公民道德建设日计划

第一篇：公民道德建设日计划

乌鲁木齐市第九中学第八个公民道德建设日活动计划 根据上级部门关于开展“公民道德建设日”活动的通知精神，结合学校的工作实际，开展以下一系列活动。

一、通过升旗仪式上的讲话让全体师生充分学习公民道德建设日精神，利用校园广播站、国旗下讲话这两个传播途径，宣传“爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献”二十字基本道德规范，营造浓郁的道德建设的氛围。

二、与团委合作开展出一期以“公民道德建设日”为主题的黑板报，营造浓厚氛围，使学生对“公民道德日”的内涵有了更深刻的理解。

三、结合学校实际情况开展美化校园环境活动。学校因为抗震加固工程尚未结束，组织学生开展爱护校园、美化校园、净化校园的活动。

1、组织值周生开展美化校园服务同学的活动。

2、组织各年级学生开展卫生大扫除的活动，将学校的卫生死角彻底打扫干净，将校园装点的更美丽。

3、爱我家园，走出校园，与社区共建，走上街头，捡纸屑、杂物，打扫垃圾，为美化校园周边环境尽一份心，出一份力，在活动中，用自己的行动号召人们争当文明人，建设文明城市。

乌鲁木齐市第九中学德育处2010年9月15日

第二篇：公民道德建设计划

永昌县第二小学 公民道德建设活动方案

为进一步抓好《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实，培育文化风尚，树立文化新风，进步公民道德素质，为我校发展提供精神动力和道德支撑，依据上级相关文件精神，结合我校实际，制订活动方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“党的群众路线”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以“人人参与道德建设，美德养成从我做起”为主题，大力弘扬社会主义荣辱观，踊跃提倡爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，开展多种方式的道德实践活动，进一步进步公民文化素质和社会文化水平，为加快推动文化城市、文化城区、文化单位建设营造良好的思想道德氛围和文化的社会环境。

二、活动主题

深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以“人人参与道德建设，美德养成从我做起”为口号，致力创建全校公民道德建设工作。

三、活动内容

依照“突出重点、深化外延、创新载体、务求实效”的要求，重点开展好以下活动：

第三篇：公民道德建设计划

伊宁市二十三小学

第十个公民道德建设月活动方案今年三月是自治区第十个“公民道德建设宣传月”。开展“公民道德建设宣传月”活动，是认真贯彻落实党的十七大和《公民道德建设实施纲要》的具体体现，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，营造浓厚的社会氛围，结合环保教育、爱国主义教育、民族精神代代传教育，配合教育办开展的相关活动，掀起我校学雷锋活动新高潮，学校德育大队部决定将3月份确定为全校“弘扬雷锋精神，深化公民道德建设”活动月。现就有关活动方案拟定如下：。

一、指导思想

公民道德建设宣传月活动要以大力宣传社会主义核心价值体系为重点，突出“热爱祖国 建设美好伊宁”这一主题，组织开展各种与师生自身工作和生活紧密相关的道德实践活动，掀起公民道德建设宣传教育的新高潮。引导人们“在社会做个好公民、在单位做个好职工、在家庭做个好成员”，为建设新岳池营造文明、和谐、积极向上的社会氛围，提供强大的思想动力和精神支持。

二、活动时间

2009年3月1日至3月31日。

三、活动内容

（一）利用各种宣传阵地进行宣传。充分利用利用国旗下讲话、班队会、校园广播、橱窗、黑板报等宣传阵地，采取多种形式广泛开展以《公民道德建设实施纲要》和“八荣八耻”为重点的公民道德基本规范和文明礼仪的宣传。

（二）搞好舆论宣传。利用校园广播召开学雷锋动员大会，并且组建学雷锋志愿者小队，掀起“学雷锋、见行动”的热潮。

四、深入开展丰富多彩、健康有益的道德实践活动

今年的“公民道德宣传月”活动要坚持按照“三贴近”的原则，深入开展丰富多彩、健康有益的道德实践活动。同时，要不断创新活动形式、丰富活动内容，增强活动的吸引力、感染力。组织开展各项活动，深入学习小学生行为规范和公民道德行为规范；组织广大青少年积极参与道德实践活动，增强青少年的社会责任意识和公民意识，养成青少年良好的道德品质。

五、主要活动安排

1、积极开展“德育十个一”活动。

2、各班以礼仪常规教育、孝敬父母教育为主题办一期黑板报。让学生明白哪些是他们应该做到的，哪些他们不应该去做。

3、三月五号开展《雷锋就在我们身边》的主题班会。让学生向雷锋叔叔学习，做文明的新人。

4、利用“三.八”妇女节来开展“五个一活动”即：给妈妈（奶奶、外婆）一封信，帮她们做一件事，送她们一份礼物，给她们打个电话，学唱会一首感恩的歌。

5、每个班开展三个一活动：开展一堂以“感恩”为主题的班会；办一期黑板报；办一份手抄报。让孩子们了解父母的辛苦，从而尊重父母和长辈。

6、开展 “讲文明、重礼仪”活动成果展示。通过说、唱、跳、三句半、唱歌、跳舞、知识问答、快板等形式来引导学生的行为，改变他们的思想。

7、同革命传统教育相结合，组织开展祭扫烈士陵园等社会实践活动。

六、活动热点

热点一：开展“知雷锋学雷锋”五个一活动

☆作一次国旗下讲话，倡议全体队员向雷锋同志学习。

☆各中队开展一节学习雷锋事迹的主题班会，了解雷锋的生平事迹。

☆各中队出一期以“知雷锋学雷锋”为主题的黑板报，发扬雷锋为人民服务的精神。

☆每位队员学会唱一首学习雷锋精神的歌曲，歌颂雷锋以服务人民为荣的无私精神。

☆学雷锋做一件好事，传承雷锋精神。

热点二：开展“寸草报春晖”三八妇女节感恩系列活动

发起阶段：由大队委员会向全体队员宣读开展感恩活动的倡议书。

1、开展活动阶段：

一、了解妈妈，为妈妈建立小档案（包括年龄、生日、爱好、优点、最大的愿望„„）了解妈妈的工作情况。二感悟母爱，以日记形式记载妈妈为我们付出的情况，体会妈妈养育我们的辛苦。用文字或其他形式表达自己对母亲的赞美之情。

三、自我反思，利用班会、队会进行反思，反思自己为妈妈、为长辈做过些什么，哪些方面做得不够，今后打算怎样做以及了解“及时行孝”的深刻含义。

四、真情交流，给妈妈写一封感恩的信，或自己创编一首亲情诗送给妈妈。让妈妈感受到寸草懂得回报春晖的欣慰之情。

2、总结、延伸阶段：各中队及时收集典型材料，通过队讯及广播进行宣传，让感恩之心化为一种责任，激励学生孜孜不倦地学习，学好文化知识，用自己的实际行动回报母亲。

伊宁市二十三小学

德育处

2011年3月

第四篇：公民道德建设日总结

乌鲁木齐市第九中学第八个公民道德建设日活动总结 根据上级部门的要求，我校结合自身实际开展一系列活动，现在总结如下：

一是利用了学校升旗仪式、校园广播站等校园媒介进行公民道德建设日的宣传及公民道德建设相关知识，在校园内营造了良好的舆论氛围，浓郁的舆论氛围潜移默化影响着学生的意识。

二是与校团委的合作下要求各班学生出了一期有关公民道德建设日的黑板报，通过班级内的黑板报和校园橱窗让学生们深刻地认识到公民道德建设精神和相关知识。

三是组织值周班学生开展了“美化校园、服务同学”的活动以及各年级开展的“美化校园、净化校园”的活动，通过学生的劳动和辛苦，让校园变得更加美丽，给同学们的学习生活营造一个良好学习氛围。

通过以上各种活动，让我校全体师生对“公民道德建设”又有了更多、更新的理解，使全体师生明确了要爱国守法、明礼诚信，团结友善、勤俭自强，敬业奉献。

总之，通过本次公民道德宣传活动的开展，我们将会高举爱国主义旗帜，维护国家民族尊严，保护环境，善待自然，造福人类，规范学生行为习惯，培养良好道德品质，讲文明树新风，营造良好的校园环境，从小事做起，从现在做起，做一名文明行为的传播者。

乌市第九中学德育处2010年9月

第五篇：公民道德建设月计划

公民道德建设月计划

今年月是新疆维吾尔自治区第四个“公民道德建设月”，我乡要紧紧抓住“公民道德建设月”这一契机，结教师工作特点和各学校教师思想实际，提高公民素质，以认真学习贯彻“三个代表”重要思想、十六届四中全会精神以及保持共产党员先进性教育为重点，真正做到以月促年，在全乡掀起一个公民道德建设热潮，扎实有效的将活动开展起来，内强素质，外树形象，进一步推动精神文明建设工作向更高层次迈进。现将有关活动安排如下：

一、“公民道德建设月”活动，一定要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届四中全会精神为指导，以与时俱进、开拓创新的工作态度和高度的社会责任感，紧紧联系我乡工作实际，组织各族干部群众学习字基本道德规划，利用中心组学习、党团活动日等时间，采取举办辅导讲座、座谈讨论、知识竞赛和自学等形式，教育和引导广大职工“在社会做个好公民，在单位做个好职工，在家庭做个好成员”。大力弘扬和培育民族精神，选好载体，注重实效，以月带年，以点带面，切实起到促进加强精神文明建设提升各族干部群众道德素质的积极作用。

二、要积极营造浓厚的宣传氛围，充分利用广播、电视、板报等多种形式对全局干部进行宣传教育，在全局形成良好的舆论氛围。

三、以公民道德建设为龙头，切实开展以下几方面的活动：

（一）以勤政廉洁为重点，切实解决全乡教师作风建设方面的突出问题。通过开展“创建文明科室，争当人民满意的教师等活动，引导广大党员干部牢固树立全心全意为人民服务，执政为民的观念。树立行业新风，提高服务水平，奉献社会大众，不断丰富公民道德建设的内容。

（二）以诚实守信为重点，切实解决好各学校内诚信守法和规范服务方面存在的突出问题。当今诚信的缺失危害极大，如不及时遏制后果不堪设想。“诚信”也是精神文明建设与市场经济有效结合的突破口。在继续推进字基本道德规范教育的基础上，今年的“公民道德建设月”活动要重点突出“诚信”教育。以各种形式开展“从我做起”的教育活动，树立“人类灵魂的工程师”良好形象。

（三）以集体主义和科学文明为重点，切实解决广大教师集体主义观念和崇尚科学、破除迷信方面存在的突出问题。进一步继续开展创建学校等活动。

（四）以遵守社会公德为重点，开展在公共秩序、公共设施、环境卫生以及人际关系等活动。

（五）以理论信念教育为重点，切实解决学校内教职工世界观、人生观和价值观等方面存在的突出问题，有计划、有步骤地开展以共产主义理想、爱国主义思想和文明礼貌为主要内容的道德教育。

（六）以培养家庭美德为重点，切实解决家庭中存在的突出问题。积极开展“文明家庭”、“文明公民”、“好妻子”、“好丈夫”评选表彰活动，开展“妇女、家庭、环境”、“美在家庭”、“教育一个好孩子、建设一个好家庭、做一个好当家、当一个好儿女”等主题教育。

（七）开展以公平、公正、公开的原则为主要内容的道德教育。引导全体教师依法指教，切实办好人民群众满意的教育。