梦想绽放的声音

第一篇：梦想绽放的声音

梦想

假如梦想是花，我会把梦想的花瓣，一瓣一瓣将人生的旅途装扮，年少时，那些美好而瑰丽的梦想都已伴着日月的更替，萌芽、成长。当我们迈进大学校园，梦想便犹一朵花蕾，含苞欲放！

嘘！听梦想绽放的声音。

哲学家萨特曾经说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一高悬于头顶上的日月星辰，一是藏在每个人心底的高贵梦想，的确，每个人都有梦想，但要让梦想之花绽放，还需我们悉心浇灌。而追梦的旅程不可能一帆风顺，也许会有狂风骤雨，也许翅膀会被折断，但只要天空还在，翱翔之梦就不会破灭，也许会有崎岖的山路，也许铁蹄会被踏破，但只要大地还在，驰骋之心就不会停止！

“许多年前，伟大的探险家，那位最终死在珠峰上的乔治马洛里，当被问到为何要攀登这座高峰时，他回答，因为它在那里。

高峰在那里，我们决定攀登；月亮在那里我们决心冒险；获取新知的明天在那里，实现梦想的新希望也在起那里，只待我们奋力飞翔！但是，不要以为飞翔只是纵身一跃的身影，不要以为飞翔只意味着简单的离开，其实，飞翔是决定，是抗争，是凤凰涅磐，是对朗朗晴空的向往，是光荣与梦想的绽放。

既然钟情彼岸花，又怎顾高处不胜寒，既然选择了远方，就只能风雨兼程。因为，没有滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱，不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量！

让我们坚定梦想，展翅高飞，于翱翔间俯瞰大地，这时，梦想之花正悄然而努力的绽放，在原野，在天空，在人世间，尽情的展翅飞翔！

第二篇：超越自我,绽放梦想[模版]

超越自我，绽放梦想

应办中心中学八（2）班

刘子羽

同学们，你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。

我叫刘子羽，是一个普通女孩，今年十二岁，在生活中，我还不能完全自立，有时爱撒娇；在学习中，我还不够优秀，要向许多成绩更优异的同学看齐；在纪律上，我还要自我约束，加强对自我行为的规范。不过我阳光、健康、积极、满含正能量，因而我为自己骄傲。每一天的进步、改变，都会使我焕然一新，使我更加期待：超越自我，绽放梦想。

我是一个乐观的女孩，在小的时候，我对大人的依赖让我无法独自在幼儿园与其他小朋友一样去吃饭睡觉。于是父母只好让我放弃读幼儿园大班而跳到学前班，当时我不满四岁，他们只想我能在家学会自己吃饭穿衣，可是我却还能跟得上，就这样阴差阳错，我比其他孩子小了一岁读小学。同样由于对大人的依赖，我又直接跳到了初中，而且我还能跟上初中的课程。看，我的一个缺点，让我有了其他的意外收获。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。我平时比较马虎，做事有头无尾，遇到困难有事会想到逃避。但在生活中，我逐渐发现，其实困难并没有我们想的那么大，只要我们能坚持一会，在努力一下，难关就会变成通关。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。

所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生!”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的!让我们一起行动起来：超越自我，绽放梦想，明天就会更美好！谢谢大家！

第三篇：绽放梦想

绽放梦想

“有梦想才有可能”这是央视的一句广告词。言外之意旧式说梦想是成就事业的基石。

曾经有许多梦想，像天上的繁星数不胜数。随着年龄的增长，挫折的增多，我不得不放弃许多伟大得梦想。我认为放弃它们是我聪明得表现，孰知这是对自己能力的低估。

曾经有一个男孩问前总统克林顿是怎样当上总统的？他的回答是：“我从十六岁起，就立誓要为人民奉献，我以学习林肯总统为榜样，不断的努力学习，不放弃任何机会。终于有一天，我问鼎白宫，我终于实现了自己最初的梦想。”试想，如果克林顿总统因为当时环境困难而放弃这个伟大的梦想，那么恐怕不仅仅是他的历史要改写，就连整个美国的历史都要改写了。这里不就体现了梦想终得成功之美。

因此，通过克林顿总统得事例，我们应该学会要不畏艰难、坚持不懈得挑战困难。我相信每个人只要有梦想，不管在任何环境都能适应，不管什么苦都能承受得了。要相信梦想就在前方。俄国的大诗人普希金说过：“应为梦想而奋斗，不要相信那些荒唐的梦。”所以，我们更应该为梦想而奋斗拼搏。如果你要想成为一个不同寻凡的人，就要坚守自己的梦想，并为之努力奋斗拼搏。民族英雄岳飞带领岳家军抗金；爱国良臣张学良、杨虎城不过个人安危，逼蒋抗日，把敌人赶走了；他们都坚守自己的梦想，最终得以实现。拥有自己的梦想，还得志存高远。梦想取决于态度，态度取决于成就。朋友们，让我们一起为自己的梦想奋斗拼搏吧！让梦想之花，在我们漫长的人生道路中，绽开绚丽的花朵吧！

记住！为梦想而奋斗拼搏，才有可能取得成功！让梦想绽开美丽之花吧！

第四篇：光影梦想 激扬绽放

光影梦想 激扬绽放

尊敬的各位领导：

大家下午好！

我是十八中学团委书记，郭华。我今天汇报的题目是《光影梦想

激扬绽放》。十分的感谢团市委的领导为我校创造了这样一个展示的机会，也很荣幸能够有机会和大家分享我校的共青团工作，希望能够得到大家的指正和批评。大家刚才看到的这段视频，就是我们校园电影节中，学生拍摄的作品，虽然表演还有些稚嫩，画面还有些粗糙，但很真实，也很感人。（PPT关键词）今天受团市委领导的委托，我就跟大家一同分享一下我们学校开展的电影节活动。（PPT目录）我将从以下几个方面来介绍：

1、光影之梦

扬帆起航；

2、精心设计

快乐寻梦；

3、梦想引领

成效显著；

4、不忘初心 牢记使命。

（PPT01）

一、光影之梦

扬帆起航

我们学校团委一直秉承“以生为本，激扬生命”的办学理念（PPT办学理念），努力培养学生的素质，提高学生的各项能力，为学生的成长铺路，为学生的发展架桥（PPT一的目录）。在这样的理念下（PPT图片展示），我们校内活动开展的有声有色，（PPT）学生会起到了模范和榜样的作用，（PPT）校园电影节独树一帜感受美的陶冶，（PPT）校园读书节书香四溢享受读书的快乐。校外活动硕果累累，（PPT）2014年被团省委、省教育厅、省少先队工委授予“辽宁省优秀少先大队”称号；2013年被团市委授予“辽阳市青年文明号”称号；（PPT）由我们学生会干部组成的代表队，分别获得首届和第二届辽阳市青少年模拟法庭大赛的第一名；（PPT）在辽阳市红领巾故事大赛中获得第一届第一名、第二届第二名的好成绩。（PPT）学生会主席王卜央同学代表辽阳市参加辽宁省故事大赛获得第二名；获全国最美中学生称号，省团代会代表，中央团代会代表候选人。

（PPT一目录）要说我们学校的校园电影节，首先说说我校电影节的由来。我们学生的组成很复杂，各个层面的都有，因此学生的水平也参差不齐。我们认为，要想提高学校的教育教学水平，关键在于激发学生的学习兴趣。激发学习兴趣的方式有很多种，但我觉得，作为团的工作者，我们首先要通过我们开展的活动让学生喜欢学校，愿意过学校的生活，喜欢学校的老师，甚至学校的一草一木，才能更好地激发他们对学校的热爱，才能更好的促进他们喜欢学习、热爱学习。

我们开展活动不是为了活动而活动，我们要开展学生愿意参与，大多数学生能够参与的活动。并且让学生在活动中认识美，追求美；即提高了集体荣誉感、团队配合的能力、以及协调和沟通的能力，又增强了班集体的凝聚力。带着这样的思路我们开始探寻要开展什么样的活动。当时正值我们校长到北京学习，在看到北京学生开展的活动之后深受启发。我们报着试试看的态度，搞了一次微视频大赛。早期的电影节应运而生，逐渐的发展成为从第一届的视频大赛，到现在的历时三个月，学生全员参与的大型活动。

（PPT02）

二、精心设计

快乐寻梦

我校的电影节从九月份下通知开始，到十二月份电影节颁奖典礼，历时三个多月。其中包括以下这么几个环节（PPT二目录）：

1、宣传和指导；

2、拍摄成片；

3、作品上交和评选；

4、颁奖典礼

1、宣传和技术指导。九月末到十月中旬，我们把各班的摄制组负责人召集到一起，由我亲自给他们进行培训，培训的内容是（PPT）：主题的解读、内容的设定、拍摄的技巧、常见问题和容易犯的错误。

主题的解读就是帮助同学们指定中心思想，例如我们2015年的主题是“中国梦

我的梦”，针对这一主题，我们要帮助学生明确中国梦是大方向，是社会主义核心价值的体现，而最终我们要拍摄的是我的梦，从我的梦入手开始设计拍摄思路，这样学生就不会茫然，不知所措。

内容的设定就是让同学们知道我们要拍摄的是校园电影节的作品，内容上就要贴近校园生活，讲述我们学生自己的事。这样才符合我们学生的身份，才适合同学们观看。

拍摄的技巧就是指导学生摄像机得应用，拍摄镜头的长短，和剪辑时镜头的转换等等。这一方面我们邀请我校的电教老师给学生们讲。

常出现的问题和容易出现的错误。就是如何合理的安排拍摄的时间，后期的配音，合成完整电影等等。

2、拍摄和成片。十月中旬到十一月中旬，各班自行编排时间，这个时间段也挺有意意思，整个校园变成了影视基地，学校里随处可见的是各班的拍摄现场，有些受学生喜爱的老师，也被学生邀请到影片中客串一下角色。

3、上交作品和评选（PPT流程）。十一月中旬到十二月中旬，我们把学生作品收齐后再拷回到个班。过程是这样的：我们把所有的作品拷到多个优盘当中去，然后让各班学生会成员互相的传递。作品拷到各班后，由各班的干部组织学生观看，进行评选。由学生们自己选出自己最喜爱的奖项，由班级干部或学生会干部汇总本班的评选结果，上报到团委，再由团委进行汇总，其中的奖项包括最佳编剧奖、最佳导演奖、最佳摄像奖、最佳编辑奖、最佳男演员奖、最佳女演员奖和最佳影片奖七个奖项。

最后的汇总环节我们保密工作做得很好，只有我和设计背景的电教老师知道，所有的获奖结果都留给了电影节颁奖典礼（PPT）。

4、电影节颁奖典礼。这个环节也是我们学生会和老师最累的一个环节，涉及到的方面很多，颁奖典礼的环节中我们在各奖项颁奖环节之间，参差了舞台表演的节目，这里我单说一下颁奖环节，颁奖环节包括：所有摄制组成员走红地毯、颁奖嘉宾宣读评选结果、获奖学生上台领奖、获奖学生发表获奖感言。

走红毯。我们在礼堂里，所有的学生入座后，摄制组的成员携手走红毯，步入礼堂。

颁奖嘉宾的设置每年都不一样，有的是学生会干部，有的是校领导和学校优秀教师，一六年的时候我们还请回了历届电影节最佳男女演员作为颁奖嘉宾。

由于我们保密工作做的好，颁奖嘉宾和获奖学生都不知道结果，也就是说我们的颁奖环节是没有彩排的，在颁奖典礼之前，我召集各班摄制组的学生开会，告诉他们任何人都有可能获奖，回去自己准备获奖感言。结果有一次颁奖的时候，颁奖嘉宾颁奖结束，主持人送颁奖嘉宾的时候，这个同学从另一边偷偷溜走了，我们主持人喊了半天也没喊回来。还有我们的优秀教师颁奖嘉宾，上课、讲话都没问题。但是面对这个场面还是很紧张，一遍一遍得问我颁奖的内容。我说没事我把生冷字都注音了，括号里的字不用念，是告诉你们干什么的，结果上台以后由于紧张，拿着信封的手一直在抖。从这一点看来，在这个舞台上走过来的，无论是老师还是学生都得到了提升，对他们的人生都起到了深远的影响。由于时间的关系，我们不能把两个小时的颁奖典礼都看了，我把颁奖典礼做成了一段小视频，同大家一起分享一下。（PPT视频）

以上就是我校电影节开展的整个过程，每年九月份一开学，学生们就像盼过年一样盼着电影节的开始，这么多年来，校园电影节已经成为了我校的，一个重大的节日、一种校园的文化，学生们在这个节日里感受着愉悦的心情，在这种文化里陶冶着美的情操。

（PPT03）

三、梦想引领

成效显著

通过这些学生活动的开展和对学生思想的引领，我们收到的效果是十分显著的（PPT引领）。用一个例子来说，一二年的时候兰家中学撤并，我们学校承担了百分之七十的兰家学生，当时兰家学生的行为习惯的确不好，我们学校厕所的玻璃总是损坏，有人就提议不上玻璃了，直接上铁皮。我们校长说了一句话，上铁皮就是认输了，就是说明我们服了，我就是要安玻璃，我倒要看看我们能不能教育好他们。这么多年过去了，我们学校厕所的玻璃再没坏过，校园的环境有了很大的改善。当时一眼就能看出哪是兰家的孩子，哪是辽化的孩子，现在基本没有差别。我觉得这与我们秉承的“以生为本

激扬生命”办学理念是分不开的，与我们对学生思维方式和思想观念的引领是分不开的。

近年来，社会和家长对十八中学的评价逐渐升温，对十八中学的教育理念逐渐的认可。前两天我们第三届学生会主席，回学校来看我们，在与他交谈的过程中，他说：老师，我们十八中的学生都老好了，特别的阳光向上，各项文体活动都在前面，高中一共八个部的学生会主席，有六个是我们学校的，奥赛班里一看基本都是我们学校毕业的。看到自己培养的学生优秀，作为一个教育者我感到十分的自豪。

由于我们的教育，使我们的学生向着好的方向发展，甚至对他们人生道路都产生了深远的影响（PPT照片）。我校的毕业生谢明芪拍摄的印象辽阳发布到了腾讯网和辽化新视界上；第二届学生会主席刘一诺去年高考考上了了浙江传媒播音主持专业。这里我想再耽误大家一点时间，看看我们毕业学生谢明芪拍摄的印象辽阳的微电影。一个在高一就读的16岁学生的作品。（PPT视频展示）

（PPT04）

四、不忘初心

牢记使命

其实电影节只是我校团委的多项工作中的一项，例如我们学生会的建设；例如由学生会干部组织的开学典礼等等。我们开展这样的活动，目的只有一个，那就是激发他们内心的热情，让他们懂得美、热爱美，从而达到激发他们进行自我完善、自我管理的目的，使他们热爱生活、热爱社会、热爱祖国。我觉得这就是祖国和人民赋予我们教育者的历史使命。

多年后，学生们可能会记得在十八中学，自己拍摄了什么电影、获得了什么奖项，但不一定会记得我（PPT）。但是我并不遗憾，因为我实现了自己的教育承诺，坚守了自己的教育情怀，作为一个教育工作者，我也会一如既往的做好学生的垫脚石，为学生的成长和发展铺路架桥，始终做到牢记使命、不忘初心。（PPT文字）

谢谢大家！

第五篇：绽放梦想的时代

绽放梦想的时代，每个人都是梦想家。中国梦从我的梦开始。

下面这个故事又一次让我理解了什麽是梦想的力量：

从小失去双臂的杨孟衡，凭着自己坚强的意志参加了残奥会，让自己的课余说更加丰富。尽管他没有完成自己的愿望，但他在学习上作出了优异的成绩。从这个事例中我懂得了这样一个道理：光有梦想是不够的，还学要勇敢执着地