第一篇：青岛十梅庵梅花节策划方案
青岛十梅庵梅花节策划方案
一、营销背景
十梅庵梅花节作为青岛地区最大的花卉节是青岛一年一度的盛事已逐渐成为岛城市民踏春首选的去处每年吸引大量游客前来观赏。为进一步提升梅花节的知名度扩大梅花节在全国的影响特策划以邮政媒体作为一个大平台来宣传推广梅花节营造一种节日氛围。
二、邮政媒体形式
媒体形式“梅花节开幕首日封”及“邮乐券”。
首日封采用以梅花为主题的设计内容背面可以加入青岛十梅庵梅花节简介。邮乐券是根据商及消费者的需要锁定饮食、美容、银行、百货等区域性较强的行业以商为圆心以周边2-3公里围名址及同一性质消费人群为轴的直邮产品。梅花节邮乐券主要版面的广告可以做成邀请函或代金券的形式其他版面可以吸引十梅庵工业园内的知名企业做宣传或刊登招工广告。
三、活动内容
梅花节开幕前几周内以夹报的形式在李村、崂山商圈内及周边社区内投放邮乐券广告也可以自行选择投递区域、投递数量、投递时间及投递方式。
另外我局提供先进的名址库个性化投递服务如果客户需要我局可以对特定目标人群例如有车一族、高档消费人群等等对社区、中高档写字楼进行的准确投递为投放回报提供了有效的保证。
梅花节当日发行“第十二届青岛十梅庵梅花节”首日封在梅园展区内可以设立临时邮局进驻我局工作人员对游客购买的首日封加盖当日邮戳做纪念。
四、效果预测
通过“邮乐券”这种针对性非常强的媒体宣传不仅渲染了节日气氛又可以给十梅庵工业园内的企业做宣传迅速扩大企业的知名度对企业缓解目前面临的“用工荒”令企业实现经济效益与社会效益的双丰收。
第二篇：中学2016“梅花节”暨迎新年活动方案
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中学2016“梅花节”暨迎新年活动方案 k j.oM文
章 来 中学2016“梅花节”暨迎新年活动方案
国学经典是中华传统文化的精华。为了弘扬民族文化，提高青少年阅读国学经典的能力，丰富和积累文学知识，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，提高道德素质，增强民族自信心和自豪感。经研究，决定开展《弟子规》的诵读比赛等系列活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题：诵读中华经典美文，争做梅中文明学生
二、活动目的：
本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则，各班要精心组织学生参加活动，让所有学生全程参与整个活动，让学生在活动中积累知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、养成自觉读书习惯。
三、参赛对象:全校学生
四、活动安排：
第一阶段（2016年10月-12月上旬）：准备动员阶段
以班为单位开展《弟子规》原文诵读训练活动。各班星期二、四利1
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用课间操时间（或中午时间），组织学生开展《弟子规》的诵读活动，步骤为“确定主题-教师讲解-寻找事例-开展教育”，并利用班会课畅谈学习《弟子规》的心得体会。
第二阶段（2016年12月中旬）：活动实施阶段 系列活动
（一）: 各班出《弟子规》手抄报，内容贴切主题，书写工整端庄，设计大方，色彩明丽鲜艳，并将手抄报张贴在教室宣传栏。学校评比出一、二、三等奖若干名。系列活动
（二）: “诵读经典，收获成长”的主题征文活动，本项活动由语文组科任负责落实。
要求：
1、根据征文主题，围绕诵读弟子规，用笔记录下自己的成长故事，全体同学都要参与，每班挑选3篇。七年级不少于500字；
八、九年级不少于600字；高中部级不少于800字，要求内容翔实，事例典型，反映真情实感，切忌泛泛而谈。
2、学校评选出一、二、三等奖若干名，学校给予通报表彰，评出优秀指导老师。
3、截稿日期：由语文组科任于12月10日将征文交政教处赖早操副主任。系列活动
（三）: 学校组织《弟子规》原文诵读比赛活动。
1、活动要求：（1）、以班为单位参加诵读比赛；诵读时要求脱稿；2
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时间控制在3—5分钟以内。（2）、鼓励教师与学生同台诵读。
（3）、参赛形式以诵读为主，也可辅以伴奏等其他艺术表现形式，但要注意，舞台艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。（4）、第12周各班主任将诵读的内容和所需时间报政教处赖早操副主任。
2、评比办法：
1、为了保证比赛的公平性，评分采取去掉最高分和最低分，取平均分的形式。
2、以年级为单位取名次，各年级一、二等奖各取1名（高
二、高三级合并）
3、对于各项活动要做好评选工作，认真考评，审查，各项评选出一、二、三等奖，并颁发奖品，以资鼓励
结合以上活动，学校还安排广播操表演、合唱团表演、举办学生书画展等活动。(团委会负责)以上活动要求，是学生精神面貌的充分展示，也是体现班主任班级管理成效和组织工作充分展示，要求各班主任认真动员，组织学生积极参与，学校将评出优秀班主任并给予表彰和奖励。&3
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2016年9月22日 附：
系列活动
（三）学校组织《弟子规》原文诵读比赛活动
一、人员分工：
1、评委小组
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组 长：杨新振
组 员：郑文华、吴村、赖美华、赖伟兵、赖少华、赖清河、温演聪、赖早操、赖友桂、杨志武
工作职责：主要负责现场的评奖工作，包括评分、统分、计分和颁奖工作。
2、宣传小组 组长：赖清河
成员：学生会宣传部、赖志达、赖友桂、官福云、各班主任 工作职责：主要负责音响的调试、比赛的组织、学生主持的选拔培训和活动全程的摄像工作。
3、后勤保障组 组长：杨海林、余优录 组员：赖俊平、赖志达、杜泓作
工作职责：主要负责会标制作、奖状书写、会场布置和横幅的悬挂工作。
4、安全小组 组长：赖早操
成员：吴团、杨师队、年级负责人、各班班主任、当天行政值日和当天楼道值日。
工作职责：主要负责维护现场秩序，使之稳定有序。
二、评分标准：
1、内容：围绕《弟子规》原文按要求进行选择。（1分）
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2、诵读：声音响亮，字音准确，吐字清晰，语调把握好，富有感情，节奏韵律明显。（2分）
3、表情：形体语言得当，表情自然大方，诵读形式有创意。（2分）
4、精神：精神饱满，衣着得体，队形整齐、疏密有致，上、下场整齐有序。（2分）
5、脱稿：（2分）。
6、时间：控制在3—5分钟以内。k j.oM文 章 来
1分）（
第三篇：青岛啤酒展览会策划方案
青岛啤酒展览会策划方案
一．展览会主题和目的主题“喝啤酒，找青岛”
通过展示青岛系列啤酒，以搭建一个宣传展示与合作的平台和好的市场营销途径，促进啤酒市场的进一步发展，同时扩大青岛啤酒的知名度
二．展览会类型：宣传展览会
三．展览会时间：2011年12月1日
四．展览会地点：青岛啤酒公司大厅
五．宣传方案策划：报纸广告，电视传媒，户外横幅
六．培训展览会所需工作人员（礼仪，主持，服务，后勤人员）
七．展览会活动产品促销活动：现场买青岛啤酒可给予一定优惠免费样品品尝:参观者可免费品尝青岛系列啤酒有奖知识竞答：参观者可抢答关于青岛啤酒的问题，答对可以获得精美礼品现场抽奖活动
八 参展物资宣传资料洽谈资料现场用品
九 费用预算
参展费30000
展厅布置费2000 宣传费5000 礼品费2000
第四篇：青岛啤酒狂欢夜策划方案
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2015年5月梧桐墅初夏活动策划方案
一、活动主题
青岛啤酒狂欢夜 盛享梧桐墅
二、活动目的：通过对夏季旺销商品——啤酒加龙虾的促销，带动人气。以龙虾等美食买赠和贯穿整个活动的“啤酒狂欢夜”为两大促销主题，提出梧桐墅时尚元素、活跃社区文化生活的概念。
三、促销活动形式：
地点：梧桐墅楼盘大门口高尔夫球场。商品促销组织：
（1）促销期间要求青岛厂商提供商品特价赠品支持。
（2）龙虾以买赠为主要促销形式，买多赠，在卖场外赠品区设赠品台，如顾客一次性购买三斤送一斤等，强化买得多更实惠的量贩装概念。还可安排免费品尝等其它促销。
（3）梧桐墅楼盘以户型为单位，做到每种户型一堆头，扩大其商品形象排面，每个堆头安排一个促销小姐重点向贵宾介绍，免费试饮青岛多彩扎啤。
四、活动方案
1、活动期间以高尔夫球场为中心，外场促销售卖为主要形式，穿插免费品尝、有奖竞喝、有奖参与、文艺演出。
2、闭幕式由句容市Ostrich酒业有限公司承办，青岛啤酒公司协助。
3、主题：啤酒狂欢夜 盛享梧桐墅
4、主体广告语： 唤醒春天 冰爽初夏 青岛啤酒狂欢夜
5、买得多，实惠多
6、啤酒箱堆积造型山。
五、活动日期
2015年5月29日-5月31日 六.海报DM
1、海报时间：活动之前（15天）
2、海报规格：4P，80g铜版纸（出一期）
3、海报拍照时间截止为5月15日
4、海报商品：楼盘简介、设封面为啤酒龙虾专版。
5、共须金额： 设计： 责任跟进：
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五、场景设计 A、外场景布置：
1、舞台背景（长5.5m×高2.38m=14平方）灯布 ——文案：参考广告语---共须金额：
2、水牌背景（长2m×高1.5cm=3平方）背胶 ——文案：参考广告语---共须金额：
3、拱门字体：（长0.6m×高0.6m=3.4平方）灯布 ——布置：拱门上
——文案：冰爽初夏，盛享梧桐墅——青岛啤酒狂欢夜---共须金额： B、内场景布置：
1、吊期：（长1.2m×高0.5m=0.6平方）KT板双面 ——文案：参考广告语
——布置：收银台1张 啤酒桌子10张 ——到位时间：5月27日---共须金额：
2、梧桐墅楼盘主题
——主题：以三种户型堆头为主 ——布置：三个桌子布置，打上灯光 ——到位时间：5月28日----责任人：
六、工作安排
1、双龙拱门 ——数量：1座 ——规格：跨度15m ——文案：冰爽初夏，盛享梧桐墅——青岛啤酒狂欢夜 ——布置：大门口之间夸放 ——到位时间：5月25日----责任人：
2、舞台搭成 ——数量：1座
——规格：跨度18m-10m ——背景文案：冰爽初夏，盛享梧桐墅——青岛啤酒狂欢夜
——位置：入口处 ——到位时间：5月26日 内部文件 Page 3 6/1/2015Confidential Page 3 6/1/2015
----责任人：
3、音响 ——数量：1套
——规格：两主音箱、两后备中音箱 ——配套：无线话咪 ——安置：供舞台使用
——到位时间：7月26日17：30时----责任人：
七、“梧桐墅”大型活动细节
活动时间：5月29日至5月31日 活动主要内容：
（1）5月29日“狂欢夜活动”开幕（2）5月30日“龙虾美食、楼盘简介”
（3）5月31日“梧桐墅、青岛啤酒、美食活动”闭幕 活动内容：
Ａ、宣布活动开幕，并介绍如下内容：
1、本次“梧桐墅活动”的时间
2、梧桐墅楼盘介绍
3、活动期间的优惠政策
4、“青岛啤酒狂欢之夜”中活动及白天的活动 Ｂ、啤酒传说，介绍如下内容
1、啤酒的酿制工艺
2、啤酒的起源
3、青岛啤酒、青岛多彩扎啤历史和业绩
Ｃ、啤酒表演：啤酒的几种喝法、魔术、杂技 Ｄ、歌舞表演： 表演艺术要求：
1、几种活动自然的融会在一起，突出“盛享梧桐墅——青岛啤酒狂欢夜”这一主题
2、表演格调高艺术性强，题材新颖时尚，文化内涵深。负责事项：
1、联系、组织演出人员及主持人---须金额：
2、整个活动现场导演。
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活动预备
活动１：楼盘开奖、抽奖等
活动2：啤酒传说（以下两种形式）
1、由主持人介绍品牌啤酒的历史、酿酒工艺、口味、业绩等
2、舞剧的形式
活动3：啤酒表演、啤酒舞（文娱表演）活动4：现场酿酒表演 活动5：斟酒表演„„
活动6：啤酒知识抢答，请现场顾客参与活动，答对的奖啤酒一瓶。活动7：啤酒竞技——超级酒仙赛：请现场顾客参与活动。比赛规则：
1）选出10名顾客参与，分为两组，每组5人。2）每位选手桌前各放3杯啤酒。
3）选手均用嘴咬纸杯子，看谁最快饮完。设奖：超级酒仙两名，各奖啤酒1箱 参与奖10名，各奖啤酒3瓶
活动8：酒王争霸赛：请现场顾客参与活动。比赛规则：
1）请出10位选手（分两组进行比赛，每组5人）2）每位选手的任务是：1分钟内谁喝地最多 3）最快者为当晚的酒王 设奖：酒王：奖啤酒3箱 优胜奖：奖啤酒1箱
参与奖：设8名，奖啤酒半箱
活动9：啤酒品评（请现场顾客参与活动）
规则：1）分别在几个杯内倒入不同牌子的啤酒，参与者进行品尝，看谁能分别出来，结果公布后请专业人士讲评
活动10：击鼓传酒：请出八位顾客参与活动。游戏规则：1）工作人员蒙住眼睛、背向顾客击鼓 2）每位参与者桌前摆2杯啤酒
3）鼓声起开始传，鼓声落接到啤酒的顾客要喝一杯自己桌前的啤酒，喝完的淘汰出局 4）击鼓十次后，比赛结束
5)比赛结果：桌前还有两杯的为优胜奖，还有一杯的为鼓励奖，出局的也可获参与奖 设奖：优胜奖：奖啤酒一箱 鼓励奖：奖啤酒半箱 参与奖：奖啤酒两瓶 内部文件 Page 5 6/1/2015Confidential Page 5 6/1/2015
活动11：蒙眼喝交杯酒：请出现场顾客参与活动 游戏规则：1)请出6对情侣或朋友参与活动 2)男女各站一方，蒙住眼睛，两端距离为8米远
3)主持宣布开始后，击鼓者每击一下双方走近一步，6步后击长鼓交杯 4)结果决出优胜奖及参与奖。优胜奖为交杯成功者，参与奖为参与者 设奖：优胜奖：奖啤酒2件（每人1件）参与奖：奖啤酒1件（每人半件）
九、善后工作1、2、3、现场卫生清理 活动经费结算 活动工作汇报与评估
十、以上费用
海 报：共须金额：
舞台背景灯布：共须金额： 水牌背景背胶：共须金额： 拱门字体灯布：共须金额： 吊期（双成KT板）：共须金额：
主持人 ： 共须金额：
总 计：
句容市Ostrich酒业有限公司撰写
第五篇：梅庵中学教育教学奖励制度
梅庵中学教育教学奖励制度
1为了提高教师的教学积极性，经领导班子研究决定，在本学期实行学科奖励，学校将根据学科特点对学生进行考评，此考评结果记录学校考评档案，望各位教师对着制度认真准备。2每个年级考评的科目及次数；七八九年级考评语文、数学、英语、物理、化学每学期两次，政治、地理、历史、生物一次。
3考评的人数：每班选30名同学参加考评，教导处取每科前25名同学的成绩作为考评教师依据。避免同学的偏科现象。
4奖励措施：采取百分制，每及格一人奖任课教师2元，以此为基数。另外对于优秀的奖励:90分以上的每生奖励任课教师10元，80-90分的奖励任课教师5元。
5对于教师任课的班级数，带两个班的取两班，带三个班的取三班，以此类推。
6试卷的制定与批改,由教导处统筹安排，监考由教导处和任课教师共同完成。
7根据试卷的难易情况及学科特点，由教导处对学生的成绩进行折算，一律采取百分制进行计算，缩小学科差距。
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