和谐校园创建活动的实施方案

第一篇：和谐校园创建活动的实施方案

井边联校和谐校园创建实施方案

为给学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证他们的健康成长，我校将大力开展和谐校园创建活动。现结合实际，制定如下实施方案：

一、指导思想

以党的“十八大”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高学校管理水平，促进学校健康和谐发展为主题，以解决事关师生安全、教学质量提高等突出问题为重点，着力抓好规章制度建设、安全卫生建设、校园文化和师生和谐关系等方面的建设，充分调动师生、家长和社会的积极性，共同推进和谐校园创建活动的开展。

二、目标任务

通过建设活动，努力做到领导与教师和谐、教师与教师和谐、教师与学生和谐、学生与学生和谐、学校与家长和谐、学校与社会和谐。在学校内部形成安全有序、健康向上、团结文明的良好风气；在学校外部形成理解支持、协作配合、信任满意的良好氛围，为我校教育又好又快地发展创造最佳环境。

三、主要内容

（一）以加强校园安全防范为为抓手，努力构建平安校园

1.进一步强化师生安全教育，提高安全防护能力。各学校要加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育，切实提高教育的实效性和有效性；每周至少要开设一小时的安全教育课程，做到有教材、有教案、有教师、有检查；把安全与健康教育渗透到平时的教育管理中。要定期开展地震、台风、火灾、暴雨、雷电的自救自护演练；使师生员工的法制观念、安全防范能力、卫生保健和心理调节能力得到进一步加强。

2.进一步完善安全管理制度，建立事故防范机制。学校要依据有关法律法规，进一步健全责任追究制度、安全管理制度和信息上报制度；制定严密的安全事故、公共卫生等事件的预防措施，不断提高对各类突发事件的应急处置能力。同时，学校还要通过家访、家长会等渠道以及“警校共建”、“村校共建”等工作制度，加强学校与各村（居）委、家庭的联系，形成预防安全事故的联防工作新机制。

3.进一步加强安全隐患排查，完善学校安全设施。对教学设备、教师宿舍、厕所围墙、食堂卫生、防雷用电以及师生思想动态等方面，学校要进一步加强安全隐患排查，确保不留死角。排查出来的安全隐患学校能解决的要及时加以解决，把潜在危险消灭在萌芽状态；不能解决的要立即报告，并在隐患处设立醒目标志，使师生能及时规避风险。

（二）以加强校园文化建设为载体，努力提高文明程度

1.加强校园“四化”建设

一是校园净化。全面治理校园“脏、乱、差”现象，让校园始终保持干净整洁、文明和谐，成为师生工作、学习、生活的理想场所，提升校园环境建设水平。

二是校园绿化。以实用、经济、美观为原则，以绿色植物造景为主，花坛为辅，适当设置景点，做到点面结合、布局合理、搭配协调，营造花草葱荣、绿树成荫、清爽优美、赏心悦目的校园环境。

三是校园美化。学校的各种标牌设置要美观、精致，走廊、过道和室内，要饰以与环境相协调的体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等内容要求的名人画像、名人名言、名家字画，或师生的书画、美工作品等，使学生耳濡目染，在潜移默化中受到艺术熏陶和思想感染。

四是校园知识化。要充分挖掘学校的各种资源，融知识性与趣味性为一体，加强多方面知识的宣传与普及。每一个楼层，每一面墙壁，都有一个文化主题，内容丰富，形式多样，让学生在丰富多彩的文化环境中学到知识。

2.培育校园精神

一是要树立文明、进取、和谐、有序的良好校风。要高度重视学生爱校教育，大力宣传改革开放和现代化建设的巨大成就、优秀历史文化和学生熟知的青少年先进典型，用先进文化占领未成年人的思想阵地，弘扬正气，抵御邪气。使校园真正成为家庭、社会的文明窗口，成为广大师生向往、依恋、引以为豪的学园和乐园。

二是要倡导爱生、敬业、严谨、创新的良好教风。全体教师要以《教师职业道德行为规范》为行动指南，崇教厚德，热爱学生，以身作则，教书育人，成为学习实践社会主义荣辱观的表率和模范。要牢固树立“终生学习”的观念，严谨治教，在教学工作中加强思想道德教育，及时发现解决学生遇到的困难和问题，让知识能力的传授与情感、态度、价值观的培养融为一体。

三是要树立勤奋、自主、合作、探究的良好学风。要加强对学生的教育和引导，落实好《中小学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》，以文明习惯的养成教育作为抓手，规范学生行为，培养学生良好的学习习惯和生活习惯。要加强学生社会主义荣辱观教育，通过形式多样、内容丰富的主题教育，引导学生从小树立热爱家乡、报效祖国的志向，增强学习的自觉性和主动性。要紧紧抓住全面实施基础教育课程改革实验的有利时机，大力推进素质教育，引导学生多动脑、勤动手，把对知识的兴趣和追求作为学习的动力，注重培养自主学习、合作探究的精神和能力。

（三）以优化校园人际环境为核心，积极构建和谐校园

一是大力加强师德师风建设。通过各种有效形式大力宣传师德典型，弘扬高尚师德，提倡奉献精神。完善新教师岗前培训制度，强化师德教育，力行师德规范。建立师德考评制度和科学有效的师德建设工作监督考评体系，将师德表现列入学期考核、派出进修和将先评优的重要依据，严格考核管理，逐步建立师德建设的长效机制。

二是建立新型和谐师生关系。学校班子成员要互相尊重、理解、民主、团结、协作，尊重、信任和善待每一位教师；教师之间也要互相尊重、团结协作、互相学习、取长补短，形成一个创业干事的和谐团队。教师要热爱学生、尊重学生、理解学生、信任学生，平等对待每一个学生，不仅让学生感受到尊重和爱，还要让学生学会尊重和爱，形成“师生平等，民主和谐，情感交融，交流合作”的新型师生关系，使教育过程成为师生交往、互动合作、共同发展的过程。

四、工作措施

一是要加强组织管理。实行“一把手”负责制，落实校长亲自抓、其他领导配合、学校师生人人参与的工作机制。要把和谐校园建设同规范化学校建设紧密结合起来，推动学校建设。

二是要完善创建网络。努力形成学校、家庭、社区三结合的和谐校园建设网络，共同营造安全有序的校园周边治安环境和有利于学生成长的家庭环境，确保和谐校园建设有效推进。

三是要制定实施方案。各中小学要严格按照区教育局的统一部署，制订符合本校实际的和谐校园建设实施方案，分步实施，强势推进，确保各项工作落到实处，抓出实效；要充分调动广大教师参与和谐校园建设的积极性、主动性、创造性。

井边联校

2013.5

第二篇：开展和谐校园创建活动实施方案)

开展和谐校园创建活动实施方案

一、指导思想

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，实践“三个代表”重要思想和贯彻落实中共中央关于构建社会主义和谐社会重要论述的具体行动，拟在我校开展 “和谐校园”创建活动，联系本校实际，制定活动方案如下：

二、、活动目的通过创建活动，全面提高思想认识，尽快转变教育观念，进一步推进依法治校和管理创新工作，平等对待师生关系，及时化解师生矛盾，切实维护校园安全与稳定，逐步形成师生关系融洽、人文精神和善向上，尊重知识、尊重人才、尊重创造、尊重劳动、崇尚科学、追求进步、尊敬师长、热爱学生、管理规范、作风民主和充满朝气的和谐校园氛围，努力促进师生健康成长和学校可持续发展。

三、领导小组

组长：边巧林

副组长：严亮琴

成员： 韩刚霞刘欣宇 辛楠李智军 李占发

徐嘉彬 董虎

四、活动内容

（一）加强学生德育工作

1、各班利用班会课，开展一次“遵班规守校纪，小学生日常行为规范”的主题班会。校园、楼道、班级布置等活动。

2、开展平安法制校园活动，邀请法制副校长举办一次《法制教育知识讲座》；开展一次安全事故逃生演练，掌握安全逃生知识。

3、利用国旗下的讲话、晨会、班会等时间对全体学生进行宣传教育。

4、开展“书香校园”建设，首届快乐读书节等系列活动，组织学生参加“安全童谣”读书活动。

5、每位同学利用双休日时间，办一期手抄报，以“文明、健康饮食”为主题，具体题目自拟，要求内容充实，版面设计灵活。

（二）加强教师队伍管理

1、利用政治学习时间，采取集中和分组的形式学习《东胜区教育事业发展十二五规划》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《2011年全国教育会议十大亮点》等法律法规，帮助广大教师树立起良好的学者形象、师德形象、师范形象、师表形象。

2、实行“心手相连，快乐成长”的师生帮扶活动，强化教职工的爱校、爱生意识。

3、深入开展荣辱观教育，加强校园文化建设，营造良好的育人环境。把社会主义荣辱观教育作为广大师生思想道德建设的重要内容，学习、宣传、贯彻“八荣八耻”社会主义荣辱观，与师德师风建设相结合，积极主动地把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入师生头脑，弘扬和践行社会主义荣辱观。在师生中广泛开展社会主义荣辱观的讨论学习，统一思想，提高认识，结合工作实际写出学习心得，进行交流。建设优美的校园环境，创建和谐的教育服务，完善教育设施，开发教育资源，为师生搭建展现风采的舞台，使学校成为师生成长和发展的乐园。

4、组织学校教职员工开展各种文化、娱乐活动，创设良好的人际关系

5、教师讲儿童故事比赛

五、加强安全教育和心理健康教育，创建平安的校园环境

校园平安稳定是创建和谐校园的基础，要严格落实校园安全工作责任制，健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患。加强对师生安全教育工作，对学生进行思想道德、法制教育，确保师生安全，无违法犯罪事件。树立“以学生为本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，正常心理辅导室和咨询信箱，针对学生生理、心理特点，加强心理疏导，让学生树立健康、和谐的心态。

学校将定期进行监督检查，使构建和谐校园活动细化，落到实处。构建和谐校园要形成公平、公正、公开的发展环境，让各类人才获得均等的展现与发展机会，建设良好的人际关系，使校内各工作岗位有能者居之，学校各项工作的开展高效有序，引导学生自主管理，建设和谐年级和班级。〃

福兴小学

2010年9月

第三篇：115“平安和谐校园”创建活动实施方案

2013—2014学年深入开展“平安和谐校园”创建活动

实 施 方 案

为贯彻落实省市县学校安全工作的指示精神和创建“平安和谐校园”的部署要求，为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的校园环境，保证青少年学生健康成长，根据县教育局《关于深入开展“平安和谐校园”创建活动实施方案》，学校决定在全校开展创建平安和谐校园活动，特制定本方案。

一、平安和谐校园创建工作的指导思想和目标任务平安和谐校园创建工作的指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针和十六届六中全会精神，遵循国家有关法律法规，按照“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的总要求，坚持以人为本，以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点，着力抓好安全规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设，强化校内日常安全卫生管理，为师生建设平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。

平安和谐校园创建活动的目标任务是：校园安全的各项规章制度和机构不断完善，校园安全卫生设施达到国家规定要求，师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强，校园管理水平不断提高，刑事治安案件和安全事故的发生数量显著下降，重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和传染病流行得到杜绝。校园环境优美，秩序井然，以育人为本的校园文化建设取得显著成效，大力加强社会主义荣辱观教育和文明行为养成教育，校园文明程度明显提高。弘扬中华民族传统美德，师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力把学校建设成学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。

二、平安和谐校园创建的工作内容

（一）加强学校德育工作,提高学生思想道德素质。认真落实《公民道德建设实施纲要》和《山东省普通中小学基本管理规范》，要求学生严格恪守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规范，教育学生牢固树立正确的人生观、世界观和价值观。加强对学生的养成教育，强化日常生活中良好行为习惯的训练。开展省会注意荣辱观教育活动，引导学生将“知荣明耻”变成日常的自觉行为。开展学校思想道德建设系列活动和丰富多彩的学生文体活动，引导学生开阔视野、发展特长，培养创新意识和创造能力。加强学校德育室、团队活动室等场所建设，发挥政教处、少先队辅导员等德育工作队伍的作用，将德育工作寓于教育教学活动和学校各项管理工作中，不断探索新形势下学校德育工作的新途径、新方法。

（二）加强校园文化建设，提高校园文明水平。重视文化设施建设，为师生开展校园文化活动提供必要的场所和条件。认真组织开展形式多样、内容丰富的校园文化活动，陶冶学生情操，形成健康向上、生动活泼的校园文化氛围，发挥校园文化的育人功能。加强对少先队组织的领导、指导，支持他们发挥自身优势，开展好体现自身特点的各种活动。学校的校训、校歌、校徽等要体现学校特点和教育理念，对学生有明显的教育引导作用。重视校园绿化、美化和人文环境建设，使校园整洁美观、和谐高雅、特色明显，处处体现教育和熏陶作用。注重开展心理健康教育，化解因心理原因产生的问题，使因心理引发的事故明显降低。重视文明建设，加强师生文明养成教育，提高师生的文明素

质。深入开展以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观教育，使师生树立正确的理想信念。

（三）加强师德建设，和谐师生关系，提高广大教职工的职业素质。贯彻落实好《教师职业道德规范》，把职业道德教育纳入教师培训计划，教育教师养成良好的职业道德，树立良好的道德风范。教师要热爱学生、关心学生、爱护学生，发现学生行为具有危险性的，要及时告诫制止。教师不得歧视、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生，不得向学生推销教辅资料，不得有在教学科研中弄虚作假、接受或索要学生家长财物等行为。要贯彻落实好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，教育引导学生遵守学校纪律和规章制度，服从学校教育和管理，尊敬师长，团结同学，积极参与学校组织的活动，和谐师生关系。广大教职工要建立一种互敬、互信、互帮、互学的和谐人际关系，努力营造人人学先进、人人赶先进、人人做先进的良好氛围。

（四）加强学校安全管理工作。以“抓管理、保安全”为目标，建立健全学校安全组织，完善制度，落实责任制，抓好学校日常安全管理。

1、健全组织，落实责任。学校要成立一把手任组长的安全工作领导小组，配足配强学校安全管理员，明确安全管理岗位职责，将学校安全责任分工到人，层层签订安全工作目标责任书。

2、完善安全管理制度。按照有关法律法规，建立健全学校安全、工作规章制度，狠抓规章制度的落实，以制度促规范、促管理。要建立学校安全卫生工作目标管理责任制，逐级签定责任书，将学校安全、和工作责任分解细化，落实到每个部门和每项工作，建立覆盖所有工作环节的安全责任体系。学校要严格落实安全检查制度，及时发现和消除安全隐患，对发现的安全隐患，要登记造册，责任到人，落实整改措施，由专人负责，一抓到底，彻底整改。建立健全畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度，突发公共事件、事故发生后，要及时上报学校，学校要在第一时间内向上级教育行政部门报告，事件情况发生变化后，要及时续报，严禁迟报、漏报和不报。、3、强化安全健康教育，提高师生安全卫生防护能力。加强师生的法制教育、安全教育、健康教育，切实提高教育的针对性和实效性，使师生员工的法制观念、安全防范意识、卫生保健意识、心理调节能力进一步增强。要把安全与健康教育列入教学计划，纳入教学内容，落实教材、课时、师资。要充分利用学校的校报、校刊、宣传栏等宣传阵地，对师生进行经常性的安全健康教育。学校每学年至少组织一次自救、自护的实际演练，使学生掌握基本的自救自护技能，提高自救自护能力。聘请一名法制副校长或法制辅导员，定期请他们为师生进行法制安全教育。

4、加强安全卫生设施建设，为学校和师生提供安全卫生保障。教室、厕所、围墙等校舍用房、建筑物和用水、用电、照明、实验室、防护栏、体育运动等设施、设备的性能要符合国家规定标准。要按照学校消防工作的实际需要，配备紧急照明装置和消防设备、设施、器材，并加强日常维护，确保有效，保证紧急疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。要在水池、可上人的楼顶平台、楼梯、配电设施等易发生危险的地方设置必要的防护设施或警示标志。校园及周边各类安全基础设施完备，标识清楚醒目。建立健全并严格落实校车和驾驶员管理制度，严禁租用“三无”车辆和拼装车、报废车接送学生。在视频监控设施，建成集人防、物防、技防为一体的校园防控体系。

5、加强学校日常管理，严防重大事故发生。落实岗位日查、部门周查、学校月查的安全检查制度，建立安全日志和安全台账，及时发现和消除各类安全隐患，严防事故发生。在日常的教育教学活动中，遵循教学规律，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险。切实加强门卫管理，落实校外人员入校登记、严禁社会闲散人员进入校园。加强校内值班巡逻，避免针对师生的侵害事故、事件的发生。任何教师不得

组织学生参加具有危险性的活动，不得组织学生参加商业性活动，不得将学校场地出租给他人从事危险品的生产、经营活动。学校组织的各类大型活动，要成立临时的安全管理组织，安排必要的组织管理人员，制定安全措施和应急预案，并对活动场所进行安全检查。学校要定期组织安全大检查，对检查的安全隐患要及时组织整改，学校无力整改的，要及时上报。要认真开展矛盾纠纷排查调处工作，及时化解学校内部的矛盾纠纷，防止恶性事件和群体性事件的发生。学校要积极配合公安机关抓好校园报警点或警务室的建设，严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动。做好卫生防疫工作。加强传染病、流行病的监测，发现疑似病例，在隔离、监控的基础上要及时报告，严防传染病、流行病在校内爆发。严格用电管理，禁止撕拉乱扯电线，及时检修老化的电线和电路。

三、平安和谐校园创建工作的要求

要制定平安和谐校园创建工作规划。创建平安和谐校园，是教育系统贯彻落实党的十六届六中全会精神的重要举措。学校要制定创建工作规划、实施方案、创建工作标准和考核标准并认真组织实施。创建工作要坚持高起点、高标准，符合学校实际，体现学校特色，突出育人功能。通过深入扎实地创建工作，努力把我校建设成平安、健康、文明、和谐的校园。

搞好宣传发动，营造浓厚的创建氛围。学校要把宣传发动贯穿于平安和谐校园创建活动的全过程。要创建工作专栏和专题，加大对创建工作重要意义和创建工作先进典型、工作经验的宣传力度，努力形成全社会关心、支持、参与平安和谐校园创建工作的舆论氛围。学校要充分利用校内宣传媒体和采取其他形式，进行广泛宣传发动，使广大师生进一步了解平安和谐校园创建工作的重要性、必要性，努力在学校内部形成各部门、各单位共同努力、广大师生积极参与的工作局面。

四、加强创建工作的组织领导

为切实加强对创建工作的领导，学校成立以校长为组长、副校长为副组长、各部门负责人为成员的创建工作领导小组，全面负责创建工作的组织领导。领导小组要对创建工作加强检查指导，全面掌握创建工作的进展情况，及时研究解决创建工作中出现的困难和问题，为创建工作创造有利条件。

第四篇：和谐校园创建活动方案

徐家楼办事处大白峪小学

和谐校园创建活动实施方案

为深入贯彻党的十六届六中全会精神，全面落实省、市、区各项创建和谐校园的意见，加强学校管理，打造和谐教育，为青少年学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，加快建设教育强处，根据徐家楼教育办公室关于开展和谐校园创建活动的实施意见，特制订此方案。

一、活动意义

教育作为社会事业的重要组成部分，在经济社会发展中具有基础性、先导性和全局性作用。创建和谐校园，打造和谐教育，既是和谐社会的前提基础，又是和谐社会的重要内容，还是和谐社会的实现途径。必须把和谐发展理念融入教育，使教育在和谐中求发展，在发展中创和谐，成为构建和谐社会的有力支柱。学校既要营造良好教育氛围，创设公平公正的教育环境；又要要加强学校管理工作，实现和谐育人。因此，开展和谐校园构建活动，要以对人民群众、对广大师生高度负责的态度，把这项工作列入重要议事日程，努力办好让人民群众满意的教育，为构建和谐社会奠定坚实基础。

二、指导思想和目标任务

创建和谐校园，要坚持以人为本，按照安全、健康、文明、和谐的总体要求，以加强学校管理、确保师生安全为重点，健全各项规章制度，完善学校安全设施，推进校园文化建设，充分调动广大师生、家长和群众的积极性，提升校园精神生活的高品位与和谐度，共同创建和谐校园。

和谐校园创建活动的目标是，依据教育法律法规，规范学校办学行为，提高教育教学质量，做到校园安全管理规章制度和组织机构基本完善，安全卫生设施达到国家规定要求，师生法制观念、安全意识切实增强；校园刑事治安案件和安全事故发生次数显著下降，重大刑事治安案件、重大安全责任事故、重大食物中毒和传染病流行得到杜绝；校园秩序井然，环境优美，社会主义荣辱观教育和校园文化建设取得明显成效；弘扬中华民族传统美德，师生良好道德

风尚与和谐人际关系基本形成，把学校建设成为培养和谐发展的一代新人、加强精神文明建设的重要阵地，积极创建学生喜欢、家长放心、社会满意、平安健康文明的和谐校园。

三、工作措施

加强学校管理，既是提高学校办学水平的重要措施，也是创建和谐校园的重要内容。学校管理工作内涵丰富，涉及方方面面，必须突出重点，把握关键，着力抓好以下几方面工作。

（一）加强校园文化建设。校园文化是整个社会文化的重要组成部分。通过开展校园文化建设活动，搞好校园环境绿化美化，丰富学生的校园文化生活，规范学校管理，完善制度建设，培育校园精神，努力构建具有地方特色的、符合素质教育要求的校园文化体系，使校园文化真正发挥育人功能，使学校发展进入良性循环的高层境界。

（二）加强教育教学管理。学校要端正办学思想，树立正确的教育质量观，面向全体学生，全面实施素质教育，促进学生德智体美全面发展。坚持依法治教，认真贯彻新颁布的《义务教育法》，严格实行义务教育阶段中小学生按时就近免试入学，学校不设重点班和非重点班，遏制义务教育阶段择校之风。扎实推进课程改革，保证按照课程标准要求开全课程、开足课时。加强和改进学校体育、美育和卫生工作，保证学生每天8小时以上睡眠和1小时体育锻炼时间，确保学生身心健康。

（三）加强教师队伍管理。落实《教师职业道德行为规范》，把师德教育作为教师队伍建设的首要任务，在广大教师中大力开展爱岗敬业教育，讲师德、正师风、树师表、铸师魂，以德修身、以德育人，提高教师道德素养，建立互敬、互信、互帮、互学的和谐人际关系。集中开展师德教育活动，从身体、心理状况以及其他方面对学校工作人员提出明确要求，建立对在职教师的定期排查制度、心理辅导制度、师德报告制度和舆论监督制度，加强教师队伍管理，防止可能发生的针对师生的违法犯罪活动。

（四）加强学生日常管理。牢固树立“育人为本，德育为首”的观念，建

立完善中小学相衔接的德育工作体系和学校、家庭、社会相配合的德育工作机制，落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，深入开展弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、纪律教育和法制教育。加强教材教辅材料管理，切实减轻学生过重的课业负担、经济负担和心理负担，培养学生的创新精神和实践能力。面向全体学生，采取各种措施对学习困难学生给予更多的关心和帮助，努力使所有学生共同进步。加强心理健康教育，教育学生学会与他人和谐相处，与社会和谐相处，与自然和谐相处，成长为构建和谐社会的中坚力量。

四、加强安全工作

学校安全关系人民群众切身利益，关系教育改革发展稳定大局。学校要深入贯彻落实教育部等10部门联合发布的《中小学幼儿园安全管理办法》，切实增强做好学校安全工作的责任感和紧迫感。

（一）加强师生安全教育。要把安全教育纳入教学内容，有针对性地开展学生安全教育。制定教职工安全教育培训规划，定期开展有关人员的安全管理知识培训。加强与消防、卫生防疫、公安等部门的联系，利用课堂、班会、校会、国旗下讲话、校园广播、网站等渠道，对学生普遍进行以预防火灾、食物中毒、交通、人身伤害事故为重点的安全专题教育，增强学生的安全意识和自护自救能力。

（二）严格落实安全制度。按照“一把手负总责，谁主管谁负责”的原则，严格落实学校安全工作责任制，做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位。严格实行学校安全工作报告制度、通报制度、重要事项请示汇报制度、安全定期检查制度和安全责任追究制度。加强大型集体活动安全管理，禁止组织学生参加商业性庆典、演出活动。制定完善学校安全事故应急处置预案，通过开展实际演练，增强预案的科学性、针对性和可操作性，最大限度地防止学校安全事故的发生。

（三）强化安全工作措施。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，确保学校安全万无一失。重视校舍安全，及时排除安全隐患。加强消防安全管理，配齐配好消防器材，决不允许在学校内部乱拉乱扯电线。设置学校卫

生室，配备专（兼）职卫生人员(保健教师)，建立师生定期健康体检制度。完善学校安全设施，学校的教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等校舍用房、构筑物和用水、用电、用气、锅炉等设施设备要符合国家规定标准；积极推进改水改厕；学校要在重点部位安装报警、视频监控设施，构建人防、物防、技防一体化的校园治安防控体系。加强门卫安全管理，严防外来人员无故进入校园。加强校园治安巡逻，严防犯罪分子伺机破坏。加强学校安全档案建设，每所学校都要建立专门安全档案，将学校安全工作开展情况记录在册，将安全档案作为安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。

五、组织领导

学校要高度重视和谐校园创建工作，把创建和谐校园摆上重要议事日程，纳入教育发展总体规划，做到思想认识到位、组织领导到位、工作措施到位。成立学校校长马振祝任组长，分管校长刘勇任副组长，吴培栋、王洪宝、韩婷婷、亓树贞为组员的创建活动领导小组。领导小组要充分调动方方面面的积极性，调动学校广大教师的创造性，加强与家长、社区的联系，争取他们的参与和帮助。确保把和谐校园创建活动抓到实处，抓出实效，让学生放心，让家长放心，让社会放心。

第五篇：和谐机关创建活动实施方案

特克斯县质量技术监督局和谐机关

创建活动实施方案

根据《特克斯县2010和谐特克斯县创建活动实施方案》（特和指办发〔2010〕2号）文件精神，为切实做好我局和谐机关创建活动，结合我县质监工作实际，制定实施方案如下：

一、工作思路

以和谐机关创建活动为载体，进一步加强机关向心力、凝聚力、战斗力，锻造一支“廉洁、务实、高效、和谐、充满活力”的机关干部队伍，服务于县委县政府今年各项中心工作，有效推动县域经济社会又好又快发展。

二、组织机构

特克斯县质监局和谐机关领导小组组成如下：

组长：多里坤

副组长：郭领振努尔江

成员：朱玲、李宣峰、张徐昌、丁鹏、三、目标要求

和谐创建是一项长期任务。要以“讲文明、树新风、促和谐”为

主题，以文明创建为平台，与“双优创建”、“两帮两促”等活动紧密结合起来，突出提高素质、促进发展、改善服务、优化环境、健全机制，使整个和谐创建具有较高水平和较大影响力。

今年的工作目标是：组织领导坚强，创建工作扎实；坚持科学发展，完成业务指标；强化制度建设，管理科学有序；党建工作扎实有效，思想政治工作务实创新；班子团结战斗，人际关系和谐。

四、工作重点

和谐创建过程中，要把握好以下工作重点：

1、大力提升干部职工文明和谐素质。组织广大干部职工开展多形式、多层次的学习、教育、培训和主题实践活动，采取多种教育形式，对干部职工加强理想信念和从政道德教育、党的优良作风教育、党纪条规和国家法律法规教育。积极倡导和谐理念，培育和谐精神，引导干部职工用和谐的理念处理问题，从而进一步提升单位文明和谐程度，打造学习型、创新型、服务型、竞争型、效率型、诚信型和无乱收费、无投诉的和谐机关。

2、坚持科学发展，完成业务指标。圆满完成各项工作目标，加强依法行政，认真实施“质量兴县”工程，搞好市场提质工程，保障消费者方便消费，放心消费；做好“家电、汽车、摩托车、建材”下乡的指导督查；加强市场监管，构建良好的市场流通秩序，加大 执法力度，确保“放心食品”、“放心肉”工程，促进各项事业又好又快发展。

3、充分激发内部活力。认真研究解决影响单位和谐的突出问题，努力消除各种不和谐因素，进一步理顺领导班子关系、干群关系，充

分调动干部职工的积极性，增强主人翁责任感，激发单位内部活力和创建热情，努力营造和谐的人际环境，安定有序的治安环境和整洁优美的自然环境。

4、大力提高服务水平。充分发挥职能作用，着力解决好与广大群众利益密切相关的热点、难点问题。深入推行政务公开，向社会公开承诺，接受各方监督，进一步强化服务意识，落实服务措施，提高服务水平。

5、加强单位和谐文化建设。抓好干部职工的理论学习和思想道德建设，认真开展社会主义核心价值体系教育，树立社会主义荣辱观；积极开展丰富多彩的文化、体育活动，营造浓厚的文化氛围，为和谐单位创建提供文化支持。通过培育机关和谐文化建设，提炼营造“以学为先、以和为贵、以实为本、以干为荣”的机关精神。

6、建立完善促进和谐的运行机制。根据不同时期的工作要求，确定阶段性工作目标，不断解决问题，总结经验，完善创建标准和体系，建立健全一系列运行机制和长效机制，推动创建工作不断上档升级。

五、方法步骤

局机关和谐创建活动，主要采取以下步骤：

1、统一思想，搞好发动（4月上旬至5月下旬）。通过广泛充分的宣传发动，引导广大干部职工积极参与和谐创建工作，层层召开动员会议，把和谐单位创建的重要意义、目标要求、措施任务等向广大干部职工讲清楚，切实统一思想，提高认识，增强自信心和责任感。

2、加强学习，提高认识（6月上旬至8月下旬）。利用一段时间，集中组织干部职工通过讨论交流、专家讲座、知识竞赛等形式，认真

学习胡锦涛总书记关于构建和谐社会的重要讲话，中央、自治区、自治州、县关于构建和谐社会的决定，加深对构建和谐社会的理解，把握思想内涵，树立正确的和谐理念。

3、查找问题，明确标准（9月上旬至10月上旬）。广泛发动干部职工，认真查找单位内外存在的不和谐因素和突出问题，明确创建的目标和任务，有效地制定具体的活动方案、创建体系和测评体系，并在实践中不断修订和完善，确保活动有序、有效进行。

4、落实责任，整改提高（10月中旬至11月底）。切实明确分工，落实责任，力求实效。针对存在的突出问题和确定的创建标准，认真研究整改措施，制定整改方案，切实整改提高。制定创建目标责任制，将各项创建任务层层分工，落实到人，确保创建活动扎实推进。

5、总结（12月份）。对局机关的创建工作进行汇总，分析问题，总结经验，整理创建资料。

六、推进措施

加强领导。局和谐创建活动在县直机关工委的领导下开展工作，设立质监局和谐机关领导小组，负责对创建活动的组织领导和协调指导。主要领导亲自抓，专门人员具体抓，各科室要把和谐创建工作纳入重要议事日程，为创建活动的开展提供切实保障。

落实责任分工。局和谐机关领导小组要根据县建设和谐指导委员会办公室的要求，落实创建工作方案；抓好组织、协调、指导、督查、考核等各项工作。各科室要按照要求，搞好分工，明确责任，抓好落实。

特克斯县质量技术监督局2011年9月30日