第一篇:班会方案:“爱我校园 从我做起”班会课教案设计
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主题 :
主题词:学校是我家,关爱靠大家
目的:激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为,会影响学校的环境。从点滴小事做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园。
班 级:六(3)班
主持人:陈靖琪(班长)
班会议程:
一. 主持人讲开头语。
二. 大家畅所欲言。自由发言或抽签发言。
三. 班干部点评。
四. 副班长(余永芳)小结。
五. 班主任简要总结。
活动准备:
1. 班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求,每人预先写发言稿;
2. 由宣传委员(陈立铭)准备会场布置。
3. 会议记录:副班长(余永芳)。
4. 会后将每人的发言稿收齐,选择数篇出黑板报选用。
附:
开头语:
我们的学校是广东省一级学校,是深圳市园林式绿色校园。我们的校园布局合理,美丽整洁。我们在这样的环境里学习,深感快乐幸福。
“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”。身为荣根一学子,我们又该为学校做点啥?今天我们就以“爱 我 校园,从我做起”为主题召开一次主题班会,为学校的环保出谋划策,并身体力行,关爱我们美好的校园!下面就请大家敞开心扉、畅所欲言吧!
结束语:
三班的每个成员(包括老师在内)都是好样的!从我做起,从现在做起,从小事做起;言必行,行必果;众心齐,泰山移。荣根的明天一定会更美好!
第二篇:主题班会《爱我校园,从我做起》
主题 :爱我校园 从我做起
主题词:学校是我家,关爱靠大家
目的:激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为,会影响学校的环境。从点滴小事做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园。
班 级:初一(1)班
主持人:陈X(班长)
班会议程:
一. 主持人讲开头语。
二. 大家畅所欲言。自由发言或抽签发言。
三. 班干部点评。
四. 副班长小结。
五. 班主任简要总结。
活动准备:
1. 班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求,每人预先写发言稿;
2. 由宣传委员准备会场布置。
3. 会议记录:副班长。
4. 会后将每人的发言稿收齐,选择数篇出黑板报选用。
附:
开头语:
我们的学校是XX市一级学校,是XX县绿色校园。我们的校园布局合理,美丽整洁。我们在这样的环境里学习,深感快乐幸福。
“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”。身为实验一学子,我们又该为学校做点啥?今天我们就以“爱我校园,从我做起”为主题召开一次主题班会,为学校的环保出谋划策,并身体力行,关爱我们美好的校园!下面就请大家敞开心扉、畅所欲言吧!
结束语:
一班的每个成员都是好样的!从我做起,从现在做起,从小事做起;言必行,行必果;众心齐,泰山移。实验的明天一定会更美好!
第三篇:“爱我校园,从我做起”微班会
“爱我校园,从我做起”微班会
一、背景:
寻找公物被破坏的迹象。(课桌文化:圆珠笔、钢笔、修正液椅子上、桌子里都有,有些文字则是由刀刻在桌面上,形成了永久的痕迹;有同学随意踩踏草皮;有同学用脚踢门、开水龙头、电灯人走后不关等等,试问,如果是你家的椅子,今天坏一个明天坏一个,你的父母会开心吗?即使父母没有说,你家是不是也蒙受了不应有的损失?)
二、目的:激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为,会影响学校的环境。从点滴小事做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园。
三、主题班会活动过程:
1.主持人讲开头语。
“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”。身为大溪二小一学子,我们又该为学校做点啥?今天我们就以“爱我校园,从我做起”为主题召开一次微班会,为学校的环保出谋划策,并身体力行,关爱我们美好的校园!下面就请大家敞开心扉、畅所欲言吧!
2、对破坏公物的这种现象进行大讨论
在我们的生活中有不少的行为是不好的。今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。请大家畅所欲言,大胆揭发。
3.班主任点评,并作简单总结:
校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。试想一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,一百个同学不爱护公物,那我们的校园将不成其校园,也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养学生良好习惯的需要,学生阶段是学习知识,更是学会做人的黄金时期,这一时期良好习惯的形成,对今后步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益的。成功是好习惯的积累,有了好习惯,它总有一天会生辉,会把人照得光亮美丽。人为损坏公物的行为将为社会不容,将为人们所不齿。在学校,践踏草皮,拳打脚踢,不用钥匙开门,把门损坏,开水龙头、电灯人走后不关的现象,用小刀随便刻画的也有。虽然这些现象只是少数人所为,但却是令人深恶痛绝的行为。
爱我家园,人人有责,刻不容缓。
四、全班同学爱我家园、爱护公物的签名大行动。
五、班主任小结:爱护公物人人有责,从我做起,从今天做起,希望同学们能将签名的意义真正落实到实处。
第四篇:爱我校园,从我做起,活动方案
“爱我校园,从我做起”校园环保行动活动方案 为了维护校园环境的干净和卫生,培养学生的环保意识和奉献精神,让学生更多地关注校园卫生,用自己的实际行动唤起环保意识,倡导“环保从小事做起,从身边做起,从自己做起”,校团委制定以下方案。
一、组织团员和少先队员利用课余时间在校园内捡垃圾,以此号召更多的学生自觉爱护校园卫生,养成环保意识。
(一)活动安排
1、时间:每天上午课间操,下午眼保健操时间,为期一个月
2、参与者:初一、二年级各班团员、少先队员
3、集合地点:初一年级办公室门口
(二)活动要求:
1、自备塑料袋,按时参加,不偷懒不怕脏不退缩。
2、活动在课间进行,不占用课堂时间。
3、初二年级团员们带头,为少先队员们做表率,成为同学们的榜样。
4、活动后每位团员和少先队员要写活动体会并交团委。
二、对活动中有突出表现的同学在全校大力表扬。
三、利用周一升旗时“国旗下的德育课堂”,校园广播站和宣传栏等宣传阵地,在全校倡议全体师生加入“爱我校园,从我做起”校园环保行动。
宜春五中团委2013/10/20
第五篇:主题班会教案:爱我校园,从我做起
《爱我校园,从我做起》主题班会教案
活动目的:
激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意践踏花草等不文明的行为习惯,会影响学校的环境。从点滴做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园
活动方式:谈话交流、绘画制作
活动过程
一、主持人讲开头语
亲爱的同学们:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗?
你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗?
校园,是我们学习和工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,对我们大家来说都是非常重要的。为此,我们今天就以“爱我校园,从我做起”为主题召开一次班会,为建设我们的美好校园出谋划策。
提问:那么同学们,你觉得我们学校的环境怎样呢?
二、大家畅所欲言,谈谈自己对学校环境的看法。
自由发言及个别抽答,老师适当引导:校园里吃零食的同学多吗?在他们吃完零食后,校园里就会多出许多东西,你们知道是什么吗?
三、老师点评讲解。
1、一下课,小卖部的门口就挤满了人,同学们捧着一块块零食,咬着一支支冰棍,吃着、笑着、闹着从小卖部出来,一部分同学就随手把包装袋丢在地上。风一吹,花花绿绿的包装纸满天飞舞,在我们的校园里“偏偏起舞”。还有在教室里面,也时常有同学把废纸随手乱丢在地上。
所有的这些,都跟我们的校园是极不相称的。我相信,没有一个同学希望在这样一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
2、提问:每当面对这样的情况时,你都是怎样对待的呢?
请同学来说说,(1)当你发现地上有垃圾的时候,你会怎样做呢?
(2)当你看到有同学在乱丢废纸或其他垃圾的时候,会对他说些什么呢?
学生讨论交流,并请个别回答。
3、师作评价:同学们说的都对,可是光一个人做就够了吗?
同学们,爱护校园环境,人人有责。当你想随手丢掉废纸的时候,请你多走几步路,把它丢到垃圾箱里;当你走在操场上,看见地上有一片纸时,请你弯腰捡起来。如果我们人人都这样做,那么我们的校园将会是多么美丽、整洁啊。
4、同学们,光是爱护我们校园的环境卫生就够了吗?
不够,我们还应当爱护整个地球妈妈。
四、评一评:
以前老师听说过这样一件事:有两个外国人,象我们平时一样走在大街上,不同的是他们手里拿着香蕉皮在逛街呢。这时迎面来了一个骑车的青年人,将手中的饮料包装盒随手扔在了地上,在不远的地方就放着一个垃圾桶,其他路过的几个人,也很自然的从这个饮料盒上踩过了。而这两个外国人却很“特别”,其中一位捡起了饮料盒,连同他们手中的香蕉皮一起丢进了垃圾箱里。
1、就是这样一件小事儿,你觉得谁做得对,谁做的不对呢?
2、那么在其他地方,在你身边你见过哪些破坏环境的情况呢?他们对吗?学生说一说。你还想对大家说点什么呢?
五、做一做:
1、师小结:爱护环境是我们每一个人的责任,地球是属于我们每一个人的,我们都应该去保护它。优美的环境让我们懂得爱护珍惜它;优美的环境让我们更加文明;优美的环境让我们道德高尚,学会做人。让我们都行动起来吧,告诉大家一起来保护我们的校园,让我们在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吧!让我们在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吧!
让我们人人都行动起来,下面请班长向大家读出倡议书吧!
2、你能把你收集到的环境保护宣传语告诉大家吗?
学生个别回答自己收集到的宣传语。如:爱护环境,人人有责。爱惜地球就是爱惜我们的生命。
3、那么你想让你的宣传语被大家看到吗?你想你制作的宣传画张贴在校园的某些角落吗?那么就动起手来,把你的宣传语画出来吧,老师也做了一些这样的宣传语图画,师展示绘制的宣传语图画。
4、生根据老师提供的图画进行模仿或创造
5、对学生的画进行多方式评价并展示或做黑板报张贴使用。
2013年4月16日