网页设计实践报告

第一篇：网页设计实践报告

中南大学

本科生课程设计(实践)设计报告

(大学计算机基础)

题目

学生姓名 指导教师 学院

专业班级

学生学号 栀子花开xxx xxx xxx学院xx工程xxx班 xxx

计算机基础教学实验中心

xx年xx 月xx日

目录

一、任务内容.............3二、设计的步骤................3三、采取的方法与手段...............5四、遇到的问题与解决的办法............6

五、总结...............7

一、任务内容

原计划打算以“植物”为主题，在设计过程中发现范围过于宽泛，无法完成主题的设计。因自己十分喜爱栀子花且有所种植经历，经考虑后重新确定了以“栀子花”为主题的网页设计内容。主要分为

一、栀子花的文化，二、栀子花的种类和生长特性以及

三、我的栀子花三个模块。

其中，模块一使用幻灯片进行演示，主要分为关于栀子花的诗句、栀子花的传说以及栀子花的蕴涵三个部分。模块二采用网页模板进行展示，主要介绍了大叶栀子和雀舌栀子两种栀子。模块三主要展示了自己拍摄的栀子花图片。希望通过我的展示，让他人对栀子花有所了解。

二、设计步骤

一、构思

首先，对栀子花的种类进行简单的介绍；其次，对栀子花的文化内涵进行简要描述；最后，展示自己种植的栀子花成果。因此，此次作业共由三部分网页【

一、主页、二、栀子花的种类和生长特性、以及

三、自己种植的栀子花的图片三个模块。】和一组幻灯片【栀子花的文化】构成。其中模块二【栀子花的种类和生长特性】采用网页模版组成，主要介绍了两类栀子花——大叶栀子和雀舌栀子，更加便于了解。

二、取材

主要从网络上获取所需的图片、音乐等关于栀子花的素材，其中部分照片从个人相册中获取。

三、设计

（一）网页设计

模块

一、栀子花的文化以及模块

三、我的栀子花采用网页设计。

在首页添加表格，在表格内增添标题栏以及字幕，增添了图片、背景图片、背景音乐、文字、艺术字对首页进行丰富和充实。在部分文字以及图片上增加超链接，与三个模块进行连接，便于翻阅。

在模块二中采用网页模板进行展示，主要介绍了大叶栀子和雀舌栀子两种栀子。在模板内采用表格对网页进行划分，对栀子花进行概述和分类描述。插入图片，便于直观的了解各个种类的栀子花。其中，各个种类的栀子花展示位于网页模板的右方，在左方进行总说，并通过超链接与栀子花的分类说明建立联系。

在模块三中，通过绘制表格对网页进行大小不同的划分，插入栀子花的图片拼接成整个网页。

（二）幻灯片设计

此组幻灯片主要用来介绍栀子花的文化。在幻灯片上主要增添了背景图片、背景音乐以及大量的文字说明，未对幻灯片进行大量的美化和修饰，主要目的是为了让他人关注了解栀子花的丰富的内涵和文化。

（三）flash设计

此次flash设计主要用于美化模块二中对大叶栀子以及雀舌栀子的介绍过程。

四、美化

（一）添加背景音乐

在主页以及各个模块中均插入了背景音乐。

（二）设计网页过渡

（三）添加超链接

三、采用的方法与手段

（一）使用Frontpage制作网页

单击新建网页可选择新建空白网页或其他网页模版。

单击表格，选定绘制表格或布局表格或单元格即可绘制单元格。

选定单元格，单击鼠标右键选定背景即可插入背景图片。

选定网页，单击鼠标右键，选定网页属性，浏览格式即可添加网页背景。选定单元格，即可输入文字。

选定插入，选择插入图片或艺术字即可插入图片或艺术字。

选定插入，选择交互式按钮，即可插入字幕。

选定格式，选择网页过渡，即可设计网页过渡效果。

（二）使用Powerpoint制作幻灯片

单击鼠标右键，选定背景，选定其他填充效果，浏览选定图片即可添加背景图片。

单击插入，选择图片，即可添加图片或者艺术字。

选定文字，单击鼠标右键，选择自定义动画即可添加自定义动画。选定幻灯片，单击鼠标右键，选择自定义动画即可添加自定义动画。选定艺术字，单击鼠标右键，选择自定义动画即可添加自定义动画。、（三）使用Flash制作动画

单击插入新建元件，即可进行元件的编辑。

单击15帧或30帧，单击鼠标右键，选择插入空白关键帧。

单击第一帧或第15帧，选择补间，选择形状或动画即可。

（四）其他

单击鼠标右键，选定背景，选定背景音乐，即可插入背景音乐。

选定图片、艺术字或文字，单击鼠标右键，选定超链接，即可设置超链接。

四、遇到的问题与解决的办法

（一）、网页制作中遇到的问题与解决方法

①、绘制表格完成后，因部分表格过小，难以选定——先在表格内输入部分字符，即可方便的选定单元格。

②、获取的图片素材或大或小，在设计背景图片时，使背景图片看起来过于混乱——事先将图片放大或缩小到一定尺寸，然后设定为背景图片即可。

③、在添加背景音乐时，无法添加mp3文件——单击鼠标右键，选定网页属性，单击背景音乐，手动输入背景音乐的mp3文件名即可。

④、添加背景音乐完成后，在浏览网页过程中出现多首背景音乐同时播放的情况——原因是因为在网页模板设计时，在标题栏网页也添加了背景音乐，造成了背景音乐的播放的混乱。删除即可。

⑤、在模块二，希望能够添加弹出窗口便于介绍各个栀子花的特性——通过添加网页模板实现了在一个网页的部分区域实现不同网页的展示。

⑥、在网页模板上返回主页时，无法返回整页的主页网页——单击鼠标右键，选择超链接，选择目标框架，选择整页框架。

⑦、在打开网页上后，发现网页未能显示图片——未将网页与图片同步保存，导致无法显示图片。同步保存即可。

⑧、浏览图片时，发现无法打开超链接——原来在设置超链接时将路径设置成了绝对路径，改为相对路径即可。

⑨、无法插入Flash文件——事先应将制作好的Flash文件发布，单击插入，单击图片，单击Flash文件即可插入Flash文件。

（二）、幻灯片制作中遇到的问题与解决方法

①、设置背景音乐完成后，播放幻灯片时，单击鼠标后音乐才播放，再次单

击鼠标时，音乐就停止播放——单击鼠标右键，单击背景，单击音乐播放，单击选择为第一张幻灯片前开始，第四张幻灯片（最后一张幻灯片）结束后结束即可。

（三）、Flash制作中遇到的问题与解决方法

①、在场景中即设计元件，无法单独设计元件——单击插入，单击新建元件即可。

②、无法插入图片——单击文件，单击导入，选择图片导入到舞台即可。③、无法循环播放Flash——单击控制，选择循环播放即可。

④、设计完成后发现是无效帧——需设置空白关键帧而不是关键帧。

五、总结

通过三周的网页设计，深深体会到了动手实践操作的重要性，在以往的课堂上，单单只是听老师讲解制作要点，看老师制作过程，但只有通过自己的实践操作并从中发现问题、解决问题，才能真正了解和掌握学习的内容。

在网页设计中出现问题是免不了的，但是出现问题后一定需要自己想办法解决，通过询问同学，查找书籍或者在网页上搜索都可以，但一定要自己主动地去寻找答案才能解决问题。

在网页设计过程中，很多问题的出现都是因为在细微之处出现了错误，要想较为顺利的完成网页制作，按照程序一步步来是十分重要的。同时也要细心，不能凭主观臆断来进行制作。切不可急功近利，应根据自己的能力进行网页设计，否则，画虎不成反类犬。

第二篇：网页设计实践报告

随着个人素质的提升，我们都不可避免地要接触到报告，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编帮大家整理的网页设计实践报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

网页设计实践报告1

一实验目的

1．学习HTML语言和dreamweaver，FrontPage等工具。

2．掌握在本地环境下运用ASP技术实现一个简单的电子商务网站。

二实验过程

1组长分配任务，大家从网站上搜集各种关于手机的资料。

2做网页主要用的工具便是Dremweaver、Photoshop、Flash软件。在这些软件我对Dremweaver、Photoshop相对比较熟悉，因为在平时上课是老师带领我们运用过。所以我还可以正常的运用，但是出现的问题还是有很多。有很多不懂如何操作，只有通过在次去看书才能够了解，这也体现了我学习方面的缺点，它是我平时不够认真的具体表现。

3打开Dremweaver后第一步便是新建站点。

4设计主页及二级页面。

5链接的过程其实很简单，主要是把要链接的文字选择在选择工具栏的链接按钮最后选择自己要链接的网页单击确定便可以了。

6向静太网页插入动态效果。

在经济迅速发展的今天，Internet显得更为重要它是人们发布信息与传递信息的重要渠道，为了与社会发展同步，为了让我们成为真正的技术性人才。学校在本周为我们安排了维持三周的网页制作专用周是实习，让我们把平时所学知识运用到实践中做到真正的学以致用而不只是纸上谈兵。通过本周的实习使我获得了更多的新知识同时也使我使我认识到了自己在学习上的许多不足。

近三个星期的实训将要结束，其中的酸甜苦辣我会在今后的日子里不断地去咀嚼，去回味，去探索。从制作网页过程中，我学到了新的美化网页的方法，运用了更多以前未运用的技巧。这使我学到了更多的知识，并且为我自己在制作网页这方面积累了一些经验。这些将是我人生中的一次重要的经历，将是我今后走上社会后的一笔巨大的财富。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。

网页设计实践报告2

一、网站整体规划，要做网页的第一步便是做网站的整体规划这主要包括四个方面的内容。

网站整体规划是做网页的第一步也是制作网页最关键的一步它决定了你要表答的信息，因此我选择了我选择我最喜爱的服饰来为它做网页。在平时我也对服装的网页比较关心，无论是淘宝网上的衣店还是各种品牌装。这次我是为“易菲”服饰做的网页。

定位网站的CI形象。

“易菲”植根中国文化之精髓，汲取自然禀赋之灵性，形成一个既有浓厚文化底蕴，又有现代自然人文气息的特色品牌。“易”即是容，是包容，是宽容，是五千年中华民族的文化精髓，是厚德载物，是对人性宽度的一种拓展。“菲”通非，是生机、是个性、是春意盎然、是自强不息，是对人性深度的一种挖掘。“生活如花，自在快乐”是YIFINI易菲的设计理念，倡导一种与自然和谐相处，如花儿绽放般美好舒适、自在快乐的生活方式。这也便是我网站的CI形象。

于时间的关系在本次我准备做四张网页：一张主页三张二级页面。分别设计了“时尚首页、时尚衣秀、推荐产品、潮流信息”等四个栏目。在这四张页面中我打算都用淡蓝色做背景颜色来映衬我网页的主打色绿色。

网站的整体风格和创意。

整个网站的创意就在于颜色的搭配，与各种图片的搭配，它们相互辉映，相互衬托。以便达到表现其品牌的和谐之美、自然之美。我踩用淡蓝色和绿色为我网站的主打色主要是因为我的产品特性。在设计上，YIEINI易菲推崇“自然美”，将带表女性气质的花卉和自然元素融入设计之中，充分体现设计师和顾客所追求的一种洒脱、舒适的生活氛围，力求表现悠闲、舒畅、自然的生活情趣。因此我用天空与自然的颜色来表达这张自然之美、和谐之美。

二、网页制作的前期策划与准备，在本阶级主要有两方面的工作。

在做网页我上网收集了许多方面的资料主要是有关网站的布局与服饰品牌方面的资料，我首先进它的企业网站找了一些关于“易菲”服饰的图片主要是一些代言形象还有代表其企业形象的图片。其次我去浏览了许多的网页观察其网页的布局、颜色搭配、栏目、板块等方面的内容，同时也搜集了一些对我有用的资料。在搜索资料最困难的便是动态图片的搜集，动态图片其gif格式的还是好保存，但是要搜集flash动态图片就相对较难了。我用了一天的时间来搜集我的flash都不太成功，不过还搜到了可以换自己图片的代码。在开始时我根本就不知道flash是怎样搜索，不过经过三次像老实询问我终于懂得一些关于代码的搜索。在搜集资料的过程之中我发现了自己的许多不足之处，最关键就是平时对知识的掌握不够，连最基本的资料搜寻都觉得困难。也是我平时不够认真和努力的表现。通过这次的教训在以后我一定会做得更好，争取不范类似错误。

做网页主要用的工具便是Dremweaver、Photoshop、Flash软件。在这些软件我对Dremweaver、Photoshop相对比较熟悉，因为在平时上课是老师带领我们运用过。所以我还可以正常的运用，但是出现的问题还是有很多。有很多不懂如何操作，只有通过在次去看书才能够了解，这也体现了我学习方面的缺点，它是我平时不够认真的具体表现。

三、网页制作，这便进入我该次的主题了具体制作流程如下。

在我打开Dremweaver后第一步便是新建站点，我把我的站点建立在F仪下面。并将我搜集的全部资料都保存在其文件夹中，以便网页制作时可以方便的使用。

设计主页及二级页面。

在主页我设首页制作时，时刻考虑着网页的基本原则：统一，连贯，分割，对比及和谐的原则，内容统一，都是为了主题服务，美容美体，一个网站强调的就是一个整体，只有围绕一个统一的目标所做的设计才是成功的；连贯，页面之间关系连贯，统成一体；每版内容都自成一体，颜色各异，便于浏览；整个网页有动有静，色彩呼应，搭配协调，不呆板，富有生气；颜色各异，但又不同之中又相同，浑然一体。而且制作过程中，不忘以下原则：

简洁实用： 这是非常重要的，网络特殊环境下，尽量以最高效率的方式将用户所要想得到的信息传送给他就是最好的，所以要去掉所有的冗余的东西。使用方便：同第一个是相一致的，满足使用者的要求，网页做得越适合使用，就越显示出其功能美；页面用色协调，布局符合形式美的要求： 布局有条理，充分利用美的形式，是网页富有可欣赏性，提高档次。当然雅俗共赏是人人都追求的。

交互式强： 发挥网络的优势，是每个使用者都参与到其中来，这样的设计才能算成功的设计。这样的网页才算真正的美的设计。每个子页都设有上导航栏，便于浏览和跳转。3个二级网页制作时，使用的是表格，每一个页面都用表格为它布局好，然后在插入图片文字及其他，这样有一定的规划性，体现了连贯统一性，不同的内容根据各自的特色建立了不同的表格，突出各自的主题，增强了对比性。在做这些网页的时候我就进行了如上所述的方法。但我所以网页的背景颜色及主题颜色都是相同的以便突出我每一个网页都是为凸显我主题而服务。

实现网页间的链接。

我的链接按钮主要有四个“时尚首页、时尚衣秀、推荐产品、潮流信息”它分别链接到我所做的四个网页。链接的过程其实很简单，主要是把要链接的文字选择在选择工具栏的链接按钮最后选择自己要链接的网页单击确定便可以了。

向静太网页插入动态效果。

在这一阶段我遇到了许多的问题，主要是我在主页插入我的flash的时候，开是我将带码粘贴到我的网页上可是在浏览网页的时候flash却不能够显示。最后我向老师的请教后终于在老师的.帮助下我成功的在我的主页插入了flash。而在其它的二级网页我主页插入的是一些gif格式的动态图片。

在做完网站才发现，怎么所有的图片素材并不是在一个文件夹中，而有许多的子文件夹，从网上下载的网页全都是一个网页对应一个文件夹。制作过程中，才发现，原来自己懂的太少了，好多不知道的地方，才赶紧查书，开始的时候只是会建立模版，可不会应用。而对于动态flash的插入我更是问题多多，开始是我对代码基本上是不懂，这就是自己学校上的问题，当真正开始运用的时候在向老师提问。

这只是在制作过程中出现一些问题，其它问题也是类似相同。现在想想，自己所会的东西太少了，现在做的网站只是一些简单的静态的网站，看到了一些知名的网站开发出的网页，不仅栏目内容丰富，信息量大，而且页面图文并茂，五彩缤纷，使得网民赞叹不已，流连忘返。从我做的网页来看可以反映出学习的还不够，缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，为以后能做出出色的网页而努力。同时我也希望能够有更多的类似动手练习，让我们在实践之中来学习知识。因为我觉得实践不仅能够提高我们的学习兴趣它更能够提高我们的动手能力增强我们的技术性。

网页设计实践报告3

一、实践目的

1．学习html语言和dream weaver，front page等工具

2．掌握在本地环境下运用asp技术实现一个简单的电子商务网站

二、实践的方法和原理

三、实践过程

1、资料的搜集。

组长分配任务，大家从网站上搜集各种关于手机的资料。

2、熟悉制作软件。

做网页主要用的工具便是dremweaver、photoshop、flash软件。在这些软件我对dremweaver、photoshop相对比较熟悉，因为在平时上课是老师带领我们运用过。所以我还可以正常的运用，但是出现的问题还是有很多。有很多不懂如何操作，只有通过在次去看书才能够了解，这也体现了我学习方面的缺点，它是我平时不够认真的具体表现。

3、构建站点框架。

打开dremweaver后第一步便是新建站点。

4、设计主页及二级页面。

5、实现网页间的链接。

链接的过程其实很简单，主要是把要链接的文字选择在选择工具栏的链接按钮最后选择自己要链接的网页单击确定便可以了。

6、向静太网页插入动态效果。

四、实践心得

在经济迅速发展的今天，internet显得更为重要它是人们发布信息与传递信息的重要渠道，为了与社会发展同步，为了让我们成为真正的技术性人才。学校在本周为我们安排了维持三周的网页制作专用周是实习，让我们把平时所学知识运用到实践中做到真正的学以致用而不只是纸上谈兵。通过本周的实习使我获得了更多的新知识同时也使我使我认识到了自己在学习上的许多不足。

近三个星期的实训将要结束，其中的酸甜苦辣我会在今后的日子里不断地去咀嚼，去回味，去探索。从制作网页过程中，我学到了新的美化网页的方法，运用了更多以前未运用的技巧。这使我学到了更多的知识，并且为我自己在制作网页这方面积累了一些经验。这些将是我人生中的一次重要的经历，将是我今后走上社会后的一笔巨大的财富。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。

第三篇：网页设计实践报告

中南大学

本科生课程设计(实践)设计报告

(大学计算机基础)

题目

学生姓名

指导教师

学院

专业班级

学生学号 孙燕姿 刘辉 李小兰 资源与安全工程学院城市地下空间工程0701 020207011

3计算机基础教学实验中心

2008 年 1月21 日

《大学计算机基础》计算机实践任务书

班级：城地0701 时间： 19（周）2008-1-21（日期）指导教师： 李小兰

一、计算机实践的任务、性质与目的计算机实践是在学完《大学计算机基础》课程后，进行的一项综合实践。在实践当中学生应综合《大学计算机基础》课程的思想方法和知识点，设置一个网站，并在网站上发布一个综合内容的网页。通过《计算机实践》更进一步深入了解和掌握各种应用软件的使用操作及综合应用，重点在培养学生自学计算机应用软件、开发应用、动手和创新能力。

二、计算机实践的配套教材

建议选用：

1．《大学计算机基础》，高等教育出版社，主编 蒋外文刘卫国；

2．《大学计算机基础学习与实验指导》，高等教育出版社，主编 施荣华 王小玲。

三、计算机实践的内容及要求

1．学习掌握HTML语言和网页制作软件FrontPage 2003，制作网页；

2．学习掌握中文演示软件PowerPoint 2003的操作及使用，并用此软件设计一份综合演示报告（如：某公司的产品介绍；我校各专业介绍；学生简历等）挂在网页上；

3．对于网页和幻灯片的页面修饰要求用自己制作的动画、图形、图像；

4．对于网页页面要求至少3个页面（使用超链接），网页中的内容与学生所选主题相关；

5．对于PowerPoint 2003制作的幻灯片要求至少有5张，幻灯片中的内容与学生所选主题相关；

6．学习网站的设置和网页的发布，分门别类地放置在相应的文件夹中，规范网页文件名和素材文件名，网站的首页应取名为index。

作品存放在一个文件夹中，以学号（学生卡上的学号）为文件夹名。

7．用Word字处理软件撰写出相应的计算机实践报告论文（字数要求：2000字左右）。

四、考核方式与评分办法

1.出勤考核成绩占总成绩的20%；

2.设计成果评价占总成绩的 60%；

3.计算机实践报告评价占总成绩的 20%。

4.成绩册成绩评定方式采用百分制。

计算机基础教学实验中心

2006年11月4日

孙燕姿

一、任务内容

所有内容都是围绕孙燕姿展开,有关于孙燕姿的家庭，爱情，朋友，个人喜好，以及她出道7年来的专辑和获奖情况。

二、设计的步骤

我的主题就是孙燕姿这一个明星，因此我只设置了四个网页（包括一个主页），主页相关的三个链接分别有姿之歌（关于专辑），姿之画（关于动画）和姿采弥漫（燕姿的风采），其中姿之画网页中加入PPT的链接，在姿之画网页中专门放置flash，在姿之歌网页中加入word的链接以详细介绍燕姿的专辑风格，在主页中添加背景音乐（孙燕子的歌曲），在专辑中串入一个 flash。

我的所有材料都设置在以我的学号和姓名为名的主文件夹下,以一个以index为名的文件做为主目录，下面又分别设了七个子目录，分别将我使用和制作的内容分为了七类：index.files，flash,powerpoint,word,声音文件，文字及图片。

三、采取的方法与手段

实验过程中主要使用了Frontpage，Powerpoint，Flash三个程序，有时也使用了图象编辑器，对于素材的来源则几乎都是从网上下载的，另外在制作过程中觉得对孙燕姿了解不足，在图书馆借了一本关于孙燕姿的书，从中汲取了很多关于她的信息，大受裨益。具体制作过程如下：

1)在插入背景音乐时，本来是不可以插入mp3格式的音乐，但是通过研究我直接将音乐的扩展名添加到路径中，这样Frontpage就可以识别我所插入音乐的路径，使得观看网页的同时也可以欣赏到孙燕姿动听的音乐《我要的幸福》。

2)对网页进行整体布局时，我先插入表格，然后调整其大小，在制作网页的过程中，发现图片及文字的位置总是在单元格的中间，并不如意，我就通过多次的拆分单元格以使界面上的文字和图象以及背

景图片完美的结合在一起。为了在布局上符合孙燕姿的独特风韵，我在使用背景或者字幕的颜色时，都是使用了孙燕姿最喜欢的黄色。

3)在制作网页中，我大量使用了Web组件，特别是在各个网页之间进

行链接时我采用了交互式按钮，从而使得各个网页之间能够连接自然，同时还设置了悬停效果，使得网页更加好看。

4)由于没有学会制作动态网页，但是为了达到动态的效果，我特意设

定了一个专用于展示flash的动画网页（姿之画），在这个网页上我一共放置了四个flash，让他们同时播放，给人一种不一样的感觉。

5)我的整个PPT是一总分式的思路，第一页就象一张封面，第二页是

对所有内容的总领，列出了下面所有幻灯片的主要内容，并且设置了和相应的幻灯片的链接，从而使所有的幻灯片形成一个有机的整体，这就是我的PPT大致框架。

6)制作PPT时，我引入了大量的图片，包括背景图片，主要以图文并

茂的形式介绍了孙燕姿的个性、爱心、家庭、男友，同时合理的搭配PPT中的各种各样的动画效果，让孙燕姿自然的走入观看者的心中。

7)我发现PPT中文本的布局相当单调，因此我很少按它的布局进行编

辑，而是在它的基础上添加文本，来是使我的布局更加的多样化，设计也更加灵活，自如。

8)另外，我在PPT也设置了和主页的超链接，同时也穿插一些动作设

置，加强各个幻灯片之间的联系。

9)在flash的制作中，我基本上都是在使用课堂上学的技巧，遮罩层，时间轴特效等等，其中，我将多个图层同时使用时间轴特效，并设置时间差，形成‚我爱孙燕姿‛五个字交错放大，效果很不错。

10)另外，在使用遮罩层的时候，我通过改变一个普通图层的属性使得

在一个遮罩层下面有两个被遮罩层，大大加强了图层的灵活性。

11)出于对千千静听歌词秀上的滚动效果的兴趣，我用flash模仿了这

种文字滚动，并在歌唱的部分高亮显示，尽量使其与歌词同步。

12)最后制作了一个让孙燕姿的照片滚动框，这种效果虽然简单却很好

看，我直接把flash的背景调到很小然后让所有要滚动的图片排列在一起，从背景那一小块上滚过，滚过的时候由于背景小就只能看到一到两张图片，这样就形成了图片滚动效果，这个flash占据空间狭小，却很好的增加了网页的色彩。

四、遇到的问题与解决的办法。

在制作网页初期，由于对frontpage没有很好的了解，所以在开始的时候不仅效率低，而且常常出错，后来我通过对相关资料的研究逐渐解除了心中的疑惑，并大胆构思，大胆尝试，初见成效。

1)刚开始最大的问题就是图片显示不出来，有时候把文件名改了一下，或者换了一个文件夹储存都会导致图片无法显示，后来经过分析和多次实验，才知道任何图片的显示都是依靠我们在保存和刚开始设计好的路径来寻找来源，从而显示图片，所以在后来制作的过程中，一旦插入了图片保存好路径之后就再也不去更改它的任何信息（也就是让它的属性保持不变）。另外，我还发现，添加了主题背景了之后就不能在上面添加图片了，所以要在设置主题之前把图片都插好。

2)在设置背景图片时，会发现图片太小的话，背景就变成多张重复的图片拼凑在一起，很不美观，所以我使用图片编辑器对背景大小做了调整，使得背景和网页内容可以很好的融在一起。另外我还利用图片剪辑得到了孙燕姿的个人签名（一般找不到她直接签名的图片，所以我就从有她的签名的照片上剪辑出来），使用孙燕姿的真实签名比使用艺术字更具有真实感和美感。

3)虽然在制作设计PPT时可以选择大量的效果，但有的时候还是觉得

它所提供的效果不太理想，所以常常不断的更改效果寻找我所需要的效果，后来才发现，PPT中所提供的效果是可以自己编辑的，在自定义动画的界面上，可以改变动作的方向，顺序，动作的背景音乐以及动作次数等等属性。

4)在制作flash最先遇到的问题是当我使用多个层的时候往往前一个

层的内容会影响下一个层的设计，使得多次实验都不得成功，通过询问同学学会了锁定层和隐藏层，这样一来，多个图层的操作变得

格外地得心应手。

5)在制作‘照片滚动框’的动画时，遇到了一个相当棘手的问题，这

个问题看似很简单如果不知道，就无从下手，因为要造成图片滚动，所以需要很多图片排成一条竖线，位置又要对齐，因此在移动图片时，如果一张一张的移，工作量非常之大，我想一次把他们都选中整体移动，但是图片的长度却大大超出了窗口的大小，我尝试着使用shift键，结果可以成功地同时选中，但是即使这样还是不能一次选中，也很费事，直到最后我试了一下ctrl+A，就一下子选中所有照片，快多了，移动也十分方便。

6)刚开始我构思了一个遮罩层运动的动画，我设计的遮罩层是一个透

明圆圈，我本来想让给这个遮罩层设置一个运动引导层，让它按我设计的运动轨迹运动，结果不行，设置了遮罩就不能设置引导层，试了好多次还是不行，没办法，我只好通过设置大量的关键帧，形成很多很小时间段的动画补间，形成遮罩层运动的效果，同时设计时要注意一点：要先设置好动画补间，最后再设定为遮罩层。设定了遮罩层之后就不可以制作动画补间了。

五、总结

 首先，我发现我的一个错误，我总以为上了机再摸索就都自然

会了，实际在这次设计过程，理论的研究对我的设计达到了点石成金的效果，所以我认为在做实验之前先要对所使用的程序有一定了解再开始，否则很盲目，自信心也很受到很大的打击。 其次，我觉得我们学的程序很多，但都仅仅只会使用它们很简

单的一部分功能，没有做深入的了解。

 最后，我认为做计算机方面的作业，最最重要的是坚持不懈不

放弃，因为我们在完成某一项任务时，往往要经历多次失败才能找到捷径，由于没找到捷径，做起来特别吃力，但却只有尝试了之后才能找到捷径，所以越是麻烦越是不能放弃，否则就永远找不到捷径，就会更加的麻烦。

 另外，感觉做计算机作业特别有成就感。

第四篇：网页设计报告

心得体会之网页设计

网页设计报告

网页设计伴随着网络的快速发展而快速兴起，作为上网的主要依托，由于人们使用网络的频繁而变得非常重要。生活中我每天上网都要接触到网页，原来没有留意过网页的设计，但是经过这段时间的学习了解，现在我打开一个网页都会习惯性的先看看排版、布局和色彩运用。

通过老师的讲解和对课本的翻阅，我学习到了一些关于建设网站和制作网页的知识，对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。通过Dreamweaver制作网页，我用到了一些基本的功能：图片插入和对齐设置；文字的格式、颜色、背景颜色的设置等。但是在自己尝试着做的时候，总是出现这里那里的问题。不是图片不能固定在自己想要的位置，就是滚动文本的显示区域不知道为什么撑过了页面，还有就是不同分辨率、不同浏览器都会对浏览网页产生影响。而且在CSS方面，我总是不太熟悉各种代码是控制哪些东西的。除了查找解决问题我还总结了经验。例如：

1、命名站点或者文件夹的的时候一定要注意，最好用相应的英语或者汉语拼音，要见名知意，如图片文件夹用image或者tu，这样可以避免页面调用时不正确的现象发生。

2、调用Style时可以单击鼠标右键选择Custon Style来调用Style标准，也可以在状态栏中的元素列表上单击右键来调用Style。虽然不同的方法达到的效果看似一样，但实际上产生的HTML代码则完全不同。在这个过程中，我同样认识到网页设计不是一门学科的独秀，而是多种课程的综合，它是Flash、Photoshop等网页软件的综合应用。例如Flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画，编辑修改非常灵活，它的另一大特点是“交互性”强。在动画播放时，可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制，可以很直观的反映出效果。

页面设计应以美观、大方、简洁为原则，保持一致的风格。为了达到最佳的视觉表现效果，应讲究整体布局的合理性，使浏览者有一个流畅的视觉体验。网页最主要的功能就是给每个上网者提供一种形式，让他们能够了解网站提供的信息。要研究网页设计，就需要站在用户的角度来看。用户是一个网站成败的关键。如果用户要花很多时间进入网站，很有可能他会立即关掉网站，或者网站操作很不方便用户也会马上离开，这种网站是很失败的设计，只会让用户失望的离去。所以网页容量即包括图像在内的网页字节数最好不要超过50K。

心得体会之网页设计

理提交的信息（如CGI脚本）。不使用处理脚本就不能搜集表单数据。表单通常是交由CGI（公共网关接口）脚本处理。CGI是一种在服务器和处理脚本之间传送信息的标准化方式。CGI脚本比较典型的是使用Perl语言编写，当然也有其他语言如C++，Java，VBScript或JavaScript。在创建交互表单之前，接洽您的ISP或服务器管理员以确认CGI脚本可以在您的服务器上运行。表单由文本域、复选框、单选框、菜单、文件地址域、按钮等表单对象组成，所有的部分都包含在一个由标识符标志起来的表单结构中。表单的种类有注册表、留言薄、站点导航条、搜索引擎等。而一个站点（site）是一个存储区，它存储了一个网站包含的所有文件。Dreamweaver的使用是以站点为基础的，必须为每一个要处理的网站建立一个本地站点。相对路径-以引用文件之网页所在位置为参考基础，而建立出的目录路径。因此，当保存于不同目录的网页引用同一个文件时，所使用的路径将不相同，故称之为相对。绝对路径-以Web站点根目录为参考基础的目录路径。之所以称为绝对，意指当所有网页引用同一个文件时，所使用的路径都是一样的。其实绝对路径与相对路径的不同处，只在于描述目录路径时，所采用的参考点不同。由于对网站上所有文件而言，根目录这个参考点对所有文件都是一样的，因此，运用以根目录为参考点的路径描述方式才会被称之为绝对路径。

针对我所学的平面设计方向，那么这次应用到了创意思维，版面设计，色彩配置。图形创意等方面都很重要，对于网页设计作为一种视觉语言，特别讲究编排和布局，虽然主页的设计不等同于平面设计，但它们有许多相近之处，版式设计通过文字图形的空间组合，表达出和谐与美。不积跬步，无以至千里。我已经在老师的指引下迈入了网页设计的大门，在今后的闲余时间继续认真学习制作网页的更多知识以实现自身技能的提高。

第五篇：网页设计报告

电商2班201341440222李彪

网 页 设 计 报 告

电商2班201341440222李彪