北京市政协委员：非现场处罚告知程序不完善

第一篇：北京市政协委员：非现场处罚告知程序不完善

北京市政协委员：非现场处罚告知程序不完善

本报实习生 贾运华 本报记者 邹乐报道 杜宝良的代理律师将“不规范标识”作为起诉西单队的重要依据。不过，曾在2000年对北京市交通标识提出“疑义”的政协委员曹钢认为，不规范标识并非杜宝良事件的主因。

记者获悉，早在2000年北京市政协九届三次会议上，政协委员曹钢就提出过《完善交通标识，提高城市交通管理水平》的提议。交管部门也予以回应，并采取了相应措施。

昨日，记者致电远在上海出差的曹钢委员，对方表示，当时提出这个提案是源于自己发现北京的交通标识存在很多问题，与国外的交通标识水平存在很大差距。“提案提出以后，北京的道路交通标识确实有了改进，但其现状仍与国外存在一定差距，需进一步改善。”为此曹钢委员还给记者举了一个例子：“在美国等发达国家，游客只借助于交通标识，就可以到达自己要去的地方。但是在北京则要一路询问才可能找得到。”

对于杜宝良事件，曹钢委员则认为：“不规范交通标识并非事件发生的主要原因，主要原因还是与非现场处罚相对应的告知程序不完善有关——交管部门没有及时通过有效的方式通知杜宝良，才是导致他违法达105次的重要原因。对此，交管部门应该采取有效的定期告知方式，以避免违法者在不知情的情况下连续犯错。尤其是像杜宝良这样的人群，他们更缺乏接收信息的渠道。”

华夏时报

第二篇：2005年北京市引进非北京生源毕业生工作程序

一、各主管部门引进非北京生源毕业生，须在市人事局下达的本科生和研究生控制数内进行。

二、各用人单位须在教育部直属院校、其它部委所属院校、中央与地方共建院校及列入“211”工程的地方院校范围内，引进紧缺专业本科学历应届毕业生。

三、各用人单位要求按照学用一致、专业对口原则，引进非北京生源毕业研究生。

四、审批时间为：2005年 4月1日至6月25日。各主管部门每星期一、三、五报送、领取审批材料。

五、报送材料及要求

（一）研究生

1、非北京生源毕业生进京审批表（一式两份），须用人单位及主管部门盖章；

2、毕业生就业推荐表，须学校就业主管部门盖章(定向或委培毕业生除外)；

3、毕业生已修全部课程成绩单，须学校教务部门盖章。

（二）本科生

1、非北京生源毕业生进京审批表（一式两份），须用人单位及主管部门盖章；

2、毕业生就业推荐表，须学校毕业生就业主管部门盖章；

3、毕业生已修全部课程成绩单（30门课程以上），须学校教务部门盖章；

4、英语四级或六级证书复印件。

（三）凡进入北京市国家公务员队伍的毕业生，还须附《北京市应届毕业生国家公务员录用考试公共科目笔试合格证书》复印件

（四）各用人单位及主管部门负责审核毕业生《大学四级考试证书》或《大学六级考试证书》和《北京市应届毕业生国家公务员录用考试公共科目笔试合格证书》原件。

来源：北京市人事局毕业生就业服务中心

第三篇：2012年北京市引进非北京生源毕业生紧缺专业目录及程序

2012年北京市引进非北京生源毕业生紧缺专业目录及程序

一、各主管部门引进非北京生源毕业生，须在市人事局下达的本科生和研究生控制数内进行。

二、各用人单位须在教育部直属院校、其它部委所属院校、中央与地方共建院校及列入“211”工程的地方院校范围内，引进紧缺专业本科学历应届毕业生。

三、各用人单位要求按照学用一致、专业对口原则，引进非北京生源毕业研究生。

四、审批时间为：2012年4月1日至6月25日。各主管部门每星期一、三、五报送、领取审批材料。

五、报送材料及要求

（一）研究生

1、非北京生源毕业生进京审批表（一式两份），须用人单位及主管部门盖章；

2、毕业生就业推荐表，须学校就业主管部门盖章(定向或委培毕业生除外)；

3、毕业生已修全部课程成绩单，须学校教务部门盖章。

（二）本科生

1、非北京生源毕业生进京审批表（一式两份），须用人单位及主管部门盖章；

2、毕业生就业推荐表，须学校毕业生就业主管部门盖章；

3、毕业生已修全部课程成绩单（30门课程以上），须学校教务部门盖章；

4、英语四级或六级证书复印件。

（三）凡进入北京市国家公务员队伍的毕业生，还须附《北京市应届毕业生国家公务员录用考试公共科目笔试合格证书》复印件

（四）各用人单位及主管部门负责审核毕业生《大学四级考试证书》或《大学六级考试证书》和《北京市应届毕业生国家公务员录用考试公共科目笔试合格证书》原件。2012年北京市引进非北京生源毕业生紧缺专业目录

2012年，北京市引进非北京生源本科毕业生紧缺专业目录为：计算机、机械、建筑、汽车、通信工程、网络与信息安全、电力系统及其自动化、道路与桥梁工程、临床医学、护理学、人力资源管理、市场营销、会计专业。

另，教育系统引进师范类本科毕业生紧缺专业为：汉语言文学、数学、英语。