第一篇:我们所在的学校目前还没有建立这种个人成长档案
我们所在的学校目前还没有建立这种“档案袋评价”方法,通过阅读材料简单谈一谈自己的看法:
优点
1.确实能从学生本人纵向的进行评价,提高学生积极性。由于学生基础不尽相同,这种情况下能从日常对学生进行性评价相对来说能客观的反映学生的进退情况,比传统的横向比较要科学的多。
2.从档案袋的建立制作能提高学生的兴趣、激发学生的动力。从案例看学生自己设计自己的档案袋能很大程度的提高学生的认识,有兴趣做好自己的一切。
3.从档案袋里的内容设定上看我个人认为是非常全面的,科学的。不足
1.地区差异太大,实施起来可能各尽不同,效果会打折扣。
2.工作量大,教师在完成授课任务后可能会疲于应付,容易走形式。
目前在我们这里还没有建立“档案袋评价”的评价方法,如果要做的话,我觉得难度会很大,各个环节都不容易操作。特别在内容设定这一块,各种资源不太适合我们这种小乡镇学校;其次,我们这里教师工作量大、学生课业重,在这种基础上再去完成并且完成好这项任务就怕要出现我上面提到的不足里面的第二条情况。
第二篇:关于实施学生营养改善计划学校建立做好营养改善计划工作档案材料的通知
关于实施学生营养改善计划学校做好营养改善计划工作档案的通知
各乡镇中学、中心小学,二中、三中、附小、特校:
根据《钟山县人民政府办公室关于印发钟山县实施农村义务教育学生营养改善计划工作方案的通知》(钟政办发[2013]104号文件精神。各实施学生营养改善计划学校(包括完小、教学点)都要做好农村义务教育学生营养改善计划工作档案,相关的档案材料要及时及时收集、归档。
各实施学生营养改善计划学校(包括完小、教学点)要按照《钟山县农村义务教育学生营养改善计划学校工作档案目录》切实做好档案工作。
附件:《钟山县农村义务教育学生营养改善计划学校工作档案目录》
钟山县教育局
基教股
2013年12月27日
附件:
钟山县农村义务教育学生营养改善计划学校工作档案目录
一、政策类
1.中央、自治区、市、县和乡镇的有关文件;
2.中央、自治区、市、县和乡镇出台的有关规定、方案和政策;
3.自治区、市、县、乡镇下发的有关通知等。
二、机构和制度建设
1.农村义务教育学生营养改善计划领导小组;
2.农村义务教育学生营养改善计划实施方案;
3.农村义务教育学生营养改善计划食品安全事故应急预案;
4.农村义务教育学生营养改善计划工作监督制度和领导小组;
5.农村义务教育学生营养改善计划陪餐管理制度;
6.农村义务教育学生营养改善计划绩效考评制度;
7.农村义务教育学生营养改善计划监督举报电话和电子邮箱;
8.农村义务教育学生营养改善计划营养配餐指南;
9.农村义务教育学生营养改善计划膳食委员会及工作职责和工作制度。
三、食堂和食品管理
1.食堂和食品管理制度
(1)农村义务教育学生营养改善计划食堂(伙房)建设和管理制度;
(2)农村义务教育学生营养改善计划食堂供餐工作流程及规范管理制度;
(3)农村义务教育学生营养改善计划食堂从业人员健康、卫生管理和培训制度;
(4)农村义务教育学生营养改善计划食品采购管理制度;
(5)农村义务教育学生营养改善计划食品安全管理监督制度;
(6)农村义务教育学生营养改善计划食品、食谱公示制度;
(7)农村义务教育学生营养改善计划食品留样安全管理制度;
(8)农村义务教育学生营养改善计划食物中毒报告制度;
(9)农村义务教育学生营养改善计划饮用水检测和管理制度;
2.农村义务教育学生营养改善计划食堂炊事员信息表;
3.农村义务教育学生营养改善计划食堂炊事员聘用合同;
4.食堂工作人员培训记录;
5.食堂工作人员晨检记录;
6.消毒登记表
7.食品留样登记表;
8.营养餐食品原料入库、出库单;
9.入库、出库登记表(台账);
10.营养餐食品采购价格、菜谱价格;
11.营养餐陪餐记录;
12.相关的工作安排记录,通知,会议纪要等;
13.其它相关档案材料(有关凭证、报表等)。
四、资金管理
1.农村义务教育学生营养改善计划资金管理制度;
2.农村义务教育学生营养改善计划收入、支出原始凭证(复印件);
3.食品采购原始凭证;
4.学生膳食报账凭证;
5.食堂物品采购凭证;
6.农村义务教育学生营养改善计划营养餐膳食资金日记账;
7.农村义务教育学生营养改善计划营养膳食资金分账核算凭证;
8.学生营养改善计划营养餐膳食资金使用情况月报表;
9.发放农村义务教育学生营养改善计划食堂炊事员工资凭证;
10.其它相关档案材料(有关凭证、报表等)。
五、宣传、信息公开管理
1.宣传、信息公开管理
(1)农村义务教育学生营养改善计划学校信息管理制;
(2)农村义务教育学生营养改善计划学生实名制信息管理制度;
(3)农村义务教育学生营养改善计划学生营养健康状况监测评估制度;
(4)农村义务教育学生营养改善计划学生每天膳食公示制度;
(5)农村义务教育学生营养改善计划宣传专栏建设制度;
2.每学期学生营养改善计划受益学生花名册和受益学生统计表;
3.每月学生营养改善计划受益学生统计表;
4.每天营养餐购物、膳食菜谱公示照片(每周一张);
5.每月营养餐结算公示照片(每月一张);
6.学生营养改善计划宣传专栏、营养知识宣传报刊、板报、画廊及音像(或照片)资料;
7.其它相关档案材料(有关相片、信息表、报表等);
8.学校实施农村义务教育学生营养改善计划工作计划、工作总结。
六、学生开餐签收
1.每月学生营养餐膳食补助冲卡签收表;
2.每月学生使用营养餐签收表(学生日日签)。