枞阳路小校卫生防疫管理制度

第一篇：枞阳路小校卫生防疫管理制度

枞阳路小学校卫生防疫管理制度

一、贯彻落实教育部、卫生部《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》，坚持“安全第一、预防为主”的方针，做好学校卫生防疫工作，确保中学生的身体健康和生命安全。

二、加强学生卫生知识的宣传教育，教育学生不购买小商小贩食品，养成良好的饮食习惯。

三、坚持开展爱国卫生运动，保持校园环境卫生清洁。建立校园环境卫生管理制度。

四、加强学校生活饮用水水源管理，防止水源污染。

五、建立传染病疫情通报制度、学生健康状况登记制度。依据相关规定组织预防接种工作。

六、加强学生宿舍的卫生管理，改善学生宿舍卫生条件，确保通风。

七、加强厕所卫生管理，防止污染环境和水源。

八、按要求做好消毒工作，并做好记录。

九、定期对学生进行体检，设立健康卡，建立健康档案。及时发现传染病患者并采取相应隔离防范措施，切断传染病传播途径。

十、一年级新生需携带经疫苗接种地点查验盖章的儿童预防接种证入学。

十一、开展健康教育活动，上好健康课。

合肥市枞阳路小学

第二篇：卫生防疫管理制度

卫生防疫管理制度

1、猪场实行封闭式饲养与管理，所有人员、车辆、物品仅能经由场大门生产区大门出入，不得由其他任何途径进入场区。

2、场大门设置专职负责监督人员、物流的出入及按规定的方式实施消毒。

3、进场人员均应更换衣服和鞋帽，使用消毒药消毒双手、双足，最好喷雾消毒20秒后经大门人行入口进入场区，本场车辆返场时应消毒后经由大门消毒池进入。

4、外来人员车辆一般不得进入场区内，严禁进入生产区内，因特殊需要者，必须经本场负责人批准，按猪场规定程序消毒，由专人陪同在指定区域内活动。

5、饲养技术人员应在车间内坚守工作岗位，不得互相串岗，管理人员因工作需要进入生产车间时，应在车间入口处消毒更换衣服。

6、生产区内猪群调动应按生产流程规定有序进行，售出猪只由上猪台装车，严禁运猪车进场装卸猪只，凡已出场猪只严禁运返场内。

7、新购进种猪应按规定在隔离舍进行隔离观察（一般一个月）经检疫确认健康并消毒后方可进场混群。

8、场区内禁止饲养其它动物，严禁将其它动物，动物肉品及其副产品带进场内。

9、各栋间不得共用或互相借用生产工具，更不允许将其外借，不得将场外饲养管理用具带入场区使用。

10、场内应定期进行卫生大扫除，使用场区内环境常保持清洁卫生。

第三篇：卫生防疫管理制度

卫生防疫管理制度

第一章总则

第一条为创造卫生、文明的施工环境，保障职工的身体健康，树立和维护企业的良好形象，根据国家有关法律法规、项目经理部有关卫生防疫管理规定，结合分部实际，制定卫生防疫管理制度。

第二条卫生防疫管理工作坚持“预防为主，防治结合”的方针，为员工创造良好的工作和生活条件，减少或消除传染病和其它疾病的发生。

第二章职责及要求

第三条卫生防疫管理工作的主责部门是安质环保部。各部门、各班组在职责范围内应做好卫生防疫的管理工作，现场安全员及时清查、掌握施工现场职业危害和疾病危害情况、污染源分布情况，综合部负责员工人数统计及体检工作。

第四条项目分部定期每月一次由安质环保负责组织开展卫生防疫检查工作，检查可以与安全质量检查同步进行；各班组每周开展一次卫生防疫检查工作。根据国家、地方政府主管部门及上级要求适时增加检查次数。

第五条安质环保部负责编制食物中毒、急性职业中毒应急预案，并定期组织演练，发生传染病和食物中毒、急性职业中毒时立即启动应急预案，及时抢救患者的同时要向有关部门报告，并配合卫生防疫部门进行调查。

第六条员工患有传染病的，在传染期内应及时进行隔离治疗，防止疾病传播。

第二章 生产区卫生防疫管理

第七条卫生防疫管理责任区

为创造良好的工作环境，养成良好的文明生产作风，增进职工身体健康，生产区域和生活区域有明确划分，将生产区和生活区分成若干片，分片包干。

第八条卫生防疫管理措施

（一）生产现场严禁大小便，生产现场要天天打扫，保持整洁卫生，场地平整，道路畅通，排水设施齐全，场内无积水。

（二）设置卫生责任标志牌，并注明责任区范围编号和负责人姓名。

（三）生产现场零散材料和垃圾，要及时清理，垃圾临时存放不得超过三天。

（四）生产现场设置保温桶和开水(水杯自备)，公用杯子必须采取消毒措施。

（五）施工现场应配备保健药箱、常用药及绷带、止血带、颈托、担架等急救器材，为从事有毒有害作业人员配备有效防护用品。

（六）对生产区现场的卫生防疫定期进行检查，发现问题，限期改正。

第三章 办公、生活区卫生防疫管理

第九条生活区卫生防疫管理

（一）公共生活区卫生由专人负责，生活区宿舍卫生由本宿舍人员轮流打扫。

（二）宿舍内铺上、铺下要做到整齐美观，被子叠放整齐，物品按规定摆放整齐，不得到处乱放。

（三）宿舍内保持清洁卫生，清扫垃圾倒在指定的垃圾桶堆放，及时清理。

（四）生活废水应有污水池，做到卫生区内无污水，无污物，废水不乱流。

（五）禁止乱扔废纸、废物，不得随地吐痰。

（六）生产现场的厕所按中铁昆明公司临时建设标准建设，做到天天打扫，每周撒白灰或打药二次，消灭蝇蛆。

第十条办公区卫生防疫管理

（一）公共办公区卫生由专人负责，各部室办公室的卫生由部门全体人员排出值班表轮流值班打扫。

（二）值班人员负责打扫卫生、打水，整理文具。

（三）办公用品摆放整齐。

第十一条办公区及生活区要派专人打扫，保持整洁卫生，场地平整，道路畅通，作到无积水，有排水设施；办公区、生活区应保持清洁卫生，垃圾应存放在有盖的容器中，及时清运；办公区、生活区夏季有消暑和灭蚊蝇措施，冬季有采暖和防煤气中毒措施。

第四章食堂卫生管理

根据《食品卫生法》规定，依照食堂规模的大小，入伙人数的多少，配备相应的食品原料处理、加工，贮存等场所及必要的排水等卫生设施。厨房内应无鼠迹、无蟑螂，与污染源应保持一定的距离，并保持内外环境的整洁。

第十二条食品卫生

（一）采购运输

1.不得采购制售腐败变质、霉变、生虫、有异味或《食品卫生法》规定禁止生产经营的食品。

2.采购食品用的车辆，容器要清洁卫生，做到生熟分开，防尘、防蝇，防雨、防晒。

（二）验收

食品在加工前，由专人对食品进行验收，杜绝对不合格食品进行加工食用。

（三）贮存、保管

1.根据《食品卫生法》的规定，食品不得接触有毒物，不洁物。要设专人专库存放。

2.贮存食品要隔墙、离地，注意做到通风、防潮、防虫、防鼠，有条件的单位应设冷藏设备。主副食品、原料、半成品，成品要分开存放。

3.盛放酱油、盐等副食调料要做到容器物见本色，加盖存放，清洁卫生。

4.每月至少清洗冷藏柜一次；各种盛装熟食容器、餐具等每次使用前要洗干净及高温消毒。

（四）制做过程的卫生

1.制做食品的原料要新鲜卫生，做到不用、不购买腐败变质的食品，各种食品要烧熟煮透，以免食物中毒的发生。

2.制做过程及刀、墩、案板、盆、筐、水池子，抹布和冰箱等工具要严格做到生熟分开。

3.生吃凉拌菜必须洗净消毒，剩饭、菜要回锅彻底加热再食用，一旦发现变质，不得食用。

4.公用食具要洗净消毒，应有上下水洗手和餐具洗涤设备。

（五）食物留样

每日菜品按规定必须留样，并做好留样记录，样品应保存48小时。

第十三条个人卫生

（一）炊管人员每年要进行一次健康检查，持有健康合格证及卫生知识培训证后，方可上岗。凡患有痢疾、肝炎、伤寒、活动性肺结核、渗出性皮肤病以及其它传染疾病的不得从事炊管工作。

（二）炊管人员操作时必须穿戴好工作服、发帽，并保持清洁整齐，做到文明生产，不赤背，不光脚，禁止随地吐痰。

（三）炊管人员必须做好个人卫生，要坚持做到四勤(勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲)。

第十四条炊事人员健康证

凡在岗位上的炊管人员必须持有所在地区防疫部门颁发的健康证，炊管人员无有效健康证不准上岗。

第五章奖 罚

第十五条按项目分部三工建设考核标准执行。

第六章附 则

第十六条本制度由项目分部安质环保部负责解释。第十七条本制度自发布之日起施行。

第四篇：卫生防疫管理制度

卫生防疫安全管理制度

加强卫生管理工作，改善员工劳动条件，保护员工的安全和健康，是企业安全管理中的一项重要工作。各级管理人员和全体员工必须重视这项工作，切实贯彻“预防为主，防治结合”的方针，并同企业的文明生产结合起来，坚持综合治理，创造良好的工作条件，减少以至消除传染和疾病的发生，达到保护劳动力，促进生产的目的。

1、职业安全卫生和卫生防疫工作由担任工业卫生及职业病专业委员会主任的公司级管理人员领导。

2、安全技术、工会、生产、设计、技术、工艺、计划、财务、人事劳资、机械动力和技改等部门都要在各自的职责范围内履行职业安全卫生和卫生防疫工作职责。

3、职业安全卫生和卫生防疫管理机构应努力做好基础管理工作，清查和掌握全公司（工地）职业危害和疾病危害因素的基本情况和污染源的分布情况，员工人数及体检情况。

4、对使用的有毒、有害物质，必须加强管理和控制，并指定专人负责，防止发生中毒事故。

5、掌握本企业的职业危害因素，对尘、毒、噪声、振动、辐射等污染危害点的治理制定长远规划和近期工作计划，并积极责成专人负责组织实施。

6、对接触尘、毒、噪声、振动、辐射等有害作业人员健康检查，建立、健全职业安全卫生档案、职工个人健康档案及有关的台账资料。

7、新员工应按规定要求做好就业前体检，体检合格者才能进入公司工作。

8、生产作业现场应落实各级环境卫生责任制，由一名安全负责人分管卫生工作，综合员负责日常管理。

9、生产作业现场做到无积水、泥浆；落地灰要及时清理，主要通道、楼梯间保持通畅；杂物、垃圾按规定区域堆放，并定期清理。工地排水畅通。

10、生产作业与生活区分开；生产材料分区域堆放整齐，砂石分类隔离堆放；机具设备要保持清洁。

11、设立卫生包干区，按办公室、会议室、宿舍、饭堂、厕所（浴室）、大门口、道路、材料堆放场地等划分包干范围，轮值清扫。

12、厕所、浴室要有专人打扫、保持清洁卫生，做到无积水、无污垢、无尿积、无臭味。

13、做好施工工地除四害工作，做到无鼠、无蝇、无蟑螂、无蚊等滋生地。

14、⑴食堂厨房必须有卫生许可证，炊事员持健康证上岗，穿着统一工作服。在工作时不准戴手饰、不准搽指甲油；严格执行食品卫生法。

⑵不购买、不出售变质食物，菜蔬要浸泡，严防农药中毒。生熟食品要分开存放，熟食品要加纱盖；卖饭间要有防蝇措施；卖饭间无杂物。

⑶加工生熟食物要分生熟砧板、刀具、冷藏柜生熟食品要分层存放。每月清洗冷藏柜一次。各种盛装熟食容器、餐具等每次使用前要洗干净及高温消毒。厨房内应无鼠迹、无蟑螂。⑷灶头、门窗、卖饭台、地面要经常保持清洁卫生。每天打扫不少于三次，确保厨房内外卫生清洁。

15、生产现场宿舍应与生产区域分开。每间宿舍任命一名安全、治安、卫生、计生责任人为室长，负责日常安全、治安、卫生、计生等管理工作。

16室长安排室内人员每日轮值打扫卫生，做到室内无杂物、无积水、室内生活用品摆放整齐，床铺整洁干净。遵守卫生管理制度。

17、员工如发生疾病应及时到医院进行治疗，防止病情加重。

第五篇：枞阳路小学教导处工作总结

枞阳路小学教导处工作总结

一、指导思想：

一个学年又在忙忙碌碌中悄然而过，本学我校教导处在校领导班子的正确指导下，围绕学校提出的“聚焦课堂，关注质量;张扬个性，凸显特色;规范管理，促进发展”教学工作重点，以校本教研为载体，以教研组特色建设为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，以促进教师群体专业化水平的提高为目标，深入教学一线，为教师和学生服务，圆满地完成了本学期的教务任务，取得了预期的工作目标和可喜的成绩。现将本校期工作总结如下：

二、具体工作：

（一）优化教学管理，全面提高教学质量

本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，做到了“开足、上齐、教好”，促进了学生的全面发展。

1、抓备课，扎实源头管理

备好一节课是上好一节课的前提，本学期教导处对各教师的教案检查了三次。每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。

2、抓课堂, 促进“有效教学”

上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。牢固确立课堂教学是教学“重中之重”的地位，聚焦课堂。各学科教师进一步学习学校课堂教学常规，加强课堂常规管理，提高单位时间效益。

为了改变语文学科的教师以往“串讲到底”的习惯，本学期要求语文学科也要像数学学科一样精心设计好每节课的课时作业。学校还专门对“语文课时作业的有效性”进行了研讨，目前教师已经能根据本班、本年段的具体情况设计出巩固性作业、检查性作业、积累运用性作业，今后还将注意设计合作探究性作业和学生自主选择作业。

3、抓学困生辅导，夯实学生基础

关注每一个学生的发展，特别是关注学困生的发展，为他们创设一定条件，让他们也获得成功的喜悦。学校提出了“，不放弃一名学生”的教学质量管理理念，一方面尽可能争取家长支持，形成家校合力，另一方面花大力气，做好“无后方”准备，开学初学校根据学生上学期平时学习情况，参考相关的检测成绩，建立了班级学困生档案，分别列出了语、数、外三门学科的“学困生”，进行跟踪管理。根据教学要求和教学实际，采取分层、分组的方式，帮助“学困生”查漏补缺，在补差的同时提高学生的分析能力和理解能力。根据“学困生”的成因，以年级组为单位，制订切实可行的补差方法，精心准备补差的辅导内容，保证每次的辅导质量。

（二）改进教研形式 提升教师业务素质。

教导处全面负责校本培训与校本教研的组织与实施工作。在学期初根据老师们上学期提出的相关培训要求，本学期结合我校实际，以科研带动教研，培训促进教科研能力提升为基本策略，本学期围绕“有效教学”这一大主题开展了系列教研活动，在原有的听课研讨的基础上，语文组改进了教研组的活动形式，有不同层次的听课评议，有专题研讨，有教学现状调研分析讨论……教导处还组织学科骨干教师对全体教师进行培训，发挥骨干的辐射作用。英语组教师们借助网络平台及课程资源加强自我研修，观看网上的优秀课例。本学期，刘鑫老师在瑶海区第五届课堂评比中荣获美术组课堂教学一等奖；胡学伦老师荣获数学组二等奖;赵志华老师荣获语文组三等奖。

（三）管理好毕业班，提升学校的知名度

毕业班工作是学校的重点工作，为了进一步提高学校毕业班教学质量，确保毕业班各项工作顺利开展，本学期继续严格执行毕业班月考制度，通过月考了解毕业班学生对知识的掌握程度。并且通过召开毕业班教师座谈会，了解每个班各学科的学习现状，通过一次次调研分析会，教师们达成了“关爱学生、落实五严、抓实课堂，夯实基础”的共识，也取得了良好的成绩。在去年瑶海区毕业班调研中，我校毕业班的成绩位列区前十五名，并被瑶海区授予了教育教学质量管理进步奖，期中数学单科被授予教育教学质量管理学科优秀奖，数学、英语两科被授予教育教学质量管理学科进步奖。

（四）开展多彩活动，搭建学生成长平台

1、开展 “校园读书活动”，提高学生的文学修养。

借助上学期第四届校园读书节的后劲，各班语文教师继续抓好晨读工作。并通过在晨读课上诵读《三字经》、《弟子规》等国学经典，陶冶学生国学情操。现在校园内晨读气氛一片良好，早晨到校只听到一片朗朗读书声，再无追逐打闹的现象了。

2、开展“图书漂流”活动

本学期，依托教育局配备的两万元新书，学校着重重新打造了图书室，并且根据学校图书室狭小，无法阅览的情况，开展了“图书漂流”活动。让每一本书漂流到每个班级，每个学生的手中，最大限度的得到利用。学生在读书活动中，拓展了视野，扩大了知识面，写作能力也有了不同程度的提高。

3、继续开展第二课堂，搭建学生实践平台。

本学期，第二课堂继续良性开展，我们开设了国画、武术、低年级儿童画、中高年级儿童画、竖笛、朗诵、写字等七个类别的活动课。通过开展第二课堂，通过举办丰富多彩的文体活动，为学生提供展示风采、施展才华的舞台，促进学生更加健康、和谐地发展。

三、取得成绩：

在过去的一学期中，在全体教师的辛勤努力下，学校取得了丰硕的成果。在全国美术大赛中，我校的刘鑫老师获得辅导奖一等奖，一百四十多位同学在全国书画大赛中分获一二三等奖，多名学生的科幻 画和小发明获奖。赵志华、包玉霞两位老师排演的经典诵读节目《精忠报国》在区德育文化艺术节中获得了一等奖。在瑶海区第八届陶研会中，我校有四位教师论文获得一等奖，五位教师获得二等奖，两位教师获得三等奖。程梅老师荣获区新课改十年先进个人。王景玲老师被表彰为区“优秀教育工作者”，赵志华老师被表彰为区优秀教师，包玉霞老师被表彰为区德育先进个人。

四、教务工作感悟及反思：

成绩的取得令人鼓舞，但是我们也清醒地认识到我们的工作还存在着诸多不足。在新的学年中，我们将继续以新课程改革为契机，再接再厉，争取更大的进步!

合肥市枞阳路小学

2013.01