“放飞我们的川大梦想”——在“我的川大梦想”演讲比赛上的致辞

第一篇：“放飞我们的川大梦想”——在“我的川大梦想”演讲比赛上的致辞

放 飞 我 们 的 川 大 梦 想

——在“我的川大梦想”演讲比赛上的致辞

校长谢和平院士

2010年12月1日

老师们、同学们：

今天，我们在这里隆重举行“凤凰展翅”四川大学2010年文化艺术节——“我的川大梦想”演讲比赛。首先，我谨代表学校对此次演讲比赛的成功举办，表示热烈的祝贺！对为筹备本次比赛付出辛勤劳动的老师和同学们，表示衷心的感谢！

刚才听了10位同学的精彩演讲，很受教育也很感动。可以说，每位同学的即兴演讲都充满了激情、都胸怀着美好的梦想。作为校长，我感到每位同学都很优秀，同时更为大家的优秀感到骄傲。

从今年开始，我想利用每一年的开学典礼，为每位新生讲入学的第一课。因此，我就开始思考每年都应该有一个主题。同学们应该记得，今年开学典礼的主题就是“梦想”，我希望每个进入川大学习的同学都能有自己的梦想，并通过在川大求学的四年时间为之奋斗，最终使你的梦想成真。其实从2007年开始，我们就要求川大的每个学生都要做好自己的大学生涯规划，并且要求学校有关部门以及每位老师都全力帮助同学们去实现自己的大学梦想。因此，今年，我就以“梦想”为主题给同学们上了入学的第一课。

刚才我一直在思考，今后我们的学工部、团委组织学生活动应该重点搞好三个板块：一是大学生涯规划。大一谈梦想，大二谈自己的大学生涯，大三谈成长历程，大四谈大学感悟和未来发展；二要创新教育、素质教育和人文教育；三是社会实践活动，让学生通过参与社会实践了解社会，学会讲诚信、讲责任。我想，我们的大学不能只有简单的课堂教学、实验室里的科学研究和单一的考试成绩，更要营造一种积极向上、健康良好的校园文化。因此，我们要通过开展上面三个板块的学生活动，使每个川大学生都有自己的梦想和追求，都有自己的奋斗足迹。

作为校长和师长，今天再次和同学们一起探讨关于“川大梦想”的话题，我也想借此机会，在这里与同学们一起分享和思考“放飞我们的川大梦想”。梦想是人们对美好事物的憧憬与渴望，人类因梦想而伟大，大学因梦想而卓越，我们每个人的人生也将因梦想而精彩。每个人从小都有自己的梦想、每个阶段也有不同的梦想，因为梦想我们才不懈追求、努力奋斗，成就自己的精彩人生。

梦想意味着一份激情。一位哲人曾说过，如果说梦想是瞳孔里的太阳，那么激情就是那道永恒的光芒。我校老一辈科学家、中科院院士徐僖教授正是凭借着他炽热的爱国激情，成就了自己的报国梦想。建国前夕，他带着以身许国的无限热情，没有向国家提出任何条件，毅然放弃美国的优厚待遇，突破重重封锁，乘坐“威尔逊号”轮船回到祖国，倾己所学开创了一条中国特色的塑料工业之路，在全国率先创办了高分子专业，不

仅圆了自己的求学报国之梦，更将自己的名字永远与中国高分子学科奠基人紧密相连，赢得了世人敬重。我国老一辈科学家钱学森、钱伟长等一大批杰出人才，都是凭借着这种激情，成就了他们的报国、强国之梦，徐僖先生正是其中的杰出代表之一。我想告诉同学们的是，激情为梦想而燃烧，梦想因激情而点亮。像徐老这样的杰出科学家，在川大还有很多，而且就在每个同学身边，我们应该以他们为榜样，用年轻人无限的激情去放飞自己的人生梦想。

梦想代表着一份付出。实现梦想的过程，必然是艰苦奋斗、挑战自我的过程。只有付诸行动，脚踏实地，才可能到达光明的顶点，否则，梦想终将无法照进现实。上世纪60年代，我校文科杰出教授卿希泰先生毅然选择了当时被认为是学术“禁区”的道教研究领域，并为此付出了毕生心血。他耐得住半个世纪的清贫寂寞，在学校甘坐学术研究的冷板凳，拓荒问道六十载。即使是松鹤之年，卿老仍然坚持潜心研学、教书育人，被学界尊崇为“道教学泰斗”。这样的典型在川大还有很多，今天我只是以卿老的故事为例告诉同学们，有梦想的人最可爱，但肯为梦想付出、奋斗的人才最可敬。

梦想凝聚着一种坚持。人与人之间最小的差距是智商，最大的差距是坚持。我想，任何一位专家都不是与生俱来的，也并非精通每个学科领域，而是依靠自己后天努力，在某一专业领域里持之以恒地钻研、探索，一步步成长起来的。因此，我们说实现梦想并非一日之功，必定需要持之以恒。我校理科杰出教授游智胜老师，因患小儿麻痹症、并在美国留学时遭遇意外车祸留下终身残疾，但他从不向命运低头，一直坚持自己的梦想，20年来始终在计算机应用领域执着探索，付出了常人无法想象的艰辛，也取得令人赞叹的成绩：他创性地将计算机图形图像研究与国防军工项目联系起来，连续两年获得总额达4亿元的重大军工项目，实现了我校重大军工项目零的突破；2005年获得国家科技进步一等奖，实现我校17年来以第一单位获得国家级科技一等奖零的突破；2008年由他创立的川大智胜股份公司成功上市，实现了我校上市公司零的突破。另一个我们身边的鲜活例子就是我校华西临床医学院教授、国家级教学名师欧阳钦老师，他一直把教书育人作为自己对事业的信念和毕生的追求。作为国内消化内科领域的著名专家，他从医执教40余年，除完成医疗工作外，从没有脱离过三尺讲台，每年坚持认真为本科生讲授40－50节《诊断学》与《内科学》课程，在探索医学教育改革之路上不懈追求，在教师这个平凡的岗位上获得了“全国模范教师”、“首届国家级教学名师”等不平凡的荣誉，实现了精彩的人生理想。他们只是川大数千名优秀教师的杰出代表。我想通过这些典型事例告诉同学们的是，在成就梦想的道路上既有鲜花、更充满荆棘，只有通过逆境考验、坚持前进脚步，才可能在挫折中成长、实现自己的梦想。

同志们、同学们，法国大文豪雨果曾说过：“在梦中播下再多种子，也得不到一丝丰收的喜讯；在田野上哪怕只播下一粒种子，也会有收获的希望。”梦想与空想往往只有一步之遥，脱离了现实基础的幻想，即便再美丽动人，也只能是无法实现的空想。许多人在成就梦想的路上半途而废，并非是实现梦想的难度过大，而是树立的理想不切实际，或者缺少实现梦想的平台。因为每个人都有自己不同的潜质、特长和优势，需要我们去不断发现和挖掘，也不是每个人什么事情都能包打天下。前段时间，我在电视上看到美国微软创始人比尔•盖茨的演讲。作为电脑天才和商业奇才，他从13岁开始编程，大三从哈佛退学创办了微软公司，39岁成为世界首富并连续13年位居福布斯榜首。2008年，53岁的盖茨正式宣布退休，并且开始寻找自己新的梦想和追求。于是，他自编了在微软最后一天规划自己退休生活的短剧，比尔最初试图成为健身明星，结果以失败告终；

他又梦想成为歌手，但U2乐队主唱波诺在听完他的吉他弹唱后说：“比尔，我们的乐队没有空位了。”此后，他又屡屡尝试新角色。大导演斯皮尔伯格看完他的试镜后回答：“表演天赋是用钱买不到的”。之后，他又梦想自己退休后可以成为政治家，但希拉里直接告诉他“我认为政治真的不适合你”；最后，他直接给总统打了电话，奥巴马认为从政根本不是比尔•盖茨的特长，因此在电话里假装不知道他是哪个比尔，问他是经济学家比尔还是教育学家比尔？最终，盖茨又一次以失败告终，结束了自己在微软的最后一天。这个短片很有意思，但深刻地告诉了我们，每个人都有自己的特长和潜质，应该发挥自身优势去成就人生的梦想。现在，比尔开始发挥他自身的优势，全身心投入到了慈善事业，以全新的方式影响世界、追求自己的梦想。

同学们，相信你们都胸怀美丽的梦想，学校也已经为你们追逐梦想、成就人生提供了最好的平台、创造了最好的条件。我们创造性地提出了“323”创新人才培养模式，构建了“三大类”创新人才培养体系，即综合创新人才培养、拔尖创新人才培养及“双特生”人才培养；推进了“两阶段”培养过程改革，即在本科前两年半，完成“通识教育和专业基础教育”，从大三开始，对学生进行“个性化教育”；同时为同学们设置了因人而异的“三大类课程体系”，即在个性化教育阶段把课程分为学术研究型、创新探索型及实践应用型供同学们选择学习，使每个学生都能最大限度地发掘天赋和潜质，为每个同学提供适合自己的教育。同时，学校还大力引进海外高端教师，我们已经引进了美国科学研究院院士、耶鲁大学的Alan Garen教授，以及东京大学的建筑大师藤井名教授、德国亚琛工业大学的多曼教授，学校特别要求他们一定要给本科生上课，使同学们在校园里就能面对面聆听到世界一流学术大师的课程、接触最前沿的学术信息。我相信，川大的每个学生只要有梦想、有追求，又肯于付出、不懈奋斗，学校就一定会为你们创造条件、提供平台，全力帮助同学们实现人生梦想。

在此，我衷心地希望每个同学都能把自己的梦想建立在现实的土地上，从自身实际出发，真正做好自己的大学生涯规划。同学们现在可能会觉得四年时间很漫长，但这四年在每个人的人生历程中却极为短暂，希望同学们能珍惜这宝贵的四年大学生活，珍惜青年人的激情与创造力，更加珍惜自己编织的人生梦想，充分利用好学校提供的各种平台和创造的良好条件，在川大未来的学习、生活过程中，努力为自己的梦想去奋斗，不抛弃、不放弃，将梦想变成现实！同时，也希望我们每一位辅导员、班主任，以及全体教职工都能全身心地关心每个学生的健康成长，充分发挥他们的潜质、优势，为每位同学实现大学梦想奉献出自己的全部爱心和情感，投入到学校“全员育人”的人才培养体系之中。我相信，经过在川大的磨练，你们今天放飞的青春梦想一定将变为明天的美好现实！

谢谢大家！

第二篇：放飞我们的川大梦想--谢和平

放 飞 我 们 的 川 大 梦 想

——在“我的川大梦想”演讲比赛上的致辞

校长 谢和平院士 2010年12月1日 老师们、同学们：

今天，我们在这里隆重举行“凤凰展翅”四川大学2010年文化艺术节——“我的 川大梦想”演讲比赛。首先，我谨代表学校对此次演讲比赛的成功举办，表示热烈的 祝贺！对为筹备本次比赛付出辛勤劳动的老师和同学们，表示衷心的感谢！

刚才听了10位同学的精彩演讲，很受教育也很感动。可以说，每位同学的即兴演 讲都充满了激情、都胸怀着美好的梦想。作为校长，我感到每位同学都很优秀，同时 更为大家的优秀感到骄傲。

从今年开始，我想利用每一年的开学典礼，为每位新生讲入学的第一课。因此，我就开始思考每年都应该有一个主题。同学们应该记得，今年开学典礼的主题就是“ 梦想”，我希望每个进入川大学习的同学都能有自己的梦想，并通过在川大求学的四 年时间为之奋斗，最终使你的梦想成真。其实从2007年开始，我们就要求川大的每个 学生都要做好自己的大学生涯规划，并且要求学校有关部门以及每位老师都全力帮助 同学们去实现自己的大学梦想。因此，今年，我就以“梦想”为主题给同学们上了入 学的第一课。

刚才我一直在思考，今后我们的学工部、团委组织学生活动应该重点搞好三个板 块：一是大学生涯规划。大一谈梦想，大二谈自己的大学生涯，大三谈成长历程，大 四谈大学感悟和未来发展；二要创新教育、素质教育和人文教育；三是社会实践活动，让学生通过参与社会实践了解社会，学会讲诚信、讲责任。我想，我们的大学不能 只有简单的课堂教学、实验室里的科学研究和单一的考试成绩，更要营造一种积极向 上、健康良好的校园文化。因此，我们要通过开展上面三个板块的学生活动，使每个 川大学生都有自己的梦想和追求，都有自己的奋斗足迹。

作为校长和师长，今天再次和同学们一起探讨关于“川大梦想”的话题，我也想 借此机会，在这里与同学们一起分享和思考“放飞我们的川大梦想”。梦想是人们对 美好事物的憧憬与渴望，人类因梦想而伟大，大学因梦想而卓越，我们每个人的人生 也将因梦想而精彩。每个人从小都有自己的梦想、每个阶段也有不同的梦想，因为梦 想我们才不懈追求、努力奋斗，成就自己的精彩人生。

梦想意味着一份激情。一位哲人曾说过，如果说梦想是瞳孔里的太阳，那么激情 就是那道永恒的光芒。我校老一辈科学家、中科院院士徐僖教授正是凭借着他炽热的 爱国激情，成就了自己的报国梦想。建国前夕，他带着以身许国的无限热情，没有向 国家提出任何条件，毅然放弃美国的优厚待遇，突破重重封锁，乘坐“威尔逊号”轮 船回到祖国，倾己所学开创了一条中国特色的塑料工业之路，在全国率先创办了高分 子专业，不仅圆了自己的求学报国之梦，更将自己的名字永远与中国高分子学科奠基 人紧密相连，赢得了世人敬重。我国老一辈科学家钱学森、钱伟长等一大批杰出人才，都是凭借着这种激情，成就了他们的报国、强国之梦，徐僖先生正是其中的杰出代 表之一。我想告诉同学们的是，激情为梦想而燃烧，梦想因激情而点亮。像徐老这样 的杰出科学家，在川大还有很多，而且就在每个同学身边，我们应该以他们为榜样，用年轻人无限的激情去放飞自己的人生梦想。

梦想代表着一份付出。实现梦想的过程，必然是艰苦奋斗、挑战自我的过程。只 有付诸行动，脚踏实地，才可能到达光明的顶点，否则，梦想终将无法照进现实。上 世纪60年代，我校文科杰出教授卿希泰先生毅然选择了当时被认为是学术“禁区”的 道教研究领域，并为此付出了毕生心血。他耐得住半个世纪的清贫寂寞，在学校甘坐 学术研究的冷板凳，拓荒问道六十载。即使是松鹤之年，卿老仍然坚持潜心研学、教 书育人，被学界尊崇为“道教学泰斗”。这样的典型在川大还有很多，今天我只是以 卿老的故事为例告诉同学们，有梦想的人最可爱，但肯为梦想付出、奋斗的人才最可 敬。

梦想凝聚着一种坚持。人与人之间最小的差距是智商，最大的差距是坚持。我想，任何一位专家都不是与生俱来的，也并非精通每个学科领域，而是依靠自己后天努 力，在某一专业领域里持之以恒地钻研、探索，一步步成长起来的。因此，我们说实 现梦想并非一日之功，必定需要持之以恒。我校理科杰出教授游智胜老师，因患小儿 麻痹症、并在美国留学时遭遇意外车祸留下终身残疾，但他从不向命运低头，一直坚 持自己的梦想，20年来始终在计算机应用领域执着探索，付出了常人无法想象的艰辛，也取得令人赞叹的成绩：他创性地将计算机图形图像研究与国防军工项目联系起来，连续两年获得总额达4亿元的重大军工项目，实现了我校重大军工项目零的突破； 2005年获得国家科技进步一等奖，实现我校17年来以第一单位获得国家级科技一等奖 零的突破；2008年由他创立的川大智胜股份公司成功上市，实现了我校上市公司零的 突破。另一个我们身边的鲜活例子就是我校华西临床医学院教授、国家级教学名师欧 阳钦老师，他一直把教书育人作为自己对事业的信念和毕生的追求。作为国内消化内 科领域的著名专家，他从医执教40余年，除完成医疗工作外，从没有脱离过三尺讲台，每年坚持认真为本科生讲授40－50节《诊断学》与《内科学》课程，在探索医学教 育改革之路上不懈追求，在教师这个平凡的岗位上获得了“全国模范教师”、“首届 国家级教学名师”等不平凡的荣誉，实现了精彩的人生理想。他们只是川大数千名优 秀教师的杰出代表。我想通过这些典型事例告诉同学们的是，在成就梦想的道路上既 有鲜花、更充满荆棘，只有通过逆境考验、坚持前进脚步，才可能在挫折中成长、实 现自己的梦想。

同志们、同学们，法国大文豪雨果曾说过：“在梦中播下再多种子，也得不到一 丝丰收的喜讯；在田野上哪怕只播下一粒种子，也会有收获的希望。”梦想与空想往 往只有一步之遥，脱离了现实基础的幻想，即便再美丽动人，也只能是无法实现的空 想。许多人在成就梦想的路上半途而废，并非是实现梦想的难度过大，而是树立的理 想不切实际，或者缺少实现梦想的平台。因为每个人都有自己不同的潜质、特长和优 势，需要我们去不断发现和挖掘，也不是每个人什么事情都能包打天下。前段时间，我在电视上看到美国微软创始人比尔?盖茨的演讲。作为电脑天才和商业奇才，他从 13岁开始编程，大三从哈佛退学创办了微软公司，39岁成为世界首富并连续13年位居 福布斯榜首。2008年，53岁的盖茨正式宣布退休，并且开始寻找自己新的梦想和追求。于是，他自编了在微软最后一天规划自己退休生活的短剧，比尔最初试图成为健身 明星，结果以失败告终；他又梦想成为歌手，但U2乐队主唱波诺在听完他的吉他弹唱 后说：“比尔，我们的乐队没有空位了。”此后，他又屡屡尝试新角色。大导演斯皮 尔伯格看完他的试镜后回答：“表演天赋是用钱买不到的”。之后，他又梦想自己退 休后可以成为政治家，但希拉里直接告诉他“我认为政治真的不适合你”；最后，他 直接给总统打了电话，奥巴马认为从政根本不是比尔?盖茨的特长，因此在电话里假 装不知道他是哪个比尔，问他是经济学家比尔还是教育学家比尔？最终，盖茨又一次 以失败告终，结束了自己在微软的最后一天。这个短片很有意思，但深刻地告诉了我 们，每个人都有自己的特长和潜质，应该发挥自身优势去成就人生的梦想。现在，比 尔开始发挥他自身的优势，全身心投入到了慈善事业，以全新的方式影响世界、追求 自己的梦想。

同学们，相信你们都胸怀美丽的梦想，学校也已经为你们追逐梦想、成就人生提 供了最好的平台、创造了最好的条件。我们创造性地提出了“323”创新人才培养模 式，构建了“三大类”创新人才培养体系，即综合创新人才培养、拔尖创新人才培养 及“双特生”人才培养；推进了“两阶段”培养过程改革，即在本科前两年半，完成 “通识教育和专业基础教育”，从大三开始，对学生进行“个性化教育”；同时为同 学们设置了因人而异的“三大类课程体系”，即在个性化教育阶段把课程分为学术研 究型、创新探索型及实践应用型供同学们选择学习，使每个学生都能最大限度地发掘 天赋和潜质，为每个同学提供适合自己的教育。同时，学校还大力引进海外高端教师，我们已经引进了美国科学研究院院士、耶鲁大学的Alan Garen教授，以及东京大学 的建筑大师藤井名教授、德国亚琛工业大学的多曼教授，学校特别要求他们一定要给 本科生上课，使同学们在校园里就能面对面聆听到世界一流学术大师的课程、接触最 前沿的学术信息。我相信，川大的每个学生只要有梦想、有追求，又肯于付出、不懈 奋斗，学校就一定会为你们创造条件、提供平台，全力帮助同学们实现人生梦想。

在此，我衷心地希望每个同学都能把自己的梦想建立在现实的土地上，从自身实 际出发，真正做好自己的大学生涯规划。同学们现在可能会觉得四年时间很漫长，但 这四年在每个人的人生历程中却极为短暂，希望同学们能珍惜这宝贵的四年大学生活，珍惜青年人的激情与创造力，更加珍惜自己编织的人生梦想，充分利用好学校提供 的各种平台和创造的良好条件，在川大未来的学习、生活过程中，努力为自己的梦想 去奋斗，不抛弃、不放弃，将梦想变成现实！同时，也希望我们每一位辅导员、班主 任，以及全体教职工都能全身心地关心每个学生的健康成长，充分发挥他们的潜质、优势，为每位同学实现大学梦想奉献出自己的全部爱心和情感，投入到学校“全员育 人”的人才培养体系之中。我相信，经过在川大的磨练，你们今天放飞的青春梦想一 定将变为明天的美好现实！

谢谢大家！

第三篇：放飞梦想演讲比赛主持词

放飞梦想演讲比赛主持词

甲：尊敬的老师 乙：亲爱的同学

合：大家下午好!欢迎来到放飞梦想演讲比赛的比赛现场。甲：梦想是平凡生活中的等待，梦想是奋斗道路上的执着。乙：梦想是漫漫长夜里的曙光，梦想是波涛汹涌中的前行。合：同学们，今天让我们一起放飞梦想,放飞希望，展翅翱翔吧！

甲：毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶，鸟的梦想是拥有一对强而有力的翅膀，而三一班吕晨珂同学的梦想是当一名光荣的人民教师，下面请欣赏吕晨珂的《让梦想飞翔，让信念开花》。

乙：谢谢吕晨珂同学跟我们分享她的梦想，她的梦想十分朴实而又美好。怎样才能实现梦想呢？那我们就需要付出行动，迈出坚实的步伐，为了梦想而努力拼搏，让我们一同和三一班的吕贝嘉同学《放飞梦想》。

甲：谢谢吕贝嘉同学的精彩演讲。有这样一个小伙子，他的梦想是当一位医生，抢救伤员的生命，研制出有效的药品救死扶伤，这个小伙子就是三一班的王祺，请欣赏他为我们演讲《放飞梦想》。

乙：谢谢王祺同学的精彩表现。梦想是什么？梦想是风，吹动生命的船；梦想是雨，滋养生命的花。请欣赏四一班关梦真同学的演讲《中华魂，放飞梦想》。甲：谢谢关梦真同学在我们面前放飞了她的梦想。有这样一位同学，他激动地说着：“我要梦想放飞，我要放飞梦想。”他就是四一班的蔺知飞同学，现在我们请他为大家演讲《中华魂，放飞梦想》。

乙：谢谢蔺知飞同学的精彩演讲。周恩来在少年时便立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。想感受它那豪迈气度吗？请欣赏四二班曲帅仰的演讲《完善自我，放飞理想》。

甲：谢谢曲帅仰同学的精彩展示。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。想知道他为什么这么划分吗？请欣赏四二班焦文成同学的演讲《树立信念，放飞梦想》。

乙：谢谢焦文成同学的演讲。好了，同学们，放飞我们的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战吧！接下来有请五一班的庞雨姗为大家演讲《放飞理想，演绎精彩人生》。

甲：谢谢庞雨姗同学。同学们都知道，有了自己的梦想就要努力创新，努力奋斗，坚持到最后，这样自己的梦想才会变为现实。接下来有请五一班的张瑜荣同学为大家演讲《坚持到底，一定会成功》。

乙：谢谢张瑜荣同学的精彩演讲。每个人都应有只属于自己的梦想，梦想却属于每一个人，它没有分别，不分好坏和高低贵贱。接下来有请五二班的曲梦婷同学为大家演讲《放飞梦想》。

甲：谢谢曲梦婷同学。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。下面有请五二班的陶佳艺同学演讲《我的中国梦》。

乙：谢谢陶佳艺同学的精彩展示。梦想是我们前进的目标，是我们孜孜不断的追求；梦想是我们对未来的渴望，是我们忍辱负重的坚持。接下来有请六一班的赵子怡和秦白云两位同学为大家演讲《让青春放飞梦想》。

乙：谢谢这两位同学的精彩演讲。假如梦想是花、是草、是树，那会发生什么情况呢？下面有请六一班的王依琳同学为大家演讲《假如梦想是树》。甲：谢谢王依琳同学的深情演讲。一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空；一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄。接下来有请六一班的秦卓越和吕梦洁两位同学为大家带来《放飞理想》。

乙：谢谢这两位同学的精彩展示。放飞理想，不要怕路途艰险；放飞理想，不要说山遥路远；放飞理想，让汗水绘成人生的画卷。下面请欣赏六二班谭新远，杨婷波带来的《放飞青春梦想》。

甲：谢谢两位的精彩演绎。小鸟因为选择了蓝天才能尽情飞翔，小溪因为选择了大海才能尽情流淌，青松因为选择了危峻才显示出生命之顽强。接下来有请六二班的蔺茹宁同学带来《让梦飞翔》。

乙:非常感谢这位同学给我们带来的精彩演讲。同学们，我们每个人都要有梦想，就像鸟儿必须有翅膀，鱼儿必须有尾巴，骏马必须有腾飞的四蹄一样，下面有请六二班的席依琳和王萌同学演讲《放飞梦想》。

合：同学们，刚才的这些同学说的多好啊！最后请让我们用一段名言来为本次演讲比赛划上圆满的句号：梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会成为现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。同学们，让我们都拥有梦想并且义无反顾的坚持下去吧，美好的明天一定属于我们！谢谢大家。

第四篇：中华魂 放飞梦想演讲比赛

《“中华魂”放飞梦想》心得体会

无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心里都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想，我们立下坚定信念，我们有太多的意志和不懈的努力。

爱因斯坦说过，“人类因为有梦想而伟大。”而我想说，“人类因追求梦想而伟大。”

梦想，不因富贵，贫穷，也不因地位的高低贵贱而有所区别，他是公平的。梦想是上天对人类最好的馈赠。梦想，首先就是一种力量。

现在的我只是一个初中生，梦想也十分简单，就是努力学习，考上大学，让父母可以为我而感到骄傲，不再成为父母的负担，我坚信，我会因为自己的努力，让这个梦想在我手中变为现实。这不单是我一个人的梦想，也是在座每一位同学的梦想，那是我们仿佛都明白这个道理。但现在的我们呢，当一个学期过去时,突然间发现自己没有完整地认真听过一节课，突然发现自己没有认真读好一本书，突然发现自己没有学到有用的东西„„不要说我听不懂，不要说我很笨，不要说些没用的，梦想不需要借口，不要让懒惰和放纵成为我们梦想的绊脚石。因为我们有梦，让我们勇敢前行！

梦想，是绚烂的，是美丽的，我们每一个人都有属于自己的梦想，但我们同属一个国家，所以每一个梦想又与国家兴衰荣辱相连。作为新一代的我们，难道不应该竖立远大理想，去实现中华民族的伟大复兴梦吗？

所有的一切，皆因我们有梦，有不屈的意志，有竖立信念！我绝不会放弃，更不会抛弃，这条路有太多坎坷，让我们迎着风雨前行。

第五篇：“放飞梦想”演讲比赛实施方案

“放飞梦想” 《中华魂》读书活动

演讲比赛实施方案

牙克石民族小学

2014年4月

“放飞梦想” 《中华魂》读书活动演讲比赛实施方案

一、活动目的

结合教育局团委开展“红领巾相约中国梦”系列活动要求。为了激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的公民道德修养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“放飞梦想”为主题的演讲比赛。进而培养学生爱祖国、爱人民、爱家乡的思想感情，增强对伟大祖国、党和人民的热爱。

二、活动内容

内容：以“放飞梦想”为主题，结合个人学习生活，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

三、活动时间

2014年4月29日14：30-16：30

四、活动地点

民族小学四楼会议室

五、参赛对象及演讲要求 1、5、6年级每班各推荐2名优秀学生参加校级演讲比赛；

2、演讲时间控制在5分钟以内，内容要求紧扣主题，贴近生活，生动感人，普通话标准，仪态端庄大方，演讲时可以配多媒体图片和音乐；

3、比赛设一等奖1名，二等奖2名，三奖3名

六、活动流程：

第一阶段：宣传阶段

本次比赛通过召开年级主任会议，由班主任在各班进行宣传发动学生 踊跃报名，由班主任落实各班报名，筹备，大队部总协调。

第二阶段：各年级组织初赛

（一）选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌

2、吐字清晰，普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出，内容感人

（二）各年级按要求自行进行初赛、并推选2名优秀选手参加总决赛。第三阶段：各年级优胜选手总决赛

（一）比赛环节

1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。

2、选材：内容要围绕《中华魂》读本。

3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

5、每班选5名学生做观众，班主任要参加。(二)评分标准

本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分，按选手所获总分高低进行评奖。评分标准如下：

1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲 内容有机配合，声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

七、决赛活动流程

1、介绍担任本次演讲比赛的评委老师；

2、介绍本次演讲比赛的评分标准；

3、选手抽签决定比赛顺序，演讲选手依次进行演讲；

4、评委打分，评选出本次比赛的各个奖项；

5、请李校长宣布本次演讲比赛获奖名单并颁奖。

八、活动要求

1、大队部：组织学生参加演讲比赛，整个活动统筹、协调，主持人，场地及设备；

2、班主任及任课教师：组织本班学生进行初赛，并选出决赛选手，组织、辅导学生参加演讲比赛；

3、比赛评委组： 组长：李迎春

成员：贾春彬、庞雅君、于国成、吴琼、程静、代斌

九、比赛组织纪律要求

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。

3、场下同学要做文明观众，不说话，不做小动作，不喝倒彩，选手讲得精彩要给与热烈掌声。