2011级初一新生招生办法

第一篇：2011级初一新生招生办法

2011级初一新生招生办法

副标题：发布日期：2011-05-22 作者： 访问量：1657

扬州中学教育集团树人学校2011级初一新生招生办法

根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及《2011年扬州市区初中招生工作意见》（扬教基[2011]30号）文件的有关精神，本着有利于稳定社会秩序、有利于减轻小学学业负担，促进学生的全面发展、有利于招收适合树人学校教育教学的学生，本着“保稳定、保均衡、保质量”的原则,经学校研究，在前几年我校招生办法的基础上,制定扬州中学教育集团树人学校2011年初一新生招生办法。

一、招生方法：

推荐和面测相结合，择优录取。

二、招生规模：20班。

三、办学地点：

1.南门街校区（南门街82号）：14个班；

2.九龙湖校区（开发区毓秀路9号）：6个班（国际部）

四、招生标准：

年龄在13周岁以下（1998年9月1日以后出生），身体健康、品德优良、善于交流与合作、行为习惯好、学习能力强的优秀应届小学毕业生。

五、登记报名须知：

1．网上登记：5月20日开始。

网址：树人学校2011 招生网

2．报名时间：

6月26日开始正式报名，6月29日前新生交费注册，7月1日新生名单上报市教育局。

3．报名地点：

4.报名须带资料：

市区应届小学毕业生：

①《义务教育学位通知卡》；

②《学生素质养成教育报告书》4-6年级原件及复印件（主要内容为成绩和评语部分）；

③其他获奖证书或等级证书等能证明孩子综合素质材料的原件和复印件；

④2张1寸半身正面彩色近照。

⑤户口簿原件及小孩那页的复印件

非市区应届小学毕业生：

①书面入学申请以及未被其他学校录取的书面保证书；②《学生素质养成教育报告书》4－6年级原件及复印件；

③其他获奖证书或等级证书等能证明孩子综合素质材料的原件和复印件；

④1张1寸半身正面彩色近照；

⑤户口簿原件及小孩那页的复印件

扬州中学教育集团树人学校

2011年5月

第二篇：初一新生招生工作总结

2018年西区初级中学初一新生招生工作总结 根据西区文体教育局关于做好2018年义务教育中小学招生工作的通知相关文件精神，我校严格按照区教育局要求，深入研究，广泛征求意见，制定了符合我校实际的小升初招生政策。配合西区文体教育局完成招生工作，在整个招生过程中秩序规范，程序公开、公平、公正。到目前为止，我校已基本完成了小升初招生工作任务。现将我校2018年小升初招生工作总结如下：

一、工作措施

建立领导小组，加强对招生工作的领导我校领导高度重视，及时召开了小升初专题会议，成立以莫秀红副校长、卓琼彩主任为主体的招生工作领导小组，领导小组成员进行了明确分工。领导小组成立后就我校今年的小升初招生工作展开广泛讨论，共同商议招生程序以及具体操作事项，并制定出了具体的招生办法。尽管招生没有达到预期效果，但招生领导小组的建立和有效领导，在招生过程中发挥了重要作用，为我校较好完成本次招生任务提供了可靠保证。

明确招生程序和工作人员安排，做好细节工作布置。本次西区中学全体行政配合西区文体教育局在铁城初级中学完成学生预报名、完成资料验证和电脑排位后，并在铁城中学派发录取通知书，由于场地原因，卓主任及时更换派发场地，学校领导也增派工作人手，确保派发工作顺利完成。派发完录取通知书，学校也组织好工作人员进行报到相关工作，在路线指引、场地布置、家长情绪安抚、校服购置等细节工作都细致的安排，确保了新生报到工作顺利高效

二、招生情况：

西区初级中学根据区文体教育局安排，预计招生500人，目前实际招生351人，招生率为70.2%，在351人中，有119人为外省户籍，比例为33.9%，本次招生之所以人数不满足区预计招生人数，主要是很多西区优质生源选择读其他镇区的民办初中，还有西区学子多数倾向于报读铁城中学所致

三、存在问题以及改进方法

1.现场报名有号码牌，而且可以扫二维码填资料的确挺好，不过还需添加一个来源小学，便于后期统计。

2.要提醒区里面在提供学生数据时要提供学生中山学籍号，便于学生后期学籍调档。

3.现场报名后还需以身份证号码筛选那些重复报名，避免有些在小学报名并参加现场。

4.有些家长在志愿填报过程中，填写了两个学校要注意筛选 5.对于符合被电脑排位的学生的筛选，不能只以西区各小学为单位，必须以身份证号码为准对报名的学生进行筛选。6.制作录取通知书时，加上注册号是个好办法，不过要注意注册号要以姓氏排序，避免引发家长误会。

7.派发录取通知书时，要在醒目位置多张贴名单，引导学生家长根据注册号，分区验证材料领取录取通知书，用纸质复印件的方式提醒学生家长如何办理接种查验证明。8.在领取录取通知书最好同时让家长加入QQ群，并明确他们改好备注名才完成可以领取录取通知书离开，便于各类信息的通知。

9.对于已经领取录取通知书的学生要将名单提交区管小学成绩的工作人员，提前得到西区区内各小学的学生的成绩 10.新生注册可以动用家委和学生志愿者的力量进行指引，并设立家委志愿者报名点，补充初一家委再生力量，并让家委代表筛选参加阳光分班的家长

11.新生注册根据号码分大小来分流的确是个好办法，而且将家长安排在三楼阶梯教室，有空调，有话筒的地方等待也是很可取，不过建议按照学生家长来的顺序入座，确保早到的早注册，免得引发家长不良情绪。

12.新生注册时，对于区没有市统考成绩的学生要咨询学生的语数英成绩，便于后期分班使用。

第三篇：XX级初一新生代表发言稿

XX级初一新生代表发言稿

尊敬的老师,叔叔阿姨们，亲爱的同学们：

大家好！

我叫xx，是一名刚升入九中的学生。很荣幸能在这个美丽的季节和你们相聚在九中的校园，和你们一起分享收获的喜悦。我们倍感自豪，因为我们将要在这里携手走过三年的美好时光；在这里，我们能成长为勤于思考、勇于创新的学生；在这里，我们能成长为学会学习、学会做人、学会做事的学生。

xx市九中是一个小巧玲珑的园林式学校，我们的校园美丽整洁，虽然她小，但却配备着xx省最先进的教学设备“班班通”，和xx几所省重点学校形成资源共享，而且有许多优秀的教师。不仅如此，学校还严格按照xx市教育局的要求，没有开设重点班，让每一个同学享受平等教育。学校的规章制度明确，奖罚分明。

xx市九中是一个蓬勃发展的学校，这里有最好的领导，有学识渊博，认真负责的老师，有精神饱满，好学上进，求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个初一学生的幸运。有人曾讲：“中学的时光好比万两黄金。”在中学的生活中，我们将百尺竿头，更进一步！

习惯决定命运，细节决定成败。只有我们养成良好的习惯，才能在学习上事半功倍。我们要养成课前准备的习惯，认真听课积极思考的习惯，预习复习的习惯，作业检查与订正的习惯。“千里之堤毁于蚁穴”，我们还要注意细节，只有把每一点都做好，才能走向成功。

我们要养成良好的道德行为习惯，从规范日常行为做起，热爱祖国，树立正确的人生观，自觉抵制不良思想的侵袭，不接触不健康，低级趣味的东西，学做品德高尚的人。

同学们，知识在于积累，天才在于勤奋。我们清楚地知道，学习是取得成功的基础，只有在青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。今年，我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩，为我们树立了榜样。我们要向他们学习，学习他们刻苦钻研，奋力拼搏的精神。刻苦学习将是我们初中生活的主旋律。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只要付出了，就会有收获。相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，三年后，我们一定会成为有理想，有道德，有文化，守纪律的合格中学生，给社会，给学校，给家庭交一份合格的答卷。

新的学期即将到来，让我们全体新生带着美好的希望，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的金钥匙开启成功的大门！今天，我们以进入九中为荣。明天，让九中因为我们而感到骄傲！谢谢大家。

XX级新生

XX年8月18日

第四篇：中学XX级初一新生家长会发言稿

中学XX级初一新生家长会发言稿

尊敬的xx中学XX级初一新生各位家长、尊敬的老师们、来宾们：

大家上午好！

七月流火，暑气渐弱。新的一月，新的一周，新的一天，我们在这里齐聚一堂，为了同一个目标、同一个梦想，我们齐心携手，为我们优秀的xx中学XX级新生在新的航程上扬帆启航蓄势助力。作为xx中学的校长，我谨代表xx中学校董事会、xx中学教师团队，向信任并支持xx中学的各位家长和社会各界表示诚挚的敬意和衷心的感谢！我们一定不会辜负大家对我们的信任和期望，我们一定会以教育者崇高的职业道德素养，本着为孩子一生发展负责的办学宗旨，发扬春蚕吐丝、蜡炬成灰的职业精神，为您的孩子学海泛舟不遗余力地指航引路；为孩子美丽的梦想插上奋飞的翅膀！

下面，我就xx中学的办学情况和xx中学的特色教育实验班的规划向各位家长作以简要的汇报：

一、xx中学的办学历史

广州市xx中学是一所国有民办性质的全日制完全中学。学校始建于XX年。17年间，xx中学从一个不知名的民办学校发展成为拥有近两千名在校生的规模学校；成为广州市一级学校、广东省高中教学水平评估优秀学校、社会满意十佳民办学校等、广州市流动人口子弟窗口学校，获得最受公众信赖品牌奖、最佳教学管理奖等荣誉。

7年，可以让一个孩子长大成熟。17年，对于一个牌子不倒的学校来讲，必然会拥有丰厚的积淀：这中间有办学理念的日渐成熟，有教育资源的合理配置，有校园文化的逐步厚重，有师资队伍的合理构建，有管理模式的科学成熟，有教学模式的创新发展，更有现代化教学设施的不断完善。由此而产生的必然结果是教育教学的优异成绩：我们的初中年级在xx区统考和广州市中考中，成绩名列前茅，已经连续十一年获得xx区初中毕业班工作一等奖。XX年11月，xx中学初中部被批准为“xx区义务教育阶段特色学校”！这些成绩的取得是一代代xx人发扬开拓创新的“xx精神”不懈努力的结果，这也是xx中学赢得广大学生和家长信赖的重要原因。

二、xx中学的办学理念

在十七年的风雨历程中，xx中学始终坚持专家治校、良师任教，在不断的实践探索中，逐步形成了“原点教育”的核心理念——立足教育原点，让人人拥有亮点，对学生的终身发展负责，是我们坚定不移的追求。

我们为什么把办学理念看得如此重要呢？因为，办学理念反映出一个学校对教育的理解，决定着一个学校的发展方向。

学校教育的对象是可塑性极强的人，这是它有别于其他行业的特殊之处。孩子成长的环境各不相同，必然会在性格和思想上产生差异，学习能力也参差不齐。真正的教育必须要面对学生的个体差异，通过不同渠道让每一个学生在不同层面获得成功。

教育的本真在于回归学生天性，发掘学生潜能，唤醒学生心灵，培养良好习惯，提升文化素养，为学生终身发展奠定基础。xx中学的“原点教育”就是立足教育的“原点”，通过“特色课程”来搭建良好的教育平台，为学生提供丰富多彩的个性发展通道，从而促进学生的学习进步和健康成长。

三、xx中学的特色教育实验班

xx中学实验班开办于XX年，是xx中学特色教育的一个窗口。一年来，实验班的特色课程实践取得了很大的成功，实验班学生各具亮点，成绩进步迅速，赢得了学生和家长的广泛认可。

实验班的生源以中等学生为主，采取的是准军事化管理，更加注重学生习惯的养成、身心素养的提升、智慧水平和应对能力的进步、思想境界的提高等。这样讲，并不是不重视学习成绩的提高，而是以此为突破口，最终实现学生个人素质和学习成绩的双重提升。

实验班的八字培养目标：健康、规范、明智、高德。即健康的身心素质（包括良好的体魄和科学管控自身情绪的能力）；规范的行为习惯（包含做人的习惯和做事的习惯）；较高的智慧水平（包括学习、生活、社交中敏锐的应对能力，辨析取舍和果断抉择的能力，审美能力和创造能力等）；高尚的思想境界（强烈的社会责任感、大爱意识、格局意识等）。与普通班比较，实验班有以下几个方面显得更为特别！

、实行小班教学：每个班级恒定36人，更为关注学生的个体差异和学业水平的有效提升。

2、实行自主管理：帮助学生养成良好的学习、生活习惯和优秀的思维品质。

3、合作探究学习：让学生真正成为学习的主人，体验学习的快乐。

4、特色校本课程：成就学生多元化、个性化、特长化发展。

5、搭建活动平台：增加活动课，给予学生展示自我能力的机会。

6、师资配备、课室配置更加优良。

7、作息时间彰显准军事化管理特色。

四、XX初一新生实验班改革新思路

XX级初一实验班，学校将在原有经验的基础上，进行更大力度的改革，让实验班学生享受到不一样的课堂教学和校园生活，让学生享受到更多的学习、成长乐趣。

首先是实验班管理体制的改革，有以下几个要点：

、实验班实行独立运作、独立评价：语、数、英老师不能兼任平行班课程；有利于教师全身心投入，有利于教师业绩考核。

2、大力推进课堂教学改革：推行小组合作探究学习，引入小组pk奖惩制度，合力打造以学生为主体的课堂；实行双师制，一节课保证有2个老师走进课堂，一教一帮，确保课堂学习的质量。

3、科学规划全天流程安排，落实每一天的习惯养成教育。

4、建立学生成长档案：每个学习小组建立组员成长记录，由各小组长负责登记，每天交老师签名确认；展示各学科成长轨迹，用卡纸张贴在走廊；个人成绩全记录，由班主任负责，做好登记跟踪。

通过这一【实验班三年的课程和部分活动规划】，家长可以清晰地看到xx中学实验班的课程体系和学科培养目标，这些内容和普通班是有着较大区别的。用简洁的话来讲，这一规划是针对实验班学生量身定制的。成绩中等的学生进入实验班后，我们会有一整套完整的课程计划和德育培养目标。学生的学习内容以中学生学科素养为核心，内容指向时代对高素质人才的要求，形式更贴近学生认知心理。学生首先会在思想认识和行为习惯方面发生较大转变；学生行为习惯好了，学习习惯好了，学业成绩的提高是水到渠成的事。我们可以负责任地说，三年之后，xx中学实验班学生，无论是个人素质，还是学习成绩，一定会让人刮目相看的。

如何申请实验班资格、在录取为xx中学初一新生后，向学校教导处提出书面申请，并上交“初一实验班申请表”。

2、申请进入实验班的学生综合表现达到良好级别，同时入学后的摸底考试达到年级的第101名—250名的同学，以先交费先得的方式，进入实验班。

结束语

望子成龙、望女成凤是我们家长共同的心愿，所以教育方式的选择就显得至关重要。高效的教育必须因材施教，xx中学的“原点教育”就是从学生的实际出发，回归教育原点，真正为学生的终身发展负责！方向对了，目标就不会错；目标对了，行动就不会错。在这里，我要为我们xx中学的学生家长们点赞：我们的家长是有很有眼光的，你们的选择是无比正确的！在xx中学，孩子的成长是值得期待的，结果也一定会令我们满意的！

再次感谢大家的聆听，谢谢你们！

XX年7月3日

第五篇：福田区2013年义务教育阶段新生招生办法

附件：

福田区2013年义务教育阶段新生招生办法

(征求意见稿)

一、招生对象

1、小学一年级：

年满六周岁(2007年8月31日及之前出生)，有学习能力，在福田区居住且符合以下条件之一：

(1)深圳市户籍儿童；

(2)符合市政府“1+5”文件的规定，父或母在深工作，且父母在深连续居住1年以上，能提供相关证明材料的非深户籍儿童。

2、初中一年级：

在福田区居住且符合以下条件之一：

(1)现就读小学六年级的深圳户籍学生；

(2)目前在深圳就读小学六年级，符合市政府“1+5”文件的规定，父或母在深工作，且父母在深连续居住1年以上，能提供相关证明材料的非深户籍学生。

二、报名材料（以下仅为报名材料的类别，具体材料要求以正式招生文件规定为准）

（一）深圳户籍的儿童（学生）:

1、父母及儿童（学生）在深居住的身份证明材料；

2、福田区住址住房证明材料。

（二）台湾籍的儿童（学生）：

1、父母及儿童（学生）在深居住的身份证明材料；

2、福田区住址住房证明材料；

3、区台办出具的《广东省台湾人士子女入学证明书》。

（三）非深户籍的儿童（学生）：

1、父母及儿童（学生）在深居住的身份证明材料；

2、计生证明材料；

3、福田区住址住房证明材料；

4、监护人在深工作证明材料。

三、招生程序

具体时间等市教育局统一部署，此处仅对招生程序进行说明。

1、网上预报名（大约20天）

家长登录“福田教育网”(http:///xx/）

①原51区（景田小学）景田北街以南区域调整到37区（景秀小学）。

②原54区（荔轩小学）、55区（福田外国语学校小学部）香蜜湖路以东的两个区域合并为61区（新建学校[2]）。

2、初中：（请登录http:///cz/）

①原上步中学报名地段4区调整为红岭中学南园校区报名地段。②原深圳市高级中学报名地段89区及原福田外国语学校侨香校区报名地段126区调整为新建学校报名地段。

[1] 出租房或其他类型住房必须为住宅用途房屋，非违法建筑

[2] 学校名称暂未确定，学校位于市委党校附近