就是要忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律、忠于党的劳教事业事业。当前，我国正外于重要的战略机遇期、社会转型期和矛盾多发期。劳教工作在服务党和国家工作大局、维护社会和谐稳定，促进经济社会发展等方面，发挥着越来越重要重要的作用。要做到忠诚，首先要热爱党的劳教事业，自觉把“忠诚”作为工作中的价值标尺和行动指针，始终把教育、感化、挽救劳教人员，最大限度的降低重新违法犯罪率作为自己的职责使命，坚定不移做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者，坚定不移地做社会主义文化大发展大繁荣的积极建设者、有力保障者。“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”劳教民警身处教育矫治的前沿，各种“淤泥”腐蚀着我们，唯有忠诚，才能坚守信念，懂得是非荣辱，善变明理；唯有忠诚，才能法律至上，人民至上，劳教工作至上。忠诚是新时代是从警之本，因为忠诚可靠是警察所必须有的警魂。具备忠诚的品质，才能担当起执法者的重任。

二、为民是zd干警核心价值观的宗旨理念，是zd干警工作的出发点、落脚点。为民就是始终把人民放在心中最高位置，切实做到执法为民，是zd干警的执法理念。为人民服务是党的宗旨，也是zd干警的执法理念。要切实解决“权从何来、为谁服务”的根本立场问题，把维护人民群众根本利益作为劳教工作工作的根本宗旨，把人民群众的呼声作为第一信号，把人民群众的需要作为第一选择，把人民群众满意作为第一标准；坚持以人为本、执法为民，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为司法行政工作的出发点和落脚点，真正把重民生、排民忧、解民难作为司法行政确立工作思路、谋划改革发展、加强自身建设的依据，真正使司法行政工作符合民情、体现民意、服务民生、赢得民心。

三、公正是zd干警的价值追求。司法制度是维护社会公平、正义的最后一道防线。如果这道防线守不住，人民群众自然会对司法机关失望，甚至对党和政府失望。就具体的劳教工作而言，就是维护场所的安全稳定，为保证社会的和谐和长治久安做出贡献。要通过具体的公正的执法，维护社会公平正义，守护好社会秩序的最后底线。我们干警要树立公正之心、恪守公正之德、践行公正之举，时刻把“公正”放在心间，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，让人民群众切实感受到“公正”的力量和温暖。

四、廉洁是对zd干警要求的基本操守，zd干警长期坚守在与各种违法犯罪作斗争的一线，这一角色的特殊性决定了zd干警必须具有严明的纪律、过硬的素质、清廉的作风。劳教人民警察承担的任务越来越繁重，人民群众对公正廉洁高效的司法行政工作的要求越来越迫切，社会各界对司法行政机关的关注度越来越高，司法行政工作面临的考验越来越多。困难时候见本色，压力面前显本领。践行zd干警核心价值观，执法如山，守身如玉，坚如钢，清如水。这是广大人民群众对司法行政干警的新要求、新期待。我们要常修为政之德，常思贪欲之害，常悬达摩力克之剑。做一名公正执法的zd干警。

作为一名劳教警察，我们一定要牢固树立“忠诚、为民、公正、廉洁”的zd核心价值观。用一颗忠诚之心，一份为民之情，一把公正之剑，一道廉洁之盾，贯彻于工作的全过程，高标准、高质量的完成党和人民交给的任务，时刻接受党和人民的检阅，向社会诠释劳教人民警察的风采。

第五篇：军人核心价值观体会

古人云：“一日当三省吾身”，通过“三省”而思过往、观如今、知将行。我觉得，各级党员领导干部，应当常发忧患之感、常怀进取之心、常抱创新之志，坚定信念，奋发有为，不辱使命，做到“经常四问”。

一问任务是否完成。坚决完成上级赋予的任务，是军人的职责、军人的誓言、军人的荣誉。凡是具有强烈使命意识和事业心责任感的领导干部，都会经常自问自查任务完成情况，始终做到思路清晰、目标明确、全局在胸。对目标任务要随时了如指掌。尤其对本单位的基本任务、重大任务和临时性突击任务的标准要求、时间节点、保障要素等，必须做到心中有数、统筹规划、有的放矢。对工作进展要经常总结反思。通过总结经验、吸取教训，掌握任务特点和工作规律，把握工作主动权，不断提高工作效益。不善于总结反思的领导，不仅难以圆满完成任务，而且难以提高自己。对重点难点要及时攻关破局。领导干部要善于补“短板”、突“瓶颈”，勇于攻坚克难、开拓创新，及时制订和落实解决重点难点问题的有效措施，确保各项任务保质保量、按时出色完成。

二问职责是否履行。作为领导干部，“肩上有千钧重担，身后有千军万马”，其履职尽责情况的好坏直接影响和制约着部队全面建设的推进和各项任务的完成。因此，必须履行好条令规定的职责。条令条例是军人必须遵守的“法”，对每一级别的干部职责要求都作了明确规定。领导干部要忠诚使命，牢记职责，时常对照条令规定的职责要求，满腔热情干事创业，带领部队开拓进取。必须履行好党章要求的职责。作为党员领导干部，必须认真学习贯彻党章，遵守拥护党章，带头履行党员义务，发挥先锋模范作用，勇于叫响“向我看齐”、“跟我上”，廉洁自律，遵守章纪，为部队官兵立好标杆、做好表率。必须履行好岗位所需的职责。

三问能力是否提高。能力素质是一名领导干部称职与否的重要标志，同时也是一个单位作战能力强弱的内在尺度。要不断提高个人素质。常言说，“打铁还需自身硬”、“强将手下无弱兵”。干部应当通过孜孜不倦的刻苦学习，扩展基础知识，强化业务技能，提高领导水平，增强创新能力。特别是在当今知识极度爆炸、极速更新的时代，一天不学习就意味着落后。要不断的提高班子领导能力。领导干部个人的能力固然重要，但只有发挥整体力量，才能干成大事业。必须深入贯彻落实科学发展观，按照先进性要求，努力把班子建设成为团结和谐、风清气正、坚强有力、奋发有为的“火车头”。要不断提高部队作战能力。这是提高能力素质的最高体现和最高目的。

四问安全是否保证。高度纯洁、集中统一和安全稳定，是部队全面建设的根本要求，是部队科学发展的保底工程，是领导干部的政治责任。无论执行何种任务、进行何种工作、开展何种活动，各级干部时刻都要绷紧安全这根弦，始终警钟长鸣、常抓不懈。时常要问有没有问题隐患。做到见微知著，落叶知秋，不因表面平静而麻痹大意，时刻保持清醒头脑，及时组织隐患排查，及早发现存在问题和苗头隐患。