2014年度田丽小学少先队工作计划（5篇范文）

第一篇：2014年度田丽小学少先队工作计划

2014年度田丽小学少先队工作计划

3月份：学雷锋主题活动月

1、板报：以学雷锋 树榜样为主题，出一期相关内容板报。3周三检查。

2、填写个人学雷锋践行记录，包括：学雷锋计划、践行记录、反思。注：此践行记录为学生个人填写，每班上交五份，16开白纸，自行装订成册。

3、学雷锋树榜样手抄报，4——6年级每班1份，8开美术纸（自备）。

4、学雷锋主题队会2次，要教案（封皮少先队活动课程教案-------学雷锋）

5、教研组长教研记录2次。

6、手抄报、践行记录6周三交到德育处。

4月份：致敬英烈主题活动月

1、板报：结合清明节，主题为：致敬英烈 文明祭扫。8周三检查2、4——6年级每班2份板报小样，分别以“文明祭扫”和“致敬英烈”为主题，11周三交。

3、主题队会2次，要教案。

4、教研组长教研记录2次。

5月份：实践活动月

内容为：学做家务劳动。

1、板报内容：劳动最光荣。12周三检查

2、板报小样4——6年级每班各2份。15周三交

3、主题实践队会2次，要教案。

4、教研组长教研记录2次

5、清捡社区白色垃圾（暂定，实间临时通知）

6月份：平安行动月

1、板报：“文明出行”或“平安行动在身边”16周三检查

2、征集：文明出行童谣、儿童画、征文、板报小样4——5年级每班各一份。19周三交

3、少先队活动课程教案2次。

4、教研组长教研记录2次。

9月份：感恩教育月

1、板报：结合教师节，内容：感恩教育或教师节.2周三检查

2、征集：感恩教师我对老师说，包括家长、学生4——6年级每班各2份，稿纸，家长、学生分别2份。5周三之前交

3、相关内容手抄报4——6年每班各一份，8开美术纸（自备），5周三之前交。

4、板报小样4——6年级板报小样4——6年级各两份。5周三之前交。

5、相关内容教案2次，教研组长教研记录2次。

6、1年级进行队前教育，6份队前教育教案、队知识考试、入队申请，10月12日交7、2——6年级中队委选举（中队5——6人，小队自定），5——6年级大队委候选人推选（各中队1人）

10月份：爱国主义教育月

1、板报：红领巾心向党（题目暂定，如上级有特殊要求再做临时更改）

2、板报小样4——6年级每班各2份。10月29日之前交

3、建队日、入队、少代会，参加范围：各中队中队委、大队委候选人、中队辅导员，时间：10月13日中午12：30。

4、爱祖国 爱家乡诗歌朗诵比赛，10月15日（时间暂定，如果变动临时通知）

3——6年级每年级3人，1——2年级每年级2人。

5、少先队活动课程教案2份，教研组长教研记录2份。

11月份：法制教育月

1、板报：法制教育相关内容 题目自定 11月5日检查

2、板报小样：4——6年级每班2份，11月26日前交

3、队会两次，内容：预防青少年犯罪、消防知识宣传。

4、少先队活动课程（队会）教案2次，教研组长教研记录2次。

12月份：关爱行动

内容：手拉手 一帮一

1、板报：“关爱农民工子女”或“手拉手 一帮一”。12月3日检查

2、板报小样4——6年级每班各2份，12月24日前交。

3、队会：手拉手结对子、关爱行动

4、少先队活动课程队会教案2次，教研组长教研记录2次。

注：7月份和9月份为该学期总结月，不再安排活动。教研记录，队会教案（少先队活动课程教案）、雏鹰争章手册等均有德育处统一印制下发，学期末统一上交。以上各项工作为我校少先队常规工作，请辅导员按照此计划按时执行，不再另行强调。上级下发的临时性工作另行临时通知，望各辅导员多多配合。

田丽小学大队部2014-2-18

第二篇：益田小学2011—2012学年第一学期少先队工作计划[范文模版]

益田小学2011—2012学年第一学期

少先队工作计划

一、指导思想：

本学期，我校少先队大队部将以学校工作计划为指导思想，围绕学校德育工作目标开展相关活动，充分依靠班主任队伍，发挥班主任老师在德育工作方面的积极性和主动性，牢抓常规，以“善本价值观教育”和“文明礼仪教育”为着眼点，认真抓好学生的文明礼仪习惯，进一步巩固良好的队风校风，加强队风队纪建设，努力抓好鼓号队训练，促进学生德、智、体、美全面发展，为少年儿童提供一个有益身心健康的成长环境，推进我校德育少先队工作的新发展。

二、工作重点：

（一）再抓安全教育，知礼教育，继续进一步加强行为规范养成教育，打造文明校园、平安校园、绿色校园、书香校园。

1、规范学生行为举止，重视礼仪安全教育。利用班会课，重新学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

2、加强文明礼仪常规教育和安全、法制等教育，把养成教育和文明礼仪教育作为德育工作的重点，根据学生实际情况，有针对性地开展教育活动，通过广播宣传、国旗下的讲话、主题班会、中队活动课等途径进行思想道德教育。

3、合理利用升旗仪式，各节日的庆祝活动，以及班主任的日常教育，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日、元旦以及各种传统节日为契机，召开主题班队会，弘扬民族精神、渗透道德观教育、使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感，增强学生的心理承受能力和自我调节能力。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，促进学生以良好的道德情操、积极向上精神风貌和健康的身心全面发展。

4、加强各中队以及大队部的干部队伍建设，吸收新队员，锻炼新队干，加强对学生干部的教育与培训，充分发挥其模范带头和监督作用，引导全校学生养成良好的行为习惯。

5、一日既往地开展星级班级评比制度，并进一步落实各楼层图书角轮值整理制度，力求通过常规检查及评比，增强学生对班级的责任感，认识行为规范的必要性，充分调动学生的积极性，增强班级的凝聚力。

（二）加强少先队组织建设。

1、抓好辅导员队伍的建设，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。为少先队员提供更为广阔的展示平台和锻炼机会，培养少先队员自主、民主的主人翁意识。

2、加强少先队的自身建设，为我校少先队的发展提供有力的保证。重视加强少先队活动建设，做到“周周有活动、月月有主题”，同时要不断加强少先队阵地建设，充分发挥鼓号队、队室、红领巾广播、中队角等少先队阵地的作用，在少先队活动中，根据不同主题适当渗透一些与心理健康有关的内容，重视学生的心理素质和个人素养的引导和培养。

3、加强少先队队干部队伍建设。学期初开展大、中队委的竞选活动，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，健全大队委学习、交流制度。

4、继续以各种队报队刊为依托，努力组建各种有益学生身心发展的活动小组，如小记者站等，宣传少先队工作，学习各校的工作经验，促进我校少先队工作再上新台阶。

（三）开展丰富多彩的社会实践活动

通过周末及传统节假日时间，让少先队员参加社会实践活动。在社会实践活动中，让少先队员锻炼了自主能力，面对社会的判断能力，应变能力等许多书本上学不到的知识。争取多请专家开展安全讲座、感恩教育、爱国教育和纪律教育，采取多元化的方式，利用视频、网络、座谈等方式，拓宽实践活动的范围，从而增强个人心理承受能力和自我调整适应能力。

三、具体工作安排：

九月份：工作重点为文明礼仪教育、行为规范教育、安全教育、爱国主义教育、尊师敬师教育以及弘扬民族精神和培育民族自豪感。

1、举行开学典礼暨文明礼仪教育启动仪式。

2、第一周开展文明礼仪周教育活动。

3、第二周落实安全教育周活动。

4、庆祝第27届教师节，面向全校学生开展“感恩教师宣言活动”，每班2名学生代表通过演播厅向老师表示爱戴及感恩之情。

5、第三周召开文明礼仪主题班会。

6、第四周卫生环保教育周7、开展第十五届少先队大队委竞选活动。

8、红领巾广播站带领全校学生复习《弟子规》，并准备学习《孝经》。

9、各班黑板的主题为“安全教育和庆祝教师节”。

10、组织好学校值日生的检查工作，面向四年级进行值日生招新。

11、继续执行图书角班级轮值整理制度。

12、“礼仪之星”评选及资料准备。

十月份：以爱国主义教育和环保教育为重点，培养学生的爱国主义情感和民族自豪感。

1、开展弘扬民族精神教育暨“十一”庆国庆活动。

2、召开“弘扬民族精神，培养民族自豪感”主题班会。

3、“10.13”少先队建队日系列活动 ——“队史”知识教育。

4、广播站配合科学科组宣传学校科技环保节活动。

5、结合学校“科技环保节”主题，评选及公布“科技之星”。

6、各班出好“科技环保”主题黑板报。

7、通过广播倡导用眼卫生，大队部大力度检查眼保健操情况。

8、公布“科技之星”。

9、“尊重与诚信”主题教育。

10、学生秋游。

十一月份：养成教育、文明礼仪为重点。

1、配合教导处开展读书月书香校园宣传，评选“阅读之星”。

2、开展以养成教育、文明礼仪为主题的队会活动。

3、出好“书香校园”主题黑板报。

4、加强值日工作的管理、监督，提高值日生的工作能力。

5、公布“阅读之星”。

6、配合体育组宣传准备校运动会。

十二月份：继续以养成主义教育为重点，培养学生校外的文明修养。积极提倡学生开展阳光体育运动。

1、做好元旦活动的准备工作。

2、结合运动会的宣传及举办，评选及公布“运动之星”。

3、对值日工作检查监督，做好星级班级评比工作。

4、各班出好庆元旦板报。

5、一年级新队员入队仪式。

二0一二年一月份：以安全教育、法制教育为重点。

1、组织学生学习有关法律、安全知识，学习自我保护基本安全技能。

2、邀请民警开展安全法制讲座。

3、评选本学期“文明学生”。

4、做好资料收集工作和各项总结。

5、迎接期末质量检测。

6、安排寒假少先队活动。

四、少先队常规工作制度：

1、每周一升旗仪式

2、每月五星级班级评比

3、每周五学校值日生、国旗班及大队干部会议

4、每月一次班主任会议

5、每月一期黑板报检查

6、学生报刊杂志的发放工作

7、鼓号队和交通安全队的训练

益田小学少先队大队部

2011年9月1日

第三篇：2012年秋大榄田小学少先队工作计划

营仔镇大榄田小学德育工作计划

（2013—2014学年第一学期）

一、指导思想

上学年，我校德育工作有了突破性的进展，学生的素质和集体活动的积极性都上了一个新的台阶。新的一学年，还将以提高学生的成绩，在活动中教育，让家长放心的宗旨继续教育，深入开展民族精神教育和荣辱观教育，加强少先队员思想道德建设。以体验教育为基本途径开展道德实践活动，竭诚服务少年儿童；充分发挥德育教育的优势，进行组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素质。把我校的德育工作推上一个新的台阶。特制定出本学期德育工作计划。

二、工作目标

1.继续加强少先队工作队伍的建设，形成一支善于学习，具有创新精神和管理能力的德育队伍。

2.继续加强少先队工作的常规管理，凸显少先队工作的针对性和实效性。

3.以德育科研为先导，构建和谐的学校、家庭、社会德育环境。

4.进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络，整合德育资源，为小学生健康成长创设和谐环境。

三、具体措施

（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事

-1-的角度，从新时代对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。具体抓好：

（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

（4）深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”养成教育系列训练活动。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

加强劳动能力和卫生习惯培养，使卫生工作责任到班、到人，人人为美化校园环境出力。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理，（二）、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、10、13建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活

2、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。

3、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健

康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

（三）、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2、切实加强学校少先队组织建设。期初，进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。

3．重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

4．重视德育主阵地建设。

加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动。利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

营仔镇大榄田小学2013.8.30.

第四篇：凤田小学2007—2008年上学期少先队工作计划

凤田小学2007—2008年上学期少先队工作计划

一、指导思想：

进一步贯彻三个代表重要思想，大力弘扬民族精神，以体验教育为基本途径，以告别陋习，成为文明好少年活动、多做好人好事实践活动为主要载体，抓住一个中心，做到两个服务，建好两个阵地，切实帮助我校少年儿童提高思想道德素质，养成良好习惯，增强科学创新精神和实践能力，教育和引导少年儿童为实现全面建设小康社会的宏伟蓝图做好全面准备。

二、具体内容

1、引导学生总结回顾暑假生活情况，启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。

2、结合教师节、中秋节、国庆节、建队日几个重大节日开展富有新意的活动，加强队员思想教育，弘扬民族精神，唱响爱国主义主旋律，倡导尊师爱师好风尚，多渠道教育学生告别陋习，争做文明好少年。

3、抓好常规活动，规范管理。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，开展好文明班级评比活动，每月总结；开展榜样教育活动，坚持升旗制度。深化红领巾读书读报活动，培养队员扶危济困，关爱他人，维护校园环境卫生，养成讲卫生的好习惯。

4、加强少先队组织建设。召开新一届队干会，民主选举成立新一届大队委，选拔新一届大队委，选拔有能力，有魄力的队员担任大队委，为全体队员服务。

5、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。办好少先队监督岗、少先队知识宣传黑板报。

6、开展启明星科技创新活动，提高学生学科学、爱科学、用科学意识，培养学生创新精神和实践能力；带领雏鹰假日小队，深入五保村进行实践活动，体验社会，服务社会。

7、大力推广普通话，开展说普通话从我做起活动，规范全体学生语言意识，树立实小文明学生新形象。

8、开展环保活动，争创绿色学校。

9、进行法制和国防教育，加强学生法制观念，提高自我保护意识。

三、具体工作（活动）安排：

九月份：弘扬民族精神争做文明好少年

1、开学典礼，认真总结暑假学习和生活情况对新学期提出新的要求。

2、庆祝教师节，欢渡中秋佳节

3、深入进行学生养成教育，规范学生行为，落实十好要求，号召学生告别陋习，成为文明好少年。

4、宣传和推广普通话。

十月份：金色的季节金色的童年祖国永远在我心中

1、庆祝建国54周年。

（1）利用班会，各班设立爱的启迪畅谈会，开展爱祖国大讨论和大歌颂活动。

（2）每中队办一期反映祖国面貌变化的黑板报。

2、召开纪念建队大会干部。

3、观摩二年级主题班队会。

4、秋季田径运动会。

十一月：份科技之光群星闪耀

1、开展学科学，我为小康社会添风彩，我心中的小康社会绘画活动。

2、开展护校环保活动，壮大绿色环保小卫士队伍，立足校内，深入社会，争创绿色学校。

3、秋游。

十二月份：迎新年

1、每中队办一期庆祝元旦的黑板报。

2、召开庆元旦主题班会。

元月份 ：做好少先队总结，开展评优活动。

凤田小学少先队大队部

二00七年九月五日

第五篇：罗针田小学2012年春季少先队工作计划

罗针田小学2012年春季少先队工作计划

一、指导思想：

根据我校实际，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作要点：

（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。

1、在去年的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会、午会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。

2、结合文明中队的考评，每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地促使学生的进步，形成荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。

（二）以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。

1、加强法制纪律教育。

进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。

2、紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，使少年儿童在合作与自理中获得成长的自信和快乐。

（三）加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。

1、抓好少先队自身建设。

（1）健全少先队组织，培养少先队干部。

大队部抓好大队委的培养，通过中队推荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养，同时，设立

各种实践岗位，让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

（2）加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。

（3）强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设，利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用。

2、抓好少先队辅导员队伍建设。

（1）建立辅导员的培训制度，不定期组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮助辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研能力，增强实施素质教育的能力。

（2）扩大辅导员队伍，积极吸纳教师、家长以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系，激励更多的人关心和支持少先队工作。

（3）进一步加强少先队理论研究工作，积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。

三、主要措施：

1、布置好少先队队室，定期打扫，使之真正成为少先队之家。

2、加强少先队理论研究，定期组织辅导员进行理论学习，为辅导员创设学习的机会，努力做一名学习型的辅导员。

3、发挥小干部的作用。要为小干部提供自主设计活动的机会，充分地信任小干部，并给予必要的指导，使他们有较强的组织能力和全面的素质。

4、开展各类活动，加强对学生文明行为习惯的养成教育。进一步完善常规评比，对学生干部加强岗位培训，力争做到公正合理。

5、将少先队工作与新课程实施相结合，转变少先队活动观念，立足学校、地方特色，因地制宜地开展活动。