第一篇：校园安全防范措施
文山市追栗街镇校园安全措施
（镇校村齐抓共管）
安全工作重在防范。追栗街镇以科学管理为着眼点，以抓实细节为着眼点，以行为引导为着力点，以督办落实为着重点，构建了具有追栗街特色校园安全防护体系。
一、齐抓共管，使安全督查成为社会工程
主动依靠市教育局的领导，协调市直、镇直有关部门共同参与学校安全检查工作，做到各负其责，紧密配合，加大对校园安全综合治理的力度。对全镇学校周边的网吧、游戏厅、超市、音像书刊门店、饮食摊点等进行全面清查；派出所在学校设置护学岗，每周五下午到校维护交通秩序，在学校门口施划斑马线，安装减速板（由镇政府投资），严格查验接送学生车辆及驾驶员资格，并加大接送学生车辆的检查力度，组织专门力量深入校园排查安全隐患，严厉打击各类涉及违法犯罪活动，预防校园周边盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人生安全的违法案件发生，在治安问题突出的地段和校园周边增加值勤点，增加巡逻警力，做到三见：见警察、见警车、见警灯，切实维护师生的合法权益；镇司法所积极开展法律知识进校园、进课堂活动，不断增强师生法制意识；学校所属地的社区、村，做到了认真排查精神病人、情绪和行为偏执人员、对社会极端不满人员、吸毒人员、有刑事犯罪前科等高危人员，落实相关防控措施，实行责任到人，做
到盯死看牢；同时组织了巡逻队、由治保主任带队对辖区的中小学(园)开展治安巡逻，确保校园周边安全；镇综治办认真组织对追栗街各学校内外餐饮业检查，对各户主存在的安全隐患彻底整治；镇卫生院对学校(园)食堂、食品卫生严格检查，对从业人员进行从业体检，认真把好食品进货关、存储关、操作关、卫生关，积极预防各种流行疾病，配合学校做好学生的健康教育，落实卫生监督人员包校(园)责任制。
二、精细组织，使安全督查成为系统工程
追栗街镇中心学校每月组织一次中小学(园)安全工作检查。每次检查都做到“五有”：一是有专班，检查人员由镇安委会领导以及镇中心学校、镇卫生院、派出所等部门相关人员组成，每人负责一个方面；二是有评分细则。中心学校结合安全常规工作和阶段性重点工作设计安全检查评分表，由检查人员通过听、查、看、访等方式现场评分；三是有整改意见。对检查中发现的问题现场和学校领导交流情况，并下发整改通知书；四是有情况通报。每次检查后,对各校(园)检查及评分情况形成专题材料、会议通报;五是有整改督办。对各校存在的安全隐患按照“编号登记、专人负责、限期整治、复查消号”的原则建立全镇安全隐患台帐,并督办整改到位。通过“五有五落实”,使安全检查工作形成封闭回路,杜绝了安全检查走过场、查而不实的现象。
三、抓住根本，使安全督查成为基础工程
每次安全检查，都把对学校日常安全工作机制的检查放在首位，督导学校建立安全工作的长效机制。重点检查以下12项制度的执行情况：一是《安全教育制度》。要求班会每周1次，晨会每周2次，安全知识讲座每学期2次；二是《校园治安保卫制度》。包括内保机构设置、门卫管理、安保设施、“一校一警”、夜间巡逻等；三是《领导检查制度》。要求校长每周督导一次安全工作，安全室每周开展一次安全隐患排查，班主任每天强调一次安全，值周领导、值日教师每日重点时段对重点部位进行一次巡查；四是《危险物品点验管理制度》。要求每周开展学生寝室管制刀具、危险物品的收缴，校内危险物品落实专人管理；五是《校门出入检查、登记制度》。要求有外来人员登记、学生出入登记、学生来校、离校迎护送安排和签离手续；六是《安全预防制度》。要求有应急预案、安全演练和定期卫生消毒；七是《安全隐患整改制度》，要求建立安全隐患台账，有责任人、有整改措施、有整改时间；八是《教职工“一岗双责”制度》。构建覆盖全员的安全责任体系；九是《高危人员监管制度》。要求对校园周边有心理障碍、精神病史、吸毒、扬言报复社会等风险人员认真排查，做好相关防控；十是《特异体质学生管理，心理健康安全制度》。要求有台账、有协议、有心理咨询室、有活动记载；十一是《安全报告制度》；十二是《责任追究制度》。强化“首见负责”、“首问负责”、“层层问责”与“责
任倒查”。
第二篇：校园安全防范措施
新圩中心小学校园安全防范措施
近期频频发生的校园血案为我们敲醒了警钟，校园安全责任重于泰山，校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会稳定和发展。安全工作已经成为学校工作的重中之重。
一、加强组织领导，落实安全工作责任制
为确保安全工作的顺利开展，建立领导责任制和责任追究制，建立健全学校安全保卫制度，完善防范机制，学校成立以校长、书记为组长，副校长为副组长、处室主任、工作人员、体育老师组成的校园安全工作领导小组，制定《安全工作责任制度》，与分管处室政教主任、总务主任、门卫值班人员签订责任书，加强有关人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到实处，杜绝责任事故的发生。坚持“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，”的原则，将校园安全工作与各处室、班级和教职工学期考核相挂钩，实行安全责任事故一票否决制，确保各项安全工作落到实处。
二、强化安全教育，树立安全意识
安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然。多年来学校利用橱窗板报、标语、校园广播、班级黑板报、主题班会、宣传画、升旗仪式、放光盘等多种形式进行广泛宣传，营造出“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。邀请交警讲“交通安全常识”，邀请消防队员讲“消防安全知识”，同时根据学生特点举行知识竞赛、作文比赛、书画比赛、组织学生观看安全教育警示录像、疏散演习等各种宣传教育活动，通过这些丰富多彩的安全教育活动，提高师生的安全防范和自我保护意识，保证学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
三、采取切实措施，创建“平安校园”
开展创建安全班级、安全校园活动，认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原则，加大安全工作人力、物力的投入。一方面在班级内部宣传安全知识，加强学生的自我安全防范意识，二是政教处做好平时学生教育和班级管理，在周一升旗多次强调学生安全并提出要求。针对课间操及升旗全校1100多学生聚集后的安全疏散有了明文规定，要求学生分几路整队回教室，杜绝了校园乱跑及上下楼的拥挤现象。学生在校内也不允许打闹、疯跑，以防发生碰撞事故。三是总务处对出现的设施安全隐患都能够及时排除，一时不能解决的先围起来不让学生靠近，并加挂安全警示牌。各处的电源、电线、插座、体育器材做到经常检查，随时维护。除了平时的检查外，每学期针对安全工作进行多次全校性的排查，排除安全隐患。
四、为防止意外事故发生，学校对二号楼、四号楼楼道安装了塑钢推拉窗加固楼道走廊护栏，二号楼、四号楼教室后窗也封闭起来。四个楼顶通道门都上了锁。
五、从安全、防盗考虑学校已着手“红外线安防监视摄像头”安装工程，加强硬件建设，覆盖学校操场、校门口等处，对犯罪分子起到震慑作用。同时将增加警用器材、消防器材，加强安全防范。此外，在以技术防范为主要手段的同时，加强人防安全，严格值班制度和夜间值班巡逻制度，完善值班预案和节假日领导带班制度，学生上下学管理制度的措施。
四、建立报告制度，加强安全管理 1.建立安全工作日报告制度。在全校各班级、各处室中设立安全检查员，要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录，并向班主任和总务处责任人汇报；在校园各区域配备消防设施，专人负责，定期检查，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。教育学生增强自我防范意识，开展必要的安全防范技能培训，提高学生应对突发事件的能力。
2.严格值周值班制度。实行值周领导提前半小时到岗，值周教师上下学时间在岗，学生全部离校后才能下班。对学生入校、放学、在校安全，实行全方位、无间隙监控。严格校规校纪，对违反纪律的学生要严肃处理。
五、突出学生安全重点，抓好学生安全管理
1.严格门卫制度,严格校规校纪，每天上午下午学生进出校门时均有值周学生和值周教师在校门口进行检查。严格控制社会人员、非联中师生进校。外来人员联系事宜的须征得有关部门的同意，登记后才能进校，否则一概不得进入，值班人员如违反规定擅自放入无关人员将按学校纪律处理，严重者开除岗位。
2.门卫值班人员学生上学后及时锁大门。开门时间：早7:00-8：00，11:30-12:15；中午2:00-2：30，4:50-6:20。要求小学生5:30必须全部离校。
3.加强课间管理，要求政教处和值周教师每天课间在校园、操场、各教室间巡视，杜绝学生在课余时间打闹滋生事端。
4.进一步加强学生行为规范的养成教育，加强法制宣传教育、加强安全防范知识的教育。狠抓校园安全措施的落实，在校门口、楼梯口、体育设施旁设有安全警示语。5.加强交通安全法规教育，经常性的进行交通安全常识讲座，教育全体师生注意交通安全。
6.定期联系家长，齐抓共管，家校结合不断提高学生、家长对安全工作的重视程度。寒暑假、五一和国庆长假，学校都要求家长配合提醒家长注意对子女的安全教育，以保证学生假期中的安全，严防事故的发生。
7.建立学生心理档案和特殊学生档案。对单亲家庭、重组家庭学生，有心脏病、心理疾病的学生和行为不规的学生进行特别关注，建立跟踪档案，防止意外事故的发生。（班主任报办公室统计建档）
六、定期进行安全工作检查
建立、完善检查制度，落实长效管理机制，学校安全工作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外，还要不定期抽查学校安全工作，每学期初、学期末和每年雨季前，学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍，发现安全隐患及时整改。学校不定时召开安全工作专题会议，研究做好安全工作的方法，解决工作出现的问题，将隐患和问题消灭在萌芽状态，确保学校各项工作的顺利开展。
建立健全各项安全制度，坚持不懈的抓好安全工作，努力营造安全和谐的校园环境。校园安全责任重于泰山。我们要牢固树立安全第一的观念，决不能有任何侥幸心理，不能有丝毫松懈麻痹思想，真正做到思想重视、措施有效、防范到位。要深入开展学校周边环境集中整治，认真排查各类安全隐患，堵塞安全漏洞。
2012.9
第三篇：校园安全防范措施
校园安全防范措施
为了学生有安静祥和的学习环境，为了学生能平安愉快健康的活动，为了校园的整体安全，为此，制定如下校园安全防范措施。
一、实行门卫保安责任制，严禁扰乱学校教学秩序，侵害师生安全的违法分子进入学校。
二、坚持学生排队放学制度，老师护送到校门。
三、学生不得在公路玩耍、打闹和乱跑，要按时回到家。
四、学生骑自行车上学必须经家长、班主任、学校的批准，不经批准不得擅自骑自行车上学。（满12周岁学生）
五、骑自行车上学的学生要自觉遵守交通规则，严禁在公路上追车和玩耍。
六、学生上下楼梯不得拥挤，放学有值日老师看管。
七、学生不得私自游泳，不得到有危险的地方玩耍；不得爬车、爬树、爬护栏、围墙等。
八、学生不得弄易燃、易爆和其他危险的物品。
九、学生不得私自拨弄课室的电器设备发及公共电器设施。
十、学生不得结伴斗殴，不得参与有不良性质的活动。
十一、学生不得有意到街边熟食档买食物，不得购买无证经营的“三无”食品。
十二、幼儿园加强校车管理，严禁违规操作。
十三、实行晨检、午检制度，防控疾病。
十四、实行游戏设施护理与监管。
十五、为确保校园安全，教师要用好公共安全教育读本一书。
2012年9月
第四篇：校园安全防范措施
花庄初中校园安全防范措施
一、健全校园安全保卫组织机构 花庄初中安全保卫工作领导小组 组 长：校长
副组长：副校长、教导主任 组员：全体教师及灶务人员
二、值周人员工作制度
严格坚持领导带班24小时值班巡逻制度。学生在上课期间和上放学时段由值周领导、值周教师和门卫要进行值班，学生在休息和下课时段由值周领导、值周教师和宿管教师进行值班，重点加强校门口、学生宿舍等重点部位和上放学、上课、晚自习、学生休息等重点时段的安全保卫工作。日常护校由值周领导、值周教师和门卫负责，切实加强校园及周边的治安巡逻保卫，集中开展校园周边治安隐患排查整治，维护好校园门口道路交通秩序，严厉打击各类侵害师生人身安全的违法犯罪活动。
三、加强师生安全防范宣传教育
团委、各班、各少先队要充分利用班队会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报等多种形式，对学生开展预防校园暴力、预防自然灾害、交通安全、食品卫生安全、防溺水、防火、防盗、等安全知识的主题教育。教育学生严格执行日常行为规范，在日常交往中宽容大度，处理好同学之间的师生之间的人际关系，不到游戏厅、网吧等场所，不观看暴力、色情影视和图书。提高学生遵纪守法意识及预防应对校园暴力事件的自我保护能力。
四、严格执行学校门卫把关制度
建立健全外来人员联系师生及进出登记制度，禁止社会闲散人员进入校园。任何社会机动车辆不得进入校园。学生家长进校必须和班主任联系，学生家长找师生必须与被联系人联系，得到同意后方可进校，并填写登记表。
五、设立校园安全举报电话 学校安全举报电话 办公室：0935-5571111
校 长：*** 派出所：0935-5581110 各班要向学生公布以上电话和班主任电话号码，确保一旦发生安全事故，师生、路人、学生能在第一时间报警。
学校一旦发生事故，值周人员要在第一时间与校长取得联系。
六、确保学生到校即时入校离校
要教育学生尽量不要提前较长时间到校，对提前到校学生要引导他们及时进入校园，不再校门口聚集等待。放学时段要教育学生不要在校门口逗留。学生上、放学时学校值班人员和门卫要在校门口看护、疏导，小学生要站好路队。
七、强化校园安全保卫管理措施
严禁学生将管制刀具等危险品带入校园，值班人员、班主任、宿管人员要定期不定期深入教室、宿舍，排查收缴危险器械。定期开展学生思想及身心健康状况摸底调查，积极化解学生心理压力，及时将学生在校表现和身心健康状况告知家长。任课教室发现学生有不良行为。应立即告诫和制止，并及时与班主任沟通。要特别关注单亲家庭、困难家庭、留守儿童等特殊群体和行为不良学生的思想状况，经常召集任课教师、班干部、家长了解情况，及时化解师生、学生之间的矛盾。注重信息收集，对可能发生的校园暴力事件采取有力措施及时坚决制止。加大巡逻力度和密度，在上放学和夜间时段，值周人员校园巡逻范围要延伸到学校周边地区，扩大师生安全防线，确保师生生命安全。
第五篇：加强校园安全防范措施
加强校园安全防范措施
1．健全门卫制度，进出校园要严格把关，严格登记、验证，严禁非教学用的易燃易爆、有毒物品、管制器具进入校园，严禁机动车辆和闲杂人员进入校园，把好进出校门第一关。
2．校园的路灯、楼道的电灯、楼梯的扶手、走道的栏杆、用水、用电、用气等相关设施设备要经常检查、维修。
3．加强寝管人员的职责，值班室夜间要有人值班。一旦有事故发生，要保障安全出口、通道的畅通，有效组织施救、疏散学生。
4．食堂物质要定点采购、索证和登记，做好饭菜的留验和记录工作。
5．危险化学物品、放射性物质要存放在安全地方，不能让学生接触或带出实验室。
6．学生有先天性疾病、特异体质的情况要报告老师，建立和妥善保管学生健康档案，给予特别的关照和留心，并依法保护学生的个人隐私。
7．建立学生安全信息通报制。学生在校、放假、返校时间有非正常缺席或擅自离校情况，要及时通知其监护人。联系电话要做到及时更正，保证信息畅通。
8．对住宿生的管理要实行夜间巡查、值班制度，特别要加强女生宿舍的安全管理。9．要建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况。
10．大型集体活动，要防拥挤踩踏。老师一定要维持秩序，合理安排疏散时间，分时段、分楼层有序下楼。
11．安全知识要渗透到教学活动中，多利用读报、放假前、开学初、升旗时开展安全教育。
12．校园内发生安全事故及自然灾害时，应及时启动应急预案，全员参与救援、疏散、报警和上报家长及上级部门，保障学生身体健康和人身、财产安全。
总之，安全无小事，要时时讲安全、事事讲安全，切实增强学生的安全防范意识，提高学生的自我防护能力，掌握避险、逃生、自救的方法，力争做到零伤亡，坚决杜绝恶性事件的发生。
板 场 中 学 2012年9月
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