保护校园环境人人有责

第一篇：保护校园环境人人有责

保护校园环境人人有责

尊敬的老师们同学们：

大家好！

保护环境看似简单，但是其实非常难。校园的墙上满是小朋友踩的脚印，地下满是同学们留下的垃圾，校园天天有人打扫但还是那么脏，由此可见我们的校园有多么脏。其实只要我们花一秒钟的时间捡一下垃圾的话，我们的校园会很干净的。爱护我们的校园从小事做起，在校园要处处注意自己的行为。看到有人破坏我们校园的环境要及时阻止。

让我们携起手来创造更美好的校园让我们在校园这一神圣的土地里好好学习吧！那么我们的校园会更美好。

现在人们为了自己的利益，不顾一切地乱砍滥伐，使地球上的水土大量流失。沙漠以前就是一片片绿洲，那么它们为何会变成沙漠呢？因为人类不断地砍伐树木，森林资源不断地在减少，使美丽富饶的土地变成一片片的沙漠。人类所需要的许多资源本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的，但无情的人类破坏了它们，造成了一系列的生态灾难。所以从现在开始，我们要保护环境!

我的讲话完了谢谢大家！

第二篇：爱护校园环境,人人有责

爱护校园环境，人人有责

405班国旗下讲话

（一起）老师们，同学们，早上好！

（女）今天我们国旗下讲话的题目是（一起）《爱护校园环境，人人有责》。

（女）同学们，每天，当你跨入华园的大门时，你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢？（男）我想应该是的，因为，一小就是我们的另一个家，我们在这里快乐的学习、长大。

（男）作家说：环境是心灵的港湾；（女）画家说：环境是灵感的源泉；（男）教育家说：环境是培养人的摇篮；（女）我想说：环境是保证我们学习的必要条件。因为，校园环境的好坏直接影响到我们每一个同学的学习和生活；同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。（男）同学们，我们都渴望生活在一个干净整洁的环境中，碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢？（女）可是，在我们的校园里也会看到一些我们不愿意看到的情景：教室里，有的同学们纸碎随便乱扔；有的值日生做完值日把清洁工具随地一扔；

操场上、楼梯上、走廊里，校道门口那一条路常会躺着一些纸屑塑料袋；（男）厕所里有些同学小便后不冲水就匆匆的离开，造成厕所总是散发出难闻的异味；在看看小花，总有些花草耷拉着脑袋，那是不爱护花草的同学带给它们的伤害……

（女）每天，我们来到学校的第一件事情就是打扫卫生，课间我们也常看到有很到班级的值日生不停地扫地、拖地……同学们，大家是否想过：为什么我们天天打扫天天脏？为什么总有扫不完的垃圾？捡不完的纸屑？这些垃圾杂物是怎么来的呢？（男）原因很简单，这些杂物来自于我们不良的卫生习惯。

（女）同学们，校园的环境卫生不能只靠值日生打扫，更应该靠同学们自觉提高环保意识，用实际行动保持我们校园的环境卫生。（男）让我们从自己身边做起，从日常点滴做起，为校园的环境献出自己的一份力！把我们的华园建设得更加美丽。

（一起）今天我们的讲话完毕，谢谢大家！

第三篇：保护校园环境

“保护校园环境，从我做起”倡议书

各位同学、各位老师：大家好

在大家休息的假期时间，我们学校的后勤工作人员在操场上清除口香糖遗迹，操场上有许多口香糖。这些口香糖不但镶入塑胶颗粒中很难清除，我们用铅丝、用铁钉、还用镊子、钳夹。而且这块塑胶已经硬梆梆的了。

大家都知道，在学校的操场上粘着大量的口香糖，学校也多次提醒，不要在操场上吐口香糖，但仍然有很多同学不听。这些口香糖不仅影响了校园环境，还影响了塑胶跑道的弹性和寿命，而且很难去除，因为口香糖有强烈的粘性，所以清除口香糖是一项十分辛苦的工作。

我们操场上的设备，在城中区都是数一数二的，是国家耗费巨资，帮学校整修。而同学们在享受的同时，可否想想，吐一块口香糖，就可能对整个操场造成莫大的伤害，结果是害人害己，如果跑道变硬，万一跑速太快，摔跤骨折了呢？这可不是我们在杞人忧天，而是实实在在可能发生的事情！！

所以，为了美丽的校园环境，也为了能够更好的使用塑胶跑道，我们倡议：不要在学校吃口香糖，更不要把口香糖吐在操场上。请同学们一起行动共同爱护我们的塑胶跑道，爱护我们的校园环境！

劳动路小学

第四篇：保护校园环境

保护校园环境

老师们、同学们：

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们面向全体老师和同学发出如下倡议：

1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到

人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏花草。

7、自觉与不文明行为说再见，做文明中学生。

老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明人！“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！

第五篇：保护校园环境

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《保护校园环境，从一点一滴做起》。

学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个洁净的校园吗？我们的同学是真正严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己了吗？我们还是一名优秀的中学生吗？

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。

尽管我校在开学之初就开展了《良好习惯养成》教育活动，但是校园中还有一不整洁的地方，例如：我们的校园及教室地面上还有许多的污迹，废纸，食品包装袋等；

我们，作为一名中学生，要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己，做一名合格的中学生。那就让我们再来温习一下《中学生日常行为规范》，第三条、养成良好的卫生习惯，坚持锻炼身体。不随地吐痰，不乱扔废弃物。第20条、认真值日，保持教室、校园整洁优美。第21条、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。可是我们还有一些同学没有严格要求自己，还有破坏校园环境的现象，我们不允许这样情况再出现，我们要共同营造美丽的校园。在此，我向全体同学发出如下倡议：

一、不乱丢果皮纸屑、食品包装袋，不在地上吐口香糖，不随地吐痰。在墙壁上不留下脚印，这样就少了一处卫生死角，多了一方洁净的乐园。

二、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。

三、加强思想品德教育。我们应做到“看见污迹主动擦、发现纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”，养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园，我相信，只要大家能够拾起一片白色，就能装点一寸绿荫，只要大家尽一份微薄之力，就可以创造出一个更加洁净的校园。