加强学校校安工程建设管理[最终版]

第一篇：加强学校校安工程建设管理[最终版]

为加强学校校安工程建设管理，规范校安工程建设行为，明确校安工程中的责任和权利，保证校安工程各项目标任务的实现，学校应成立校舍安全工程领导小组，接受县中小学校舍安全工程领导小组及办公室的领导和管理。学校校舍安全工程领导小组下设办公室，学校法人为第一责任人，分管校长为直接责任人，办公室工作人员不少于两人，一名为现场负责人，另一名为信息资料员。

学校负责配合实施校舍安全排查鉴定，对排查鉴定发现在正常使用条件下存在重大安全隐患的校舍必须立即停止使用，排查发现存在一般安全隐患的校舍应限制使用，对存在安全隐患的部位应加强日常检查和管理工作，尽快妥善处置，防止造成人员伤亡；指定专人协助做好工程施工监督管理；定期报告“工程”进展情况。做好施工期间安全教育工作，妥善处理好施工与教育教学的矛盾，确保师生安全；做好学生的周转安置工作；参与项目建设过程中的管理和协调、工程建设分部分项和整体验收初验、工程进度、工程质量的监督工作；参与对施工、监理单位的评价。

信息资料员负责收集整理与工程建设有关的各种数据和资料图片；保管好建设工程文件档案资料及建设前后的图片和文字材料；负责校安工程简报的上报工作。

第二篇：学校管理及校安工程汇报材料2012.3.28

峰堆乡中心学校管理汇报材料

一、基本情况。

峰堆乡中心学校是一所九年一贯制学校，下属7个教学点（一二年级），每个教学点附设1个走教班。全乡在校学生328人，少数民族58人，女35人。其中小学生为212人，女120人，初中学生116人，女64人。全乡走教班幼儿人数147人，入园率为100%。中心学校寄宿生147名。在职教职工52人。

二、具体做法和措施。

（一）、完善规章制度，规范管理行为

学校管理“以人为本”，做到“民主、科学、规范”。在广泛征求教师意见的基础上，进一步修订和完善各项规章制度。不断加强班子成员的学习，提高班子成员的责任感和使命感，明确分工，提高办事效率，增强管理职能；经常加强与教师沟通与交流，增进团结，凝心聚力，共谋学校发展。

（二）、拓宽德育途径，深化养成教育

坚持以“养成教育为核心，以道德践行为原则”，通过形式多样的主题教育，培养文明,健康、向上的校园文化。

1、创新德育工作方式，丰富校园文化内涵。

（1）为提升学校主题教育的实效性、针对性，结合重大节日、纪念日开展主题教育，丰富师生的精神文化生活，进一步帮助学生树立感恩意识、爱国意识，团结意识、荣誉意识，培养高尚的道德情操，激发他们争做“四好”少年。

（2）加强学生行为规范的养成教育。深入持久地学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及《在校学生一日、一周、一月常规》；召开主题班会、队会，开展创建“文明班级”常规检查评比活动。

（3）优化校园文化育人环境。合理布局校园整体环境，种植花草，保持校园清洁卫生，追求高品位、有特色环境氛围。校园里设置了一面安全法制宣传橱窗栏，一面优秀学生表彰橱窗栏，一面文明班集体班评比橱窗栏，一面学生表扬与批评橱窗栏(这些橱窗都是旧黑板翻新制作的)。书写一副醒目校训。每学年举办一次大型的文艺表演和田径运动会；班级文化建设要有特色，不强调全篇一律。但要合理张贴地图、学生守则和行为规范；张贴一面国旗，两张地图，一句名人名言；每周学生主办的一幅黑板报；设置一个写字专栏，每周一诗朗诵活动。

（三）、狠抓学校安全工作，确保学校教育教学工作的正常开展。

1、加强安全工作的组织领导，积极构建和谐、平安校园。

加强对“平安校园”创建工作的领导，落实安全工作领导责任制，做到校长亲自抓，总务主任、班主任具体抓，形成齐抓共管的良好局面；把创建“平安校园”列入学校工作计划，建立预警和应急机制，完善处置突发事件的预案；制定和完善各项安全管理制度，层层落实安全责任制，签订责任书，实行责任追究制。

2、深入开展安全教育活动，提高师生安全意识和自救自护能力。

学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地，并通过专题讲座、主题班会等多种形式，认真开展安全教育，熟悉安全常规知识，增强师生的安全意识，提高防范及自救能力，减少意外伤亡事件的发生；定期对水、电、校舍、消防等设施进行全面检查，对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查，全面预防和消除安全隐患。

3、加强法制教育，推动依法治校。

（1）认真学习和宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规，切实提高对青少年的保护和维权力度，为中小学生健康成长营造良好环境。

（2）实行家庭、学校、社会三结合，预防未成年人犯罪。一是配合公安等部门，抓预防未成年学生违法犯罪工作；二是争取社会各界和学生家长的支持、配合，做好不良行为学生的教育转化工作，大力倡导“爱心”教育，加大扶贫济困送温暖活动的力度，积极帮助经济困难的学生完成学业；加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等“特殊学生”的帮扶工作。

4、落实“综治”措施，建立安全工作的长效机制。

把校园及周边治安综合治理活动纳入安全工作之中，落实治安防范措施，建立和完善学校及其周边地区治安管理长效机制，及时准确掌握出现的新问题，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全因素；认真做好食品卫生安全工作，健全食品卫生安全预警机制。依照国家法律法规和有关精神的要求，加强对学生饮食工作的管理，坚决禁止“三无”食品进入校园，杜绝食物中毒事件发生，确保师生身体健康和生命安全。加强门卫管理，确保校内外安全。

（四）、学校对寄宿生管理工作非常重视，制订了一系列常规管理制度，严格要求，逐步达到“学得好、住得暖、吃得饱”的管理目标。

（1）、寄宿生管理工作由生活管理教师具体负责，并与班主任、后勤人员、值日行政领导、教师、学生家长紧密配合，全员参与，共同管理好学生。

（2）、进一步规范了寄宿生离校请假制度。生活管理教师每天24小时坚守岗位，做好寄宿生请假登记管理工作，不断强化学生安全意识和学生自我管理的意识及能力，养成学、食、住、行良好行为习惯。

（3）加强食堂食品卫生安全监管力度，确保食品卫生、健康。学校食堂制定了《食品卫生管理制度》、《食品采购、储藏、食用制度》、《管理员工作制度》、《炊事员工作制度》、《食品卫生工作责任追究制》等一系列管理制度。对食堂食品采购，严把质量关，验收和监督领导小组进行日查日汇报，全面杜绝不达标或质量不合格的食品进入校园，措施得当，有利保障食堂食品卫生安全。

（五）、狠抓教学常规，提高教学质量

1．为了全面掌握教学动态，定期对教师教案、计划、作业进行检查，做到每次检查有重点、有反馈、有整改，确保教学工作的有效开展。

2．提高备课质量，发挥教研组集体智慧，提倡个人备课与集体研究相结合，由教研组长牵头，实行“个人备课，集体研究，形成精品课”的做法,切实提高课堂效率。

3．加大课堂管理力度，优化课堂教学模式，切实提高课堂教学有效性。经常深入课堂听课，促使教师更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量，逐步规范教师的课堂教学行为，提高教学效率。

4．落实教学常规管理和教学常规评估制度，经常对教师到岗、晨读、授课、晚读辅导、课程执行、兴趣小组等进督查并做好记载，对存在的问题及时反馈并及时整改。

5、认真开展校本教研活动，以教研促质量。（1）认真组织开展 “人人讲好一节优质课”课堂教学竞赛活动。（2）有效开展听、评课活动。中心学校管理人员每学期听课均达40节以上，县级学科带头人、教学能手、教学骨干、教研组长听评课均达25节以上，教师听课均达20节以上。听课中着力实现听、评课无缝对接，做到“有听必有评，听评相结合”；坚持反复听、评，做到肯定亮点，问题点透，方向点明，追踪指导，帮助教师认识自己的不足，从而提升自己的教学技能。（3）注重教师业务学习，学校每周三时间结合教研活动对教师进行校本培训，学习有关业务理论、优秀课案例，组织课堂教学竞赛，观看优秀课堂教学实录等，开展形式多样的各种研讨交流活动，对教师的业务学习和教学技能起到了很好的促进作用。

（六）、加强学前教育管理工作，办好走教点。近年来，结合县教育局制定出台的《乐都县早教点教育教学常规管理要求》、《乐都县早教志愿者考核实施办法》等，结合我校实际，制定了《峰堆乡中心学校早教点一日常规、一周常规、一月常规、学期常规》、《峰堆乡中心学校早教志愿者考核实施细则》、《峰堆乡中心学校早教作息时间规定》、《峰堆乡中心学校早教志愿者工作纪律暂行规定》、《峰堆乡中心学校早教志愿者教研工作制度》等一系列规章制度，使早教工作日趋走向规范化。

（七）、财务工作

（1）严格执行财务管理制度、坚持民主理财，实行财务公示制，重大的经费开支都需理财小组研究决定后支出，且每一张报账发票都有纪检监督员、民主理财小组成员签字，再经校长审核签字后方可报账。（2）严格按照《乐都县关于进一步规范中小学幼儿园食堂财务管理的意见》等财务管理办法执行。成立了学生食堂管理领导小组、学生伙食费监督小组、学生伙食验收小组，科学合理地制定领导小组和监督小组工作职责，做到责任明确，监管到位。

（八）党建工作常抓不懈。

学校党支部积极宣传党的知识和有关法律知识，大力宣传学习在教育界涌现出的优秀党员和优秀教师的先进事迹。在党支部的领导下，经常开展以狠抓作风为突破口，“爱岗敬业·争先锋”为主题实践活动，极大提高了广大教师及党员的工作积极性和责任感。

三、存在的问题和不足。

1．学校的过程性常规管理需要进一步细化和规范； 2．教师的教学技能、整体业务水平需提高；

3．校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教研意识需要进一步加强； 4．学校管理制度需要完善，需要进一步科学化、精细化、人文化。

第三篇：校安工程

和谐共建平安校园，携手搭起绿色空间。实施校舍安全工程，提高综合防灾能力 百年大计教育为本，校安工程恩泽人民

全面推进校舍安全工程，构筑安全学习生活环境

泾县中学就校安工程实施致全县学生家长的一封

信

尊敬的各位家长：

你们好！

校舍是学校办学的基本条件，校舍安全直接关系到师生的生命安全，关系到人民群众切身利益。因此，党中央、国务院决定实施中小学校舍安全工程，要求把中小学校舍建成最牢固建筑，让学校成为最安全、家长最放心的地方。

县委县政府高度重视校安工程，已将中小学校舍安全工程纳入民生工程，正在认真组织实施。计划四年投入校安工程资金3552万元，加固改造中小学校舍48042㎡。2009-2011年，我县已完成投资2479万元，加固改造校舍30栋，面积28100㎡，极大地改善了我县中小学校办学条件。2011年我县在继续实施校安工程，计划投入资金1422万元，加固改造校舍17142 ㎡，目前项目正在进行中。

校安工程实施期间，将会给你们的孩子正常学习和生活带来诸多不便，恳请各位家长理解、支持。同时希望广大家长密切配合教育主管部门和学校，共同加强对孩子的安全教育与监管，教育孩子不要进入施工场地，牢固树立“生命至上、安全第一”的理念。

感谢各位家长的理解和支持！如有好的意见和建议请及时与学校联系。

此致 敬礼！

泾县中学

二〇一一年五月九日

龙桥镇黄屯初中2010校安工程工作总结

2010年我校校安工程主要有两个项目：新建教学楼工程和教学楼加固工程。现将两个工程情况进展及管理情况总结如下：

一．工程概况

1.新建教学楼工程： 建筑面积900m2 , 为三层框架结构，国家投资90万元，白湖建筑安装有限公司中标承建，2010年6月6日破土动工。已通过主体工程验收。目前正在进行内外墙装饰验收，预计今年12月底竣工。

2.教学楼加固工程

建筑面积1228 m2，为楼板及走廊楼道外墙加固。国家投资36万元，白山满意建筑安装有限公司中标承建。2010年7月26日正式施工，9月7日竣工交付使用，并已通过验收。

二．校安工程的管理情况

为搞好校安工程这项德政工程，民生工程，按照县教育局校安办及中心学校的统一部署，我校做了大量的具体工作。

1.成立校安工程领导组。学校成立了以校长为组长的校安工程领导组，并明确分工负责校安工程的质量监督，工程签证，资料收集整理，安全、宣传报道及解决在施工中出现的问题。

2.为施工方提供必要的施工条件。两个工程均做到三通一平。提供办公室，针对教学楼加固工程工期紧，任务重，暑期气温高，工人劳动强度大等特点，学校还安排学生宿舍楼给工人休息，腾出食堂给工人做饭，就餐。使施工人员在生活上得到了较好的安置。

3.营造舆论氛围，大力宣传报道校安工程。为了宣传校安工程这项惠及千万学子的民生工程，德政工程的意义，学校悬挂了横幅，利用宣传栏，致学生家长的一封信及在庐江教育网上报道，广泛宣传。

4.加强质量监督，确保工程质量。一方面聘请县质检站，监理公司对工程施工的关键节点进行质检，对主要建材水泥模块现场取样并送检。另一方面，学校确定了工程质监人员。根据县校安办、建设工程质量监督站编写的《庐江县中小学校舍工程质量控制要点》对施工过程全程监督并作详细记录。发现问题及时通知项目负责人，并报告监理、质检部门。严格按图施工，如确需变更，校方与施工单位一起请示设计单位并书面报告校安办。学校还督促施工单位在保证质量的前提下加快施工进度，确保工程如期竣工。

5.把施工安全作为重中之重。要求施工单位将施工区用篱笆进行封闭，并悬挂警示标志，禁止师生及非施工人员进入施工现场。施工人员进入工地必须戴安全帽，并文明施工。进入校内的运送建材的车辆必须减速慢行。施工用电线必须按规定架设，配电箱上锁并张贴标志。

6.做好工程资料的收集、整理工作。要安排专人收集整理每项工程从立项准备、施工过程到竣工验收的所有资料，确保工程资料的翔实、完整。

三．存在问题

1.部分施工人员安全意识不强。

2.农忙期间施工人员少，影响工程进度。

第四篇：校安工程

尹集镇中心小学校安工程

取得阶段性成果

校舍安全工程是事关社会和谐稳定、千家万户幸福安宁的民心工程、德政工程，自校安工程启动以来，尹集镇中心小学校安工程取得了阶段性成果，仅去年一年就完成设建项目9个，建设面积1665平方米，总投资近1000万元。尹集小学的校舍加固 和改建工程也即将竣工，面积达到1800平方米，共计投入200万元

尹集镇中心小学成立了校舍安全工程领导小组，与项目学校校长签订《校安工程安全质量目标责任书》，明确规定校长为本校项目建设的具体责任人；安排专人负责项目建设的日常监督和管理，每个项目都包干到人。镇政府成立联合检查小组，不定期深入现场进行检查和暗访，确保校安工程的质量和进度。此外，尹集镇中心小学还将进一步完善招投标方式，严格控制工程造价，把质量和安全放在首位。

今年，尹集镇中心小学将通过公开招标的方式，对菠林、田路、李楼三村的小学进行校舍加固和改建。（吕晖）

第五篇：校安工程

校安工程：民心工程、德政工程、放心工程

—— 我眼中的校安工程

丁塘中心完小---马彦兰联系电话：*** 校安工程顾名思义就是校舍安全改造工程，事关学校师生人生安全和教育事业的健康发展，维系千百家庭幸福，我校自2010年启动校安工程以来，党和政府的高度重视，情切关怀，县委县政府的领导多次亲临现场，指导工作，工程顺利进行，目前教学楼已经竣工，这是造福子孙的民心工程、德政工程、形象工程、放心工程。坐在崭新、舒适的教学楼里，回顾建楼过程中的点点滴滴。那一段经历可以概括为以下几点，和大家一起分享。

一、学校主动协调，全程参与管理。

校安工程刚来到我们学校，开始我们老师们认为：不就是拆房盖房嘛。那都是工程队的事，好坏与我们无关。但是经过校长的再三讲解。我们终于明白了，校安工程就是教育工程，工地在我们学校，确保的是师生自己的安全，影响的是我们学校的正常教学秩序，学校的全体师生必须发挥积极主动的作用。所以，校长决定动员全体教职工，立即成立相应的工程管理领导小组，全程参与管理协调工作，做好安全宣传教育工作是重中之重。说干就干，校长号召所有班主任负责本班学生的安全，并且做好安全宣传工作，“时时讲安全，天天做总结。”各个班的其他老师负责协调班主任，搞好这段时间的各项工作。校方还要求施工单位将施工区用铁皮进行封闭，并悬挂警示标志，禁止师生及非施工人员进入施工现常施工人员进入工地必须戴安全

帽，并文明施工。进入校内的运送建材的车辆必须减速慢行。施工用

电线必须按规定架设，配电箱上锁并张贴标志。校领导小组，根据工

程队的要求，按此次工程设计，亲临施工现场，施工工作实施及时监

控，如若发现问题，就要及时向上级汇报，以确保校安工程能顺利进

行。

二、抢时间，抓进度，亲临现场，提高工作效率。

从校安工程进驻我校，施工人员马不停蹄，昼夜施工，争取在最

短的时间内完成这项工程，一方面上级主管领导紧紧盯住工程队增加

施工力量，另一方面，及时和质检、监理、设计、勘察等部门取得联

系，并取得他们的支持，提高工作效率，每完成一道工序他们就及时

组织工作组进行严格的验收。记得那次，大雨滂沱，冷风刺骨，校园

里更是泥泞一片，所有的老师和学生都猫在教室里不想出去，此时我们的建筑工人依然争分夺秒的施工。更让人不解的是，这样的雨天尽

然没有阻止住验收人员。他们淋着大雨，踩着泥泞来到了施工现场。

为了确保工程质量，在基础梁完工之前，他们一共要经过5次验收，每一次验收都必须停工一天，所以一旦他们确定了验收时间，一定要

第一时间赶到施工现场，更是要求工程队必须严格按照施工图纸的要

求完成工作任务，不得返工。再一方面，他们采用了以奖代还的形式

提高信用保证金的返还比例来促进工程队加快进度。

工程质量主要靠有效的管理，他们为了建筑工程更透明，特地邀

请个项目经理参加管理和验收。为提高我们所有项目学校校长的管理

水平。他们在工地开工前后两次召开了校安工程业务培训会，邀请监

理公司派人进行现场培训，从材料的识别到制作，从工地的管理到每道程序的验收都进行详细的讲解。两次培训提高了各工地负责人的业

务水平和管理水平，另外他们又专门召开了施工方、校方、监理方三

方管理人员的会议，明确各自的职责和义务。既是互相监督，又是互

相合作的关系。

三，规范监督，保证校安工程的质量。

校安工程重在质量，因为它是造福于民的千秋伟业。他涉及的所

有项目都要挂牌，项目负责人、施工队伍名称、设计单位名称、监理

监督人员都要按要求镌刻在项目标志牌上，明确职责，便于管理。质

量监督单位委托人，必须全程实施监控，及时发现问题，解决问题。

例如，在之前的房屋加固维修过程中出现了先敲门窗维修，再行校舍

加固的情况，结果出现了程序不合理的现象，影响施工质量和进度，通过上次的经验教训，这次建楼为确保工程质量，他们坚持把好三关：

一是材料进场验收和取样送检关，必须保证进场的材料都是符合规定的。

二是把好制作关，主要是混凝土的配合比、模板的制作、钢筋的扎制，这个主要是请监理人员现场监管，特别是在浇注混凝土时必须

请监理人员旁站。

三是把好验收程序关，每一次验收，项目负责人都必须做详细记

录，并监督整改到位，上一个工序整改不到位，绝对不允许进入下一

个施工环节，层层严格把关。在抓质量的同时，我们紧抓施工安全，所有工地实施全封闭管理。一方面教育学生不得进入工地，另一方面

我们要求施工队设置的防护措施让学生进不了工地。同时对施工队文明施工也做出严格要求。

在资料建设方面，由专职资料员统一按照校安办要求，将所有工程项目的前期资料收集、整理并装订成册，已报校安办存档。另一方面，他们及时做好隐蔽工程记录、影像采集，并统一印制了施工日志和考勤记录，由工地负责人及时认真填写，我们学校每月检查一次。做好工程资料的收集、整理工作。要安排专人收集整理每项工程从立项准备、施工过程到竣工验收的所有资料，确保工程资料的详实、完整。

总之，为认真贯彻落实国家中小学校舍安全工程有关政策要求，把学校建设成最安全、家长学生最放心的地方，确保中小学校舍安全工程顺利实施。党委高度重视，坚持一把手负责制，全面协调统筹安排，克服时间紧任务重，技术力量不足，资金筹措难度大等困难，紧紧围绕工作重点，千方百计地推动工程顺利实施。经过紧张的四个月加班加点工作，我校这项惠民工程已于2010年按质按时地完成了。

这就是我眼中的校安工程！