毕业档案怎么弄

第一篇：毕业档案怎么弄

专家提醒：

毕业了别把人事档案不当回事

省属高校毕业生小李去年在武汉找到了工作，但经过半年多的摸索，最近他选择了跳槽，在杭州找到了自己满意的工作。这本该是件高兴的事情，但他还 没来得及高兴，麻烦事又找上了门：新单位需要进行人事档案管理，本以为毕业后人事档案会自动转移的小李发现，自己的档案已不知去向。

像小李这种情况，高校毕业生忙着找工作不顾档案，没有把档案转移的问题放在心上的现象愈演愈烈。有调查显示，有近四成高学历求职者都加入了“弃档族”，很多毕业生根本不知道自己的档案放在哪里，也没有意识到人事档案没处理好将给自己带来很多麻烦。

针对毕业生人事档案的问题，记者随机采访了几名应届毕业生。“找工作，带上简历、证件什么的就可以了，现在用人单位招聘肯定不会看档案了，只要有能力胜任工作就行。”武汉科技大学大四学生小王说，特别是现在跳槽是经常的事情，繁杂的档案手续什么的反而牵制了毕业生的行动。更多毕业生则表示，等到需要用档案时再找也是一样的。

一份人事档案里到底有些什么东西？档案对于毕业生的工作有什么影响？湖北省人才中心常务副主任、资深人才交流专家朱世荣介绍，毕业生的档案袋 中，主要包括4项内容：《高校毕业生就业协议书》、《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》、个人人事档案、《学生集体常住人口登记表》或《户口迁移 证》。

朱世荣解释说，毕业生的人事档案记录着学生的个人经历，包括各个时期的学籍卡、成绩单、奖惩证明、党团资料、工作经历等，并且都是原件。当毕业生参加工作后，会面对如转正定级、职称申报、养老保险办理、人事调动、社保福利、工龄计算等问题，这些方面都离不开档案。

“别小看了人事档案，处理得不好，很有可能就成了流动人口或‘净身户’。”根据省人才中心相关负责人介绍，不少毕业生就是大学毕业后，对自己的 档案不闻不问，等到工作单位落实、晋级或招考时，才发觉自己的档案并不在学校，其实一些高校的档案在毕业那年就已经返回原籍或者转移到省高校毕业生就业服 务中心。

另一方面，当企业面临关停再补办资料都来不及，或自动离职放弃档案“净身出户”，再次跳槽后仍然没有索取档案，有保管权的单位无法与该人联系时，就会造成无处投档，而无保管权的单位也很难为其出具证明。这样导致自己的档案始终处于“学生阶段”，影响工作年限计算。

【办理人事档案流程】

一、户口和档案一并托管

1。应届高校毕业生持《高校毕业生就业协议书》，到用人单位加盖公章。

2。持用人单位已盖章的《高校毕业生就业协议书》到湖北省人才中心加盖用人单位上级主管部门接受专用章。如签订的是国企、事业单位或其他省市单位的，用人单位须出具不接受户口、人事档案的证明原件或复印件。

3。然后将盖章后的《高校毕业生就业协议书》，交给学校毕业生就业指导中心办理《报到证》。

4。毕业生凭《报到证》到学校保卫处领取《学生集体常住人口登记表》或《户口迁移证》。

5。毕业时，持《报到证》、《学生集体常住人口登记表》或《户口迁移证》的原件、一寸免冠同底登记照片两张、毕业证、学位证、身份证的复印件各一份，于2009年12月31日前送达湖北省人才市场高校毕业生就业服务部、并领取《湖北省人才市场户口材料接受凭证》。

二、单一托管人事档案的程序

1。应届毕业生持用人单位盖章的就业协议书到湖北省人才市场，并由湖北省人才市场在就业协议书“上级主管部门”一栏盖章，或出具《人事档案及关系接收函》。

2。应届毕业生再持《就业协议书》到学校就业指导中心办理《报到证》。

3。最后由学校就业指导中心根据《报到证》要求，将人事档案转交湖北省人才市场托管。

注：其中，毕业生领到的《报到证》的报到单位应为湖北省人才中心。

◇建议

择业期内可申请学校代管

“毕业生档案处理分几种情况，学生一定要按照自己的具体情况主动办理档案移交手续，做到‘档随人走’。”中南民族大学学 工部学生档案室负责人郭锦江介绍：考研生，档案一般要在5月—7月前将学生档案和思想政治表现表寄到所考学校；已参加工作的，档案去向是工作单位，如果工 作单位不接收学生档案，会把档案寄到人力资源中心和人才市场；未找到工作的，学校只能将档案寄到学生原籍的教育局或人事局；参与西部计划或支教工作的，档 案将由学校保管，等支教期满再来学校提档案。

“一般来说，档案在毕业后择业期可申请两年内由学校代管，择业期内未被转走的档案将在期满后，由学校转到学生户口所在地的人才交流中心，而毕业生也不能以干部身份将档案和户口迁往外地。”郭锦江说。

就业后可到两类机构托管

既然要“档随人走”，又怕档案不知去向，那自己保管是不是最安全？湖北省人才中心常务副主任朱世荣介绍，国家明文规定：严禁个人保管本人和他人 人事档案。现在社会上出现一些中介机构通过档案管理费牟利，乱收学生档案，这不仅严重损害学生利益，更可能对毕业生日后发展造成严重的后果。

“档案没有经过正规托管机构的认定，工龄无论多少都会记为零。”省人才中心代理部有关负责人介绍，现在正是公务员、事业单位的报考高峰期，对于 需要“两年以上工作经历”的岗位，只有在档案中给予认定才有效。该负责人还介绍，目前高校毕业生就业后可到两类机构托管档案，即县以上党委组织部门和政府 人事部所属机构，如省人才市场、武汉市人才市场或各区人才市场等。

【小帖士】

“弃档族”档案补救方案

1。把档案留在人才服务机构但一直没有理会的，只要办妥相关手续，就可将档案关系理顺；

2。“口袋档案”要尽快向人才服务机构咨询，如果档案袋被打开，里面的资料就得经相关部门核实，如果档案资料遗失，还要到原单位去补充和确认；

3。“跳槽”人员将档案遗留在原单位长期未办理转档手续的，要与原单位协商，解决跳槽后的遗留问题，以便及时将档案转交；

4。对于那些不知档案在何方的，则可以向学校、原户籍所在地的人事部门及第一份工作的用人单位咨询。

》》链接

我省严查大学生档案违规托管

近日，我省人事厅及教育厅日前联合下发《关于进一步加强高校毕业生户档关系管理工作的通知》，加大对户档托管单位资质的审查力度，省人事、教育、工商、公安等部门将开展联合执法检查，对违规毕业生户档托管的中介机构进行清理。

《通知》中明确提出，户档托管单位要向学校和参加户档托管毕业生出示收费依据。对未就业的大学毕业生免收两年择业期内的户档托管费用，严禁违规 收费、变相收费。同时，严禁学校内其他单位和个人利用工作关系擅自联系所在院系或年级对外进行毕业生户档托管工作。对已托管的毕业生，要提供政策咨询、职 业指导和职业介绍等服务。

湖北省人事厅相关负责人表示，未经政府相关部门审批备案，任何企事业单位及中介机构不得受理高校毕业生户档关系的迁移和保管。对未经批准的户档托管单位，省高校毕业生就业工作办公室不办理有关手续。

第二篇：毕业档案自我鉴定

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。

四年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入该校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大学四年，刚入学时，我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这四年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，四年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验.。只要我不断学习，不断努力，付出总会有回报的。《毕业生档案自我鉴定XX年6月5日》《毕业生档案自我鉴定》文章简介：

本人热爱伟大的社会主义国家，拥护中国共-产-党，始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进，参加了青年党校的学习，使自己的文章《毕业生档案自我鉴定》正文开始>> 本人热爱伟大的社会主义国家，拥护中国共-产-党，始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进，参加了青年党校的学习，使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴，是非分明，谦虚诚实。在校遵守纪律，尊敬师长，团结同学。化学科代表工作认真负责，能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感，能努力完成集体交给的任务。为此，我在高

二、高三年两度被评为校级三好生。

在学习上，学习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。思维较严密，具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际，学以致用，常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀，理科成绩较突出，在全国中学生物理竞赛(高中组)中获赛区省三等奖和赛区市一等奖，为学校、为班级争光。

课余，本人积极参加体育锻炼，体育成绩达标。兴趣广泛，爱好问题活动，多次为班级和学校争得荣誉。受到老师和同学的一致好评。

在以后的学习工作中，我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接-班人，为祖国的现代化建设贡献自己的一份绵薄之力。

/算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值.其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本文分成五个部分.第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关mis系统开发原理与方法。

第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应该做些什么。

第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。

第四部分是系统实现.根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试.第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试，并评价了该系统.最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备，有待改进.请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。

第三篇：毕业档案自我鉴定

毕业档案自我鉴定15篇

毕业档案自我鉴定1

进入高中三年，我看着这个待了三年的学校，忽感一种不舍。马上就要面临着毕业，心中多少对自己高中的几年有美美的回忆。毕业于自己是一种成长。下面就是我对自己高中毕业的自我鉴定：

从我读高中以来，我就确定了自己的目标，并顺着这个目标前进，我努力的步入学习中去，让自己把学习搞好。我不敢懈怠，一直都紧绷着心朝着目标前进，就是为了实现自己考个好大学。在校内谨遵着校规和班规，按时上课和完成所有的作业，从来没有迟交或者不交作业的行为，守着自己的本分，把学生的这个职业做好。我能够与老师一起讨论问题，有自己的观点，思维独特，同时自学能力也很强，很多时候因为自己喜欢思考，所以能够从不同的方面看待问题。

在学习中，我喜欢钻研，控制好自己的学习时间，并合理的安排学习的时间。我自己寻找出了适合自己的一套学习方法，学习效率也很高，自己的学习态度永远都是端正的，认真思考，脚踏实地的学习。我整个三年的成绩一直都是优异的，各种考试我都可以把握好，拿到好的成绩。高中的三年，我也参加过一些比赛，也拿到比较好的名次。

在生活中，我喜欢与同学相处，喜欢帮助他们，平常谁遇到困难，我都会伸出援手帮忙，让他摆脱艰难。热爱运动，喜欢打篮球和跑步，更喜欢在完成了所有的任务之后，跟同学一起来一场体育锻炼，这不仅增强了我的体格，更提高了我在运动方面的能力，让我有很多擅长的运动，更加融入到集体中，与他人一起分享喜悦和成果。

当然，我知道即使现在的.我看上去很棒，但还是有很多需要去提升的地方，并不是完美的，但是有缺陷才能更好的改变自己，成为自己心中想要的样子，我想我呢一定会在这个过程中慢慢改变个人的缺点，努力的完善自己，做喜欢的自己。

高中生活虽然要结束了，但我知道起前行的路还很长，还能走得更远，这里的一切都将成为我的回忆，那是美好又珍贵的，值得一生去怀念。我相信我的未来一定是有期待的，所以我需要更加的努力，把不可能变成可能，让自己的人生越来越完整。有高中打底，以后也一定会更好。

毕业档案自我鉴定2

时光荏苒，电大的学习生活从我的指缝间悄悄溜走。在这两年的学习生活中，我一直在思想上、学习上、生活上严格要求自己。回顾过去的日子，我不禁感慨良多:这段时间不仅充实了自己，也让我结交了许多良师益友；这段时间不仅难忘，也让我努力去记住。虽然岁月已过，但带不走的记忆却历历在目。

思想上，我谦恭有礼，诚实守信，爱国守法，坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义精神和高度的社会责任感。我不仅遵守学校的规章制度，思想道德素质好，各方面表现也很好。我始终记得我是一名光荣的共产党员，有强烈的集体荣誉感和工作责任感，坚持实事求是的原则，注重个人道德修养，乐于助人，关心国家大事。

其实通过好老师的指导和自己的努力，我已经掌握了如何运用英语知识进行一般的商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！我顺利地完成了这门专业课程，并且我有很强的英语听、读、写能力。除此之外，我还愿意和我的同学分享我的学习经验，帮助他们解决困难。精通办公软件和其他流行软件的操作，并通过了全国计算机一级考试和全国基于互联网的大学英语。我不遗余力地学习，我还取得了建筑安全主任证书和会计资格证书，并通过努力获得了助理工程师的称号。平时也看了很多文学、心理学、市场营销等课外知识。，并且理论与实践相结合，大大提高了我的工作能力！

在生活上，我提倡简单的生活，培养良好的.生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，友好，所以我一直和别人相处得很好。而且在舞台上工作踏实，充分利用自己的专业理论知识和实践，得到了领导和同事的高度评价。

“长风破浪，直挂云帆济沧海”，今后，我将再接再厉，不断提高自己，努力成为一名优秀的工人，一名全面发展的社会主义建设者，一名对国家和社会有用的人。我相信这些经历和积累会成为我人生中的宝贵财富。以上是我的毕业自我评价。在今后的工作和学习中，我将继续保持和发扬严谨的学风，兢兢业业，争取更大的成绩。

毕业档案自我鉴定3

四年的大学生活即将结束，作为一名大学生，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向。回首自己学生时代的最后一个阶段，有欢笑也有悲伤，有成功也有失败。我相信，我的大学是完美的，是值得珍藏的。下面，我将从四个方面鉴定自己的大学历程。

一、思想方面

长期以来，我坚持系统地学习科学发展观，自觉学习党的重大方针政策，党纲党纪。我积极进取，具有良好的道德品质和文明行为，模范遵守校纪校规。通过大学的学习，我的政治思想水平有了进一步地提高，也更加坚定了我对共产主义的信念。

二、学习方面

大学期间，我端正自己的学习态度，学习刻苦，并且较好的处理了学习与工作的'关系。学习成绩良好，无不及格课程。现已通过大学英语四级、六级；计算机一级；获得__省会计从业资格证书。

三、工作方面

作为商学院第八届学生会学习部部长，第七届学生会学习部副部长，我带领部门举办了“千辩万话”新生辩论赛、学风督察、第二届“__友谊辩论赛”、考研考公务员经验交流大会等活动。

蓦然回首，不知不觉自己在__已经度过了将近四个年头，现在我拥有年轻和知识，我可以用自己的自信和学识来克服毕业后遇到的各种困难，用自己在大学期间获得的能力去迎接今后的美丽人生！

毕业档案自我鉴定4

高中三年的学习生涯就要结束了，我一直都是认真的处理好自己各方面的工作，三年的学习时间是很紧张，一直以来我都是感觉自己的处在一个比较快的节奏下，回顾这几年的学习经历，但却又无比的充实，我认为这对我还是有着非常大吸引，工作到现在我也是意识到了自自确实是需要做进一步的调整，所以以后我一定会更加的用心，做出更好的成绩来，现对这几年来的学习经历做一番评价。

在学习当中，我每天按时的完成好作业，各方面我也是一直都是做的比较认真，和周围的同学们和睦相处，在这个过程当中我深刻的意识到了学习的重要性，平时在学习当中也是非常的专注，这让我感觉是很好的，搞好自己的学习是非常重要的，我对此也是深有体会的，作为一名毕业生我相对而言也是非常关键的，高三阶段我也是做的比较细心的，遇到自己不会的东西，我都会去虚心的请教，同学们都是非常热情，也正是因为这一点，我也是意识到了相关的本职工作，所以我很愿意去学习一些自己不会的知识，我相信自己总会有用到的`时候。

生活当中，我保持优良的作风，却是我也是应该要认真去维持，高三是紧张的一个学期，我经常性的能够感觉到自己不足，毕业之际，我知道这给我各方面都有着很正面的状态，平时也是能够接触到很多新的东西，这种感觉是非常好的，我也希望以后自己能够做出更多的成绩来，这给我的感觉是非常有必要的，在平时学习的时候，尽管非常的紧张，但是我还是可以接触到一些新的东西，于我而言，这些都是有着非常大的提高，我是很希望以后能够做出更多的成绩来，在这方面我一直都是对自己抱有信心的，高中三年让我感觉自己有了很多变化，其中我觉得最有成就感的就是，自己养成了非常自律的习惯，每天早上都能够坚持锻炼身体，我一直都觉得学习前提就是有一个健康的体魄。

所以以后我一定会做出更好的成绩来，让自己更加的努力，学到更多的知识，希望以后可以做的更好一点，这也是我的一个方向，以后我也一定会让自己更加的努力，所以我觉得以后我还需要更加努力一点，这也是我需要去完善好的，这也是我对自己应该要有的态度，以后步入社会能够做的更好。

毕业档案自我鉴定5

回顾三年的历程，我从一个懵懂的顽童成长为一个品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔。首先我要感谢养育我的学校，感谢社会，感谢父母。

本人学习成绩优秀，勤奋好学，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能够融会贯通，发挥思维敏捷、理解能力强的优势，精益求精。

经过三年的学习，我在德、智、体各方面都有了很大的进步，但我也清醒地认识到自己的粗心，防止考试时因粗心而丢分，努力在高考中发挥出自己的最佳水平，交一份满意的答卷。

在实践中学习，在学习中锻炼，在锻炼中成长。当你做一件事的时候，不管你愿不愿意，都要有勇气去面对，去尝试。是的，你是一个难相处的.领导；不，你是困难的囚徒；在实践中收获很多的同时，也发现了很多自己的不足。所以我以后会更加努力的学习，不断的充实和提高自己！

毕业档案自我鉴定6

我是xx校的20xx年毕业生，在学校两年的理论学习，让我学会坚强，对建筑工程造价专业有了更深的认识。因为本人积极参与学校各种活动，体育活动，让我学会了如何与他人交流，学会了工作的态度。

两年来我学会了勤奋，学会了坚强，学会了坚持，学会了诚实。我深刻认识到在职校的学习是为了工作，为了提高自己的职业技能。所以在xx的学习，我变得更有自信。

对专业课的学习需要多练，不能空想，我比以前增加了动手的能力。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折，面对着这些，我选择了勇敢去面对，而不是退缩。我在xx结交了很多朋友，交友的'首要原则是诚实守信，我做到了，我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

我的学习成绩在班上名列前茅，每个学期均拿到奖学金，学习专业课程，需要与实际结合，更需要认真的学习态度，细心、谨慎的性格。有一点特别的是，建筑工程与经济相挂钩，在保证工程质量的前提下，应减少材料的损耗，选用更经济的材料。

在班上，我担任体育委员。在工作中，需要经常与班上同学交流，倾听他人的意见。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用，呼吁同学们积极参加，为班集体争荣誉。

离开学校虽然很舍不得，但我知道有更加高远的目标等着我，所以我将继续发扬好精神，不断改进自己，使自己在这个快速发展的社会中绽放光彩！

毕业档案自我鉴定7

三年的中专生活即将结束。我一步一步走过了风风雨雨，摆脱了幼稚、浮躁、不现实，心理上更加成熟、坚定，专业基础更加扎实。在过去的三年里，我学习了相关的专业知识，参加了许多社会实践，掌握了专业技能。同时，我的计算机应用水平、英语水平和社交能力都有了很大的提高。我觉得经过三年的生活，我已经很成熟了，我会勇敢的面对未来的'挑战！

能自觉遵守中学生守则，积极参加各种活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心爱护集体，乐于助人，努力工作，自觉锻炼，经常参加和组织班级学校的各种课外活动。

本人品德优秀，性格开朗，热爱生活，实践能力和组织能力强。读书离校后，我珍惜每一次锻炼身体的机会，与不同的人相处，让自己亲近社会，感受生活，品味人生的酸甜苦辣。

我热爱祖国，尊敬老师，团结同学，帮助他人。我是老师的好帮手，也是同学的好朋友。我学习努力，积极向上，喜欢和同学讨论和解决问题。

在家尊老爱幼，经常帮父母做家务，是父母的好孩子，也是邻居的好榜样。

毕业档案自我鉴定8

悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了，离校之前，该好好的给自我作个总结，及时给自我定位，规划好未来。

回顾过去，在学校、老师和同学们的帮忙下我觉得自我过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还用心参加各种社会实践、文体活动，在这三年多的大学生活里我明显感觉到自我在学习成绩、工作潜力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

在政治上，我有坚定的政治方向，用心上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，勤奋好学，成绩优异，连续三年获得校奖学金。平时我还十分注重英语潜力的培养，涉猎了超多英语方面的课外书，并透过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时光阅读了超多文学名著，拓宽自我的视野，并自学各类与平面设计相关的软件，以进一步完善与本专业相关的知识体系。

在工作上，除了用心参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还用心参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自我为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。

当然，我也有自我的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、大胆的`放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原因，改善缺点不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会开始人生的新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也十分重要。透过对这三年多的总结，我对自我有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自我的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。

毕业档案自我鉴定9

完整的大学生活结束了，新的航程准备开始。我也会从一个学生转变。大学四年，我学到了知识，掌握了技术，参与了实践。我对未来充满信心。

设定目标，努力工作。刚来大学的时候，还是很迷茫，对自己的大学生活和学习没有方向。大一学期，老师看出了我的困惑，给我指了一条路，告诉我，人生需要目标，生活需要压力。我听从了老师的告诫，跟着自己内心的声音去追寻自己最初的梦想。既然有了目标，就不会在浑浑噩噩中学习，朝着一个方向前进，朝着目标努力。老师常说，梦想和现实的区别在于做与不做。只要你为梦想努力，哪怕道路充满艰难荆棘，总有一刻会过去。相反，你只有做梦，做白日梦，等待机会，等待他。这样，你就无法实现你的梦想，达到你的目标。四年不能浪费在空的梦想中，只能通过努力才能实现。在奋斗的'过程中，我遇到过困难，气馁过，想放弃，又想放弃，但最后还是咬牙坚持了下来。

作为大学生，我们有很多知识，但是不管我们学了多少，我们都不会用。我们不懂得努力，不懂得锻炼，只懂得盲目的思考，不接触社会的洗礼，就无法成长。我的大学迟早要完蛋。我必须在读完大学之前提升自己的能力和知识，而不是停留在老混饭吃，等死。只知道纸上谈兵，眼高手低。我经常利用周末或者假期做兼职，努力锻炼自己，接触社会。我不想一直做一个在父母保护下的小鸡。我想成为一只展翅高飞的雄鹰，去开拓自己的未来。参加工作，锻炼自己，是我给自己的锻炼目标。

理想和现实之间总是有差距。现在最不值钱的是大学生，大街上随处可见。暑假去找工作的时候，遇到几个和我一样的大学生，都在找工作。然而，只有一份工作是我想申请的，这是一个巨大的挑战。对我来说，第一次成功找到工作是不可能的。吃多了面试没通过，好不容易找到了工作，勉强能适应，就自己创业了。苦和累没什么好说的。都是汗水，夹杂着泪水，都是自己努力的结果。一个人只有走向社会，才会知道艰辛，才会努力。没有轻松的工作。一个人必须不断努力，永不放弃，每天坚持不懈，一步一步稳步前进。

由于我的坚持和不放弃，我终于习惯了这份工作，并能够按时完成任务，这也为我毕业后比别人更快地适应社会生活和工作奠定了基础。

面对学习和工作中的困难，我选择面对。没有我克服不了的障碍。我一次次用行动践行，付出，牢记任务，牢记责任。我也将正式步入社会，在其中工作和生活。经过多年的实践，我会创造自己的未来。

毕业档案自我鉴定10

本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度 ，良好的思想道德品质，是我在各方面表现优秀 。有强烈的集体荣誉感，和工作责任心 ，坚持实事求是的原则。在校期间本人一直勤奋学习，刻苦专研，通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。 由于良好的学习作风和明确的学习目标，在课余时间积极参加学校开展的各项活动 参加社会实践 丰富了课余生活。 是自己在各方面得到了相应的提高 ，锻炼出吃苦耐劳 ，工作认真 求学上进接受能力强 有较强的`团队合作精神 较强的社会适应能力 的得到了充分的体现。

我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

实习的过程中让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。 使我对医学理论知识有了进一步的提高，实事求是 精益求精 热爱医学事业的我 立志献身于医学事业 !我决心全力以赴解除病人之病痛 使之有一个完美的健康，救死扶伤 不辞艰辛 ，执着追求，为祖国 为西部医学卫生事业的发展奋斗终身，尽我微薄的力量，我将在以后的工作学习中更加努力，不断充实自我，完善自我，做一名合格的医务人员。

本人在校期间热爱祖国，热爱医学事业。 在厚德博学，精益求精’八字校训的鞭策下，我努力学习，刻苦专研，勇于进取 努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师，团结同学，积极完成学校交给的各项任务。在临床实习期间，积极向临床各科上级老师学习医学知识。为日后的学习工作打下坚实的基础，我不断的完善自我，充实自己，提高自我，在师友的教育和鼓励下，我不断努力下，打下了扎实的专业基础知识，系统的掌握了临床医学专业课程。 虽然仅仅三年，我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要 河池卫校给了我知识的源泉 使我步入了医学事业。 在两年的时间里丰富了我医学的理论 ，从有到无 ，从简单到深奥，我逐渐了解了人体的结构，生理病理等特点 。卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

毕业档案自我鉴定11

我是来自于外xx国语学院的一名毕业生，在这毕业之即，回忆的过去的大学生活。有颇多的滋味涌上心头，过去的学习力我不断努力，不断发现错误，不断改进自己，不断得到进步，不断完善自我。

学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能合理安排好时间。有竞争意识，我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我阅读了大量的书籍。不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。除了在学好本专业的知识外，我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用学习过电脑操作技术，能适应现代化办公的工作需要。在校学习期间，本人还特别注意思想品德修养，严格要求自己，积极参加社会实践活动。在这些活动中，我不仅锻炼了自己的组织能力，更加强健了自己的身体素质。

在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的'精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动.

身为班长的我，在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责。我认真遵守学校纪

律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、足球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。

在工作中，我注重团体的协作，以求通过大家的群策群力，获得最好的效果，这培养了自己坚强自信的性格，以迎接未来激烈的挑战。利用课余时间，我多次参加社会工作不断的充实自己，让自己在工作能力上有个新的台阶。

我在学习上学到了许多东西，在工作上不仅锻炼了自己的工作能力，组织能力，更在老师的教育下学习懂得了如何做人，处理社会生活之中人际关系能力。不抛弃不放弃，这句话不仅仅是许三多的，更是我们大家的，永不言弃。

毕业档案自我鉴定12

我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观与价值观。

我一向严于律己，勤奋好学，成绩优异，连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的`培养，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著，拓宽自己的视野，并自学各类与平面设计相关的软件，以进一步完善与本专业相关的知识体系。

除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师与同学们的认可。

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大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为临床医学专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——XX大学。完美的时光总是太短暂，也走得太过匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在_×大学临床医学专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期盼，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。

本人在临床医学专业老师的教诲下，在临床医学班同学们的帮忙下，透过不断地学习临床医学专业理论知识和参与临床医学专业相关实践活动，本人临床医学专业素质和个人潜力得到了提高。

在思想品德方面：在XX大学临床医学专业就读期间自觉遵守《XX大学临床医学专业学生行为准则》，尊敬师长，团结同学，关心群众。透过大学思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的头脑，树立了正确的人生观、世界观、价值观，使自己成为思想上过硬的临床医学专业合格毕业生。

在临床医学专业学习方面：本人认真学习临床医学专业的每一门功课，用心参加临床医学专业相关实践活动和临床医学专业毕业实习，并顺利透过考核。平时，我关注当前临床医学专业发展，及时掌握临床医学专业最新科研状况，使自身的临床医学素养与时俱进。此外，我还参加临床医学相关资格考试XX（列举自己获得的临床医学专业证书）。从大一入学时对临床医学专业的懵懂到如今对整个临床医学行业发展的了解，我已经完全具备了临床医学专业毕业应有的条件。

在工作组织方面：我担任过临床医学专业01班XX班干部（或临床医学班宿舍长、临床医学专业实习组长等）。本人用心主动去参与临床医学班级事务管理，代表临床医学专业01班参加学院XX活动。在临床医学专业01班群众活动和临床医学班宿舍管理中，我有意识地协调好同学们之间的关系，做好班级内务工作，为我们临床医学专业01班同学营造了良好的学习氛围。在临床医学专业同学们的共同努力下，我们班级获得XX（列举临床医学班级和个人荣誉）。

我相信天生我材必有用。作为即将毕业临床医学专业的.大学生，XX大学的四年熏陶，使我拥有深厚的临床医学专业知识，我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我职责感去迎接人生新的阶段。

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四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

生活方面，自从来到xx学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，xxxx学院事我都很是关心，就这样我爱上了xxxx学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面，自我进xxxx学院的第一天起，我就没有忘记我来湖xxxx学院的目的——学好知识，学会做人。在xxxx学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的.批准，我成了xxxx学院美术系第12期入党积极分子培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。

而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱！

毕业档案自我鉴定15

大学四年生活虽然已经结束，但是实在是我人生中一个重大转折点，这些日子有成功的喜悦，也有失败的苦楚。

我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的'学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。

我利用课余时间经常阅览各类的书籍，并考取一些相关证书，学习固然是学生的职业，但现在的学生同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，才可能战胜自己。

第四篇：毕业后档案问题（定稿）

毕业后档案怎么办

2006年，从云师大商学院毕业的小杨手里拿到了一份自己的学籍档案，现在那份学籍档案原封不动地放在自己的房间里。每次收拾房间时看见这份档案，小杨不免会想，留着有什么用，丢了又会有什么坏处？

与小杨的疑问不同，已经工作了6年的小徐一直很纳闷，从昆明理工大学毕业后，大学老师曾经跟她说过，她的档案会“随人走”，为什么她“走”了那么多年，却从来没有见到过这份“随人走”的档案？

关于档案的问题，一旦提起就会产生后续问题……一问：毕业后，档案哪去了？

走在街上，随机询问一位市民：“请问，您知道您毕业后，档案会到哪里？”有的会说在教育厅(局)，有的说在人才市场，却没有人能肯定地说清档案的去向。

今年刚从云南民族大学毕业的小黄告诉记者，毕业前老师告诉他们，毕业后的学籍档案会“随人走”。“我们老师说，如果我们毕业后就找到工作，与单位签订就业协议，学籍档案就会被寄到所在单位。”小黄说，如果不是昆明本地的，学生可以选择把自己的档案进行托管或是打回生源地(户口所在地)的人事部门。

答：省人才服务中心的工作人员说，学校里说的档案“随人走”，并不是大家所理解的那样，他解释：“学生毕业后，他们的档案会通过机要通道以机要文件传递的方式寄交相关部门，如教育部门或是委托管理的人才服务中心，教育部门和人才服务中心在结束托管后(不续费托管)，且没有就业单位前来提档的情况下，学生的学籍档案将被递交到生源地(户口所在地)的人事部门下属的人才服务中心。”二问：为什么看不见自己的档案？

当记者问及小黄同学是否看见过自己的学籍档案时，小黄摇摇头，他说：“从我上学到现在答：省人才服务中心的工作人员介绍，小黄同学对学籍档案的困惑是很正常的，由于学籍档案代表着档案人的学籍历史等方面的信息，是属于机密性质的，所以学生本人是不可能也不能查看里面的内容的。在查看小黄的学籍档案时，单位或个人必须出具相关公函，而小黄本人是不能，也不允许查看自己的档案的。

三问：手里有档案为何没人收？

已经工作4年的小杨，毕业后找到了一份工作，可是当他把自己的档案交到单位时，单位却告诉他，不能接收他的档案。就这样，小杨的档案一直放在家里，即便他换了几份工作，档案依然不被单位接收。最让小杨郁闷的是，直到今天他也没敢把自己的档案拆开来看一看里面究竟有些什么内容，他生怕一旦拆了，别人就不承认了。

答：昆明市人才服务中心有关人士解释，毕业生的学籍档案(人事档案)记录着学生的个人经历，包括各个时期的学籍卡、成绩单、奖惩证明、党团资料、毕业生登记表、工作经历等，并且都是原件。学校、人事部门或是其他被授权允许管理档案的单位在管理档案时，必须十分严谨、严肃。按照规定，学生的档案一般都有专人保管，无关人员不得查阅。手里拿着档案的小杨同学就业后却无法将自己的档案交到单位，传递过程不规范是原因之一，另一个交不掉的原因则是小杨的工作单位或许并没有得到档案管理的权限。

四问：为什么有些单位不能管理档案？

小杨说：“我的有些同学被省外一家大企业录用以后，单位会主动找到他，问他的档案在哪里，并表示要管理他的档案，为什么我的不行？”

答：“一般情况下，国有企业、国有控股企业才具有独立人事档案管理权限，其他非国有中小型企业则不授予独立人事档案管理权限。”昆明市人才服务中心有关

“弃档”会使自身利益受损

五问：弃档或毁档会有什么后果？

手里拿着档案的小杨，想交给单位，单位不收，可是想把档案丢掉甚至撕毁，又怕将来“大有用处”，真是内心纠结，左右为难啊，遇到这样的问题，小杨不禁会想，弃档或毁档会有怎样的后果？

答：昆明市人才服务中心介绍，近年来，毕业生在对待自己的人事档案问题上态度也很放得开，有不少大学毕业生都认为人事档案可有可无，大学毕业生对自己的档案弃之不顾已不是个别现象。

工作人员举例，某大学生毕业后，在社会上工作了几年，但是对自己的档案不闻不问，后来他考上了公务员，在职称评定和核定档案工资时才知道，由于当初没有办理人事代理，他的工龄并没有记录，职称申报也白白耽误几年。其实，像这样遇到麻烦的人越来越多，他们在毕业时都忙于找工作，而忽视了个人档案的问题。等到需要时，才去寻找自己的人事档案，耽误了个人的发展。

由此可见，“弃档”会使个人的一些利益无法得到保证，据介绍，转正定级、人事调动、社保福利、工龄计算、继续深造(如出国、考研)、考公务员等情况时，都离不开档案。大学生毕业后由学校转出的档案属于学生档案，如果自己拿在手里或者放在没有人事代理权限的机构，多少年以后，依然是学生档案，就还是无法办理转正定级、工龄计算、职称评定等手续。若有单位接收或者到新的单位就职，因其档案材料不完整，也会影响到工作的正常调动。

针对认为档案没用直接把档案丢弃销毁的情况，昆明市人才服务中心提醒，这样的“毁档”行为万万不可，因为通过学籍档案可以证实一个人的求学经历等方面的内容，一旦销毁，就等于这个人的学历是空白的，要想补上，需要经过所在学校重新建档等程序，比较复杂。

六问：档案丢了或是已被撕毁怎么办？

读到第五个问题时，也许会有人觉得头皮发麻，后背凉飕飕的，因为他们已经把看似没用的档案丢弃掉甚至是撕毁了，这可如何是好啊？

答：学籍档案丢失或被销毁，可以沿着自己的就学经历找到学校的学籍管理科室，请求重新建档恢复自己的学籍档案，学校同意后，会通过相关部门调取你的升学报考录取等资料进行复制加盖相关部门公章，这样，学籍档案就可以恢复了。

人事档案丢失或被销毁，首先要看单位是否对其档案有所管理，如果没有管理权限且不委托人才服务部门管理的，只能放弃该段时间的“工作记录”。如果有进行档案管理的，需要由职工所在用人单位或职工个人到该职工原始招工部门、市档案馆、用人单位属地档案馆或其他相关部门查找、复印职工的档案要件并加盖存档单位公章。七问：毕业生如何管理自己的档案？

经历与小杨相同的人并不多，但是作为知道自己档案何去何从的毕业生，又应该做些什么，才能让自己的档案越来越丰富？

答：昆明市人才服务中心建议，不论是持有自己档案的学生还是知道档案流向的学生，都可以到当地的人才服务中心，对自己的档案进行托管。落实了工作单位，并且所落实的单位具有人事管理权的学生，在签约时一定要注意在协议书的“档案转寄详细地址”一栏，要

用人单位认真填写，以免出现因档案转寄地址不详或档案接收单位不具备接收资格而导致档案遗失、退回。对于落实了工作单位，但工作单位不具备人事管理权的学生，则可以将人事档案托管到人才中心。尚未落实工作单位的学生，如果没有申请暂缓就业，学校会将其人事档案转到生源所在地。这一类毕业生应该在规定的时间内到当地人事部门报到，办理人事档案的相关手续，否则就会被认为是“弃 档”。想重拾档案的学生，可以先到教育部门重新出具一张就业推介书，然后到生源地的人才服务中心查询自己的档案是否已被传递该单位，情况确实后即可办理托管

第五篇：应届生毕业档案

关于应届毕业生档案转递相关事宜的说明

2012届毕业生：你们好！

在你们即将离校之际，请了解一下毕业生档案转递的相关流程，以便我们相互沟通和理解，确保记录你们学业历程的档案顺利寄到接收单位。

1．每年七月上旬，学校对应届毕业生档案以机要形式邮寄。在转递档案时，档案馆依据就业指导中心提供的转档地址发放档案。

2．转档地址由就业指导中心提供，如果用人单位没有接收档案的权利（全民所有制县团级以上单位才有接收权），请毕业生与报到单位联系，给就业指导中心提供其上级主管部门单位名称，档案馆将根据就业指导中心提供的单位及地址转递档案。如果就业单位有变动，请及时与就业指导中心联系更改。

 3．为了提前明确档案转递去向，请毕业生在与用人单位签约时，询问清楚

用人单位的性质。如果是国家机关、国有企、事业单位，它们或它们的主管单位是有人事管理权的，可以直接接收档案。其它各类非公企事业单位、各类民营机构一般是无人事管理权的，要通过当地人才交流中心来接收学生，学生的档案要放到人才市场，因此学生本人应查清并提供相应人才市场的全称。

4．如果工作单位是****中学，请向就业指导中心提供该中学上级主管部门所在省、市（县）、区教育局名称；

如：“**一中”，就应提供档案接收单位：“**省 **市 **教育局人事科”

5．按照国家有关规定，学生档案转递由机要局以机密文件形式发送到各单位签收。如果有个别学生工作单位有变动，需要从工作单位将档案退回学校，凡由本人携带的必须是加盖公章的密封档案袋，如果档案袋破损或开口，档案馆将拒收，由此引发的一切后果自负。

6、毕业生档案去向查询：通过档案馆主页“毕业生档案转递信息查询”栏，输入姓名、学号即可查询。网址：http://archives.snnu.edu.cn/zt/login.asp 毕业生在用人单位报到一个月以后，应主动查询档案是否寄到，若没有到达单位，可拨打电话029-85310254查询。由于机要局对机要邮寄底单只保存一年，因此，有需要查询档案邮寄去向的，一定要在一年内查询，一年以后机要局不再受理。

8．毕业生因各种原因需由学校档案馆暂时保管档案的，必须先到就业指导中心

办理相关事宜，档案馆依据就业指导中心的缓发档案通知，办理缓发手续。缓发档案期间，学校不能办理档案管理的相关事宜（比如不能政审、不能出具相关证明等）。

有关毕业生档案转递的具体问题，请与档案馆人事档案室联系。

电话：029—85310254； E-mail:rsda@snnu.edu.cn；

办公地址：****图书馆东副楼二层

档案馆

2012年5月10日