我与大自然有个约会

第一篇：我与大自然有个约会

我与大自然有个约会

六二班杨玲玉

大自然一个充满希望，充满奇妙的名字。

自从我记事起，大自然就告诉我，她一年四季都会来与我相会。

春之约

瞧！阳春三月，我徒步来到大自然施展歌喉的地方——河边。潺潺的流水唱着欢乐的歌，哗啦啦地向东流去，水中的鱼也在悄悄地打着节奏，这是多么动听的乐曲啊！

河岸上，点点绿，树枝上，点点红。小草脱去了枯黄的棉袄，换上了绿色流行裙，望着水中的倒影，甜甜地笑了。桃树上，点点红，仿佛扎了满头红花，脸颊上磨了点点胭脂，多么美丽的桃树！

夏之情

夏天，多么火红的季节！多么炎热的季节！烈日当空，田野里空无一人，唯独我来到火热的田野赴约。田野边的小河水高了，碧蓝碧蓝的，象一块巨大的蓝宝石。岸上的小草也高了，踩在脚下像软绵绵的地毯。桃树也不再抹胭脂了，应该改抹防晒霜了吧！

秋之恋

九月，秋意赶走了炎热的夏天，清晨，打开窗户，迎面吹来的风已有了一丝丝凉意，她在告诉我“秋天来了”。

我走出家门又去与秋姑娘赴约了，我依然来到小河边，却发现秋姑娘一坐在石头椅子上等候多时了，我与她打了声招呼。她便领着我观赏了秋天的景色，河面上，波平如镜，天空倒映在河里，深不见底。我爱秋天！

冬之谜

转眼间，秋去冬来，我不禁迷恋起春意盎然，烈日炎炎，风平浪静的三次约会，冬天的约会会是什么样子呢？

我带着好奇心看到了冬姑娘迎接我的笑容。冬，是一个寒冷的季节，酝酿着一个银色的梦。下雪了，冬姑娘与我一起漫步在冰天雪地里。此时，我不禁想起宋代诗人的诗句：

得水能仙与天奇，寒香寂寞动冰肌。

仙风道骨今谁有？

淡扫蛾眉参一支。

第二篇：我与大自然有个约会（范文模版）

我与大自然有个约会

一个晴朗的上午，我到大自然中去会了会我的朋友。

我的第一位朋友是一条小溪。啊，清澈的溪流，你就像是一条银光闪烁的绸带，给树林镶上了一道美丽的花边。你清澈的溪水来自成千上万个从山崖飞流直下的瀑布，时而急，时而慢，带着小鸟的第一声啼啭，轻轻地流入我的耳际，又缓缓流走。

在溪流的旁边就是我的第二位朋友了。啊，古老的巨石，你就像一位老龟，在这溪边守了几千年了吧。几千年的风霜雨雪都无法将你的信念动摇。飞鸟在变，溪水在变，灌木在变，就连与你共度几百年苍桑岁月的老树，也许过几年就会化成泥土，唯有你依然如旧。

是时候拜访我的第三位朋友了。啊，飞流的瀑布，你如一把竖直的利剑，将大地分成两半，生成了陡峭的峡谷。汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下，如雄鹰般俯身冲下，巨大的声音如狂狮怒吼，令人震耳欲聋。河水如万马奔腾，飞速流向远方。

这大自然中的一切，哪个不是我的朋友？茂盛的大树，像张大伞为我们带来了清爽。挺拔的小草，用自己的身体编织出了一张碧绿色的地毯。美丽的湖泊，你如一块毫无暇疵的绿宝石，镶嵌在无数个小丘中，好似一位贵人的饰物。挺拔的山崖，你高挺的身躯直插云天，让人望而生畏。叽叽喳喳的小鸟，你们为这大自然的一切，演奏出了一首首优美的歌曲，让我达到了望我的境界。

这大自然中的一切，都是我的朋友。

深圳市南山实验学校六年级:侯麟泰

第三篇：小学作文：我与大自然有个约会

我与大自然有个约会

走出门，就与晨风撞了个满怀。我带着满怀的好心情，坐上汽车，前往“水世界”八里沟。今天，我与大自然有个约会！

走进八里沟，第一眼看到的就是那几颗巨石躺在水中。我与它们亲切地打招呼：你好，巨石朋友，你在这溪流中躺了几千年了吧？有多少人坐在你身上饮水、休息。你却没有丝毫怨言，怎能不值得我学习？捡起一块小石头，我会好好珍惜。每当看到这块小石头，我就会想起今天与你度过的美好时光。

一直向前走，就来到了风景区的主要景点??一线瀑。远远望去，就像一条白线从山顶悬挂到山脚。这瀑布有天生的金嗓子，方圆几百里都能听见它的歌唱。

捧起一捧山脚下清凉的泉水，我感受到了大自然的温馨；捡起一片落叶，细细端详，我看到了大自然独有的色彩。我把耳朵贴在山下的岩壁上，仿佛听见了远古地壳运动时发出的声音，听见地面隆隆的回声。时间回转，我感受到大自然真正的韵味。

一转眼，时间过了中午。太阳光逐渐变得温和起来。我坐上汽车踏上返程，小鸟在前面带路，与我交流这次游览大自然的感受；小草在路旁，与我挥手告别。我带着满怀的好心情走了。回头远望连绵起伏的山峦，依旧幽美……

约会结束，但我的心依然留在大自然。

第四篇：我与礼仪有个约会（模版）

初一(6)班 宋志霞

各位老师,各位同学大家好:

今天,我演讲的题目是《我与礼仪有个约会》.曾经有人说过:“生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要.”

礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了.在金秋的十月,硕果累累的季节里,怎样使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢

我们中学生要着装得体,符合学生的身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采.因为仪表仪容,仪态可以让一个人一看便知道你的修养.升旗仪式最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在利益包围中显得更鲜艳,此时此刻,国旗下的我们要严肃认真,精神饱满,不负于“礼仪之邦”这个美誉.课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班的班风班貌.校园礼仪就更重要了,下课后的时间,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不拿粉笔乱扔,上下楼梯一律靠右行,见到老师和同学主动用普通话问好.我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师的管理和接受值周同学的批评劝阻,受到老师帮助时,应主动诚恳地说“谢谢”.同学之间也离不开礼仪,他就像润滑剂,是粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解,平等待人,培养较强的协作精神,这样才能使班级更团结,同学间的友谊更加深厚.不知大家听过这样一个故事没有:有一位对生活,对未来失去信心的人,想在本市最好的公交车上结束自己的生命,他便带上炸药来到了车上,他上车后,便有一位小姑娘给他让座,因为他的腿上有伤,这位小姑娘不仅让了座,还送给他一些治疗的药品,最终让这个小伙子放弃了死念头.同学们,你相信一个简单的动作,一个微不足道的文明动作,会挽救人的生命吗 事实上证明,你不得不相信.在中国这个“礼仪之邦”,全国都弥漫着礼仪的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵.你,便是花朵中的一份子.相信自己,我们一定能行,我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于着教育我们亲爱的母校.我的演讲完毕,谢谢大家!

第五篇：我与唐诗有个约会

我与唐诗有个约会

一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。

唐诗是我国古代文学的一朵奇葩，唐诗中描绘当时的风土人情令我神往，我喜欢听吟诗歌，日子久了，我就常常想：要是能会一会那时的人物，和他们交流多好啊？

一天正想着，忽见一位白胡子老爷爷，一身白衣白衫地出现在我面前；“小朋友，你想看看唐朝的景象吗？”“那当然！”“好！随我来吧。”

我随老爷爷轻飘飘地飞起来了，不知不觉中又轻盈地站在地上了，老爷爷往前方一指“看！”我定眼一望，一条大河横在我们的面前，河上舟船穿梭往来，首尾相接，河的对面竞是另一番人间景象。一眼望去，正是山外青山楼外楼。极目之处是崇山峻岭，白雪皑皑，一条长城逶迤其间，大片的农郊原野、浩河，近处是翠峰、云山、沙汀村舍，到了眼前就是最热闹的城郭了，有作坊店铺、茶肆酒楼，商廊屋宇错落，车水马龙，熙熙攘攘的。朱雀拱桥如一道彩虹，桥上行人如潮，桥下则是沉船侧畔千帆过。

隐约间我听到对岸的丝笛声、吆喝声，鸡声茅店月，柴门犬吠声。老爷爷见我东张西望的，便知道我想些什么，一一指点给我看。

“呯”“呯”声，我闻声张望去，是几个小孩在点炮仗啦，我一看家家正在贴对联，想起来了，是“元日”，“千门万家瞳瞳日，总把新桃换旧符”。老爷爷笑呵呵地点点头。

转眼有一位老人在河边吟诵杜甫 “江畔独步寻花”，我们的目光追随着他。不一会儿，杜爷爷遇见个蓬头稚子，正准备攀谈，只见小娃直摇手，并不理睬，我先是一怔，忽地回过神来，是《小儿垂钓》—怕得鱼惊不应人。我被逗得哈哈大笑，杜老爷子也摇摇头走开了。

一阵悠扬的口哨声传过来，我寻望过去，是位“牧童骑黄牛”行在“雨纷纷”的林樾间，一位踏青行人问路，牧童遥指远处的柳暗花明又一村，我知道这行人就是杜牧。

放眼望去，郊野已是“绿遍山原白满川”“麦花雪白菜花稀”了，正是“乡村四月”，疏林薄雾，掩映着几家茅舍，草桥流水和老树，蜻蜓蛱蝶飞过篱落，几位孩童聚在老榆树下，学着父母“也傍桑阴学种瓜”。“池上”小娃撑小艇，一道浮萍开。

远处的田野里，农人面朝黄土背朝天，辛勤耕耘，湖中几只扁舟出没在**里，白胡子老爷爷叹道：那是江上渔者！

不知不觉中又见“橙黄桔绿时”，眼见得月落乌啼霜满天的光景，白胡子爷爷不禁吟唱起《静夜思》来。

我和老爷爷正沉浄在每逢佳节倍思亲的乡愁氛围中，忽然一阵阵冲杀声惊得我一跳，放眼望去，穷目处正有两兵对峙，杀得难解难分，白胡子爷爷痛心说：“但悲不见九州同”。

我想到刚才领略到城中的“无边光景一时新”，再望望阴山脚下的“烽火连三月”，正是“东边日出西边雨”啦，到了告别的时候了，我意兴未阑对白胡子老爷爷说：“唐诗的意境博大深远，我也想写出这样的诗句，歌颂我们的新生活。”老爷爷说：“行啊，你听过铁棒成针的故事吗，只要努力，你会有成就的”。

安徽省巢湖市东风路小学二（6）班