第一篇:检修岗位员工技能考核和岗位聘任管理办法
附件:
XXXX电力股份有限公司XX电厂检修岗位员工
技能考核和岗位聘任管理办法
第一章总则
第一条 为满足XX电厂安全生产及企业发展人力资源需求,通过加强有效培训和内生激励实现人才倍增,充分调动部门、班组、员工参与培训的积极性,促进检修岗位员工教育培训工作,形成系统化、长期化的技术水平和工作能力考评机制,特制定本管理办法。
第二章组织机构
第二条 为保证技能考核和岗位聘任工作顺利开展并取得实效,电厂成立检修岗位员工技能考核和岗位聘任领导小组及工作小组,机构设置如下:
1.领导小组成员:
组长:
副组长:
成员:
2.工作小组成员:
组长:
副组长:
第三章考核原则
第三条 参照公司检修岗位设置标准,实行评聘分开,考核和聘任每年一次,动态管理,优胜劣汰。
第四条 将岗位技能、专业技术形成量化考核办法,员工岗位应聘和年度考核以员工岗位业绩、技能考试为主(80%),日常工作为辅(占20%)。员工岗位业绩、技能考试实行“积分制”,将岗位工作业绩、基础知识及技能、专业知识及技能(能独立负责检修某项设备)、安全知识及其他相关知识技能对应不同的得分,员工对照岗位评分标准(另行制定),每取得一项工作业绩、通过一门知识技能的考核、能独立负责检修某项设备,得到相应的得分,分数累积到规定值后,可以申报应聘岗位。年度进行技能考核,确定员工积分,积分每年12月份公开,鼓励竞争。考核小组由工作小组担任,考核合格者经厂办会讨论通过,评定、聘任符合晋升条件者。
第五条 对积极上进、努力学习、刻苦工作、具备培养潜力的员工实行一对一培养,签订师徒合同,经考核评定岗位任职资格后,因职数限制不能提升岗位者,月度奖系数按评定的岗级享受。
第六条 对于考核不合格,不满足本岗位任职要求的员工,试岗3个月,试岗期内奖金下调一岗级待遇,3个月后由人资部组织其所在部门对该员工进行考核,合格者恢复原岗级享受奖金待遇,考评不合格者,岗位下调一级。
第七条 检修班组的班长和技术员不参加考核。检修岗位男员工满55岁、女员工满45岁,经自愿申请可以不参加考核。
第八条 员工岗位评分标准由检修部门制订,策划部、人资部进行审核,厂部批准后执行。
第九条 每年十一月开展检修岗位员工技能考核和岗位聘任工作,由检修部门制订实施细则,人资部组织实施。
第四章培训目标
第十条 生产岗位低岗人员向高一岗岗位学习,进一步提高本专业工种的技术能力,达到高一岗的岗位任职要求。所有点检和检修组长点对点培养后备人员;检修A岗根据人员状况一对一培养后备人员;根据需要结合班组及员工具体情况,由部门申请、人资部考察,确定班长、技术员后备目标进行培训。
第十一条 锅炉班按照本体检修、管阀检修、辅机检修三个工种划分;汽机班按照本体和调速系统检修、管阀检修、辅机检修三个工种划分;电气班工种较多,将各工种分为三类:电机检修和电力电缆、变电配电和直流设备检修、电气试验和控制回路检修;热控班按照热工仪表检修、热工自动装置检修、热工程控保护三个工种划分;继保班按照继电保护、电测仪表、通讯自动化三个工种划分;燃检班分为机务检修和电气检修两个专业,机务检修专业分转动设备检修、辅助
设备及管阀检修、皮带输送机检修三个工种;电气检修专业分:输煤电气一次设备、热工自动化及仪表检修、输煤集控回路检修三个工种。班组员工在掌握一个工种检修技能且能独立负责完成本工种主要检修工作的基础上,学习、掌握相邻工种的检修技能。
第十二条 在通讯自动化、暖通水务、电梯、起重、消防等小专业上需培养出专业带头人及其后备力量。
第十三条 点检岗位须精通两个工种、会一个工种,检修A岗精通一个工种、会两个工种,检修B岗精通一个工种、会一个工种或会三个工种,检修C岗会两个工种、懂一个工种,检修D岗会一个工种、懂一个工种。新大学生自进入班组起一年内必须达到检修C岗能力水平,两年内必须达到检修B岗能力水平,五年内达到检修A岗能力水平。
第五章附则
第十四条 本办法由人力资源部负责解释。
第十五条 本办法于2013年10月发布实施。
第二篇:员工岗位聘任管理办法
四川通信产业服务有限公司遂宁分公司
员工岗位聘任管理办法(试行)
第一章总则
第一条为深化通信产业遂宁分公司人力资源管理中心人事制度改革,提高工作效率,保障遂宁市信息资源管理中心(以下简称中心)和受聘人员的合法权益,根据国家有关规定,结合单位实际,制定本办法。
第二条 本办法所称全员岗位聘任制,是指通过签订岗位聘任合同,确立中心和受聘人员的聘任关系,明确双方权利、义务的一种人事管理制度。
第三条 中心实行聘任制必须坚持德才兼备、任人唯贤的用人标准,遵循公开、平等、竞争、择优的原则。
第四条 本办法适用于与中心建立聘任关系的人员。
第二章 聘任合同的订立
第五条 聘任合同由中心与受聘人员签订。签订聘任合同必须遵守国家法律、法规,遵循平等自愿、协商一致的原则。
第六条 聘任合同应当具备以下条款:
(一)聘任合同期限;
(二)工作内容和工作条件;
(三)工作报酬、保险和福利待遇;
(四)工作纪律;
(五)聘任合同终止、解除的条件;
(六)违反聘任合同的责任。
除前款规定的必备条款外,当事人可以协商约定其他内容。
第七条 聘任合同签订期限为两年。
第八条 中心法定代表人的任用方式,按照组织管理权限确定。
第九条 中心领导班子其他成员及部门负责人岗位聘任,由中心主任提名或由竞争上岗方式产生,报上级主管部门同意。岗位聘任由受聘人与中心法人代表人签订聘任合同。
第十条 中心应当按照本单位编制和岗位情况,公布拟聘任的管理岗位数和技术岗位数以及岗位职责、目标任务和聘任条件。第十一条 受聘人员须具备应聘岗位所需资格条件;
第十二条 未被聘任上岗的,待岗时间最长不超过一年;待岗期间,中心至少应当提供两次上岗机会。待岗超过一年的,根据有关规定解除劳动关系。
第三章 受聘人员的待遇
第十三条 受聘人员的工资,由人事、财政部门确定核发。中心可依照岗位责任大小和岗位目标任务考核情况,核定岗位津贴及奖
励,合理拉开档次,由中心核发。
第十四条 受聘人员在聘期内享受国家和省规定的各项福利待遇,解聘、辞聘后,原待遇取消。
第十五条 受聘人员在聘期内享有接受国家规定的培训和继续教育的权利。
第四章 辞聘、续聘
第十六条 聘任合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同,任何一方不得擅自变更合同。
因特殊情况致使原聘任合同无法履行的,经双方协商一致,可以变更合同内容,也可以解除聘任合同。
第十七条 受聘人员有下列情况之一的,中心可以解除聘任合同:
(一)在聘任期间被证明不符合聘任条件的;
(二)严重违反工作纪律或中心规章制度,经批评教育仍不改正的;
(三)严重失职,营私舞弊,对中心利益造成重大损害的;
(四)违反法律法规应予解聘的;
(五)受聘人员患病或者非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作岗位的;
(六)聘任合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原合同无法履行,经当事人协商不能就变更聘任合同达成协议的。第十八条 有下列情况之一的,受聘人员可以提出解除聘任合同,除本条第(二)项之外,应当提前30日以书面形式通知中心:(一)中心未按照国家规定或者聘任合同支付工作报酬或者提供工作条件的;
(二)按照国家规定考入高等学校,应征入伍,考入或者被调任到国家机关工作的。
第十九条 聘任合同期满或者签约双方约定的聘任终止条件出现,聘任合同即行终止。如续聘,按有关程序办理。
第五章 考核与管理
第二十条 中心应当加强对受聘人员的聘后管理,建立健全考核制度。
人员考核分为考核和聘期考核,考核结果作为续聘、解聘、奖惩、晋升、增资的依据。考核以履行岗位职责和完成工作任务情况为基本依据,同时从德、能、勤、绩等几个方面进行全面考核。考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个档次。聘期考核以履行聘任合同情况为基本依据,综合考核聘期内表现情况和履行合同情况,考核结果作为续聘的依据。
第二十一条 中心技术岗位实行评、聘分开办法。必须坚持专业技术职务聘任制的原则,切实加强对聘任工作的管理,严格区分任职资格与聘任职务的界限。任职资格不与工资和待遇挂沟。
第六章 监督
第二十二条 综合办公室负责检查、督促人力资源管理中心岗位聘任制的组织实施。
第七章 附则
第二十三条 本办法由综合办公室负责解释。
第二十四条 本办法自印发之日起施行。
第三篇:员工岗位技能分级培训管理办法
车辆段员工岗位技能分层培训管理办法(试行)
第一章总则
第一条 为规范在岗员工岗位技能培训工作,深入落实标准化作业,强化在岗员工本岗位操作技能培训,提高岗位操作技能,根据各工种岗位实际情况特制定本办法。
第二条 岗位技能培训工作立足于提高员工岗位实操技能,结合本岗位作业指导书、操作规程、新技术、新业务、工艺流程等开展岗位技能培训。
第三条 岗位技能培训原则:坚持理论联系实际、学以致用的原则;坚持分级负责、分层培训、分类管理的原则;坚持集中培训与岗位培训相结合的原则。
第四条 本办法适用于车辆段各科室、单位员工岗位技能培训工作。
第五条 本办法中员工系指在车辆段内各岗位从事工作的劳动合同制、劳务派遣制及委外联运单位员工。
第二章组织及职责
第六条 车辆段成立岗位技能培训领导小组
组长:段长段总支书记
副组长:技术副段长、安全副段长、检修副段长、工会主席 组员:教育室主任、生产技术科科长、安全监察科科长、经营管理科科长、党政办公室主任、验收室主任;列检作业场、检修单位、设备单位及薛家湾列检所主任。
领导小组下设办公室,办公室主任由教育室主任担任。
主要职责:负责各单位岗位技能适应性培训的统筹规划、综合协调、组织管理和监督检查。
第七条 员工岗位技能培训日常管理工作在车辆段岗位技能培训领导小组统一领导下,由教育室统一归口管理,其他科室实行分工负责制度。
教育室:负责段级岗位技能培训项目提升类、拔高类培训需求计划提报、组织实施、效果评估;负责组织对各单位岗位基础技能培训工作进行监督检查、指导及考核工作;负责组织对各单位应急救援队进行强化应急救援技能、行车设备故障(事故)调查处理、应急救援法律法规及各专业应急救援预案等方面培训工作。
安全监察科:配合教育室制定应急救援培训计划, 负责组织段级应急救援演练及指导各单位应急救援演练工作,修订完善各项应急救援预案。
生产技术科:负责各专业岗位技能适应性培训及应急救援培训技术支持、指导工作。
单位:负责制定本单位各专业岗位技能基础适应性培训计划、应急救援培训计划、组织实施、效果评估及检查考核工作。
第三章岗位技能分层培训项目
第八条 岗位技能基础培训
(一)培训目的:通过培训使岗位员工掌握本岗位专业基本知识和操作技能,提高本岗位专业知识、实操技能水平及应急救援处置能力。
(二)培训对象:货车检车员、动态检车员、列检值班员;客车
乘务组、客车整备组;制动组、轮轴组、钩缓组、台车组、车体组;红外线维修工、维修电工、机修钳工、中央机红外线值班员。
(三)培训内容:本工种岗位专业知识、作业指导书、操作规程、检修工艺、设备构造原理维修保养、客货车快速修、应急救援、一班一列一辆作业标准等。
第九条 岗位技能提升培训
(一)培训目的:通过培训使应急救援队员掌握行车设备故障(事故)处置知识技能,提升应急救援快速处置能力;使主要工种技术业务优秀员工掌握本专业知识和操作技能,提升本专业综合技能水平;使主要工种掌握专项专业知识和操作技能,提升主要工种专项技术业务水平。
(二)培训对象:应急救援队员、优秀员工、主要工种岗位员工。
(三)培训内容:《货车检车员非正常情况应急处理办法》、《铁路货车运用故障处理作业指导书》、《客车车辆乘务员非正常情况应急处理办法》、《设备维修规程》、应急救援机具操作及相关专业岗位作业指导书等应急救援技能;本岗位专业知识和操作技能等。
第十条 岗位技能拔高培训
(一)培训目的:通过培训使应急救援管理人员掌握行车设备故障(事故)调查处置方法,具备综合应急救援调查协调指挥能力;使兼职教师掌握本专业新技术、新业务和操作技能,具备独立进行专业知识和操作技能培训的能力。
(二)培训对象:主任、班组长、兼职教师。
(三)培训内容:《铁路交通事故应急救援和调查处理条例》、《铁路交通事故调查处理规则》、《车辆段安全生产事故应急救援预案》等应急救援管理相关规章制度。人身伤害、火灾、行车设备故障(事故)、设备故障(事故)等现场调查处置技能;车辆新技术、新业务及岗位操作技能等。
第四章岗位技能分层培训实施
第十一条 岗位技能基础培训:各单位结合各岗位实际情况自行组织开展,列检作业场每季度各工种不少于一项岗位技能培训,一项应急救援处置技能培训;其他单位每季度各工种不少于一项,其他工种结合实际工作开展相关岗位技能基础培训工作。
第十二条 岗位技能提升培训:教育室合理制定培训计划组织开展,每年不少于一次。
第十三条 岗位技能拔高培训:教育室合理制定培训计划组织开展,每年不少于一次。
第十四条 各单位根据实际培训需求于每年9月下旬提报下一培训需求计划,教育室结合各单位培训需求合理制定下一培训计划并上报公司审批。
第十五条岗位技能基础培训由各单位组织各工种兼职教师按培训计划组织开展培训工作,并认真填写《车辆段员工岗位技能培训记录簿》,于每季度次月5日前将培训总结、评估报告及员工培训报表等上报教育室。
第十六条 岗位技能提升类、拔高类培训由教育室组织兼职教师、外聘教师按培训计划开展培训工作,并填写培训班档案,按规定上报。
第十七条 应急救援演练由安监科组织实施每不少于一次,对各单位应急救援队组织协调及处理技能进行综合检验。
第十八条 各单位要结合实际情况制定《员工岗位技能培训管理办法》,并制定月度分解计划,于每年12月下旬将《员工培训月度分解计划表》上报教育室。
第十九条 各单位根据实际生产需要开展专项培训时,应提前15个工作日向教育室提出培训申请,教育室根据专项培训需求开展专项岗位技能培训工作。
第二十条 其他工种岗位技能培训工作由各单位自行结合实际情况组织开展。
第五章岗位技能培训考勤管理及考核标准
第二十一条 职教管理人员负责培训班班级管理及考勤工作。第二十二条 严格履行请销假制度,请假一天与培训班职教管理人员办理,连续请假两天以上必须经学员所在单位同意,并出具相关证明,方可准假,否则,按旷课处理,并核减所在单位0.5分/人、次。
第二十三条 发生打架斗殴、聚众赌博、酗酒闹事、不尊重教员等违反学习纪律行为,核减所在单位0.5分/人、次。
第二十四条 培训班结束后,进行结业考试,考试成绩60分合格,不合格者提供一次补考机会,核减所在单位0.3分/人、次,并取消当年评先资格。二次考试不合格,核减所在单位0.5分/人、次。
第二十五条 日常培训效果抽查,未达到培训效果的核减所在单位0.2分/人、次。
第五章检查与考核
第二十六条 段将各单位岗位技能培训工作纳入《车辆段“五型企业”建设绩效考评暨全面质量标准化管理实施办法》进行考核奖惩。
第二十七条 相关科室对各单位岗位技能培训工作开展情况进行日常监督检查,对不负责任、弄虚作假单位进行通报批评并考核。
第二十八条 教育室组织相关科室人员不定期对各单位及实施的培训项目进行抽查考核,对未达到培训效果的单位按规定进行考核。
第六章附则
第二十九条 本办法自发布之日起施行。
第三十条 本办法由教育室负责解释。
第四篇:岗位技能培训管理办法
岗位技能培训管理办法
目的:为通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新,提升员工职业技
能与职业素质以适应公司不断发展的管理和业务要求,特制订本制度。范围:复肥事业部各公司间培训。
内容:定义
1.1 外派单位:指派出人员到其它分公司进行业务学习的各公司。
1.2 接收单位:指接收其它分公司外派学习人员的各公司。
1.3 在职导师:指参训学员所在岗位的部门负责人或车间主任。职责划分
2.1 外派单位
2.1.1 负责培训计划的拟定、报批工作。
2.1.2 负责与接收单位办公室对接具体培训事宜。
2.1.3 负责培训效果的及时追踪、反馈及专项考核,并建立完善的员工培训档案。
2.2 接收单位
2.2.1负责根据外派单位提出的培训要求对培训相关事宜进行全面统筹、安排。
2.2.2 负责其学员的培养责任,并对培训实施方法及时间进度等做出合理的判断。
2.2.3 负责及时检查、督促、协助下属在实际工作中应用培训知识与技能,考核学员的培训结果,并及时反馈至外派单位。培训实施程序
3.1 外派单位
3.1.1 各部门负责人详细制定各学员的培训计划,填报《岗位指导计划表》
(附件1)。拟定培训明细:包括培训时间、培训人数、培训地点、培训安排、培训要求、培训目标、培训考核办法、培训效果反馈时间节点等。
3.1.2外派单位负责给参训人员提供培训教材。
3.1.3 办公室收集、汇总人员培训计划,提前3天将培训需求发送至接收单位办公室,做好与接收单位办公室的培训对接事宜。
3.1.4 办公室负责填报并及时更新《培训计划明细表》(附件2),每月10日前将当前培训情况以该形式报股份公司人力资源部备案。
3.1.4外派单位负责人安排定期组织对学员考核(包括笔试、技能测试);外派单位办公室每个月对培训员工进行一次访谈(面谈、电话、会议均可),收集意见和答疑。各用人部门主管每个月与培训员工进行一次沟通(可电话)。外派单位负责人每个月召集培训员工开沟通会,了解培训情况及答疑。办公室、用人单位收集到的沟通、访谈意见反馈给负责人处置。
3.2 接收单位
3.2.1 办公室负责落实后勤工作:包括人员接待、住宿安排、食堂就餐、办公设备的准备、厂区环境及人事情况熟悉等相关工作。
3.2.2 公司总经理根据《岗位指导计划表》指定培训实施部门并指定在职导师,在职导师按培训要求落实培训工作并对学员培训效果负直接责任。生产实操岗位人员原则上确保一半时间须用于实操。接收单位不得指派学员参与守门、出差、翻包等与培训无关的工作。
3.2.3 每阶段培训结束后,各在职导师根据学员培训期间整体表现对其做出评价,填报《员工培训结果反馈表》(附件3)交本公司办公室,该评价结果作为学员未来留用或淘汰的重要依据。
3.2.4 办公室每月10日前将上月完成的学员培训评价的表格扫描发派出单位办公室。考核
4.1 各接收单位总经理、在职导师须将接收学员的培训做为重要工作完成,该项工作完成结果作为《月度培训专项考核》(附件4),人力资源部根据考核结果进行及时奖惩提报。考核标准:总经理奖励不超过600元/月、处罚不超过4000元/月,后勤部负责人、在职导师奖励不超过300元/月,处罚不超过2000元/月。
4.2 各学员每月客观填报《学员评价表》(附件5),并于每月2日前反馈到外派单位办公室作为接收单位总经理及在职导师的考核依据。外派单位办公室、人力资源部根据反馈、月度沟通信息作为考核依据。
4.3本制度中涉及到的培训工作的对接、考核等各项工作,均由人力资源部负责根据当月签批的培训计划、考核目标、考核要求进行及时监督、追踪,确保培训要求切实落实到位,考核标准严格按要求实施。反馈与申诉
5.1 在考评过程中,被考核者如对考评结果有疑义,可向股份公司人力资源部申诉。
5.2 股份公司人力资源部对申诉情况进行了解核实后,将处理意见逐级提交审议,审议完成后反馈被考核者。
5.3 考核责任人务必保证考核数据客观、真实,若因考核表填写不合要求、考核数据不真实被要求重新考评造成延迟的,给予当事人100元/次处罚。
5.4 考核工作是各级考评组的一项重要工作,应本着“公平、公正、公开”的原则认真对待,对考核执行不力、弄虚作假的,将严肃处理。附件
6.1 《岗位指导计划表》
6.2 《培训计划明细表》
6.3 《员工培训结果反馈表》
6.4 《月度培训专项考核表》
6.5 《学员评价表》-4-
第五篇:专业技术岗位设置及聘任管理办法
集团公司专业技术职务岗位设置及聘任管理
暂
行
办
法
第一章 总 则
第一条 为规范集团公司专业技术职务岗位设置及聘任工作,建立能上能下、优胜劣汰的竞争激励机制,充分调动和发挥专业技术人员工作积极性和创造性,结合集团公司实际,制定本办法。
第二条 专业技术职务设置及聘任必须在各单位(部门)管技人员编制定员范围内进行。
第二章 岗位设置原则及范围
第三条 专业技术职务岗位设置原则:
(一)因事设岗、按需设岗、精简高效、结构优化的原则;
(二)岗职相符的原则,即按照专业技术职务设置范围和岗位职责要求设置相应的专业技术职务岗位。
第四条 专业技术职务岗位设置的范围:
(一)工程系列专业技术职务设在从事安全、生产、工程技术工作的专业技术岗位;
(二)政工系列专业技术职务设在从事党员干部、职工群众思想政治工作的专业技术岗位;
(三)经济系列专业技术职务设在从事经营管理、人力资源管理等经济工作的专业技术岗位;
(四)会计系列专业技术职务设在从事财务、审计工作的专业技术岗位;
(五)统计系列专业技术职务设在从事计划、统计工作的专业技术岗位;
(六)审计系列专业技术职务设在从事审计工作的专业技术岗位;
(七)档案系列专业技术职务设在从事档案管理工作的专业技术岗位;
(八)小学教师系列专业技术职务设在从事幼儿教育工作的专业技术岗位;
(九)其余专业技术职务要根据岗职相符的原则,设置在相应的专业技术岗位。
第五条 集团公司机关部门专业技术职务设置范围:
(一)董事会秘书处(法律顾问室)设经济、法律专业技术职务;
(二)综合办公室设政工、经济、档案专业技术职务;
(三)财务资产部设会计、经济专业技术职务;
(四)经营管理部设经济、工程专业技术职务;
(五)规划发展部设经济、工程、统计专业技术职务;
(六)党群工作部设政工、经济、新闻专业技术职务;
(七)人力资源部设经济、成人教育专业技术职务;
(八)审计部设审计、会计、经济、工程专业技术职务;
(九)安全监察部设工程专业技术职务;
(十)工会设政工、会计、经济专业技术职务;
(十一)技术研发中心设工程专业技术职务。
第三章 聘任对象及管理办法
第六条 聘任对象范围:集团公司在册在岗具备专业技术职务任职资格的管理人员和专业技术人员。
第七条 专业技术职务聘任应坚持以下原则:
(一)公开、公平、公正、竞争、择优原则;
(二)重能力、重实绩、重贡献、重群众公认原则。第八条 各单位要严格按照集团公司批准的本单位专业技术职务岗位设置及岗位定编方案,制定本单位专业技术职务聘任方案,报集团公司党群工作部审批。
第九条 各单位领导班子成员,不占各单位专业技术人员职数,其专业技术职务由集团公司聘任。
第十条 专业技术职务聘任期限为3年。各单位要结合本单位实际,科学制定本单位专业技术人员动态考核与淘汰办法,以专业技术人员绩效考核结果为依据,按照本单位专业技术职务岗位设置情况,实行竞争上岗、择优聘任,原则上高、中、初级聘任比例1:4:5。专业技术职务的低聘(含不聘)率应控制在管技人员总数的3%左右,原则上高、中、初级均应有低聘指标。
第十一条 专业技术职务聘期内实行考核。各单位要根据岗位需要,及时进行补缺聘任。补缺聘任工作原则上每年进行一次。对补缺聘任人员应进行绩效考核,在符合聘任条件的情况下,经审批后执行。第十二条 对引进的高等院校毕业生,实践锻炼1年期满,经考核合格聘任管技岗位,实行评审制度的各类专业可认定并聘任相应专业技术职务:大专毕业生,为员级职务;大学本科毕业生,为助理级职务;硕士学位获得者,为助理级职务;博士学位获得者,为中级职务。已实行考试制度的各类专业(经济、会计、统计、档案、审计等),不再进行初次专业技术资格认定,必须通过考试取得专业技术资格后,方可聘任相应专业技术职务。
第十三条 对通过考试取得了初级专业技术资格的专业技术人员,在聘任相应专业技术职务时,大专及以下学历毕业的应先从员级聘起。可聘任助理级职务具体规定:大专毕业担任员级职务2年以上、中专毕业担任员级职务4年以上,不具备上述学历担任员级职务5年以上。
第十四条 上工人岗的大中专毕业生,不再进行初次资格认定,在聘任到管技岗位的同时予以认定相应初级专业技术资格(已实行考试制度的除外),并根据考核结果决定其聘任情况。
第十五条 因工作需要转入其他岗位的专业技术人员,经考核符合聘任条件者,可暂按其现有专业技术资格进行聘任,且在晋升高一级专业技术资格时,必须符合相应专业技术资格的评审条件。
第十六条 取得执业资格人员,如岗职相符、专业对口,经考核符合聘任条件,可根据省人事厅有关文件规定按相应专业聘任中级专业技术职务。
第十七条 对已取得专业技术资格的人员聘任管技岗位后,根据其考核结果从初级职务开始聘任,任满一个聘期后,经考核,符合聘任条件者方可聘任高一级专业技术职务。
第十八条 从管技岗位解聘的专业技术人员重新聘任到管技岗位后,其专业技术职务应先聘任较低的专业技术职务,任满一个聘期后,再根据其考核结果决定聘任情况。
第十九条
同时担任不同职务的专业技术人员,按主要岗位性质聘任专业技术职务。
第二十条 外单位调入集团公司所属单位的专业技术人员,由各单位提出其专业技术职务聘任意见,经审批后执行。
第二十一条 调入集团公司机关的专业技术人员,由所在部门根据岗位设置、空岗情况及其工作表现,提出其专业技术职务聘任意见,经审批后执行。
第二十二条 符合下列条件之一者,可实行高职低聘或不聘:
(一)专业技术人员考核中,考核结果为不称职者或连续2年考核结果为基本称职者;
(二)考核结果处于末位者;
(三)因岗位职数限制或专业不对口等原因未能聘任到相应专业技术职务者。
第二十三条 低职高聘必须根据本单位专业技术职务岗位设置情况,且在完成规定的低聘率的前提下进行。低职高聘只能高聘一个档次。低职高聘的比例应控制在本单位管技人员总数的3%以下。
第二十四条 低职高聘适用范围:只在具有中、初级专业技术资格或无专业技术资格、现从事生产技术或经营管理工作的科级(不含副总师)及以下管技人员中进行。第二十五条 低职高聘人员的条件:
(一)低职高聘人员必须具备一定的理论水平和较高的业务工作能力,业绩突出,为群众公认,且在现职岗位上工作时间满5年、绩效考核结果为优秀;
(二)低职高聘人员除符合上述条件
(一)外,还必须具备下列条件之一:
1、在科学技术工作中,获得集团公司二等以上科学技术奖,或获得省(部)级以上科技进步奖,且为主要完成人;
2、发明专利具有较高的实用价值,并取得显著经济效益和社会效益的专利发明人(须经有关专家论证,并提供相关证明)。
3、集团公司级以上的重大建设项目、科研攻关项目的主要完成者;
4、引进、转化、推广应用国内外高新技术、先进技术以及技术革新改造、管理创新成果,取得显著经济效益和社会效益者(须经有关专家论证,并提供相关证明);
5、在本职岗位上获得省级以上荣誉称号,或者为省级以上先进集体的负责人;
6、具有较高的理论水平和经营管理能力,能够不断创新管理理念,积极探索和实践提高管理水平的新方法、新途径,并取得突出成绩,获得较好的经济效益和社会效益(须经有关专家论证,并提供相关证明)。
第二十六条 符合下列条件之一的,可解聘:
(一)经组织考核不称职者;
(二)无正当理由,不服从组织调配者;
(三)玩忽职守,造成重大事故或经济损失者;
(四)擅自离开工作岗位累计超出15天者。
第四章 附 则
第二十七条 本办法自印发之日起施行。各单位可根据本办法,结合单位实际,制定专业技术职务岗位设置及聘任管理的具体实施办法。
第二十八条 对未进行考核及未落实考核结果的单位,集团公司党群工作部将不予审批聘任方案。
第二十九条 本办法由集团公司党群工作部负责解释。