理想伴我行,共筑中国梦——做一位优秀的教师 2

第一篇：理想伴我行,共筑中国梦——做一位优秀的教师 2

“理想伴我行，共筑中国梦”

-----做一位优秀的教师

2013年３月１７日，第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上，新当选的中华人民共和国主席习近平在会上发表重要讲话，在这个讲话中，九次提到“中国梦”，“中国梦”一时成了中国人热议的一个话题，“一个人可以一无所有，但是不可没有梦想”，不是吗？爱迪生因有梦想，让夜晚有了光明，袁隆平因有梦想，地球上五分之一的人不再忍受饥饿，邓小平因有梦想，让13亿中国人迎来了幸福的生活！小时候，我也有过许多梦想，似天马行空；青春年少时，梦想却渐渐地定格在“教师” 这个职业上。我梦想：有一天，能站在三尺讲台上，让手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣；我梦想有一天，把“半亩方塘”躬耕成一片美丽的桃源„„

2004年的秋天，我终于如愿以偿地踏上教师的岗位，前辈的教诲让我明白：没有奋发进取，教师只会一生碌碌无为！于是,办公室、斗室内无不留下了我学习的印记.三尺讲台，融进的是辛劳，是陶醉；融进的是师德，是师魂。十几年的历练，造就一个崭新的自我，轻轻地挥挥手作别往日的稚嫩，把嘴角轻扬，迎来今天的独立和自信。于是，语文优质课大奖赛上，有了我的身影，县、市级课堂教学设计比赛上，也有了我的踪迹，县

优秀教师、教学能手、骨干教师的荣誉也纷沓而至，就这样，为了心中的梦想，我一路彳亍前行，奋发向上„„

三尺讲台苦耕耘，电子白板乐播种。教师的工作是辛苦的，每天，三点一线的生活模式是机械的，每月的报酬也是微不足道的的。但是，每天我都和学生一起沐浴着曙光晨读，和学生一起追逐梦想。课堂上，我侃侃而谈；课余，我嘘寒问暖，默默地付出，换来的是“桃李不言，下自成蹊”的成就。每每收到学生的贺年卡，我是欣喜的；每每收到“老师，祝您节日快乐”的鲜花时，我是激动的；特别是最近几年，我所带的班级学生成绩稳步提升，因此，我也获得了学生们的拥戴，家长们的赞许和社会的认可，这当是迄今为止，我收获的最大的一笔财富。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的，无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神和顽强拼搏的勇气。知识成就梦想，拼搏成就梦想，实干成就梦想，人生因梦想而改变，祖国因梦想而美丽，让我们多一份自信，为实现自己的梦想而努力奋斗吧！

第二篇：理想伴我行,共筑中国梦

一、小时候人们总爱问你的梦想是什么，我总会抬头看看天空，若有所思的想我的梦想是有一个漂亮的娃娃，这时候人们听到都笑了。直到有一天，班里来了一位新老师，她是如此亲切，温暖，上她的课同学都被她迷的如痴如醉。我望着她痴痴的发起呆来，仿佛自己就种在了那个讲台上，正在给下面的同学讲课，每天我们都盼望着她带着她那温柔的笑容走到教室。她不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;她不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;她不是雕塑家，却塑造着我们的灵魂。那时我暗暗的想，我也要成为和我的老师一样的语文老师。就像展翅高飞，是鸟儿的梦；自由奔放，是骏马的梦；百花盛开，是春日的梦；教书育人，是我的梦。

长大后，当一纸通知书将我引进师范大门的时候，我默默告诉自己，我要做一名优秀的教师。如今的我梦想成真，毕业后成为一名小学老师，现在的我站在3尺讲台，看着孩子们一张张洋溢着幸福的笑脸，听着孩子们一次次满意的作答，想到自己正在培育祖国的花朵，想到自己正在播撒知识的种子，想到孩子们长大后也去追逐自己的梦想时，心中不免泛起幸福的涟漪，感觉自己正在脚踏实地的编织自己的梦。

二、教师是爱的化身，是奉献的代名词。在我的身边涌现出了许多可歌可泣、无私奉献、积极进取的典型人物。

我们的老教师，他们在平凡的岗位上无怨无悔，默默奉献，将自己的一生奉献给了深爱的学校，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。我们的校长，深感使命神圣、责任重大，他们以身作则，开拓进取，实干兴校，带领我们走在追求新梦想的道路上。我们的班主任，为了心中的那份梦想与追求，爱生如子，用自己的一生去浇灌孩子的心灵，发挥着中流砥柱的作用。

作为一名年轻的教师，也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我相信努力会让梦想开出鲜艳的花朵。我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映

射到每一个孩子们身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来。

每个人都应该有自己的梦想，我的梦想，加上你的梦想，他的梦想，加上亿万人民千千万万个梦想，就会聚了我们伟大的中国梦，“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

空谈误国，实干兴邦”这是总书记对国人的谆谆告诫。只有每个人脚踏实地，干好自己的本职工作，汇细流成江河，中国梦才能坚实稳健，才能美丽绽放。作为教育战线上一名工作者，面对是今日的花朵、未来的栋梁，让他们健康成长，是我们义不容辞的责任。

历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。

让我们在梦想的道路上奋力奔跑，让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩，让我们携起手来共同实现我们的中国梦。

各位参赛选手：

比赛地点改在县教育体育局五楼，10月15日7:30～8:00选手报到抽签。8:10比赛开始。

比赛规则及评分标准

一、比赛规则

１．参赛选手的演讲内容均须原创，演讲稿到时不报或文稿在网上进行相似度比对超过规定比例，则视为主动放弃或抄袭，取消评比资格。

２．参赛选手须在比赛开始前３0分钟进入赛场并签到抽签。

３．比赛顺序由抽签确定。顺序一经确定，不得更改。

４．选手上场比赛须佩戴比赛顺序号牌。参赛选手需先向评委组报告：我是号选手，我演讲的题目是。

５.比赛中，参赛选手不得表明或者暗示其所在学校。

６．参赛选手在主持人宣布上场后未能及时上场，即视为自动弃权。如有弃权，由后面选手依次递进。

７．脱稿演讲，时长５～７分钟。从选手开始表演计时，超时叫停。不能脱稿、内容过短或未完成，评委酌情扣分0.1～0.5分。

８．满分10分，去掉一个最高分和一个最低分，取其平均分为选手最终得分。选手的得分均当场公布。

９．比赛设一等奖3名、二等奖6名、三等奖12名，优秀奖若干名。向一二三等奖选手颁发奖品，参赛选手均有相应的证书。

10．县级比赛前三名选手参加市级比赛。

二、评分标准

1．主题内容（３分）

围绕“理想伴我行，共筑中国梦”，通过演讲解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，科学宣传我国革命、建设和改革的伟大进程、辉煌成就和宝贵经验，畅谈我县和合肥市教育事业改革和发展取得的成绩，联系师德建设和教书育人工作实际，谈理想，践行动。

2．演讲艺术（４分）

（1）讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。（1分）

（2）行文简练流畅，具有较强的思想性。（1分）

（3）演讲者语言规范，吐字清晰，表达准确、流畅、自然，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化。（2分）

3．演讲效果（２分）

感染力、吸引力和号召力强，引起强烈共鸣。

4．艺术形象（1分）

演讲者着装朴素，端庄大方，举止得体，精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情表达对演讲稿的理解，有风度，富有艺术感染力。

第三篇：理想伴我行,共筑中国梦——做一位优秀的教师（本站推荐）

“理想伴我行，共筑中国梦”演讲稿

—做一位优秀的教师

说到梦，梦是一曲清新耐人寻味的童年歌谣,梦是少年独上西楼的蓦然回首，梦是海阔天空凭鱼跃的青春誓言„„一个人可以一无所有，但是不能没有梦想，不是吗？爱迪生因有梦想，让夜晚有了光明，袁隆平因有梦想，地球上五分之一的人不再忍受饥饿，邓小平因有梦想，让13亿中国人迎来了幸福的生活！小时候，我也有过许多梦想，似天马行空；青春年少时，梦想却渐渐地定格在“教师” 这个职业上。我梦想：有一天，能站在三尺讲台上，让手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣；我梦想有一天，把“半亩方塘”躬耕成一片美丽的桃源„„

1992年的秋天，我终于如愿以偿地踏上教师的岗位，刚刚投入教育的我，也曾抱怨过教学任务的繁重，抱怨工资的微薄，抱怨过没有太多时间娱乐，但前辈们的教诲让我明白：没有奋发进取，教师只会一生碌碌无为！于是，我又豪情满怀地点燃了要当一名优秀老师的圣火！从此，麻将场内没有了我的身影，象棋盘前隐去了我的足迹；酒桌上少了我的闲言碎语，而办公室、图书馆、斗室内却无一不留下了我学习的印记—还记得，多少次虚心叩问，成为了美好回忆，还记得多少次书海徜徉，为课堂教学奠基，还记得多少次电视机前跟着播音员学习普通话，成为邻里谈笑的话题，还记得多少次教学观摩，成为我成长的催化剂！

三尺讲台，融进的是辛劳，是陶醉；融进的是师德，是师魂。十几年的历练，造就一个崭新的自我，轻轻地挥挥手作别往日的稚嫩，把嘴角轻扬，迎来今天的独立和自信。于是，区语文优质课大奖赛上，有了我的身影，区、市级课堂教学设计比赛上，也有了我的踪迹，镇优秀共产党员、优秀教师、区教学能手、骨干教师的荣誉也纷沓而至，就这样，为了心中的梦想，我一路彳亍前行，奋发向上„„

走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道是沧桑”的今天，三尺讲台苦耕耘，电子白板乐播种。教师的工作是辛苦的，初中毕业班的班主任更辛苦！每天，三点一线的生活模式是机械的，每月的报酬也是微不足道的的。但是，每天我都和学生一起沐浴着曙光晨读，踏着月色自修；教室里，和学生一起追逐梦想，林荫道上，和他们一起畅想未来。课堂上，我侃侃而谈；宿舍楼内，我嘘寒问暖，默默地付出，换来的是“桃李不言，下自成蹊”的成就。每每收到学生的贺年卡，我是欣喜的；每每收到“老师，祝您生日快乐”的电子邮件，我是激动的；每每看到学生升入理想的学校，我是欣慰的！特别是最近几年，我所带的班级为省重点高中输送了近百名学生，其中不乏一中实验班和二中珍珠班的学生，因此，我也获得了学生们的拥戴，家长们的赞许和社会的认可，这当是迄今为止，我收获的最大的一笔财富。

在骄傲、幸福之余，我深知：今天的幸福不是我的终点，对明天而言，和未来相比，这一切是那么地微不足道，我离优秀教师的境界还差得很远。但我不会气馁，我会继续努力，不断超越，因为“做一

位优秀的教师”是我永远的追求。最后，请让我用一首小诗来结束我今天的演讲：

是否有这样一片天空，可以让我自由飞翔；

是否有这样一方土地，可以让我静静流淌；

我不是高山，我只是一粒石子；

我不是大海，我只是一条小溪；

可是，我有我的梦想，我有我的希望；

我会将我堆积成高山，我会将我汇聚成汪洋！

我的学生，老师愿做你的铺路石；

我的学生，老师愿为你汲取营养。

因为中华民族的复兴，需要你们年轻的力量！

因为伟大的祖国，会因你们而更加繁荣富强！

栏杆初中李振伟

2013/10/8

第四篇：共筑中国梦 书香伴我行

共筑中国梦 书香伴我行

中国梦的梦想提出了民族复兴，谈到复兴 则应该研究民族是如何衰落的，近代以来，中国全面落后于世界，鸦片战争的失 败可以将原因归于对方的船坚炮利，残酷的现实告诉国人，中国的落后是政治制度的落后，更是科学文化的落后，民间的仁人志士首先认识到了这一点，但遭到了慈禧为首的当局的拒绝,百日维新的失败使 国家失去了第一次复兴的时机，慈禧等 权贵领悟过来，试图重走君主立宪，发现 科学的道路时，历史已不给机会，辛亥革命的枪声彻底终结了沿袭千年的封建专制。

历史的经验告诉我们，中国梦所提出的民族的复兴只有通过思想的转型才能够达成全面的彻底的思想工作改革已是民间的共识，邓小平当年指出，经济领域的改革是第一步，而如今也已初步取得成功！但是这远远不够，我们要坚决努力学习党的十八大，马克思主义精神，争取坐中国未来社会的新人才新栋梁，为祖国的繁荣昌盛做出更大成绩！

习主席说，中国梦，归根到底是人民的梦！是啊，中国梦 复兴华夏，这正是我们人民的梦！我的梦！

我坚决表示做一名新社会有志青年，努力学习用知识武装头脑，以“我的中国梦”为精神支柱，坚决努力做一个有为青年有为之士！以国家实现强盛伟大复兴为己任，愿为国家复兴奉献一生！使伟大祖国更强盛，更繁荣！

黄河长江，奔腾万里，哺育了伟大的华夏民族！五千年的辉煌历史，享誉四海的古老文明，铸就中华屹立于世界民族之林。但是，我们不会忘记，中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦，我们的祖**亲也曾倍受凌辱。她曾经积贫积弱，受尽欺辱。作为学生现在的我们生活在和平的年代！我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，争取取得优异成绩，做一个有政治科学化、民主化的新时代人才，将来为祖国贡献自己的一份力量，我们要自觉行动起来，珍惜学习的机会，树立起远大的理想，勇往直前，战胜自我让自己成为一个珍惜时间、热爱学习的人，成为一个德智体美全面发展，身心健康的人！我们有理由相信，只要我们付出不懈的努力，明天的我们一定会成功！

圆我中国梦，书香伴我行！好好学习，储蓄能量为新中国的强健发展献出自己的一份力量！坚决努力奋斗，加油！加油！加油！

第五篇：阅读伴我行 共筑中国梦演讲稿

小时候，书是妈妈口中那童话故事。她说，温柔善良的白雪公主在七个小矮人的帮助下摆脱了坏皇后的重重阻难，最终遇到了她的王子，邂逅了最美丽的爱情。她说：孩子，不管将来遇到什么，你一定要守住心里那份纯真，因为只有不忘初心，方能至真、至纯、至善、至美！

长大了，书是老师口中那一段段故事，一幕幕史诗。她说，不愿再做看客的鲁迅先生弃医从文，用手中的笔化作锋利的武器，向万恶的旧社会发起挑战，唤醒了无数沉睡而麻木的中华儿女。他说，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。姑娘，可怕的并不是黑暗，只要你深明大义，心如明镜，定能弃恶扬善。

再后来呢，书是图书馆里应有尽有的陈列。那里有耀目的先秦文化，有皎洁的汉宫秋赋；有大珠小珠落玉盘的琵琶，有高山流水的琴瑟；有庄子的逍遥云游，孔子的颠沛流离；有哲君的杯中酒，雪芹的梦中泪。更有千古绝唱的诗句，名垂青史的史记，真可谓是秀才不出门，便知天下事。

是的，一路走来，是书给了我知识，教会我智慧，陪伴我前行，帮助我成长。据说，在世界的西方，屹立着这样一个优秀的民族，当他们的孩子刚一出生的时候，他们的爸爸妈妈就会在书本上涂满了蜂蜜，孩子们用手去抚摸书本的时候，会不自觉的用嘴巴去吮吸手指，孩子们会感受到，书原来是甜的。孩子都喜欢这种甜甜的味道，那么，更加的喜欢阅读。正是这样一个民族，成为世界上人均阅读量最大的民族；正是这样一个民族，成为世界上诺贝尔奖获得者最多的民族；正是这样一个民族，成为世界上最富有智慧的民族。

思想家马克思，心理学者弗洛伊德，音乐诗人门德尔松，绘画大师毕加索等等等等，他们都来自于同一个民族，是的，犹太族。

可见，读书是一个民族的灵魂。是一个民族的精神支撑，是一个民族文化的本质，是一个民族最为强大，最为持久，最富有创造性的力量。中国人说，少年智则国智，少年强则国强。

还记得那一声，为中华之崛起而读书的呐喊吗 ？几经磨砺，几多震撼。放眼望去，我们的国家从最初的封建王朝，闭关锁国到如今能够打开大门，面向国际，走向世界。热爱读书的中国人，用知识的力量阐释了自强不息，团结一致的中国精神。

长期以来，中国人吸取中华古典之精髓，科教兴国，人才强国。在特色社会主义道路上，续写了一个又一个新的华章。是啊，如今的中国要比以往任何一个时候都更接近民族梦，都更接近复兴梦。习总书记也说过，中国梦是国家的梦，是民族的梦，更是每一个中华儿女的梦。

那么此刻，在座的你我还在等什么呢？也许，我们只是一线上最为普通的老师，但我们更应该怀揣着梦想，扎根在基层的教育事业上，以心养心，以心导心。用一桶水的能源注入一杯水的力量，让我们都潜下心来吧！在璀璨的青春去释放激情，在知识的道路上点燃希望，让我们携手中国新生代，为我们共有的中国梦想，以书为友，以书作伴，为我中华之富有，为我中华之富强，为我中华之福祉，为我中华之和谐，为我中华之再崛起而努力、而奋斗、而读书！