第一篇:广饶参观学习心得
广饶参观学习心得体会
2014年4月17日上午参加了博兴县检察院陈户检查室组织的去广饶县检查院大王检查室参观学习活动,活动通过观看大王检查室《安全责任重于泰山》安全环保廉政警示教育展览室、观看大王检查室工作介绍幻灯片、大王检查室主任在对企业安全服务方面的介绍和博兴县检察院陈户检查室李强主任对大王检查室的介绍以及对这次活动的目的意义的讲解,深受启发教育,有以下几点体会:
一、增强了对做好安全环保工作重要性和更加深层次意义的认识。安全环保事故往往是企业为了追求利益最大化,而铤而走险违章操作,忽视安全生产和环境保护造成的,展览室通过大量的安全环保事故案例充分说明了这一点。大王检查室努力与企业横向联系和交流,开展安全环保工作的服务工作,为保一方平安做出了贡献;陈户检查室举办这次活动也是群众路线教育工作为企业做好安全环保服务的具体体现,是密切联系群众、密切联系实际工作的具体体现。通过检查室的工作,我认为,我们党的工作作风正在发生根本的转变,安全环保工作,不但是企业安全生产的问题,而是确保一方平安,确保人民群众生命安全,实现社会和谐稳定的大问题。从而真正认识到总书记提出的“不要带血的GDP”、“不以牺牲环境来换取人民并不满意的增长”的意义所在。
二、参观学习对企业安全环保工作将产生进一步的推动作用。通过参观学习对照企业实际,我们看到了企业在安全环保工作方面的差距,回公司后我立即向公司主要领导进行了汇报,得到公司领导的认
同,下一步我们要积极为公司当好参谋,出主意想办法积极推动公司各项安全环保工作的开展。将不断向企业领导和广大员工宣传以下安全环保理念:要想做好企业安全环保工作必须做到位、必须符合国家法律法规要求的理念;安全环保工作是企业立于不败之地的重要保障的理念;不安全,不能生产,生产必须安全的理念;安全隐患是造成事故的发源地,违章操作是引发安全事故导火索的理念。
三、今后的安全环保工作任重道远。通过这次教育活动结合我县10.8、2.13等事故,特别是10.8事故损失惨重、教训沉痛,对社会造成了严重的负面影响,作为一名安全环保工作者我深感自己的责任重大和肩上的担子的沉重。我将竭尽全力扎扎实实的做好本职工作,从制度建设,安全标准化,应急演练等具体工作入手,充分调动广大干部员工进行安全环保工作的积极性、主动性、创造性,做到:领导重视,全员参与,齐抓共管。紧紧抓住班组、车间安全管理这一薄弱环节,强化安全教育培训工作,按照国家法律犯规的要求,一项一项的落实、规范,在较短的时间内实现公司安全环保工作干部员工意识的明显提升,对安全工作的自觉主动,逐步使大家养成安全环保工作的习惯,从而实现公司的长治久安,为安全环保工作贡献自己的力量。
山东派泥化学有限公司杨光庐
二〇一四年四月十七日
第二篇:东营市广饶美术年会学习心得
东营市广饶美术年会学习心得
利津县北宋一中吕建军
美术年会就学了很多知识每次来都能学到很多知识,享受„„幸福„„学习新知识、学习新理念就是享受呀!学习使一切变得那么美好„„获益非浅.与上次有所不同,更贴近实际,更加实事求是,一次比一次好;不断的为农村美术教师设想;好!强烈握手。可见美术教研员孔的良苦用心,这都与这次年会的变动和胜利成功有直接关系。听了几节示范课对我很有启发:
1、给人的第一感觉就是山东省的美术科教师有人才.2、出课的教师讲得好,展示了自己的教学风采。例如七中的王天信老师的引言讲的很精彩。
3、教师的基础示范很重要;例如实验中学的刘士敏老师,值得我学习。
4、还有三中的王娜老师讲得是自然紧凑,最少有三处使人非常想鼓掌的感觉也就是精彩中的图片,小组有组长,有讲解员分工合作;其中还渗透了爱国主义教育;第二学习小组
5.叫“信息搜集小组”他们还有自己的口号!厉害!利用了网络他们找到了很多有意义的和本节课有关的图片;第三小组很有特色发散思维找了一个诗歌《我爱剪纸》好,给人的启 迪意义深远„„名师出高徒,看来三中的教师也是很优秀的(当然也是因人而异)出课的时候选择优秀的学生也很重要!我要注意这一点。
6、说实话原来有些抵触多媒体教学的,因为农村中学没有或者说用不上;简直不符合农村中学的实际;不过现在可能是通过后天的不断学习,视野变宽了吧!就我个人认为社会在向前发展,这是个大趋势,所以我要象三中王娜老师那样的优秀美术教师学习,重点学习她的“新”(与时俱进的思想,传统与现代相结合。)学习制作课件。
7、使全体学生动起来,动脑、动手配合着电脑或者录音机放的轻音乐、悠扬的音乐和美丽动感的图片和美术直接相关,用音乐陶冶情操渲染一种氛围,感觉非常好!感觉就像夏日凉凉风徐徐吹来清爽怡人„„美丽的图片和音乐结合可以净化人的心灵,这种氛围和美术互通,人在这种环境下一定能创作出好的艺术作品来„„好;学之。
8、美术学科(任何一个学科)是一门艺术学科,美术好的人,一定是善于观察、善于动脑人,也一定是聪明的人,因为学习使人变得聪明灵活,它也一定会向四外发散,其他各个领域都能得到相应的提高„„
9、听了美术教研员边老师的点评讲解和上级的领导的推心置腹的讲话,为我指明了方向,我很受鼓舞;放心吧!我会努力的,在平凡的岗位上做出教师不平凡的业绩,实现自己的人生价值。
第三篇:参观学习心得
禄丰缸套厂参观学习心得
禄丰县职业高级中学机电组樊贵明
2011年9月,我从广通中学借调到禄丰县职业高级中学,刚到职中的我,由于教学上必须转轨,在学校领导的关心下,我于2011年9月7日在学校招生就业办公室主任吴涛老师和学校机电组组长刘子贵老师的陪同下,到禄丰缸套厂加工车间参观学习。从9月7日到9月12日,历时6天,下面是我参观学习的点点感悟:
一、环境优美整洁
禄丰县缸套厂地处禄丰县城南郊的一个小山包上,厂区绿化好,为花园式小厂。全厂走道、车间干净整洁,生产区生活区分开,为全厂职工创造了一个优美整洁的生活和工作环境。
二、工作紧张有序
缸套生产分为粗加工和精加工两大生产区,我主要是参观精加工生产区,精加工车间有两条生产线,共有十三道工序。车间机器轰鸣,机床撕撕作响,各工人身着工作服紧张有序的忙碌,缸套摆放整齐有序,检验员不停检验,从而确保产品的质量。
三、感悟与启示
我在精加工车间先后参观学习了中车定位----半精车水套壁-----切支承肩三道工序,每道工序的师傅都是兢兢业业工作了十多年的老师傅,经验非常丰富,但是他们工作仍然细细心心,一丝不苟,不会有半点马虎,而且几乎每个缸套加工出来都要检测,使合格率达百分之百。这三道工序使用的机床都是普通机床,有的年代已久操作起来佷不方便,但是工人师傅凭着多年的工作经验,由于熟练,操作起来游刃有余。他们的敬业精神,认真务实的工作态度和作风在我今后的工作和学习中将产生深远的影响,我要学习他们爱岗敬业,不怕苦不怕累,求真务实的实干精神,并把它贯彻到我的工作之中,做好自己的本职工作。
俗话说活到老学到老还学不了,只是时间较短不能更多的进行参观学习,但是短短的几天,将激励我进一步树立终身学习的理念,从而使我的人生变得更加丰富多彩。
2011年9月16日星期五
第四篇:参观学习心得
参观学习借鉴经验规范管理——参加全县中小学校长赴银川参观学习有感
苏润军
3月12日在教育局的统一组织下,我参加了由同心县教育局机关部分岗位负责同志、县直中小学(园)校(园)长、中心学校校长和乡镇初级中学校长组成的考察团队到银川市回中、三中和唐徕小学进行了参观学习。
本次参观学习采取了参观、座谈、交流的形式,主要目的就是学习借鉴银川市先进中小学的管理模式和宝贵的管理经验。
学校管理是一门学问,是一种艺术。是学问就需要我们不断去学习,学习管理知识,学习先进的管理模式;是艺术就需要我们不断去追求,追求更高的境界。通过我们到三所学校的考察学习,我有一种切身的感受,那就是精细化的管理模式和先进的管理理念是促使学校不断发展的法宝。
一、精细化管理覆盖学校的每一个角落
精细化管理是学校管理中的一种高级管理模式,是在学校规范管理的前提下实施的一种管理模式。银川回中从教学质量的提高到学校的卫生、纪律,学生的发展,教师的发展等都采用了精细化管理。学校的管理触角可以细化到教研组的每一位教师,学校领导关心到了每一节课的效果。他们认为“制度+不落实=0”。银川三中则非常注重人文环境的塑造,校园内到处都是文化,墙壁、楼道、雕塑等等,各种文化长廊的设立给人一种身处书海的感觉,对学生的影响就可想而知
了。唐徕回小虽然校舍略显陈旧但是他们的管理模式很新颖,采取了冷色调的制度调和暖色调的情感相结合的管理,推行“校园变家园,同事变亲人,职业变事业”的管理模式,重视挖掘民族教育的精髓,设立了“走近回族”、“印象回族”主题,让孩子们了解民族文化,管理细化到关心每一个学生。他们努力做到了给家长以“家门口的学校是最好的学校,教我孩子的老师是最好的老师”这样的印象。
三所学校的精细化管理值得我们去深思,值得我们去学习!
二、管理理念决定了学校的发展方向和发展速度
管理理念是决定管理模式和管理力度的必备。三所学校都具有先进的管理理念,其核心都是以人为本。银川回中的办学理念是“高尚师德,质量一流,管理规范,打造精品”;银川三中确定了“校以实为本,师以德为本,班以生为本,生以学为本”的办学思想和“为每一位教师的发展服务,为每一位学生的成长服务”的办学宗旨;唐徕回小则是遵循“让每个孩子享受优质教育”的教学理念,以“做最好的自己”为校训,强调要“笑着做老师,蹲着看孩子,乐着做同事”,他们认为“干不好自己的本职工作就是一种腐败”。先进的管理理念促使他们精心培养好每一位学生,为每一位学生的发展着想。
在先进的理念的指引下,三所学校在开展校本教研上各具特色。银川回中注重教学的实效性,研究紧紧联系课堂教学,校本教研成效显著;银川三中大力发展现代教育技术,积极探索现代教育技术下的教育教学模式改革。教育资源得到了共享,教师的集体智慧得到了挖掘;唐徕回小非常注重育人氛围的营造和校本课程的开发,宁夏的回
乡风情和回族文化在这里大放光彩。
同时,各校的校园文化建设也是各显特色,从各楼的命名到历史文化长廊的布置,从学生手工艺品、书法、作文等优秀作品的展示到学生参加各类文艺活动和体育活动的获奖情况,无不彰显着他们“一切为了学生发展”的办学理念。
学习总是有收获的,期盼学到的东西能够用于实践!
第五篇:参观学习心得
参观学习心得
在八一中学,22团中学,华山中学参观学习期间,我尽量走遍该学校所有场所,从多个角度去观察去了解,现将所见所闻,结合自己的分析汇报如下。
八一中学、22团中学、华山中学校长和各块负责的领导与我们校长书记们进行了互动交流,现场解答了书记校长们提出的校园文化建设、课程改革、行为习惯等方面的热点问题。书记校长我们一行还参观了几所学校的小学部、高中部和初中部,听取了学校负责人的典型介绍,对该校先进的办学理念、灵活的办学机制、精细化的学校管理等进行了认真的交流。
一、行为习惯的养成:
在参观的过程中,我就发现,没有听到有说脏话的同学,行为习惯比较好。尤其在华山中学小学部,每到上下楼都有俩名同学在站岗,上楼和下楼分的很清楚。我走过去,小同学告诉我走错了,我都不好意思了。后来想想,咋们大人都不注意小的细节,后果很严重。还有我们参观完下楼,正好碰见学生课间,学生下楼站好队,整整齐齐的到活动的场所,所以从细节上下功夫,就会给学生养成好的习惯。咋们是教育人的单位,必须从小事抓起,才能给学生终身受益的财富。
二、学校文化
进校门可以看到几块显眼的展板,展示了学校办学理念、教育思想、教学特点等,院内各处有提示牌,橱窗内是按科目分类的手抄报。楼道文化牌有教师的语录和部分学生语录、学生作品等。教室内墙壁上有光荣榜、学习园地、班旗、个性班名、各任课教师的寄语、学生口号等。教室外墙上都是班级的一些布置(如:学生的摄影,书法,绘画,读书体会等)。八一中学校长对办公室的要求都非常的细化,最简单的水杯都规定位置,从小的环节上抓起,很不容易,但效果很明显。培养老师的行为习惯。学校实行细致化分工,落实到人,每样事情都有大家公认的标准,依靠大家自觉执行。
撰写人:高世俊
2011-11-13