中国梦征文：我的教育,我的梦(农村教师)

第一篇：中国梦征文：我的教育,我的梦(农村教师)

我的教育，我的梦

山东临沂涑河实验学校 李正华
2013 年 04 月 24 日 14:53 来源：中国共产党新闻网

梦想如同久被尘封的小树，经历过了风雨，才更清晰而茁壮。当到学校报到 时，我知道以后的岁月要和教育紧紧绑在一起了。一月后，我把一篇文章投到了 《中国教育报》，居然见报，这极大地鼓舞了我这一职场新人。随后紧跟一月有 一篇又见诸该报。《中国教育报》的鼓舞让我找到了自己追寻梦想的桥梁——用 笔做犁，在教育的土地上耕出疏于我的一片天地。只有倾慕思想的人，才有梦想； 只有善于思考的人，才有清晰而长久的梦想； 喜欢写作的人大概就属于这一类。在教育岗位上，看到了教育中让人忧虑的现象，我禁不住拿起笔来书写忧虑和愿望。很多学校迷信名校，生搬硬套别人经验，我 写了《优秀学校的先进经验不可简单复制》;看到老师们忙于业务，不能追求更 高境界，我发出了《教师要多从哲学高度想事做事》号召。等等。除了关注学校 教育之外，我还关注社会上的教育问题。看到一些初中没毕业就辍学流连于网吧，我不禁担忧，在《人民日报》上呼吁“关注辍学想混社会的青少年”；看到城乡教 育不均衡，农村凋敝，城市拥挤，呐喊《农村需要真正的均衡教育》。读懂了农村也就读懂了当下的中国，而读懂了青少年也就读懂了未来的中国。在与学生交往中，我读懂了农村家庭的困顿，读懂了青少年学生的迷茫，读懂了 社会风气对青少年的影响，还读懂了青少年向往民主、自由，追寻美好、幸福的 愿望。我看到学生们每天五点半就要起床，直到晚上十点多才上床休息，周末也 不例外。青少年读书成长，修德长才，可以吃苦，但不能如此疲倦。在农村的那 几年里，我读懂了一名农村教师的诸多无奈、无助，我读懂了城乡教育的不公平，还有教师身上时隐时现的高傲与卑微。每当看到这些，心中总有一个声音在呼喊：我有一个梦想，多年以后，所有 孩子都能一样地健康、快乐成长；我有一个梦想，多年之后，所有教师都能一样 地平等、优雅地享受尊严；我有一个梦想，多年以后，所有师生能够不被拘禁在 课堂，能走出校门，拥抱多彩的大千世界，享受美好的自然风光，有足够的闲暇 时光慢慢徜徉，欣赏旅途上的风景，倾听成长的声音，品读生活的味道。人生三

十多，工作近十年，越发感觉这种渴望的真切。其实，梦想是人生的终极追求，而这种追求是自己对生命的成全，不管最终达到还是不能到达，至少我们的心已 无数次与之亲近。看到当年批判的东西，有的或如故，有的或改观，如故的让我

十多，工作近十年，越发感觉这种渴望的真切。其实，梦想是人生的终极追求，而这种追求是自己对生命的成全，不管最终达到还是不能到达，至少我们的心已无数次与之亲近。看到当年批判的东西，有的或如故，有的或改观，如故的让我们更加清醒、更加心怀斗志，改变的给我们鼓舞，让我们更加信心百倍。

自强者才能在现实和梦想之间搭起一座希望的桥梁。习近平同志曾经说过“打铁还需自身硬”，要追寻实现任何梦想，又何尝不是如此呢？作为千百万教师队伍中的普通一员，我渺小而又倾慕伟大，卑微而又追寻高贵，总想通过自己的努力，试图改变自己身上的一点一滴，改变身边的学生、同事，进而影响更大的周围。我想用我的文字，传播我的梦想，传播心里的正能量，让更多的人与我一起来——从打好自己那份工做起，从做好自己做起。马克思曾说过：人生的最高境界就是有所作为。虽然生命中未必能有什么成就，但我心向往之。

追寻梦想的过程就是逐层穿越人生的三境界：努力地学习思考，并且能学以致用，进而推动改造自己、改造世界；忙碌或无助时，有志同道合的人与来切磋思想，畅谈理想，感受“吾道不孤”；实际上，人生带来的快乐不足以支撑起整个梦想，即便没有学以致用，也无知己相惜，自己却能与梦想同一，人不知己不愠，心中静穆的力量已可自我满足。当生命之灯快要熄灭时，回顾短暂一生，当下的世界总会比来时要好一些，我不会因为碌碌无为而悔恨，不因虚度光阴而懊恼，如此无憾！

第二篇：中国梦我的教育梦征文

中国梦我的教育梦征文

“在为实现中华民族伟大复兴的宏伟愿景面前，没有什么个人利益不可以舍弃，没有什么艰难困苦不可以克服，没有什么委屈怨言不可以释怀！为了实现民族的共同理想，去拼搏、去创业、去开拓、去牺牲，个人的理想信念能与祖国同呼吸、共命运，这是多么光荣、多么幸福、多么了不起、多么崇高的事啊！我相信全国各族人民万众一心、共同奋斗，我们伟大的‘中国梦’一定会实现！”这是我在3月17号参加十二届全国人大一次会议闭幕会后写下的日记。身为一名连续第三届当选全国人大代表，第十一年赴京出席全国人民代表大会的老代表，我依旧心潮澎湃、热泪盈眶。

3月2日上午8点，肩负着石家庄市11万教职员工的重托，我同全市的13名人大代表赴京启程，17日晚10点返回自己学校，这半个月的参会历程紧张而充实，期间的枝枝节节，还都历历在目。

3月5日上午9点，第十二届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂隆重开幕。国务院总理温家宝向大会作政府工作报告，报告内涵丰富、求真务实，回顾了过去五年的政府工作，部署了今年经济社会发展的总体要求、主要预期目标和宏观经济政策，对新一届的政府工作提出了恳切的建议。

这次报告再次把教育放在了突出位置，总结了五年来我国教育事业取得的成果，将“继续推进教育优先发展”、“要进一步深化教育综合改革”、“着力推动义务教育均衡发展”等写入了对今年政府工作的建议。从全面实现城乡九年免费义务教育，到家庭经济困难学生资助体系全覆盖，从中等职业教育免学费政策，到惠及3000多万农村义务教育阶段学生的营养改善计划……改革开放30多年来，我国教育各项事业取得了长足进步，教育对国家经济社会发展和老百姓生活发挥的作用越来越重要，但同时也不断面临着新形势、新任务、新挑战，教育改革已经进入了“深水区”。这个报告是对党的十八大提出的“努力办好人民满意的教育”的进一步推动落实，是对当前以及今后一段时期教育改革发展形势的科学判断。

这次参会我有幸受到党和国家领导人习近平主席、张德江委员长、李克强总理、刘云山常委等同志的亲切接见。在分组讨论会议中，时任国务委员（现任国务院副总理）的刘延东同志握着我的手说，“校长您来了，您是老代表了。”这句朴实而亲切的问候，让我的内心充满了温暖。我清晰记得2009年11月8日，时任国务委员的刘延东在教育部部长袁贵仁、文化部部长蔡武的陪同下，曾莅临我校南校区视察工作，刘延东对我校的办学业绩和“学生好，一切都好”的办学理念给予了充分肯定，她说 “你们学校是我见过的全世界最好的中学之一”，她还说“二中要积极探索具有中国特色的现代高中教育，加大改革创新力度，为全国普通高中教学质量的提高和内涵的提升提供经验。”她还勉励我校学生“今天好好学习，成为一名好学生，明天才能承担起国家现代化和中华民族伟大复兴的重任。” 能得到国家领导人的高度肯定和鞭策指导，是我二中的无比荣誉，也是我们全体师生不断前行的动力。

12天半的会期紧张而有节奏，共完成听取和审议一府两院工作报告、通过国务院机构改革方案、选举产生了新一届国家领导人等16项议程，我提交了围绕教育教学的7件建议。在担任十届、十一届全国人大代表期间，我曾深入调查研究，提交了有关加强学前幼儿教育、加强义务教育均衡发展、减轻学生课业负担、加强农村职业教育、培育服务老龄化社会产业、加强社会组织和社会管理建设等建议50余件，每一件建议都得到了政府的及时回复，有的已为政府决策所吸收，成为惠及百姓的实际政策，获得了很好效果。因认真履行职责，业绩突出，2012年我被全国人大常委会推荐为优秀履职代表，也光荣当选第九届国家督学，我深深感到肩上责任的重大。

月17日上午，在闭幕大会上国家主席习近平以“中国梦”为主题发表重要讲话，他说“今天，我们的人民共和国正以昂扬的姿态屹立在世界东方，面对浩浩荡荡的时代潮流，面对人民群众过上更好生活的殷切期待，我们不能有丝毫自满，不能有丝毫懈怠，必须再接再厉、一往无前，继续把中国特色社会主义事业推向前进，继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。实现中国梦必须走中国道路，实现中国梦必须弘扬中国精神，实现中国梦必须凝聚中国力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。”

身着深色西装，佩戴红色领带，胸挂出席证，身材高大的习近平主席微笑站立，从容自信。他那清朗而浑厚的声音，坦诚而刚毅的目光，透出激奋人心的力量。3000多字的讲话，有希冀，有期许，有承诺，有担当，人民大会堂内13次响起雷鸣般的掌声。习主席为实现“中国梦”所发出的号召，激起了人们无尽的憧憬与向往。

习近平主席在讲话中用37个字对广大青少年寄予了厚望，他说“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”是啊，少年有梦，则民族有梦，少年追梦，则国家兴旺。追逐民族复兴的中国梦想，希望在少年，重任在教育。学校教育特别是中小学教育，承担着立德树人的根本任务，学校是进行理想信念教育的主渠道，青少年学生的科学文化素质和思想道德水平如何，将直接关系到我们整个民族的面貌，关系到国富民强的水平，我们每一位教育工作者，只有有了高度的政治责任感，教育的爱才会有高度，有广度，有深度。青少年学生只有将个人理想融入社会主义共同理想，中华民族伟大复兴的中国梦才会实现。

身为一名扎根基础教育一线33年的老教育工作者，我深知使命光荣、责任重大，我会牢记使命、不负重托、谦虚谨慎、戒骄戒躁、脚踏实地，以对党和国家、对民族未来高度负责的精神，静下心来教书、潜下心来育人，切实履行人民群众赋予的权力，为推动教育事业的发展多做贡献！

第三篇：中国梦征文：我的教育梦

我的教育梦

湖北省襄阳市保康县马良镇小学 汤荣华
2013 年 05 月 21 日 14:09 来源：中国共产党新闻网

如果用心做教育，寻找教育，那是需要有梦想的。有梦想会有发现，有发现 就会有欣赏，有欣赏就会有美，有美就会有自由，有自由就会有快乐，有快乐就 有了梦想。因此，“只有在梦想中，人才能有真正的自由。” 教育需要我们用心来发现、寻找，教育需要我们用生命与热情来拥抱。我们 老师需要物质与精神上的安慰，但要记住不能奢望施舍。有点梦想吧，你会得到 收获的；有点激情吧，你会得到快乐的。如果我们只沉溺于抱怨收入太少，地位 太低，那是什么作用也没有的，除了给自己寻找烦恼。或许是由于我们这一代人特有的体验，或许是由于对中国教育的一点点思 考，在自己刻骨铭心的心灵历程中，渐渐地，构成了我的一个梦想，一个关于下 一代人健康成长的梦想。我深知，他们应当走出黯淡的、单调的岁月阴影，我也 希望我的女儿以及千千万万个孩子得到真正的幸福，即不再像我们那样经受无限 的苦难与心灵的煎熬。我的梦想，在新的时代里，每个孩子都能生长出一对翅膀，一只是自由的翅 膀，另一只是快乐的翅膀。什么是自由?自由就是身与心的解放，而教育的真正本质恰恰是人的解放，不是人的枷锁。冰心老师告诉我们，让孩子像野花一样自然生长。我想，这正是 成长的真谛，即依照人的身心发展规律，在自然的阳光与空气中自由生长。什么是快乐?快乐就是心灵的舒畅，而舒畅与幸福一样，是一种真实的个性 化的体验。快乐是人生的目标，更是人生的动力。新的时代应当是快乐的时代，每个快乐的孩子就是一粒快乐的种子，就像天使一样，让快乐之花在世界的每个 角落绽放。新的课程理念正是需要我们实施有梦想的教育。

我们在教学中，往往缺乏这种梦想和激情，往往被会议、教学常规、各种考 试、各种生存压力压得喘不过气来，而面对的教育对象也时时威协着湮灭我们的 梦想。如果沉溺其中，我们的教育基本是看不到希望的。在教育中，梦想永远都 是要有的。我们不应该永远只是带着学生走路，而要给学生指明方向，明确要用到的知 识，然后试着让学生走在前面，教师在后面予以必要的指导，及时修正学生的学习的道路上出现的偏差，学生的进步一定比较快。我会在今后的教育实践中，重新燃起梦想和激情，去追求人生的至高境界！

我们在教学中，往往缺乏这种梦想和激情，往往被会议、教学常规、各种考试、各种生存压力压得喘不过气来，而面对的教育对象也时时威协着湮灭我们的梦想。如果沉溺其中，我们的教育基本是看不到希望的。在教育中，梦想永远都是要有的。

我们不应该永远只是带着学生走路，而要给学生指明方向，明确要用到的知识，然后试着让学生走在前面，教师在后面予以必要的指导，及时修正学生的学习的道路上出现的偏差，学生的进步一定比较快。

我会在今后的教育实践中，重新燃起梦想和激情，去追求人生的至高境界！

第四篇：我的一天,农村教师的中国梦

我的一天，农村教师的中国梦

大营中学 甄国跃

早上七点半，伴着晨光，我准时骑着摩托车停在学校大门前，我照常没有鸣笛示意看守大门的王伯伯来开门，我自己停下来将大门轻轻推开，然后推车进去，再把门关好。每天我都害怕惊扰到他，如果让他那七十岁高龄的老者迈着蹒跚步履来给我开门，我心里会很惭愧，所以我尽量让自己多几道手续也没关系，尽管开关门也是他的职责。

当我把车停在学校停车线内时，我们班的几个同学就已经站在我的身旁。哦，原来是昨天下课时我说，今天晚上加班把你们的作文本和周记本改完，明天带来发给你们，加上作业本，足足两大包啊！幸好他们记得，不然我还真的无法搬到教室去呢，真是感谢他们！

站在讲台上，我如释重负，我惊喜地发现：孩子们已经长大了，因为他们怀着一个共同的梦，“走出大山、走向世界”的梦。

“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为梦想，我们才历经沧桑信心不改，正是因为梦想，所以人才可能变成一个“大写的人”。

教师，是一个神圣的名字，是一项崇高的职业，是一项伟大的使命。有一段话这样写道：“我不能成为诗人，但是我可以培养出诗人；我不能成为科学家，但我有可能培养出科学家……因为我是教师，我的手中孕育着无限未来的希望，我的价值在学生的身上体现，我的青春和梦想在学生的身上灿烂。”看了以后，我的心为之一振。我不能成为一个演员，但是讲台就是我的舞台，学生就是我的观众；我不是画家，但每天都要不厌其烦地用粉笔在黑板上重复我的人生素描，学生就是我的欣赏者；我不是演说家，但每天要尽情地用几万字汇集成的语言演绎着五彩的人生，学生就是我忠实的听众。虽然很累，虽然很苦，但是辛勤付出后，收获的是一种精神的满足。老师就是爱的化身，就是奉献的代名词。所以我梦想成为一个有生命力的老师，和孩子们一起快乐成长。

但我深知，没有辛勤浇灌，哪来春色满园，桃李芬芳？没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。一批批学子，由黄毛小子成长为时代的弄潮儿，浸透了师者多少汗水，多少心血；又饱含了师者几许欣慰，几许期盼。教师的奉献，是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；教师的奉献，是“俯首甘为孺子牛”。是啊，一株株幼苗成长为参天大树，园丁付出了多少心血啊，蓦然回首，青丝已染成霜花，他们的青春已在铃声中悄悄的溜走。“待到山花浪漫时，她在丛中笑。”正是他们，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。

我找到了方向，找到了我的梦在何方。爱是维系师生情感的纽带，一个积极热情，成绩卓越的教师，总能将爱源源不断的注入学生心中，用自己的人格魅力感染学生，去打开他们的心灵之窗，激起他们的情感浪花，塑造高贵的灵魂。

一个人的梦是与“中国梦”紧密相联的，我们追逐自己的梦，这本身就是“中国梦”的一块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。没有理想的羽翼，我们将很难飞入与云相伴的蓝天。

教育，不只是一场场考试；教育，关乎整个国家、民族的未来。教师的中国梦，系着孩子，系着未来。农村教师的中国梦，更是牵系着十万万农村孩子的未来。作为一名农村教师，我深知肩上的压力和肩负的使命，任重而道远。

校园内书声朗朗，夹杂着画眉轻快悦耳的歌声，在晨曦的映衬下，放飞梦想，放飞希望。

我的一天，我的中国梦，一个农村教师的中国梦。

第五篇：我的中国梦征文

篇一：我的中国梦征文范文

我的中国梦征文范文

中国之梦，犹如翱翔在中国苍穹之上的雄鹰，展翅高飞；中国之梦犹如奔流在中国辽源之上的黄河，波澜壮阔；而我的中国之梦，犹如绽放在中国藤蔓上的牡丹，明艳美丽。

我的中国梦，是流传中国五千年的优良传统，是存在了五千年的礼仪之邦不存消陨。百善孝为先，我愿中国的每个人民，都能不独亲其亲，孝乃治国之本，每一个人对待自己的父母亲人和对待他人的亲人能够以孝为先，那么世界就是和睦的，就是友善的了。诚信无价，我愿中国的社会没有虚伪的谄媚，没有以利益为前提，没有谎言，没有骗局。诚信是一把钥匙，它打开的是人与人之间的心结，是国与国之间的隔阂，它使中华民族在世界之林鼎力，赢得国际邻帮的赞许。爱国之情永驻人间，鸦片战争与侵华战争是中国人民心中永不磨灭的痛，我们不能忘记国耻，我愿中华人民能够将自己的心与国家融为一体，能够永远铭记国家的历史。

我的中国梦，是回荡在中国校园的朗朗读书声，是中华之崛起而读书的伟大志向。我们的中国经过了灾难与战争的洗礼，从一个封闭落后的清政府随意被人宰割的工具，蜕变为一个积极向上的文明大国，我愿我们少年能够随国家的蜕变而蜕变，让国家随我们少年强大而强大，让世人的眼光从低到高的看向我们，见证我们实现中国梦的那天。

我的中国梦，也是中国人民的梦，这梦它不再沉睡，它在慢慢苏醒，给予世界眼前一亮，寄予大地一片光明。

有一种东西，它承载着人们的希望，虽然他看不见，摸不着，却能在心中产生巨大的力量。它，就叫梦想。上帝没有赐予我们翅膀，却赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”，带着我们在人生辽阔的天空里自由地飞翔。

我从小就有一个梦想，那就是赶快长大，因为大人们能做许多事，而小孩不能。随着年龄的增长，我的梦想就多了，我想当国家主席，为人民谋福利，让中国更富强；我想成为像爱迪生那样的人，发明更多有利于人类生存的东西......可一个人的时间、力量是有限的，追逐过多是不切实际的，也是无法实现的。后来，我想好了，我想要当一个发明家。可是，怎么才能成为发明家呢？妈妈说：“袁隆平爷爷小时候路过一片小村庄，发现这里水稻多，但是仍然不够吃，还有人饿死。他通过仔细分析，知道了这里的水稻品种不好，产量不高。当他看到很多人吃不饱饭，还有人因为缺少粮食而被饿死就定下梦想----一定要让人民吃上饱饭。他为了这个梦想坚持不懈，培育了杂交水稻，解决了人们吃饭的问题。爱迪生小时候看到人们对黑夜的恐惧、害怕，他想怎么让黑夜变亮呢？他就定下了梦想，通过反复实验，终于发明了电灯......他们是为了别人有了梦想，向梦想奋斗，努力，最终让梦想变成了现实！”

长大以后，我一定要当个发明家，发明太空超压缩面包，让航天员在太空中吃的饱，又环保，价钱又便宜，吃一克就等于五百克。而以前在太空只能吃液体食物，要吃很多才能饱，花得钱又多。我还想发明农田保姆，一条龙完成播种、除草、浇水、防虫，施肥、收获......把庄稼照顾得好好的，为农民伯伯减轻负担。以前农民伯伯要一个人耕种一大片农田，又苦又累，又不舒服......我相信，只要坚持不懈，努力拼搏，梦想就一定能够成真。我的梦，我们的梦，铸就了实现国富民强的中国梦。我的梦就是中国梦，中国梦要靠我们的梦来实现，我要为实现梦想而努力奋斗。

每个人都有自己的梦想。梦想，是我们每个人的力量源泉和精神支柱。它给了我们克服困难的勇气，使我们在人生道路上坚强地走下去。而国家的富强与强盛也需要有美好的中国梦。从不言弃，努力拼搏是我们的行动;一丝不苟，专心致志是我们的品格。中国梦就是我们对祖国美好的期望。

通古今，有多少英雄好汉大展宏图？历史人物的丰功伟业无不震撼我们心灵。串未来，祖国必将繁荣昌盛，美好光景无不令我们向往。人人的中国梦都意义非凡。

我的中国梦就是做一名科研人员，像林俊徳那样奔赴到工作的最前线，献身于我国的科研事业，努力拼搏，为国家的科技发展贡献出自己的一份力量，为祖国打造出一片新的蔚蓝天空。这是我的梦想，也有很多与我有共同想法的人们：为祖国献出一份力。而家庭的梦想又是什么呢？是安居乐业，是国泰民安。希望政府、国家机构能做好国防措施，在灾难来临时能够迅速作出反应，使家庭幸福美满。当然，这也是我们每个人的中国梦。老师们的中国梦就是培养更多的学生，使他们成为国家的栋梁......等等，都是中华人民对国家的憧憬与希望，那么我们应当如何实现中国梦呢？

中国梦是美好的，但我们要为之付出辛勤的努力，只有坚持才会实现梦想，让我们用双手去打造自己与民族的未来。来吧，同学们，去传递梦想，分享给全国56个民族。让我们一起，团结一致，同心协力，推动祖国的发展，相信祖国一定会繁荣昌盛。

我明白：中国梦就是每个人的梦，是56个民族共同的梦想,是13亿中国人的梦想,让我们携起手来共同创造我们的梦想

梦想是照亮夜行者路的曙光；

梦想是指引船舶航行方向的航灯；

梦想是森林中迷途的人指路的北斗；

梦想是沙漠中的让干枯的行者看到生的希望的一眼甘泉。

那我的中国梦是什么呢？

若是回到那风雨飘摇，民不聊生。政体腐朽的晚清王朝。面对西方列强凭借船坚炮利，打开我中华之国门，肆意瓜分我中华之领土，掠夺我中华之瑰宝，奴役我中华之国民。我的梦想是同当时无数献身革命，探寻中华之出路的革命志士一样，希冀能够推翻腐朽至极，甘为列强走狗的晚清鞑虏，复兴中华，打到列强。能够挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾。拯救斯民于水火。

若是回到那战火纷飞，抗击日寇，还我山河的抗日战争中。面对倭寇乘虚蹈隙，恣意侵略。东北三省沦于敌手，东南半壁战火荼靡。占我山河，欺我同胞，役我人民，是可忍，孰不可忍。中华儿女奋起反抗，地不分南北，人不分老幼皆有守土抗战之职责。“一寸山河一寸血，十万青年十万军。”“拼将十万头颅血，需把乾坤力挽回。”我的梦想是成为一名军人，同在抗日战场上牺牲的380万中国军人一样，捍卫国土，奋勇歼敌。抱定马革裹尸之决心，以七尺之躯持三尺剑，提携玉龙，卫国而死。驱除日寇，还我山河。

我梦想，中国的国力更加的强盛，人民更加的自由与平等。在面对“中非黄岩岛”事件，“中日钓鱼岛”事件等领土纠纷中，中国能够更加挺起胸膛，硬起脊梁，捍卫国土完整，维护国人尊严。牢记“祖宗疆土，应当死守，不可尺寸与人”的古训。

我梦想，中国的军力更加强盛，军港里能够停泊更多的辽宁舰，能有更多的歼-20捍卫着中华的领空。

我梦想，我们的教育机制能够更加的平衡与完善，让每一个孩子都有学可上，有书可读。

我梦想，我们的食品更加安全，人们可以不再担忧鸡喂苏丹红，米涂石蜡，油自地沟。人们的餐桌上都是健康的食品。

我梦想?? 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。使命光荣，任重道远。现实与理想之间，不变的跋涉，暗淡与光辉之间，不变的是开拓。同学们，让我们怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，为我们祖国的富强繁荣而读书。为实现中华民族的伟大复兴担起我们的责任，在时代的洪流中，中流击水，浪遏飞舟；在追求理想中，卫国奋斗，激扬青春。

我的中国梦

在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，每一个人都有梦想。

还记得，梁启超曾经说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”是啊！少年兴旺则国兴旺，少年心怀梦想，则国充满希望。

我梦想的中国，还有这样一群人。他们敢于抵制日货，他们敢于救起倒在血泊中的孩子，他们敢于扶起摔倒的老人。而我相信在坐的各位一定能够成为这其中的一员，不仅仅是为了自己和父母而读书，也要学着去理解去做到“为了中华之崛起而读书”，让自己能够以作为一个中国人而骄傲而幸福。

篇二：我的中国梦征文比赛范文

我的中国梦

指导教师：吕关柱

宣威六中初164班

赵渊

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我看着这些散落的财富，看着我的中国梦，流淌在岁月中。不敢忘记那句“为中华之掘起而读书！”这句话一直激励着我，鞭策着我奋发向前。

在我看来，我们的中国梦，大概从鸦片战争之后才有，曾经国人心中只有“天下”，没有“中国”，当舰炮轰开中国的大门，有识之士才意识到我国神圣的主权是把侵略者赶出去，那时，每个人的中国梦都是一样的。我记得看《骆驼祥子》时的震撼，我无法想象也不曾想象那时的中国是怎样的。才会使人自甘堕落，所幸，我们的中国终究还是走出了那段历史，我只希望以后的中国再也不会制造出那样的人了。我生在中国，长在中国，读过中华几千年的历史，曾为之激动，忧伤、悲愤、骄傲，曾为之食不能安，夜不的寐、中国已与我紧密的联系在了一起，我为中国伤心，为中国欢乐。我还记忆犹新那句话：“犯我大汉天威者，虽远必误。”它深刻的体现出我中华民族，我大汉的骄傲与荣耀，或许很狂妄，或许嚣张，但却让我深深为之感动，我想，这或许会是大多数人愿意看见的中国。为了中华的荣耀，我可以吃苦，可以受累，可以奉献上满腔热忱，可就是这份可以让我为中国喝彩，让我对中华民族更加钦佩，对祖国更加热爱。我们不断进取，虽然也有过消沉的历史，但这是一个有着几千年历史积定的伟大民族，是一个令我们自豪的民族。

十八大在北京胜利开幕，胡锦涛总书记做的报告激动人心，为我们描绘了美丽的未来画卷——我们的“中国梦”，展望未来，我们的生活将会越来越美好，在世界上立于不败之地，成为政治、经济、文化首屈一指的强国，再也不会被西方国家欺负，有着不同的精神风貌。

还记得：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立??”一个国家，只有这样，才会不断注入新鲜血液，从而拥有勃发生机，这是一个梦想绽放的时代，中国梦，从我的梦开始，作为当代中学生，我们更加应该坚定自己的目标，为我们的“中国梦”共同努力，从而实现自己的人生价值，让自己的人生有着一份独特的魅力。

“我的中国梦”读书征文比赛 追梦途

指导教师：吕关柱

宣威六中初165班

包文姝

建设富强，民主、文明、和谐的社会主义现代化国家中华女儿正努力为之奋斗的共同目标。改革开放我国取得了很多巨大成就，在坎坷追梦途中依旧不懈努力。我国改革开放始于经济特区的设立，我国以经济建设为中心，走中国特色的社会主义道路，改革开放以来，创造了巨大的财富，解决了国民温饱问题，基本上还达到了小康，国际地位显著提高，综合国力越来越强，我国在航天技术方面取得的成就犹其显著；经济成就也不少，中国的商品越来越多的走向世界市场，其中有我们能够感受最真切的，最熟悉的，如：住房在增高，生活吃穿、住行也有很大的改变。我国诸多领域也迅猛发展，世界离不开中国，世界越来越关注中国的声音，即便如此，我们仍然有大多的挑战，美方介入钓鱼岛事件，黄岩岛事件，是想控制中国发展，此外，与发达国家相比，我们相形见绌，我们在发展过程中呈现出“克隆现象”，仿照外国研究成果，这注定我们要落于人后，因此我国的发展，还急需人才，急 需创新精神，而这一切离不开教育，离不开每一个公民成员的参与。

古往今来，有很多爱国仁人；文天祥在发出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的壮言时，想到了祖国；岳飞在发出：“直达黄龙府，与诸君痛饮尔。”的豪言时，想到的依然是祖国。一代代科学巨匠，他们为国为民，甘为人梯：“杂交水稻之父”袁隆平从少立志使国国富强，使人民不再饿肚子；“中国航天之父”钱学森是我国航天科技事业的先躯与代表，他毅然回国，赤子之心由此可鉴。

我国必将崛起，因为我们已经准备好了，我们将不负使命！

“我的中国梦”读书征文比赛 以吾之志，报吾之国

指导教师：吕关柱

宣威六中初164班

罗清

国家与民族永远是合久不衰的主题，地球村中没有一个居民是不爱自己的祖国的。那种与生俱素的，深入骨血的民族感从不会因地域的改变而改变，因时间的打磨而消逝。拥有了祖国就像有了一个大家庭，有了一个避风的港湾。即使在外漂泊，在外流浪，只要你累了，疲惫了，回家小憩就可以了，船舶航行累了都会回港，更何况是人呢？ 回首过去，看《中华上下五千年》各代历史名人熠熠生辉，一个朝代兴起一个朝代覆灭。看尽杜甫的忧国忧民，李煜的亡国之痛；苏轼的怀才不遇都被湮没在历史的洪流中，只给后人留下点点余光。

看近代，从鸦片战争到日军侵华，将近100年中，国家从主权国论为半殖半封，让多少人流离失所，造成多次伤亡！但就是在国家危急存亡之时，涌现出许许多多具有傲骨，民族气节的人：邓世昌、谭嗣同??这些为国而捐躯的人我们要向他们致以十二万分的敬意。

驻足现在，从机关报中国成立以来，人民生活越来越好，从毛泽东思想、邓小平理论到三个代表和科学发展观，我们必须坚持着社会主义道路而且为了把我国建设成为富强、民 篇三：我的梦、中国梦 征文范文

我的梦、中国梦

自己其实很笨，所以高中之前从未自我反思过，什么都不知道，倒也是单纯了。高中之后，想的多了，才发现自己其实是很自卑的，一直到现在都是很自卑的，偶尔会特别痛苦，因为你自己可以明显的感觉到这种自卑在阻碍着你的每一步前进。不过这也不完全是坏事我一直觉得，至少它会让我收敛，懂得谦卑，以谦卑之心待人、待事，这是很重要的。

虽然一直非常自卑，可是之所以今天仍会有不少收获，我觉得那是因为一直都有梦想与责任在驱赶着、支持着我。我想每一个人都会有梦想，梦想无所谓大小，崇高卑微，远大短小，更无所谓好坏，不过既是青年一代，无所谓大学生非大学生，似乎是要也应该心系天下，胸怀家国的，这应该是我的使命和责任吧，也唯有如此才不会流于肤浅、落于俗套，梦想也才能真切地成为我们的动力之源吧。我无意在这里说教，只是一些切身的感受而已。

每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦 想总是随着思想的前进而改变的。

中国为了实现梦想，每天作为一个发展中国家不断发展着，而我们能做的，只有努力去实现自己的梦想，只有当我们的梦都实现时，中国的梦，才会实现。我的梦，便是中国的梦；中国梦，便是我的梦！我要努力努力再努力，为了中国一步步实现自己的梦，那样，中国的梦才能实现。

开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。

今天，我有一个梦想。梦想中国可以越来越发达在发展中国家里、梦想中国依然可以抵御一切外辱、抵御侵犯，坚定的保卫领土，保卫子民、梦想原来越多的国人遍及世界、梦想原来越多的孩童可以见到蓝蓝的天，白白的云，清清的水。。