我看中国梦

第一篇：我看中国梦

我看中国梦

梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。相反，如果只是空怀梦想而不为之努力奋斗，梦想充其量也就是空想，是唯心主义的消极产物。实现伟大复兴是我们中华民族近代以来最伟大梦想，是每个人共同的中国梦，它承载并寄托了13亿人的希望与期盼，我们应该满怀信心积极地团结奋斗，一同来实现这宏伟的理想。

国家领导人看中国梦，是要努力实现国富民强，国泰民安；科学家看中国梦，是想把更多的神州火箭送上太空，研究出更顶尖的科学技术；文学家看中国梦，是想为历史的华章添一笔浓墨重彩，为这个国家传承更悠久的文化底蕴；商人看中国梦，是想为自己、为祖国创造更多的财富；教师看中国梦，是想培养出更多的人才，让一代又一代的年轻人给祖国带来鲜活的动力与蓬勃的朝气；我们大学生看中国梦，更多的还是着眼于自己的人生追求。

每个人都有自己的追求，每个人的追求又各有不同，但在追求的过程中我们都要挥洒汗水与泪水，梦想之所以宝贵，也正是因为在前进的道路上有我们辛勤的付出。任何事情的过程总是充满了艰辛与困难，我们应该珍惜的，绝不是达成目标以后的喜悦，而是过程中历尽艰辛战胜困难的那份坚持与决心。

作为一名大学生，也难免有过困惑，也曾在迷茫中沮丧消沉。人的不成熟总会给自己带来莫名的烦恼，又多亏了这些不成熟才会引起自己的思考：我的梦想究竟是什么？

生活一旦没有了目标，人就像活在一个虚空的壳里，每天拖着重重的负担漫无目的地周而复始地重复前一天的劳动，机械的重复，机械的思考，慢慢地，我们成了自己的傀儡，消磨掉青春的岁月，磨平了桀骜的棱角，偶然间被问起当初的理想，只会惊讶的张嘴、瞪着早已没有灵气的空洞的双眼、头脑风暴一下所谓的理想是为何物。这样的人生是可怕的，是这个时代所不能接受的。每个人虽然都是一个个体，但又都和这个社会息息相关，我们既然生活在这个圈子里，我们的梦想就组成了这个社会的梦想，我们的积极向上才会促发整个社会的积极向上，没有人可以脱离这个大家庭，每一个人都要有一颗为了理想而奋斗不止的火热赤诚的心。

一番不成熟的思考之后我明白了，我不能成为社会的负担，我要为她做些什么。于是我读书。我读希腊神话故事，我读《荷马史诗》，希腊人的勇敢让我敢于做梦，让我拥有战胜一切困难的胆量；我读张爱玲、林徽因，她们告诉我身为女子也同样可以拥有傲人的豪情；我读路遥、莫言，他们用一个个故事让我学会沉淀、思考；我读柯布西耶、安藤忠雄，是他们独到的创意与令人惊异的作品让我找到了自己的兴趣所在。发现了兴趣，便有了追求，于是每件事都有了奔头，每一天都过得充实，生活和以前相比，有了巨大的变化，再也不用被动的机械劳动，阳光与希望就像瀑布，在我的生活中倾泻而下。

伟大的梦想都是由平凡的人实现的，中国梦也需要我们这一群平凡的人扬鞭策马，一路长驱，首先实现小我，再为祖国的梦想奉献更多的努力。梦想是我们对自己的期许，梦想是我们对未来的承诺。中国梦，这个伟大梦想，凝聚着无数仁人志士的艰难奋斗，蕴藏着华夏儿女对未来的无限期盼，只要坚信我们可以，梦想就一定会实现！

第二篇：我看中国梦

首先，从内涵和外延的方面来看，中国梦不同于美国梦，中国梦不仅仅是中华儿女的共同梦想，而且还是我们每一个中国人自我的梦想。

正如总书记在就职宣言中所说的，“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须为人民造福。”“中国梦归根到底是人民的梦”，表明了中国梦的主体是人民，这里的人民所强调的，不仅仅是一个综合的集合体，而且还可以是每一个中国人，换句话来说，也就是中国梦不仅仅是中华儿女的共同梦想，而且还是我们每一个中国人自我的梦想。“必须紧紧依靠人民来实现”，体现了人民是实践的主体，是历史的创造者，换句话来说，也就是当每一个中国人的梦想都实现了的时候，作为一个国家层面，中国梦也就实现了。但是我们也不能忽略另一方面，我们中华民族是一个命运共同体，只有在民族、国家全面科学发展的前提和基础上，个人才有可能实现自我的梦想，所以个人的梦想又是建立在国家繁荣昌盛的基础之上的，即每一个中国人的梦也是以中国梦为基础的。由此我们看出，中国梦把不同阶层、不同群体五彩缤纷的梦想汇聚为一个共同的追求，把国家梦、民族梦、个人梦融为一体，所体现出来的是个人与集体的相互统一。所以，中国梦无论是从内涵还是外延上，都是非常丰富饱满的。“必须为人民造福”，说明了中国梦的根本目的是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，这里所体现出来的也是一种集体主义精神，这就从根本上把中国梦与以个人主义为基础的美国梦区别开来。所以，中国梦不同于美国梦，而又高于美国梦。

其次，从文化背景的方面来看，中国梦不等于强国梦，中国梦不仅仅属于中国，而且还属于世界。

我们都知道，强国梦是中国梦的主体部分，但是中国梦却并不等于强国梦，中国梦的概念要远远地大于强国梦的概念，强国梦的主体实际上是一个国家，虽然也代表了人民，但这里的人民所强调的只是一个综合的集合体，而中国梦的主体所强调的却不仅仅是人民这个综合的集合体，而且是每一个个体。而且从另一个方面来讲，在我们谈中国梦的时候，如果过多地去强调强国梦甚至把强国梦等同于中国梦，而强国梦又附带着民族复兴、大国崛起的色彩，那么这就很容易使得一些西方国家把中国的这种大国崛起与西方历史观上以殖民扩张和战争掠夺为基础的那种大国崛起完全等同起来，这就不仅会使中国梦成为它们鼓吹“中国威胁论”的口实，而且对于中国自身形象的塑造和中国整体软实力的提升也是没有什么好处的。当然，与此相反，我们中国梦的实现不仅不同于以往西方国家的那种大国崛起，而且中国梦是以中华民族兼济天下的博大情怀和与世界其它民族包容共生的民族文化心理为基础的，所以中国在民族复兴、大国崛起的过程中不仅不会对别国造成威胁，更不会掠夺和侵犯别国的利益，而且中国在不断实现中国梦的过程中，“在追求本国利益时关注他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展，坚持把本国人民的利益同各国人民的共同利益结合起来，以更加积极的姿态参与国际事务，共同应对全球性挑战，共同破解人类发展难题”。所以，中国梦不仅仅是属于中国的，也是属于世界的。

最后，从社会发展的方面来看，中国梦不等于大同梦，中国梦不仅仅是一个终极目标，而且还是一个动态发展的过程。

任何梦想的实现都需要一个过程，而实现“中国梦”的过程也是一个漫长的过程，而且由于“人民在不同的历史时期需求不同，愿望不同，这就决定了‘中国梦’是动态发展的”。从1840年鸦片战争起到新中国成立，民族独立、人民解放是那个历史阶段的中国梦；从新中国成立到改革开放，富强是那个历史阶段阶段的中国梦；从改革开放到进入新世纪，强大是那个历史阶段的中国梦。而这些都是中国梦在不同的历史时期的不同的具体实现形式。那么，现阶段的中国梦的具体实现形式又是什么呢？“当代中国所处的发展阶段，决定了全面建成小康社会是‘中国梦’的根本要求”，结合中共十八大报告中提出的“两个一百年”奋斗目标，即在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，我认为，也就是到2020年全面建成小康社会，这就是我们21世纪头20年的“中国梦”，到2049年全面建成社会主义现代化国家，这是本世纪的第二个中国梦，到了那个时候，相信距离一步一步实现中华民族伟大复兴已经越来越近了，但是中国梦并没有结束，因为中国梦的终极追求是实现人的自由全面发展，这必定还将会是一个漫长的征途！

中国梦不仅是国家的梦、民族的梦,还是人民的梦,更是我们青年大学生的梦。特别是作为新时期的大学生，我们一定要树立起崇高的理想和信念，把“个人梦”和“中国梦”紧紧相结合起来，勇于担负起自己的责任和使命；一定要刻苦地学习科学文化知识，做到德智体美全面发展，并善于把自己所学到的知识理论与实践相结合，脚踏实地、埋头苦干，不断地为实现“中华民族伟大复兴”去贡献自己的青春、智慧和力量！

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王晓婷 1331320

第三篇：看《我的中国梦》随想

看《我的中国梦》随想

作者：南昌市青山湖区京川小学五（1）班李心博

指导老师：钟燕 2010年9月1日上午9时到10时40分，全国两亿中小学生将同时收看中央电视台一套大型公益节目《开学第一课》，主题是“我的梦·中国梦”。

节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章，水稻之父袁隆平院士、试飞英雄李中华、电子商务应用大师马云、武术高手李连杰、电影明星成龙等知名人士参与了录制，一批少年英雄登台亮相，用学生喜闻乐见的形式，引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。节目还通过网络征集了全国中小学生的10万个梦想，让同学们感到非常亲切。

这开学第一课为什么选择“梦想”作为主题?因为，人们意识到，社会要发展要进步，要生活得幸福，必须有梦想，有信仰，有追求。社会上一些社会现象值得深思：比如深圳富士康接连发生的跳楼事件;比如随着社会价值多元化，功利主义和物质主义现象的盛行，文学作品、影视作品里，甚至生活里到处是拜金女、物质女„„这些现象孩子们也看到了，而且对他们的影响是很大的。那么，怎样让孩子的未来不走那些悲惨的老路，怎么样让他们感到生活有意义?怎样帮助孩

子们未来的生活变得更有价值，让他们所生活的时代、国家更加强盛?树立美好的梦想和理想，是一把金钥匙。

几年前，着名科学家钱学森去世之前，提出了一个刺痛我们民族之心的问题：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”

如果目光短浅，只看重眼前利益，没有既为个人，也为国家、为民族奋斗的内在动力，青年学生的未来在哪里?中华民族的未来在哪里呢?

温家宝总理说过：“一个民族，有一些关注天空的人，他们才有希望;一个民族，只是关心脚下的事情，那是没有未来的。”

《开学第一课》，就是想提醒孩子们要仰望天空，要有梦想。有了梦想，才有创新进取的人生，才有健康向上的美好心灵。

2010年，中国有一个举世瞩目的大手笔，那就是上海世界博览会，那正是中国人民百年梦想的实现，也是千万个梦想升起的地方。中国人心中有梦想，“中国制造”才有可能在未来变成“中国创造”。从小培养孩子们的梦想，培养孩子们的想象力和创新力，鼓励孩子们原创和发现，尊重创新精神，对中国的未来发展至关重要。

信念的支撑。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了了明天的中国梦。

确定梦想的主题后，实现梦想的支点是什么?应该从哪几个方面解读梦想?《开学第一课》提供了“灵丹妙药”：坚持、协作、探索。就是说，实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。

希望广大的中小学生从小就有梦想，一直能坚持梦想，最后实现梦想，享受拥有梦想的幸福。

第四篇：我看《功夫梦》

我看《功夫梦》

生活中你遇到过恃强凌弱的坏人吗？你有过梦想练就一身功夫来教训那些坏人吗？《功夫梦》就是一部讲述一个美国男孩小瑞如何在中国实现功夫梦的电影。

影片中，美国男孩小瑞非常可怜，他12岁时失去了父亲，由于他和妈妈在美国什么都没有了，他们抱着一线希望来到了中国。妈妈在中国找到了工作，小瑞在中国找到了友谊，但小瑞也遇到了麻烦。他经常被几个坏小子欺负。后来他遇到了一位世外高人物业先生韩师傅，呵呵，也就是成龙！他不仅教小瑞功夫，还教他人生的道理。在最后的功夫比赛中，小瑞靠着顽强的意志力战胜了这些坏小子，并赢得了他们的尊重！

这是一部超好看的电影，绝对是暑期里的视觉大餐，来听听我的理由。

首先，它是一部非常好的功夫片。在动作设计方面，一招一式都会让人惊叹。其中，神秘的武当功夫展示以及成龙、小瑞师徒的训练场面不仅显示了中国功夫的精妙，而且显示了中国功夫所蕴含的人生道理。特别是成龙让小瑞反复练习他自编的穿衣-脱衣-挂衣-甩衣的拳法，并告诉小瑞everything is kongfu，让我很有感触，是啊，生活中每一件事都是功夫！

其次，影片的两位主人公很出彩。先说小主角吧。小瑞是一个美国黑人小男孩，梳了一头小辫子，好好漂亮！他的眼神狡黠又无辜，他不仅功夫学得一流，舞蹈也跳得好酷！虽然影片开始，小瑞是个受气包，但他的表现绝对有明星范儿。再来说说成龙大哥。刚出场时他只是个修水电的物业师傅，弯腰驼背、少言寡语，你会怀疑他能帮助小瑞战胜那些坏孩子吗？后来，成龙在给小瑞修淋浴开关时说了一句话：Get a switcher，save the planet，看，一位物业先生会讲这么漂亮的英文，还有低碳生活意识，一定不是凡人！果然大哥是一位身世悲惨的世外高人，他帮助小瑞实现了梦想！

还有，这部电影里有很多让人感觉亲切、有趣情节。比如，小瑞的妈妈和我们的妈妈一样，学点中文你叫什么名字之类的，马上就叫小瑞秀给别人听，当小瑞极不情愿地、用生硬的中文问一位叔叔你叫什么名字时，叔叔用标准的英语说：小兄弟，我从底特律来，我们还是讲英文吧。看，天下妈妈一个样。又比如，小瑞初来到中国，首先看到的就是我们大家都熟悉的北京标志性建筑－央视大裤衩！看到这儿，你一定会和我一样笑出声。

这是一部会让你含着眼泪微笑的电影，值得一看！

第五篇：我看中国梦-林泽龙(思想汇报)

我看中国梦

2013年3月17日，国家主席、国家军委主席习近平在人民大会堂对“中国梦”进行了论述。主席提出：中国梦归根到底是人民的梦，必须依靠人民来实现，必须不断为人民造福；中国梦是“民族的梦”、“每个人的梦”、“让人民共同享有人生出彩机会的梦”。民众要心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。

一个人要有梦想，没有梦想的人，难成大器；一个民族也要有梦想，没有梦想的民族，行之不远。“我的梦”与“中国梦”息息相关，“中国梦”包含亿万中国人的“我的梦”，而无数中国人的“我的梦”的总和，就是伟大的“中国梦”。

梁启超曾经说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”是啊，少年强则国强，少年兴旺则国兴旺，少年心怀梦想，则国充满希望。

想想近代历史上的中国，历经沧桑，受尽凌辱，从1840年开始，中国经历了从被打开国门，到半殖民地半封建，再到被日本铁蹄践踏......究其原因，是国家综合国力特别是经济技术和作战能力的落后。19世纪中叶，西方经过工业革命，经济技术飞速发展，封建中国远远被抛在了后面。科学技术的落后，使中国从一个天朝大国，逐渐沦为一个落后的国家。

忆往昔，岁月峥嵘，看而今，沧海桑田。伴随着改革开放的脚步，三十多年来，中国发生了翻天覆地的变化。今日的中国经济快速发展，人民生活水平显著提高。“神九”直上苍穹，“蛟龙”深潜万丈。伦敦奥运再传捷报，中国作家终摘诺奖。成就让我们欣喜和自豪。我们正沿着正确的道路向着梦想前行。

我眼中的梦想，不是因为它像是我们口中说的耕者有其田这么老套，也不是现在我们大肆宣扬的“老有所养，病有所医”冷冰冰的词汇，他是实在并且有含义的。我希望我的梦，是我和我的家人在一起，在我有困难的时候站在我身后力挺我有足够的实力为我辩护，在我看到不公的事实的时候帮我一起坚定的面对恶势力。不论你身在何处，中国政府都将是你强大的后盾。

很喜欢李连杰对中国梦的阐述，记住我们有两个胳膊，两个脚，是什么?一个是你努力完成自己梦想，努力学习，将来上好的大学、好的工作，将来为你的父母、亲人去创造你的财富和梦想，另外一只手，就要用一份感恩的心，去为我们承担一个炎黄子孙，承担一个公民要为社会尽到的责任、义务，这就是为什么有梦想，我希望孩子们长大的时候，可能你们要承担，永远记住两只手我的梦•中国梦。

每个人都有一个梦想，作为一名大学生，作为当代中国青年，我们要明白身上所肩负的社会责任和历史使命，中国梦需要在我们的不懈努力与奋斗中实现。面对着中国与世界发生的广泛而深刻的变革。我们要顺应时代的潮流。把我们个人的理想与国家民族的前途命运紧紧相连。加强修养，磨练意志，陶冶情操。全面提高自己的素质。在大学校园中努力地学好本专业知识，成为全面发展的大学生，成为可堪大用的国家栋梁之才，在为我们的中国梦奋斗之中，在将来服务祖国，服务人民的实践中，让青春的价值得以展现，让自己的热血为国家和民族燃烧。只有忍受地狱的磨练，才可以实现梦想！

同时，作为一名大学生，离自己的梦想舞台更近了一步，在大学这个开放的平台上，我有机会锻炼能力，有时间开拓视野，可是越是开放的地方，越容易导致堕落：虽然有很多大学生，但是仍有很多的不能毕业，经常有很多的大学生沉迷网络，迷失自我；经常有很多大学生无所事事，不务正业；经常有很多大学生灰心丧气，浪费时间......因为他们没有梦想，他们的人生是没有意义的。而我，拥有一个梦想，一个值得我终身奋斗的梦想！它，指引了我前进的方向；它，照亮了我脚下的道路，我的人生注定与众不同！

一个人，是渺小的；但是当他和祖国联系起来是，就是伟大的。一个梦想，是渺小的，但是当它成为祖国的梦想时，就是不可估量的。让我们一同扎扎实实，脚踏实地，用勤劳的双手共同托起伟大的“中国梦”！