第一篇:小学卫生评比制度
西木佛小学卫生检查评比制度(暂行)
为优化育人环境,提高办学品位,促使学生养成良好的生活习惯,形成积极向上的班风、学风,制定本制度。内容包括:组织机构、活动办法、检查内容及评分标准、结果运用四个部分。
一、组织机构
检查评比小组分别由各班抽出一位品学兼优的学生干部。
二、检查内容及评分标准
检查内容分为三项:卫生区卫生(40分)、教室卫生(30分)、学生个人卫生(30分)
卫生区要求无碎纸、杂物及其他垃圾(无法清除的除外),否则适当扣除相应分数,扣分的原因可通知该班干部或老师。
教室卫生要求地面干净无纸屑,窗台无杂物,工具摆放整齐,课桌摆放整齐,桌罩无污迹、无卫生死角(门后、讲桌下、墙角等),否则适当扣分。
个人卫生指学生个人卫生,要求衣着整洁,手脸干净,指甲修剪。有明显问题的,发现一人次扣1分。
三、活动办法
1检查时间和次数
每天一检查,一周一公布。检查每天必查一次,时间为上午预备铃后,上课铃前;每周抽查一次以上,时间不固定,一般为下午放学前。
2评分办法
对一年级、二年级的检查有小组三人共同进行,三个人分别计分,最后计平均分;对三、四、五年级检查时,本班干部不参与评分,分数由另外两名学生分别计分,最后计平均分。每周一公布上周检查结果,按照所得分数高低给各个班级排名。
四、检查结果的运用
检查结果每周汇总公布,结果记录在案。学期末进行总评,对总分前三名的班级分别给予班主任奖励。
西木佛小学
2014年9月22日
第二篇:小学校园卫生检查评比制度(推荐)
小学校园卫生检查评比制度
为确保学校教育教学环境卫生良好、保障师生健康,特制定本制度:
一、根据每学年学校划定的全校各班级卫生包干区,确定班主任老师为第一责任人,班级劳动委员为具体责任人,负责本班级卫生包干区的清扫和保洁工作。
二、班级包干区的环境卫生必须每天三小扫、每周一大扫,即:每天早晨8:30以前由当天值日的同学到校打扫,中午饭后第二次打扫,下午放学前再打扫一遍;每周一下午全校大扫除时由劳动委员指派足够人力彻底打扫卫生包干区。
三、卫生包干区的日常检查工作由保健老师负责,对全校的包干区实行每日不定时二次抽查与一次普查,并进行评级、记录、反馈、存档,对检查结果实行每日上墙公示,每周汇总反馈,并纳入每月班主任考核。每周一全校大扫除后的卫生检查,由校大队部负责组织部分班级的劳动委员,对全校各班级的教室卫生和包干区卫生进行全面的检查、分项打分,每周向全校公布一次。
四、每月结束前由保健室汇总本月卫生检查数据,评出学校卫生先进班集体,并颁发卫生流动红旗。
包干区卫生检查评比细则
【检查细则】
1、保健老师工作日不定时二次抽查与一次普查,并进行评级、问题记录、反馈与记录,对检查结果并纳入每月班主任考核。
2、检查结果由校保健室统计,实行每日上墙公示,每周汇总反馈,并纳入每月班主任考核。
3、班级及办公室室内卫生不含在包干区检查范围内。
【五项卫生标准】
1、校园内地面及草坪无纸屑、塑料袋、瓜皮果壳等垃圾;
2、楼梯扶手、走廊栏杆、窗台、宣传画框、开关无灰尘;
3、门窗干净、地面整洁,墙壁无灰尘(不包括北窗玻璃);
4、有水池的地方保持水池畅通,水池周围及瓷砖干净、无污迹;
5、地面及外墙面无汤汁油污;
【等级评定标准】
优:以上5项卫生标准均达标
良:第1项卫生标准达标,但第2-5项有1-2项不达标
劣:第1项卫生标准不达标,或第2-5项有3-4项不达标
【卫生流动红旗评选办法】
1、学校本部70个班级以月度评比优数的前14名颁发红旗;
2、月度优数相等的班级,则视良、劣次数界定。
第三篇:小学卫生检查评比制度及评比细则
车固小学卫生检查评比制度及评比细则
为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据养成教育实施方案中的工作重点,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。
一、室内卫生:(满分40分)
1、地面(10分):干净、无纸片和杂物、坚持每天打扫。(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣2分、清扫工具摆放不整齐的扣2分)。
2、教室门、窗、开关(10分):(一处不干净扣1分)。
3、桌椅摆放及教室内物品摆放(10分):(要求:合理整齐、书桌内无杂物,有一处不干净扣1分)。
4、黑板(5分):(做到干净无粉笔末,发现一处扣1分)。
5、垃圾桶(5分)(每天没有及时清倒垃圾扣1分)。
二、环境卫生:(满分40分)
1、讲桌(10分):无灰尘,书看完后必须摆放整齐,统一放到课桌的左上角。(如发现有随手乱放图书者,一个扣1分)。
2、教室(10分):保持墙面干净,发现蜘蛛网(一处扣1分)。
3、卫生区(20分):要求每天打扫干净。如发现卫生区内有一片纸片扣1分;树叶、杂物均酌情扣分。
三、个人卫生:(满分20分)
1、强调学生讲究个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜(10分)。(一点不合格扣1分)。
2、每生有自己清理垃圾的方法,不制造垃圾。(10分)。(不合格,每人次扣1分)
四、具体要求:
1、上课铃响后未打扫完卫生扣5分,发现不打扫卫生的班级扣10分,并全校通报批评。
2、以下情况将一票否决班级获得流动红旗的资格,并通报全校:
A、随地乱扔纸片或杂物。
B、在墙壁上乱涂乱画;
C、在校内吃零食;
D、随地大小便、吐痰等不良卫生习惯;
E、检查人员不负责任、有徇私舞弊现象。
注:各班要在自己的卫生区内设定监督岗,如发现有人往你班卫生区内扔纸片、杂物,扣扔纸片者班级的分。互相监督,保持好学校卫生。
五、每天打扫卫生时间及项目:
1、打预备铃前打扫卫生区卫生,每天两次。
2、中午、下午放学后打扫教室内卫生。
3、每周二下午第三课大扫除。
4、其余时间重在环境卫生的保持。
六、检查时间:
1、每周二下午大扫除完学校组织检查一次。
2、每周不定时抽查一次,包括个人卫生的检查。
以上时间由学校小干部、教师代表和学校思政处共同检查,其余时间校长随时抽查。
七、由校长、副校长、思政副主任监督,每周总结卫生评比一次,评出第一、第二名,颁发“卫生流动红旗”,每月再评比一次,获得第一、第二名的班级适当给予该班主任物质奖励。
第四篇:纪律卫生评比制度
化行明德中心小学
2011-2012学年上期纪律卫生评比制度
一、学校成立纪律、卫生两个检查小组,负责全校该项工作。
二、纪律检查评比以出勤,课堂纪律,集合纪律,文明语言,好人好事,班风等为依据,实行积分制,检查组有积、扣分细则,每周一公布积分结果。
三、卫生检查评比以清洁区卫生,教室卫生,桌椅摆放,门窗及个人卫生为评据,实行积、扣分制,定期检查公布成绩。
四、个人卫生检查,要求男生不留长发,女生不穿高跟鞋,衣着整洁,手脸干净。
五、检查组成员要起模范带头做用,认真履行职责,每周五下午放学后进行总结,评出纪律、卫生红旗班。
六、学校对每周评出的纪律、卫生红旗班要进行表扬,并记录在案,其中对获得红旗次数多的班级,定为学校纪律、卫生模范班,班主任优秀班主任。
第五篇:办公室卫生评比制度
第一条
为进一步加强办公场所环境卫生的管理,经常保持清洁卫生,创造良好的办公环境,制定本制度。
第二条
检查范围。局机关各科室及所管理的仓库、档案室、展室、会议室室内卫生,办公楼内外卫生责任区。第三条 卫生标准
(一)室内卫生
1、地面、窗台经常保持无尘土、无烟头、无痰迹、无纸屑,门窗洁净。
2、办公桌椅、文件柜放置有序,办公用品摆放整齐,桌面、柜顶不堆积报刊杂物,经常保持清洁。
3、灯具、电器经常保持干净无尘。
4、衣架、脸盆、痰盂、毛巾等用品经常保持清洁。
5、室内墙壁除允许张贴或悬挂必要的规章制度、办事程序、人员日志板外(要求整齐定位、书写美观、设置规范),不准乱贴乱挂。
6、室内禁放与办公无关的物品,保持整齐清洁。
(二)责任区卫生
1、楼厅、楼道整洁,楼道窗洁净,不堆积杂物,地面无烟头、纸屑。
2、卫生间要经常保持无杂物、无异味、无积水。
3、院内无堆积垃圾和杂物。
4、非停放车辆场地,不允许车辆停放。第四条
检查评比
(一)实行定期检查和不定期抽查相结合的办法。每月对楼内及大院环境卫生检查一次,并随时抽查。
(二)由办公室牵头,各科室派一名人员组成检查小组进行检查。检查结束后,检查小组对各单位卫生情况进行评议,公布结果。
(三)办公室负责环境卫生管理的日常工作和对每次检查结果进行通报,并督促不合格单位整改。
卫 生 工 作 管 理 办 法
创造优美的环境是学校管理的重要方面,也是向学生进行文明习惯教育、劳动习惯教育的重要一环。卫生工作的好坏标志着一个学校政治、思想、品德、文明、纪律等诸方面综合管理的水平。因此,我们要求学校各教研组、各班级要狠抓清洁卫生工作,并且要一抓到底。
一、加强领导:
1、成立领导小组。
组长:张长谦 副组长:张增会 赫金祥 组员:崔成立 朱林海 张锡敏 保静
2、德育处主抓学生卫生工作。
二、卫生要求:
1、教师不得在校内吸烟,使我校成为名副其实的无烟校。
2、学生不得在校内吃带皮核的食物。
3、不得随手乱扔纸屑或废弃物,不得随地吐痰。
4、楼道及教室内不得进行体育活动。
5、保持校园、楼道、办公室的清洁卫生。
三、卫生标准:
1、室内卫生(包括办公室及教室):窗明几净、无塔灰,桌椅、办公用品码放整齐,地面洁净,室内用品要固定位置、整齐摆放。经常开窗通风,保持室内空气新鲜。
2、楼道卫生:突出学校管理秩序中的“静”“净”二字,墙壁清洁,地面干净无纸屑和痰迹,两侧楼梯扶手清洁,楼道内装饰物品保持清洁。
3、环境卫生:校园整洁优美,绿地无烟头、杂物、废纸,楼前、楼后校园无卫生死角,各种物品码放整齐。
四、管理制度:
1、各办公室及教室每天要安排人员清扫,包括卫生区。办公室的卫生由校领导小组人员检查,对各班的卫生将组织年级组长或学生卫生员交叉检查并评比记分。
2、每周一次扫除,要求彻底清扫,并要求擦玻璃及墙壁。扫除后学校进行检查并记录。
3、学校对各地段卫生随时进行抽查,包括办公室及教室,以 培养师生树立卫生保洁意识。
五、奖惩制度:
1、学校将对卫生工作负责且成绩突出的各办公室及班级进行表扬和奖励。
2、每学年学校评选优秀班集体、先进工作者、先进处室、先
进教研室,卫生工作将作为重要评选条件之一。
3、对违反学校卫生规定及要求拒不接受批评教育者,按校纪
有关奖惩办法执行。
4、对各班级的卫生每月进行一次评比,并发放卫生流动红旗。
各科室:
为响应省、市关于城乡环境综合整治的号召,创造和保持一个整洁、干净、有序的工作环境,养成讲卫生、讲文明、积极向上的良好风尚,经研究决定,每周星期五下午为例行卫生大扫除时间,要求全体动员,人人参与,搞好卫生,并开展检查评比。现制订如下卫生检查评比办法:
一、评比对象
在办公楼所有上班的科室、内(外)网机房、培训教室、会议室、职工活动室、楼道、卫生间。
二、评比标准
1.保持办公室内外整洁、有序,桌椅、文件柜摆放整齐。无乱摆乱放。
2.办公桌上面各种物品置放整齐,不摆放与办公无关的杂物,无烟头、烟灰,文件柜顶部无杂物。
3.办公室内地面干净,无痰迹,无烟头、无纸屑。
4.窗明几净,桌椅无灰尘,空调、日光灯干净。
5.楼道干净,无杂物堆放,屋顶无蜘蛛网、灰吊,墙壁、开关、踢脚线无灰尘脏迹。
6.电脑按规定置放,表面无灰尘,引线摆放合理不凌乱。
三、评比办法
1.机关科室卫生检查评比每月不定期进行1~2次。
2.卫生检查评比由办公室负责组织,其他科室各抽一人参加,组成检查评比小组。
3.每次由评比小组成员现场打分,去掉一个最高分与一个最低分再除以有效打分人数,即为该办公室得分;各科室得分为其所有办公室的平均分。
4.每次各科室卫生检查评比得分由办公室统计后,上网公布,并作为科室年终考核的依据之一。
5.本办法自通知发出之日起施行。