个性化教学管理校长论坛邀请函

第一篇：个性化教学管理校长论坛邀请函

个性化教学管理校长论坛邀请函

尊敬的校长先生/女士：

您好！

“百年大计，教育为本”。为促进基础教育全面和谐的发展，提升学校综合竞争力，强化各地学校校长现代教育理论素养及教育改革创新意识，现面向全国各学校领导举办“个性化教学管理校长论坛”。

本次论坛将于2013年7月7日在重庆师范大学举办，并得到重庆市各大院校及知名重点学校的鼎力支持。通过权威专家、教授的主题报告、名校校长演讲、分组讨论、参观学习、总结发言等形式，本次论坛将紧密围绕基础教育课程改革10年变化一系列教育教学理论，内容涉及范围：学校个性化办学管理经验、现代教育教学评价、教育信息化管理、学生职业规划管理等。

本次论坛向全国各学校校长发出邀请，我们相信，您的到来一定能为本次论坛带来先进的教学、管理和办学理念，您的思想必然能成为点燃中国教育事业的星星之火，而您也一定可以从中吸取精华、开拓思路、提高自身。让我们面向未来，携手共创，为21世纪中国教育的发展，为构建社会主义和谐社会贡献力量！

谨此，我们诚挚地邀请您莅临本届论坛！

第二篇：教育教学管理论坛

教育教学管理论坛

曾经有一位科学家说过，人类的知识目前是每三年增加一倍，西方白领中流行这样一条“知识折旧律”：“一年不学习，你所拥有的全部知识就会折旧80%”。这就说明，我们需要不断学习，不断提高自己。而我们这个学科相比其他学科又有很大的特殊性，这就要求我们不学不行，而且不能停下来，这就好像CPU的发展，现在都已经四核了，说不定你几天不上网，不看报纸，没准六核、八核都出来了。为了不让自己落伍，我订了一份电脑报，每天坚持上一些电脑专业网站，如：中关村、太平洋等，多了解行业的发展趋势，最新动态。我想，每位教师都会有自己独特的教学方式，只要我们每人都能来交流一些，大家就会收获很多。也会使我们的教学更精彩

一、要认清信息技术与其它学科的区别 信息技术的教学，使我认识到：信息技术与其它的学科本质上存在着差异。如，语、数等学科的教学只是需要教师课堂上的讲授、学生在课堂上的认真学习，学生每节课要面对的传授者只有老师一人，因此学生的注意力应该比较容易集中，而信息技术则不然，信息技术课是离不开电脑的，学生在上课时不仅要面对施教者—老师，同时还要自己主动驾驭学习的工具—电脑。这就使得学生有了自己独立的学习空间，在课堂学习过程中学生需要有高度的自我控制能力才能紧随老师引领，同时这也要求教师需要用更具吸引力的方式来引导学生学习，比方说教师可以在课堂上根据教学内容多设计一些让学生动手操作的任务，将理论知识转换为实践操作，这样就可以更好的吸引学生，减少学生对理论知识的厌恶情绪。所以说，认清了信息技术与其它学科的区别，更有助于我们信息教师采取有效方法进行教学。

二、在课堂教学中的注意事项 根据自己多年的教学实践，本人觉得在信息技术课堂教学中还应注意以下几个方面：

（一）注重“学生的练”

可能我们90%以上的学生将来从事的工作是应用计算机，而从事计算机本身开发的是少数。所以中小学生信息技术课程应以计算机应用知识为主，关于教授计算机知识要有“学生要用电脑而不要学电脑”的理念，主要应该把电脑作为工具来学习，来使用。常言道“百闻不如一见”，在信息技术课中可以说“百看不如一练”，用“纸上谈兵”的方法教学是不可行的。信息技术是实践性很强的知识，许多学生不清楚或不理解的问题，通过上机操作可迎刃而解。信息技术课无论哪个年级的学生比较重要的一方面就是要让学生掌握熟练的操作技巧，要想让学生达到熟练操作的水平，就离不开“练”。因此，在课堂上，教师应该给学生充足的时间进行练习，尽量把那些枯燥无味的理论转变成真实可行的操作，让学生在动手操作的过程中学会新知识。学生的“练”可以分为两种：一是“练”指法，二是“练”操作。练指法是学生要掌握的一项最基本的技能，需要学生通过长期不断的练习，才能达到娴熟。练操作即是各种工具的操作程序的应用等等。学生只有在熟练的操作的前提下才能更好的学到知识，将知识运用到电脑中。

（二）课堂举例表述不要刻板

我们大家都知道，课本上经常会针对某些具体操作，给出一些固定的实例，而我们在实际的教学过程中，不必要完全照书上的内容进行照搬。我们随时都可以根据实际的情况，让学生灵活操作。比如学习word软件的使用时，有一部分内容是向学生介绍自选图形的使用及设置，在学习时，教师完全可以让学生充分发挥自己的想象力用自选图形去组拼出更多的有趣图形，同时，教师还可以随时将学生的作品展示出来，让大家都有所启发。也就是说，教学不能照葫芦画瓢，要灵活调整学习内容和学习方法。

另外，教师应该立足于传授基础知识，更要着眼于让小学生掌握一般方法，训练其思维方法。例如，当学生学习完WORD、画图、POWERPOINT等等后，老师可以以提问的方式引导，教学的最佳境界是让学生掌握了学习和思维的方法，从教到学，从被动到主动，从课内到课外，从机械学习到灵活运用，从书本知识到生活。

（三）合理使用任务驱动法进行教学

在众多的教学方法中，比较适合我们这一学科的就是任务驱动法。因此，我们在教学中就应该注意这一方法的合理使用。比如，任务的难易度、任务的趣味性、任务的层次性等等。总之，教师应该从多种角度着手，让我们所设的任务有利于学生对新知识的掌握，有利于学生的自学。让学生自己动手尝试，充分发挥学生的想像力。

（四）、直观教学，加深记忆

在教学中可以充分利用计算机的固有特征，采用形象、直观的教学方法，帮助学生加深对计算机知识的理解和记忆。

在信息技术课的教学中应根据其特点，针对一些计算机术语、理论性概念作有针对性讲解，做到突出重点、抓住关键、形象具体，然后让学生通过大量的操作来验证所学习的知识，熟练的掌握计算机的基本技能，在学生操作的过程中，教师应加强辅导，我通过电子教室系统或到学生中间进行指导的过程中发现问题，多让学生进行讨论，这样也可以提高他们的学习积极性。用这样的方法，变抽象为直观，让学生留下深刻的印象，加深记忆。

（五）、让学生有成就感

课堂中多展示学生作品，利用成功体验激励学生的学习课堂上多展示学生的作品，给予表扬鼓励，会使学生有成功感，感到很大的欣喜，对自己充满了信心，从而对计算机学习产生更为强烈的兴趣。在课堂上，我有时会选一些同学示范操作，或者演示自己的作品，伴随着老师和同学们的表扬，这些同学都会沉浸在一种难以言喻的兴奋之中。同学们在交流作品时，彼此之间也会相互启发和激励，取长补短，使自己的作品水平得到提高。利用成功的体验，激励学生的学习兴趣，教师根据具体情况采用合适的方式，一定会收到很好的效果。

要上好信息技术这门课程，我们在平常的教学过程中，一定要使用易于学生接受的语言和教学方法，让一些枯燥乏味的知识变得有趣、生动，使我们的学生能在轻松的氛围中学到更多的知识，提高学生驾驭计算机的能力，为他们今后的发展打下坚实的基础。

老师的教育总是有限的，我们总是在不断的实践中逐步成长的。我未来的路还很长，要学习的东西还很多，信息技术教学责任非常很重大！要想干好信息技术工作，和学校的领导和教师的帮助是分不开的，在我教学的这几年当中感悟很多，思考很多，收获很多。我一定会好好珍惜机会，以良好的心态对待工作过程中所遇到的困难和挫折，不断求知，善于实践，积极反思，成为一名优秀的教师。

第三篇：教育教学管理论坛

教育教学管理论坛

尊敬的各位领导、老师、大家好：

很荣幸与各位专家老师共聚一起，探讨教育教学管理这一课题。近几年在教育教学方面做的很不到位，可以说非常失败，总感觉跟不上教学改革的时代潮流，成为了落伍者，我一直在反思着，反思之余聆听了各位专家的教诲：多看书汲取营养。一年来看了不少书，毛泽东选集和一些教育教学管理方面的著作。今年暑假我还专门学习和研读了自参加工作以来一直崇拜的教育家魏书生先生的《班主任工作漫谈》、《教学工作漫谈》。下面我就想用自己的话概括一下魏书生先生的教育教学理念，那就是：爱是教育的全部（对教育事业的无比热爱和对学生的崇高而无私的爱）。在教学管理上充分相信学生。魏书生先生站在学生中间。也只有站在学生中间才能更好的接近学生，了解学生的内心，把一切交给学生，让学生成为班级的管理者和课堂的主导者，师生共同探讨如何教、如何学，因而他的成功的教学方法、管理方法大多都是师生共同研讨的结果。“我不会教书，是学生教会我教书；我不会改变后进生，是后进生教会了我改变后进生。”在他的教育教学过程中，我还读出了他一直运用着由对学生的爱而自然生成的赏识教育与教学，这也是他博大胸怀的映衬。我这里也有亲身体验的例子，那是一学期刚开学不久的一天，我正在同许多同学在教学楼前玩，一位学生家长朝我走来，问道：“同学，我问一下，胡东建在哪里？”同学们都笑了，正好，胡东建就在我班上，我带她找到了胡东建，还当着许多同学问我孩子学习怎么样，我毫不犹豫的立即答道：不错，非常好（实际上当时成绩不好，大约四十名）。自从那时起，胡东建一步步向我证明了期望效应的存在，之后的第一次考试是29名，第二次 考试是11名，毕业考试是第三名，最后中考是第六名，这是赏识教育的结果。

第四篇：论坛邀请函

“中国电影产业高峰论坛”邀请函

近年来，中国电影业在国家相关管理部门的支持与指导下，深化改革、锐意创新，取得了良好的社会效益和经济效益。自2009年下半年以来，《文化产业振兴规划》、《关于促进电影产业繁荣发展的指导意见》、《关于金融支持文化产业振兴和发展繁荣的指导意见》等一系列重要政策的相继出台，为我国电影产业提供了前所未有的重大发展机遇，电影行业整体正处于产业化的上升期，产业机制不断完善，产业规模不断扩大，产业竞争力不断增强。

2010年正值我国电影诞生105周年，恰逢北京电影学院建院60周年，作为中国电影人才培养的摇篮，我院将举办“中国电影产业高峰论坛”。诚邀电影业内精英加盟，共梳产业发展脉络，共商产业发展对策，共探产业发展趋势，为我国电影产业发展献计献策，以提升我国电影产业国际竞争力，真正实现中国电影从大国向强国的历史性转变！

【主办单位】

国家广电总局电影管理局

北京电影学院

【活动时间及地点】

时间：2010年10月20日星期三13：00 — 18：00

地点： 钓鱼台国宾馆（北京市海淀区阜成路2号）

【活动安排】

13：0018：00论坛发言及交流讨论

18：00晚餐

【嘉宾】

张丕民国家广电总局 副局长

张宏森国家广电总局电影事业管理局 副局长

阎晓明电影频道节目中心 主任

韩晓黎中国电影集团 总经理

谷国庆华夏电影发行有限责任公司 执行董事长

王中军华谊兄弟传媒股份有限公司 董事长兼CEO于冬北京保利博纳电影发行有限公司 总裁

徐永安横店集团控股有限公司 总裁

刘荣大地文化传播集团 总裁

黄群飞北京新影联公司 总经理

叶宁万达院线 总经理

邓永宏北京首都华融影院有限责任公司 总经理陆遥北京UME华星国际影城 总经理吴宇森国际著名导演

【论坛联系方式】

联系单位：北京电影学院管理系

联系人：翁旸(***)张琦(***)

邮件：wydgaidhuhu@hotmail.com

北京电影学院

2010年9月

第五篇：论坛邀请函

·婚礼邀请函 ·宴会邀请函 ·讲座邀请函 ·投标邀请函

·校庆邀请函 ·生日邀请函 ·活动邀请函 ·英文邀请函

尊敬的________先生/女士

由中国国际人才交流协会、清华大学继续教育学院和美国机械工程师学会联合举办的“工程管理国际论坛”将于2005年4月23-24日在北京举行。论坛将围绕国际工程管理的背景、现状、发展趋势以及工程管理人才培养体系等多个方面进行全方位地阐述与分析。

请将填好的回执于4月15日之前传真至论坛会务组。

诚挚地恭候您的参加。