教师演讲比赛主持稿

第一篇：教师演讲比赛主持稿

主持人稿

尊敬的各位领导，各位来宾：

大家上午好！

火红的五月，我们用火热的激情，促进城市和谐发展；

火红的五月，我们用深情的笔墨，提升城市品位；

火红的五月，我们用平实的语言，展现市民素质；

火红的五月，我们用执着的信念，改善人居环境。

桂阳县教育系统“爱我桂阳，从我做起”教师演讲比赛现在开始！

首先，我来介绍一下今天出席我们活动的领导，他们分别是：桂阳县教育局局长文朝、桂阳县教育局党委书记李军、桂阳县教育局副局长曹善忠、桂阳县教育局基检书记陈俊汇、桂阳县教育局党委委员兼办公室主任何天宝。让我们以热烈的掌声欢迎领导们的到来。

下面我再来介绍一下，担任本次演讲比赛的评委有：中共桂阳宣传部部长雷昌仁、原中共县委副部长尹堂芳、县教育局工会副主席兼办公室主任李惠兰。让我们以热烈的掌声欢迎评委们的到来。下面我来宣读一下本次比赛的评分细则：

1、仪表1分。要求着装整洁，得体，端庄大方；

2、演讲内容4分。围绕主题演讲，要求主题突出，内容真实，事例生动；

3、普通话2分。要求发音准确，吐字清晰，表达流畅，没有破句，语速恰当；

4、演讲技巧2.5分。要求在演讲过程中声情并茂，富有感染力，音色优美，表情自然，不矫揉造作；

5、时间控制0.5分。演讲时间限5—10分钟；

首先我们掌声有请1号选手，来自桂阳一中的孙冬梅老师，她演讲的题目是《美丽的风景就在我身边》

下面有请2号选手，来自

下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手的最后总分是

让我们稍作休息，等待最后的比赛结果。

比赛结果已经出来了，获得三等奖的是：______________、_______________。

获得二等奖的是：_________、______________、____________。获得一等奖的是：_______、______、______、_____、_______、______。下面，掌声有请我们的____、_____、_____为三等奖获得者颁奖；有请我们的____、_____、_____为二等奖获得者颁奖；有请我们的____、_____、_____为一等奖获得者颁奖。让我们用热烈地掌声再一次向他们表示祝贺。

下面有请我们的________为我们带来讲话。

结束语：

感谢我们的________为我们带来的讲话，也感谢各位选手的精彩演讲，桂阳县教育系统“爱我桂阳，从我做起”教师演讲比赛到此结

束，谢谢大家！

第二篇：教师演讲比赛主持稿

1、开场辞

主：尊敬的各位领导、亲爱的教师朋友们：

大家好！

为了提高我们鳌头中学数学教师的整体素质，促进鳌头中学健康、快速的发展，我们数学科组决定于今天开展首届数学讲题比赛，本次比赛也得到了学校领导的关心和重视。很荣幸作为本次比赛的主持人，现在请允许我简单地介绍一下本次比赛的基本情况。

出席本次比赛的领导有：

黎校长，张世强主任，李哲聪书记，曾伟森科长，潘卓深和彭东林两位组长，同时，他们也作为本次比赛的评委。

计时的老师是潘新南老师。

讲题比赛的评分细则，现在都已经发到每个评委的手中，主要是从四个方面进行评价，分别是：对题目的理解，占了20分；教法及学法指导，占了30分；讲题过程占了30分；教师基本功占了20分，总分是100分。

大赛分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

比赛的流程是：

5、演讲比赛环节

1）、主：下面有请一号参赛选手，她的演讲题目是《开拓才有明天》，大家请用热烈地掌声欢迎！

2）、主：作为一名幼儿教师，从青涩走向成熟，从量变走向质变，向着幼教领域的广阔天空尽情翱翔。我们选择和孩子一起成长，我们无悔做一个快乐自信的幼儿教师。下面有请二号参赛选手，她的演讲题目是《情系幼教我无悔》。

3）、主：我们的幼儿教师是那样的年轻而且富有朝气，是那样的率真和多才多艺。她们用智慧拨响每一根琴弦，用童心点亮人间繁星，下面有请三号参赛选手，她的演讲题目是《一个让生命充满感动的职业》。

4）、主：怀着感恩的心，在心与心之间我们幼儿教师和孩子架起了一座爱的桥梁，用爱感动着每一颗幼小的心灵，用自己的教育魅力去感染每一个人。下面有请四号参赛选手，她的演讲题目是《用心去关爱身边的每一个孩子》。报1、2、3号选手的比赛得分

5）、主：我们希望，当睁开双眼，看见的是孩子的笑脸；我们期盼，朝阳升起，孩子们快乐的来到我的身边。我们希望在人生的路上与孩子们相依做伴，把对幼教事业的爱永留心间。下面有请五号参赛选手，她的演讲题目是《走进孩子的童心世界》。

6）、主：虽然没有宽敞的塑胶操场，虽然没有宽大的游泳池，更没有花园般的教舍，但是有这样一群为孩子无私奉献的老师们，他们积极的为城乡教育事业均衡化发展贡献自己的一份力。下面有请六号参赛选手，她的演讲题目是《我为幼教均衡做贡献》。

7）、主：和谐社会带动了教育的均衡发展，我们正努力的、积极的尝试让城乡的孩子都能享受到优质的幼儿教育。下面有请七号参赛选手，她的演讲题目是《我为幼教均衡做贡献》。

8）、主：这是一名从大山里走出来的藏族女孩，带着对教师的崇敬，成为一名到边区进行文化扫盲的支援者，今天她作为一名幼儿教师，将要和我们一起分享她对生命、生活和教育的感悟。下面有请八号参赛选手，她的演讲题目是《梦中的格桑花》。

9）、主：孩子就像纯洁无暇的天使，当我们选择了幼儿教师这份职业，就是和天使在一起。我们深深的爱着他们，无论他们美丽还是普通，无论健康还是缺陷，我们都无怨无悔的献出我们的爱。下面有请九号参赛选手，她的演讲题目是《我选择我奉献》。

10）、主：我自豪！因为我们是幼儿教师；我快乐！因为能和孩子们在一起。我们把教育赋予的神圣使命作为人生的梦想，放飞希望，用我们的双手给孩子一个五彩斑斓的童年。下面有请十号参赛选手，她的演讲题目是《快乐从这里起航》。

11）、主：天真可爱、温柔善良、美丽大方……有太多的形容词送给作为幼儿教师的我们，因为我们把“感情”投入到每一个孩子身上，把“辛勤”留给自己。我们爱心、专心和责任心获得了社会的信任、家长的放心和孩子的喜欢。下面有请十一号参赛选手，她的演讲题目是《爱与心交融，奉献与创造同辉》。

12）、主：随着城乡均衡教育的不断发展，我们广大的幼儿教师坚守在教育的一线，她们没有富有的财富，没有耀人的光环，但是她们正积极的为教育均衡贡献自己的光和热。下面有请十二号参赛选手，她的演讲题目是《我为幼教均衡事业做贡献》。

13）、主：爱是自信的果实、是毅力的结晶、是智慧的花朵、是辛勤汗水的回报，爱是不懈地追求，让我们携手，为天下所有的孩子搭建一片爱的天空，用我们的爱，给孩子一个美丽的童年！下面有请十三号参赛选手，她的演讲题目是《爱》。

6、出席领导致辞

7、宣布获奖名单

8、结束语:

泰戈尔曾在诗中说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧。因为它总是谦逊地低垂着他的绿荫。”

今天我们的教师用质朴的语言，深情的话语，激动的心情，良好的素质，为我们勾勒出了作为一名新时代教师的形象，她们的演讲感染了在场的每一位。

因为有了她们的奉献精神和敬业精神，我们金牛区的幼儿教育才能向均衡发展的方向继续大步前进。因为我们在不断关注和帮助涉农地区的教育，我们相信未来金牛区的幼儿教育均衡发展会取得更大的成绩。

希望通过我们的努力，有更多的人关注涉农地区的幼儿教育，让我们都为金牛区幼教均衡发展贡献自己的一份力，并且再一次把掌声送给所有为金牛均衡教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们吧！

金牛区2007年涉农地区幼儿教师演讲比赛到此结束。感谢各位领导，各位来宾各位教师的光临！

各位领导、各位评委、各位老师： 大家好！为了提高青年教师的整体素质，促进我园健康、快速的发展，园领导决定于今天开展“青年教师专业技能考核”活动。首先我向大家介绍一下今天的评委：这是镇政府文卫科的薛科长，这是家长代表王同学的妈妈陈菲，这是教师代表马老师，我们以热烈的掌声表示欢迎。下面我就向大家简单介绍一下考核的流程。今天的考核分为两大块：

一、选考项目（声乐、舞蹈自选一项）

二、必考项目 分为自弹自唱、绘画、说课三大项。（下面请老师们进行抽号。）**幼儿园教师专业技能考核活动现在就正式开始了。我们首先进行的是选考项目和撰写说课稿两项内容同期开展。

1、选考项目由老师们自选声乐或舞蹈进行。声乐的要求：演唱一首歌曲，时间不超过5分钟，能根据歌曲的内容有表情的演唱，唱准歌曲旋律，吐词清楚。舞蹈的要求：自备伴奏带，随音乐完整的表演一段舞蹈，动作优美自然，时间不超过5分钟。

2、说课稿的要求：年龄段定为“中班”，老师们根据提供的图画自定领域和内容，在规定的时间内完成书面说课稿。老师们根据自己抽取的号按序上场，其余时间就撰写说课稿。下面请1号上场。（1号——12

号教师按序上场表演）下面我们就同期进行必考项目里的绘画和说课两大项。绘画的要求：以“夏天”为主题进行作画，自备记号笔和油画棒，在规定的时间内完成。要求主题突出、构图合理、色彩协调，有童趣。另外在绘画纸的右上角写上自己的序号、姓名、绘画的主题名称。好下面请1号上场说课，其余老师进行绘画。（1号——12号按序上场说课）请老师们将自己的画送到评委桌子上，让评委进行现场打分。（老师们中场休息十分钟。）现在我们进行的是必考项目的最后一项：边弹边唱。要求是：能熟练的弹唱出所抽选的歌曲，吐词清楚，节奏平稳。下面请1号上来抽取曲目，2号做好准备。（按序抽选曲目，进行边弹边唱）考核的项目到此就全部结束了，我们的评委正在紧张的进行最后的总分核算，大家稍微休息一下。下面请我们的薛科长给大家讲几句，欢迎。**幼儿园“青年教师专业技能考核”活动到此就圆满结束了，我们以热烈的掌声再次感谢三位百忙中赶来参与考核活动的评委，最后希望我园在各级领导的关心支持下、在全体教师的共同努力下蒸蒸日上，取得更大的成就。

第三篇：教师读书演讲比赛主持稿 2013

教师读书演讲比赛主持稿

-----------------------郭 亮

尊敬的各位领导，亲爱的老师，大家下午好，伴随着春日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，今天我们在这里举行“龙头镇中心学校教师读书演讲比赛”。首先，让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导和各位老师表示衷心的感谢，并预祝参赛教师在今天的比赛中取得优异的成绩！

读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。为了全面提升我校教师的教师素养，进一步推进普通话的广泛运用，丰富校园生活，我校特举办本次教师读书演讲比赛，希望通过本次演讲比赛，我们可以一起领略读书的魅力，畅谈理想，点亮人生！现在我宣布龙头镇中心学校教师读书演讲比赛现在开始！

1）各位领导各位老师大家好，我是郭亮，今天我演讲的题目是……谢谢大家。

2）书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！下面有请2号参赛教师荀远东老师为大家演讲“快乐阅读”

3）谢谢荀老师的精彩演讲。书是知识的宝库，力量的源泉，是她，开阔了我的视野，放飞了我的青春，丰富了我的生活，充实了我的人生。下面有请3号参赛教师娄艳丽老师为大家演讲“读书，打造靓丽的人生底色”

4）谢谢娄老师的精彩演讲。古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行。下面有请4号参赛教师林瑜老师为大家演讲“书香伴我行”

5）谢谢林老师的精彩演讲。书是清茶，品不尽其中的茗香；书是咖啡，尝不尽其中的滋味；书是音乐，赏不透其中的美妙。下面有请5号参赛教师叶福芹老师为大家演讲“结缘书香，润泽生命”

6）谢谢叶老师的精彩演讲。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群聚，聆听教诲，悲喜同历。最后让我们有请刘桂芬老师为大家演讲“两个半教育家的启迪”

7）谢谢刘老师的精彩演讲，让我们再以热烈的掌声送给六位参赛教师。

结尾

今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。现在，我宣布，龙头镇中心学校教师读书演讲比赛到此结束。谢谢大家！

第四篇：教师阅读演讲比赛主持稿

2017****教师演讲比赛主持稿

女：尊敬的各位领导，男：亲爱的老师们，合：大家上午好！女：伴随着温暖的阳光，男：满怀着喜悦的心情，女：今天我们在这里举行*******演讲比赛。

男：首先，让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导和各位老师表示衷心的感谢。

女：预祝参赛教师在今天的比赛中能够取得优异的成绩！男：读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。女：为了弘扬中华民族优秀传统文化，建设“书香**”，男：为了提升教师的道德品质和人文素养，促进学校内涵发展，推动全市“书香校园建设”。特在此举办本次演讲比赛。

女:希望通过本次演讲比赛，我们可以一起领略阅读的魅力，畅谈理想，用阅读点亮人生！

男：现在我宣布********演讲比赛 现在开始！

女：有请1号参赛教师***老师为我们带来的演讲《 》。

男：感谢**老师为我们带来的精彩演讲。打开一本书，静静倾听，用心去阅读，无声之中，你已领会万千世界。下面有请2号参赛教师程赛老师为大家演讲《 》。女：谢谢*老师的精彩演讲。书是知识的宝库，力量的源泉，是她，开阔了我的视野，放飞了我的青春，丰富了我的生活，充实了我的人生。下面有请3号参赛教师**老师为大家演讲《 》。

男：谢谢*老师的精彩演讲。书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！下面有请4号参赛教师**老师为大家演讲《 》。

女：谢谢*老师的精彩演讲。古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行。下面有请5号参赛教师**老师为大家演讲《 》。

男：谢谢*老师的精彩演讲。书是清茶，品不尽其中的茗香；书是咖啡，尝不尽其中的滋味；书是音乐，赏不透其中的美妙。下面有请6号参赛教师***老师为大家演讲《 》。

女：谢谢*老师的精彩演讲。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群聚，聆听教诲，悲喜同历。下面有请7号参赛教师***老师为大家演讲《 》。

男：谢谢*老师的演讲，书是宝贵财富，书是精神食粮，让我们沐浴书海，体会快乐，下面有请8号参赛教师***老师，她演讲的题目是《 》。

女：谢谢*老师的精彩演讲，以书相约，是成长中的邀请，以书相悦，是精神上的慰籍，让我们以书籍为伴，同成熟相连，为生命添彩，下面有请9号参赛教师***老师为大家演讲《 》。

男：感谢*老师的演讲，书籍是孩子们天真的微笑，是雨过天晴时灿烂的阳光，是海边礁石激起的美丽浪花，下面有请10号**老师，她演讲的题目是《 》。

女：感谢*老师的精彩演讲，音乐在书的海洋里跳跃，书的旋律在指间拨动，我们静静地感受书的旋律，书的旋律在我们的心里，游荡，游荡„„下面有请11号参赛教师***老师为大家演讲《 》。

男：感谢*老师的精彩演讲，真正的读书源自内心的热爱，这份爱纯粹天然，就像向阳花总是追寻太阳，不为名利，听从的是心的召唤。下面有请12号参赛教师***老师为大家演讲《 》。

女：感谢*老师的精彩演讲，读书可以感悟人生，这个人生可以是自己的人生，可以是历史的沧桑。接下来有请13号参赛教师***老师为大家演讲《 》。

男：谢谢*老师的精彩演讲，读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。下面有请14号***老师，她演讲的题目是《 》。

女：感谢*老师的精彩演讲，读书是学习,读书是充实,读书是品味文化,读书是回顾历史,读书是精神的旅行,读书是思想的驰骋，读书是与前人会心的交流，读书是自我灵魂的感悟。下面有请15号参赛教师**老师为大家演讲《 》。

男：感谢*老师的精彩演讲，在书的世界里永远不会迷茫，书让寂寞的人在另一个世界开朗，书为困惑的人指出最正确的方向。下面有请16号**老师，她演讲的题目是《 》。

女：谢谢*老师的精彩演讲，好书，能使我们畅游瑰丽多姿的知识海洋，好书，能带我们去探索古今中外的趣事奇闻，接下来有请17号参赛教师***老师为大家演讲《 》。

男：感谢*老师的精彩演讲，一本好书，能陶冶我们的情操，一本好书，能促使我们追求美好、奋发向上！下面有请18号参赛教师*老师为大家演讲《 》。

女：感谢*老师的精彩演讲，爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,读书,使人胸襟开阔。下面有请19号参赛教师***老师为大家演讲《 》。

男：谢谢*老师的精彩演讲，读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。接下来有请20号参赛教师**老师为大家演讲《 》。

女：谢谢*老师的精彩演讲，“万般皆下品，唯有读书高。”“读万卷书，行万里路。”“读书改变命运，学习成就未来。”所以要坚持阅读。下面有请21号参赛教师***老师为大家演讲《 》。

男：谢谢*老师的精彩演讲，追求精致的生活或许是每个人的目标，而实现这一目标，若不多读书，是很难成就的。下面有请22号参赛教师***老师，她演讲的题目是《 》。

女：感谢*老师的精彩演讲，手执一本书，凝神静气，或立于风中，或坐于夕阳里，或靠一棵树，或独坐窗前，这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读，闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。接下来有请23号参赛教师***老师为大家演讲《 》。

男：感谢*老师的精彩演讲，有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。下面有请24号参赛教师***老师，她演讲的题目是《 》。

女：谢谢*老师的精彩演讲，多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到哪里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们。下面有请25号参赛教师**老师为大家演讲《 》。

男：感谢*老师的精彩演讲，读书,使人思维活跃,聪疑智慧;读书,使人豁然贯通,柳暗花明;读书,使人博学多识,学富五车。下面有请26号参赛教师***老师为大家演讲《 》。

女：谢谢*老师的精彩演讲，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书，从中提高我们的道德修养和自身的价值。接下来有请27号参赛教师***老师为大家演讲《 》。

男：谢谢*老师的精彩演讲，读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!下面有请28号参赛教师**老师，她演讲的题目是《 》。

女：感谢*老师的精彩演讲，书籍是人类的朋友，而阅读则是人类的亲密朋友。只有多读健康有益的书，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。下面有请29号参赛教师***老师为大家演讲《 》。

男：谢谢*老师的精彩演讲，读书可以充实我们的思想,可以丰富我们的情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!接下来有请30号参赛教师***老师为大家演讲《 》。

女：感谢*老师的精彩演讲，当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。下面有请31号参赛教师**老师，他演讲的题目是《 》。

男：感谢*老师的精彩演讲，书,是一位知识渊博的老师,它带我畅游理性世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘,它能让我懂得许多人生哲理。下面有请32号参赛教师***老师，她演讲的题目是《 》。

女：感谢*老师的精彩演讲，读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使你积极思考。在作者书里,你的想想在书里驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细。下面有请33号参赛教师***老师为大家演讲《 》。

男：感谢*老师的精彩演讲，正确的读书方法,也许应该是,在思想上要重视读书,要在有选择的前堤下读好书,时间上对读书要给予保证。接下来有请34号参赛教师***老师为大家演讲《 》。

女：感谢*老师的精彩演讲，有的时候我们也要勇敢地走出书本,勇于在实践中,去探索去发现,去解决实际的问题,只有这样,我们读书的价值才能得到真正的体现,我们的读书行为才能真正得到社会的认可。下面有请35号参赛教师***老师，她演讲的题目是《 》。

男：感谢*老师的精彩演讲，读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。接下来有请36号参赛教师**老师为大家演讲《 》。

女：感谢*老师的精彩演讲，我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比大海更为广阔的心灵空间!最后让我们有请***老师为大家演讲《 》。

男：好，非常感谢，让我们再一次把热烈的掌声送给这37位演讲教师。

结尾

女：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！男：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用阅读点亮人生。

女：现在，我宣布，2017****演讲比赛到此结束。

合：感谢大家的积极参与！

第五篇：教师读书演讲比赛主持稿

教师读书演讲主持稿

尊敬的领导、老师、同学们大家下午好：

伴随着春日温暖的阳光，怀着喜悦的心情，我们高新二实验学校在这里举行教师读书演讲比赛，首先让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。并预祝演讲教师取得优异的成绩。

读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。为了全面提升我校教师的素养，丰富校园生活，推进普通话的广泛运用，我校特举办这次演讲比赛，希望通过本次读书演讲，让我们一起领略读书的魅力，畅谈理想，点亮人生，现在我宣布读书演讲开始。

1、首先有请一号王慧慧老师，她演讲的题目是《书香如水、生命如花》，有请。

2、谢谢王老师的精彩演讲，书是快乐的源泉，是她带给我幸福，读书--真好，下面有请二号衣晓蒙老师，他演讲的题目是《不必追的背影》。

3、谢谢衣老师的演讲，书是知识的宝库，书是力量的源泉，是她开阔了我的视野，放飞了我的青春，丰富了我的生活，充实了我的人生。下面有请刘宇老师演讲《我骄傲、我快乐、我是英语教师》。

4、谢谢刘宇老师的演讲，古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书为友，让一缕书香伴你我同行。下面有请张晓亮老师，他演讲的题目是《做与时俱进的教育者》

5、谢谢张老师的精彩演讲，书是清茶，品不尽其中的茗香，书是咖啡，尝不尽其中的滋味，书是音乐，赏不尽其中的美妙。下面有请五号邹雨桐老师，他演讲的题目是《生命因书而芬芳》

6、谢谢邹老师的演讲，读诗使人灵秀，读史使人明智，数学使人周密，科学使人深刻，下面有请蒲海玲老师，她演讲的题目是《新教师在读书中成长》

7、谢谢蒲老师的精彩演讲，读书激励我们成长，读书成就我们的事业，点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的太阳，下面有请李梅老师，她演讲的题目是《读经典、悟人生、幸福地生活》

8、谢谢李老师的演讲，书是宝贵财富，书是精神食粮，让我们沐浴书海，体会快乐，下面有请张松老师，她演讲的题目是《笑着度过每一天》。

9、谢谢张老师的精彩演讲，以书相约，是成长中的邀请，以书相悦，是精神上的慰籍，让我们以书籍为伴，同成熟相连，为生命添彩，下面有请张娟老师，她演讲的题目是《最是书香能致远》

10、感谢张老师的演讲，书籍是孩子们天真的微笑，是雨过天晴时灿烂的阳光，是海边礁石激起的美丽浪花，下面有请王胜楠老师，她演讲的题目是《爱的教育》

非常感谢，让我们再一次把热烈的掌声送给10位演讲教师。今天我们在这里以书相约，畅谈体会，共同分享读书的快乐。明天我们继续将以书会友，以书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。现在我宣布，长春高新第二实验学校教师读书演讲到此结束，谢谢大家。

长春高新第二实验学校初中部

2015.4.16