深圳宝安房屋鉴定

第一篇：深圳宝安房屋鉴定

深圳宝安房屋鉴定

房屋结构可靠性鉴定工作，是以现存结构为对象的检测评定诊断工作，诊断中要掌握实际结构的基本参数(整体抗力模型、构件及连接构造、材质参数、几何参数等);结构上的作用、作用变迁、使用管理;内力和抗力的分析(分析深入程度要超过设计计算);作用效应组合;必要时要直接采用结构可靠度理论方法进行可靠度分析;有时也要进行现场结构试验检验判断，深圳宝安房屋鉴定。在这千头万绪的条件下，就要求鉴定者抓住主要问题，并筛选出起控制作用的总体概念和关键性问题进行分析判断，准确运用鉴定标准得出是否符合质量标准、是否安全可靠、是否满足抗震设防要求等

深圳市建安结构检测鉴定中心有限公司设混凝土结构检测鉴定室、幕墙检测室、钢结构检测鉴定室、节能检测室、建筑材料检测室。

深圳市建安结构检测鉴定中心从事房屋质量检测，地基工程检测，房屋安全鉴定，主体结构工程检测，现场施工检测，混凝土结构检测鉴定，幕墙检测，钢结构检测鉴定，节能检测、建筑材料检测。

深圳市建安结构检测鉴定中心有限公司拥有宽敞的检测及办公场所。现有房屋面积1240m2，其中检测用房面积982m2，各工作室面积及环境条件满足检测需要，采光充足，布局合理，线路整齐。试验室拥有幕墙门窗气密性、水密性、抗风压、平面内变形性能检测系统、门窗保温性能检测系统、红外热像仪、超声波探伤仪、万能材料试验机(1000kN、600kN、100kN)、压力试验机(2000kN)、核子密度仪以及国内外先进的检测仪器等各类大小仪器设备180多台(件)。

深圳市建安结构检测鉴定中心有限公司现有技术人员180多人，其中高级工程师15人(含国家一级注册结构师8人)，工程师56人，助工76人，技术力量雄厚，发展稳剑各主要检测人员均持有广东省或深圳市质检站培训合格的上岗证，珠宝鉴定《深圳宝安房屋鉴定》。

你最好先问问公安局对口哪个房屋安全鉴定单位的。因为很多公安局会对鉴定机构收取少量的介绍费。

要是你找的不对口的鉴定单位，那鉴定白做了!

一般房屋安全鉴定机构隶属于房产局。

我就不知道深圳是不是的，你可以去深圳的房产局网站上看看。

另外，一般这种旅馆的特种行业许可证是到区局办理的。

房屋安全鉴定

内容 ： 主要业务开展：

1、危房鉴定、加固、修缮及治理;

2、房屋完损程度鉴定、修缮方案设计及修缮费用估算;

3、住宅、非住宅装修、改造鉴定及加固;

4、房屋设计、施工质量鉴定及加固;

5、桩基、基坑、爆破、道路等施工作业对相邻房屋影响鉴定及评估;

6、既有房屋的正常使用性、安全性、可靠性鉴定及适修性评估;

7、既有房屋变更使用功能鉴定;

8、司法鉴定及评估;

9、建筑变形、建筑形变观测;

结构检测，钢结构检测，结构振动检测，建筑安全性检测鉴定，特种结构检测，抗震鉴定检测，地基基础检测，节能检测，混凝土结构检测，木结构检测，建筑结构检测，另外：墙体加固工程，基础加固工程，裂缝灌浆加固工程，钢结构加固工程，外粘型钢，钢板加固工程，商铺，厂房，写字楼，等需要做租赁房屋安全检测

酒店、酒吧、旅馆、网吧、学校、休闲会所等要做整栋安全性能检测

用行业诉语叫做“特种行业”特种行业主要检测分与下几种：

抽芯钢钢筋检测，还有钻孔强度检测，楼板厚度检测，还有关各种行业检测如下：地基基础工程检测，主体结构工程现场检测，钢结构工程检测，见证取样检测，节能检测，建筑结构检测鉴定，等等

关于“房屋租赁管理安全检测”通知

根据新的《深圳市出租屋管理若干规定》第十三条第二款中关于“在办理租赁合同登记或备案时，工商业出租或者改变出租房屋功能、结构的，应当提供具备资质的房屋安全检测公司出具的房屋安全检测报告”。

第二篇：深圳宝安劳动合同

甲方(用人单位)

乙方(员工)

名称 : 深圳市XXXXXXXX能源有限公司

姓名

住所 ：深圳市龙华新区大浪南江工业区B栋4楼

性别

法定代表人（主要负责人）

张盛良

身份证（护照）号码

联系人

：张娜

家庭住址

联系电话：

联系电话

根据《中华人民共和国劳动法》（以下简称《劳动法》）、《中华人民共和国劳动合同法》（以下简称《劳动合同法》）等有关法律法规的规定，甲乙双方遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则，签订本合同，共同遵守本合同所列条款。

一、合 同 期 限

（一）甲乙双方同意按以下第 1 种方式确定本合同期限。

1、有固定期限：从

年

月

日起至

年

月

日止。

2、无固定期限：从

年

月

日起。

3、以完成一定工作任务为期限：从

年

月

日起至

工作任务完成时止。完成工作任务的标志是。

（二）试用期限

双方同意按以下第 2 种方式确定试用期期限（试用期包括在合同期内）：

1、无试用期

2、试用期从

****年**月**日起至

****年**月**日止。

（合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；合同期限在一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的合同，试用期不得超过六个月。以完成一定工作任务为期限的合同或合同期限不满三个月的，不得约定试用期。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。）

二、工 作 内 容 和 工 作 地 点

乙方的工作内容(岗位或工种)

。乙方的工作地点：深圳市宝安区龙华新区大浪街道南江工业区B栋4楼。

三、工 作 时 间 和 休 息 休 假

（一）甲乙双方同意按以下第 种方式确定乙方的工作时间。

1、标准工作制，公司每天8小时，每周工作 6 天，每周至少休息一日。

2、不定时工作制，即经劳动保障行政部门审批，乙方所在岗位实行不定时工作制。

3、综合计算工时工作制，即经劳动保障行政部门审批，乙方所在岗位实行综合计算工时工作

劳 动 合 同

深 圳 市 宝 安 区 劳 动 局 编 制

（二）甲方由于生产经营需要延长工作时间的，按《劳动法》第四十一条执行。

（三）乙方依法享有法定节假日、婚假、产假、丧假等假期。

（四）乙方的其他休息休假安排。

四、劳 动 报 酬

（一）乙方正常工作时间的工资标准（计算加班工资基数），按下列第 种形式执行，并不得低于当地最低工资标准及本单位集体合同约定的标准。

1、乙方工资按本单位工资制度执行：底薪2260元/月，平时加班费13元。

2、计件工资：

（70%以上职工在正常工作时间内可以完成的，本项约定为成立）；

3、其他形式：。

（二）乙方试用期工资为

元/月（不得低于第（一）款约定工资的80%或单位同一岗位最低档工资，并不得低于本市最低工资标准）。

（三）甲方依法安排乙方加班的，应按《劳动法》第四十四条的规定支付加班工资。

（四）工资必须以法定货币支付，不得以实物或其他有价证券等形式替代货币支付。

（五）甲方与乙方可以依法根据本单位的经营状况、物价指数情况，经过双方协商或者通过集体协商，确定工资正常增长的具体办法。

（六）甲方给乙方发放工资的时间为：每月 25—31 日之间。如遇节假日或休息日顺延。

五、社 会 保 险 和 福 利 待 遇

（一）甲乙双方按照国家和省、市有关规定，参加社会保险，缴纳社会保险费。

（二）乙方患病或非因工负伤，甲方应按国家和省、市的有关规定给予乙方享受医疗期和医疗期待遇。

（三）乙方患职业病、因工负伤的，甲方按《职业病防治法》、《工伤保险条例》等有关法律法规的规定执行。

（四）甲方为乙方提供以下福利待遇。

六、劳 动 保 护、劳 动 条 件 和 职 业 危 害 防 护

（一）甲方按国家和省、市有关劳动保护规定，提供符合国家

安全卫生标准的劳动作业场所和必要的劳动防护用品，切实保护乙方在生产工作中的安全和健康。

（二）甲方按国家和省、市有关规定，做好女员工和未成年工的特殊劳动保护工作。

（三）乙方从事

作业，可能产生

职业危害，甲方应采取

防护措施，并每年组织乙方健康检查

次。

（四）乙方有权拒绝甲方的违章指挥，强令冒险作业；对甲方危害生命安全和身体健康的行为，乙方有权要求改正或向有关部门举报。

七、规 章 制 度

（一）甲方依法制定的规章制度，应当告知乙方。

（二）乙方应遵守国家和省、市有关法律法规和甲方依法制定的规章制度，按时完成工作任务，提高职业技能，遵守安全操作规程和职业道德。

（三）乙方自觉遵守国家和省、市计划生育的有关规定。

八、合 同 的 变 更、解 除、终 止

（一）符合《劳动合同法》规定的条件或者经甲、乙双方协商一致，可以变更劳动合同的相关内容或者解除固定期限合同、无固定期限合同和以完成一定工作为期限合同。

（二）除因乙方不胜任工作，甲方可以依法适当调整其工作内容外，变更劳动合同，双方应当采用书面形式。变更后的合同文本双方各执一份。

（三）《劳动合同法》规定的终止条件出现，终止本劳动合同。

九、经 济 补 偿 金、医 疗 补 助 费 的 发 放

解除或者终止本合同，经济补偿金、医疗补助费等发放按《劳动合同法》和国家、省、市有关规定执行。乙方要求解除劳动合同，应当提前三十天以书面形式通知甲方;否则甲方可扣发乙方全部工资的50%作为对甲方的补偿。

十、合 同 解 除 和 终 止 手 续

甲乙双方解除和终止本合同的，乙方应按双方约定，办理工作交接等手续。甲方应依法向乙方出具书面证明，并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。十

一、争 议 处 理

甲乙双方发生劳动争议的，应先协商解决。协商不成的，可以向本单位工会寻求解决或向依法设立的劳动争议调解组织申请调解；也可以依法申请劳动争议仲裁、提起诉讼。

十

二、双 方 认 为 需 要 约 定 的 其 他 事 项:

（乙方签名）

已熟知甲方的劳动纪律和规章制度，并严格遵守，认真履行自己的职责，若有违反则按制度执行。

十

三、其 它

（一）本合同未尽事宜或合同条款与现行法律法规规定有抵触的，按现行法律法规执行。

（二）本合同自甲乙双方签字盖章之日起生效，涂改或未经书面授权代签无效。

（三）本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方：（盖章）

乙方：（签名）

法定代表人：（主要负责人）

****年**月**日

****年**月**日

第三篇：深圳宝安职业技术学校

深圳宝安职业技术学校 打造校企合作“宝安模式” 坚持改革创新 推动教育事业科学发展 职业教育校企合作典型报道之一

2006年以来，在政府的大力支持下，深圳宝安职业技术学校创造性地提出了‚把学校搬到企业，把课堂设在车间‛、‚建设企业校区，打造没有围墙的校园‛的构想，率先启动了‚企业校区‛建设工作，形成了——

校企合作的“宝安模式”

人才培养：分阶段分层次分目标

【实例】

深圳市花样年彩生活科技有限公司是深圳物业管理行业十大品牌之一。在企业采访时，记者恰好遇到正在这里实习的宝安职校学生。他们告诉记者，按照学校工学交替的教学安排，他们这是第三次来企业实习了，‚早都熟悉岗位职责与业务流程了，顶岗实习没有问题‛。而公司副总刘军更是直言公司的态度——我们已经预留了与宝安职校合作办学的场地，公司迫切希望能够尽快把‚花样年企业校区‛建起来。

【措施】

实施六层推进

如何从根子上破解中职学生就业竞争力不强、就业层次不理想、岗位晋升与可持续发展的空间有限等尴尬生存状态？宝安职校校长吕静锋的观点是，职业学校的学生必须要在实战环境中得到‚磨‛和‚练‛。

吕静锋介绍，宝安职校探索的‚工学结合、六层推进‛人才创新模式特征可用‚1、2、3、6‛来概括：即一个培养目标，培养高素质的职业公民；两个学习地点，校内学习和校外实习；三个学习阶段，根据职业能力发展规律，将中职的三年教育教学过程分为从初学者到高级初学者阶段、从高级初学者到内行的职业人阶段、从内行的职业人到熟练的职业人阶段等三个阶段，学生通过三个阶段的学习，完成从初学者到熟练者的转变；六个学习层级，每个学习阶段分为校内学习和企业学习两个层级，流程设计依次为专业认知、职业体验、专业基础学习、专业实习、岗位学习、顶岗实习等六个层次，形成一个‚工‛与‚学‛渐进式交替、螺旋式上升、‚分阶段、分层次、分目标‛的人才培养模型。

据介绍，‚工学结合、六层推进‛模式的学制是三年，学时分配也是严格遵循两年学习加上一年顶岗实习的要求，也就是通常所说的‚2+1‛模式。但与‚2+1‛模式有着本质不同的是，‚工学结合、六层推进‛模式是把最后一年的顶 2 岗实习设计为职业体验、专业实习和顶岗实习三个不同层次，在三年学习中交替进行，层层推进。

【点评】

当前，社会各界，尤其是学生和家长对中职教育颇有微词，主要是抱怨中职三年毕业后，学不能致用，‚学非所用，用非所学‛。

宝安职校探索实施的以‚工学结合、六层推进、螺旋上升‛为主要实现形式的中职人才培养创新模式，较好地解决了职业学校把前两年的理论学习和后一年的顶岗实习割裂开来、理论学习和顶岗实习不能有效衔接、致使学生最后一年顶岗实习‚放羊‛现象比较普遍等问题，使学生学即能用。

企业校区：构架校企合作的坚固桥梁

【实例】

在一次深圳市企业家联合会年会上，吕静锋正好坐在深圳市一位领导的旁边，那位市领导接过吕静锋的名片一看，有点纳闷：企业家年会，你一个校长跑到这里来做什么？

吕静锋校长说：‚行业协会聚会是企业界朋友培养感情、拓展人脉、商讨合作和推销产品的最好平台。我是职业学校的校长，来这里就是要拉近学校与企业的距离，向企业推销我的学生。‛该领导听罢，抚掌大笑。

【措施】

打造企业校区

2006年，在宝安区教育局的大力支持下，深圳市宝安职业技术学校以承担‚工学结合、半工半读‛国家级课题为契机，创造性地提出了‚把学校搬到企业，把课堂设在车间‛、‚建设企业校区，打造没有围墙的校园‛的构想，在全国职业院校中率先启动了‚企业校区‛建设工作，并与深圳市高新奇科技股份有限公司签署合作协议。

深圳市高新奇科技股份有限公司是一家专业研发、制造、销售通信终端产品的大型企业，拥有13万平方米的现代化工业园区和业内一流的专业优势，年产通信终端产品超过1000万台。按照协议，高新奇科技负责提供场地，由宝安职校负责改建为符合教学要求的标准课室、实训室、教师办公室、阅览室等，各种教学设备设施亦全部由校方负责购置；校、企双方联合成立了专门的企业校区管理办公室，学校派出专门的管理队伍常驻企业校区，负责企业校区教育教学管理工作；企业抽调高素质的专业技术人员担任企业校区的实习指导老师，协助校方开展实训教学。目前，‚高新奇企业校区‛已拥有6间标准课室、4间计算机房,并拥有相对独立的学生生活区、运动区。

吕静锋说，‚企业校区‛模式追求的是学生、学校与企业三者之间的共赢。企业和学校在这里合作培养的学生可以按照企业的用工需求和人才标准实行无缝对接，企业又何乐 而不为呢！正如采访中花年华物业公司副总刘军所言，这种人才培养模式使企业有了合作的内在驱动力。

商界有句名言，你若想让顾客买你的产品，首先必须了解顾客需要的是什么。宝安职校的校企合作是从了解企业需求开始的。

早在2004年，宝安职校就主动加入了广东省企业职工培训协会、深圳市企业家协会、香港中小企业联合会等行业协会，并牵头创办了宝安区企业家协会，吕静锋校长称此举为‚了解行业动态、瞄准企业需求的入场券‛。

宝安职校与企业界朋友的交往逐渐频繁起来，对企业的需求摸准摸透了，学校就开始琢磨校企合作的事。企业培训缺乏师资，一个电话过来，专业教师就过去了，而且是免费送教上门；企业某工种缺人了，打个电话给学校，吕校长马上接招：‚我送几个学生去试试，管用的话就在你那里顶岗，不行的话我们再帮你想办法。‛一回生，二回熟，校企合作的路子就这样越走越顺、越走越宽了。

【点评】

中职教育的培养目标决定了其教育教学必须要依托一定规模和数量的校内、校外实习实训基地。但实习基地的严重短缺，已经成为制约职业教育发展的一大瓶颈。

宝安职业学校实施的以‚企业校区‛为主体的校外实习基地建设模式，为学生提供了充足的实训场地，满足了企业 对人才的需求，也使学校在各行业领域提高了声誉，真正架起校企合作的坚固、真实和顺畅的桥梁。

政府推动：契约式合作让三方受益

【实例】

在2008年的宝安区职业技能大赛上，宝安职校抱着试试看的心态，组织20名学生报名参加了计算机应用技术和数控技术两项竞赛，和全区企事业单位的在岗技术能手同台竞技。结果，在计算机应用技术竞赛单元前十名中，宝安职校的学生占了7个；在数控技术竞赛单元前十名中，宝安职校的学生占了6个。

【措施】

倡导契约式合作

细细探究宝安职校探索的校企合一的‚企业校区‛路径，其实是一种建立在法律框架下的契约型校企合作模式。按照双方约定，合作企业必须在相关领域具有突出的专业优势和规范的管理流程，能够提供相当数量的实习岗位；同时，企业还须承诺在严格遵守国家相关劳动法规的前提下，给予学生同工同酬的待遇，并有能力为学校提供相对独立的教学区、生活区和运动区。

宝安区主管教育的副区长李慧民认为，职业教育在区域经济发展中功不可没，发展中遇到了问题，政府有责任帮助 6 解决。这些年，重视职业教育的发展已成为整个区委、区政府的共识。

2008年，宝安区政府出台了《宝安区关于加快职业教育发展的实施办法》等专门扶持校企合作的一揽子政策文件，其中规定：‚全区各中职学校申请、经区教育局批准设立的区级职业教育校外实训实习基地，基本建设经费由区财政以基地一次性能容纳的实习学生数为基数，按平均每生1万元的标准核拨；中职学校学生在实习期间，每人每月享受650元的生活补贴；对接纳中职学校学生实习的企业，给予每人每月300元的实训补贴。‛

在相关政策的推动下，宝安职校先后与德昌机电（世界500强企业）、中海物流（世界500强企业）、奋达集团、高新奇科技、汇科盛科技、利华动画、英大证券等知名企业共建了10个‚企业校区‛。

‚企业校区‛建设基本形成了‚企业出场地，政府出资金，学校出师资，校企共同管理‛的标准模式，具备了‚实施‘六层推进’人才培养模式、接纳联办学生、承担专业教师到企业实践、订单式人才培养服务、为企业提供员工培训服务‛等五大功能。

契约式合作产生的效果显著。首先是校企的双赢。通过校企之间的深度合作，学校的办学效益得到了社会各界的充分肯定，企业也获得了优秀和适用的人力资源。

其次是教师队伍的成长。‚教师专业水平高不高，以前是关在学校里自我陶醉，现在要拉到企业见分晓。‛吕静锋校长说，‚几个回合下来，谁强谁弱立竿见影。更重要的是，在教师队伍中形成了良性竞争的氛围。教师动真格的了，教育教学也就上去了，最后受益的当然是学生。‛

再其次是学生综合素质与技能水平的同步提升。在‚工学结合、六层推进‛人才培养模式的主导下，学生在学校和企业之间来回‚滚了三滚‛，学以致用的问题解决了，专业与岗位对接了，就业竞争力也就上去了。学生通过最基本的职业体验，变得能吃苦、会合作了。宝安职校专门设计了‚职业体验问卷调查表‛，每次职业体验回来后都要请家长填写，统计结果显示，83.4%的家长认为孩子变得‚比以前更懂事了‛。

【点评】

在一切有关校企合作约定的背后，推手则是政府。职业教育校企合作发展到一定阶段，没有政府的推动和政策支持，实际很难深入开展。在职业教育的‚宝安模式‛探索中，政府在学校和企业的沟通中发挥了积极作用，以企业校区作为载体，形成了对企业、学生巨大和持久的吸引力，把学校、企业和学生三方紧密地联系在一起。

专家观点：

校企合作是职教创新的原动力

中央教育科学研究所研究员程方平：

深圳市宝安职业技术学校在区政府和教育局的支持和指导下，大胆尝试，探索通过‚企业校区‛建设，汇聚政府、学校、企业三方力量，为职业教育和企业共同发展、和谐共赢服务，走出了一条被同行称之为‚宝安模式‛的成功之路。

校企合作是职业教育改革创新的原动力和突破口。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（公开征求意见稿）提出，建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制，促进校企合作制度化。目前，在发展职业教育的现实中，一直存在着学校热、企业冷，剃头挑子一头热的现象。面对这一现实难题，具有务实精神和服务意识的宝安区，于2008年出台了专门扶持校企合作的一揽子政策文件，用实际行动支持了职业学校的改革探索和创新发展。

有了政府的协调和支持，深圳市宝安职业技术学校一方面加强与相关企业的沟通，求得理解和支持；另一方面，通过创建和改变教育管理模式、教学实习模式、合作办学模式等，让企业真正看到学校办学与企业生存发展的相互依存关系。

由于政府的推进和服务，学校的探索和努力，‚企业校区‛作为载体，形成了对企业和学生巨大和持久的吸引力，社会对职业教育的需求得到了良性的激励与引导，学校办职业教育的改革思路也越来越清晰。长期以来难以破解的职业教育发展难题，在深圳市宝安职业技术学校首创的‚企业校区‛中得到了解答，其创新价值值得借鉴和学习。

《中国教育报》2010年3月18日第1版

第四篇：深圳外国语宝安学校招生范围

深圳外国语宝安学校招生范围

深圳外国语学校宝安学校是宝安区新桥街道万丰城市更新规划九年一贯制学校新建工程，下面是小编分享的深圳外国语宝安学校招生范围，希望能够帮助到大家。

深圳外国语宝安学校招生范围

小学部、初中部学区：因新校尚未建成，2020年通过借址方式先行办学，少量招生，招生对象暂定为万丰海岸城回迁户。

备注：2020年借址上星学校办学。

是否与其他学校共享学区：

否，属于单享学区，并且不被分享。

深圳外国语宝安学校简介

深圳外国语学校宝安学校是宝安区新桥街道万丰城市更新规划九年一贯制学校新建工程，学校地址为深圳市宝安区新桥街道丰山二路与万丰中路交汇处西北角。

2019年8月16日，深圳外国语学校就与宝安区教育局签订委托管理办学框架协议，拟在该区建设一所公办九年一贯制学校，学校拟定名为深圳外国语学校宝安校区。该校区的'合作是宝安区首次引进深圳“四大名校”进行落地办学。

目前，深圳外国语学校拥有一校八部，分别为深外高中部、深外龙华高中部、深外初中部、深外国际部、深外龙岗国际部、深圳外国语小学、深外龙华学校以及深外宝安校区，是整个深圳基础教育中办学种类最多、规模最大的学校之一。

第五篇：深圳宝安招聘教师562人

请点击广东教招网

深圳宝安招聘教师562人

广东教师招聘、广东教师资格的最新资讯、考试公告及真题资料请详情查看广东教师招聘网，我们会及时更新动态!2017年广东深圳市宝安区教育系统赴外面向2018年应届毕业生招聘教师562名，中公广东教师考试网现将招聘有关信息整理如下，以供考生参考。

深圳宝安招聘教师562人

为补充宝安区师资力量，深圳市宝安区教育系统将于近期赴外面向2018年应届毕业生公开招聘常设岗位工作人员共562名，其中武汉考点具体岗位表参见《深圳市宝安区教育系统赴外面向2018年应届毕业生公开招聘常设岗位工作人员岗位表(武汉考点)》(见附件1，以下简称《招聘岗位表》，其他城市考点岗位表后续将陆续发布),现就有关事项公告如下：

一、招聘对象、条件及有关要求

(一)招聘对象

国内大学、境外知名大学符合本公告及招聘岗位所要求条件的2018年应届毕业生均可报名应聘。

(二)报考条件

1.具有中华人民共和国国籍;2.遵纪守法，品行端正;3.具有履行岗位职责的身体、心理条件;4.符合本公告及《招聘岗位表》所规定的资格条件。

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(三)有关要求

1.对考生身份和范围的界定

国内通过全日制普通高等教育取得本科(含)以上学历及学士(含)以上学位的2018年优秀应届毕业生(即2017年9月1日至2018年8月31日毕业的应届毕业生)，考试入围的在报到时须提供全国统一的派遣报到证。大学在读期间必修课和限选课有不及格科目者不予接受报考。

留学归国人员取得相应本科(含)以上学历及学士(含)以上学位的2018年优秀应届毕业生(即2017年9月1日至2018年8月31日毕业的应届毕业生)，通过考试、考察和体检后，必须凭《国外学历学位认证书》办理聘用手续。

2.对报考学历的有关要求

考生均须通过全日制普通高等教育取得本科(含)以上学历及学士(含)以上学位。

3.对报考专业的有关要求

(1)考生所学专业必须与岗位要求的专业相符。如考生为研究生英语专业应届毕业生，其本科所学专业为物理，既可以报考要求研究生英语专业的岗位，也可以报考要求本科物理专业的岗位。专业是否相符可参考国家教育部颁布的《高职高专、本科以及研究生专业目录》(见附件3)。岗位要求是六位代码的专业，则只有该专业符合岗位要求;岗位要求是二位或四位代码的，则其相应的下一层级的四位或六位代码的专业也符合。岗位有专业方向要求的以岗位表要求为准。若报考者所学专业在专业目录中没有，根据报考者提供的学历证书及成绩单判定是否符合岗位专业要求;同样，若专业目录中没有与留学回国人员所学专业名称完全一致的专业，根据所提供的学位证书及成绩单中文翻译文件判定其专业代码归属及是否符合岗位专业要求。

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本科专业为“教育学类”(0401)或研究生专业为“教育学”(0401)，且专业研究方向与岗位要求学科一致的，视为符合专业要求。

(2)所学专业必须与岗位要求的学历层次相对应。如岗位要求学历为“研究生”，专业为“数学”，若考生本科的专业为“数学”，但研究生的专业为“物理”，则不符合要求。

(3)报考者具有2个毕业证书和2个学位证书(4本证书)，可以按第二学位的专业报考。本科期间辅修的专业无法取得教育部验证，也没有单独的毕业证和学位证，则不能以辅修专业报考相应岗位。

4.职业资格和能力要求

所有考生报名时均须提供相应层次的教师资格证。小学岗位须具备小学及以上教师资格证，初中岗位须具备初中及以上教师资格证，高中岗位须具备高中(中职)及以上教师资格证，中职岗位须具备中职(高中)及以上教师资格证。如报名时暂无法提供，须就本人教师资质提交承诺书，书面保证能在毕业后1年内取得岗位要求的教师资格证，否则取消聘用资格。所有入围考生办理入职手续时须提供教师资格证。

5.对报考年龄的要求

最高年龄限制统一为40周岁以下(即1976年10月25日之后出生)。

(四)有下列情况之一的，不予接受报考

1.受过党纪、政纪处分以及正在接受有关部门审查尚未作出结论的人员;2.2012年10月以来参加深圳市机关事业单位招考被认定有考试作弊行为的人员;3.未完成教学大纲规定学习内容的结业生、肄业生;广东教师考试网提供广东教师招聘、广东教师资格资讯、真题资料，教师考试选中公，快速提分好轻松

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4.非地方班的军队院校应届毕业生;5.2018年9月1日以后毕业的全日制普通高校毕业生;6.现役军人;7.法律法规规定的其他情形。

二、报考及资格审查

(一)预报名

请考生自本公告发布之日起，登陆http://zp.baoan.edu.cn网址按要求填写报名表，提交成功后自行打印签名，现场报名时凭此报名表进行报名并参加资格审查。

(二)现场报名方法及时间

1.考生预报名后，还应本人到考点现场报名并进行资格审查。请考生按照公告要求，提前备齐报名表、个人简历、相关证件原件及复印件等应聘材料，未进行网上预报名的考生也可参与现场报名，且仅有现场通过资格审查考生方能进入后续招聘环节。

2.报名时间与地点：

(1)武汉考点：

2017年11月2日上午9:00—11:30，下午2:30—5:00;华中师范大学就业处B111、B112招聘大厅;(2)其他考点：

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后续将陆续通过宝安教育在线网站www.xiexiebang.com/jyj/及时发布，请考生留意。

(三)报名注意事项

1.每人每个考点限报考1个岗位。已确认进入体检环节的考生，不能再次报考我区其他考点的岗位。

2.严格按照岗位要求报名。个人条件与报考岗位要求不符的，考试成绩无效，一切后果由考生本人承担;3.考生提供的联系电话应准确无误并保持通讯畅通、及时接听，确保能够及时联系;因提供错误联系信息或无法及时联系造成的后果由考生本人承担。

(四)资格审查

1.时间、地点：与现场报名时间、地点一致。

2.资格审查办法

考生在报名时须提供相关材料。招考单位组织专家对考生进行资格审查，结合岗位特点，通过查阅资料、面谈或专业测试等方式进行预评分，各岗位从预评分达到60分以上的考生中，按拟聘人数的3倍确定入围面试人选;若某岗位报名少于拟聘人数3倍的，则该岗位预评分60分以上且资格审查合格的考生都列为面试人选。面试人员名单及面试有关事宜于次日14:00后在宝安教育在线网站(www.xiexiebang.com/jyj/)公布。

3.须提供的材料

考生应按以下顺序提供并整理好资料，其中原件供审查人员验证，并交留复印件。

(1)基本材料

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报名表(附照片、收原件)、身份证、毕业生推荐表(函)(加盖学校“毕业生分配办公室”或“学生就业指导中心”或“学生处”公章，研究生的推荐表加盖“研究生院〈处〉”的公章亦可)、院系推荐意见(推荐表中已有的不需再提供)、成绩单(需有院系加盖公章)、岗位条件要求的其他详细证明材料。如资格审查时提供不了推荐表的考生，须提供院系推荐意见。如考生为研究生的，还需提供本科学历、学位证书。

需提供相应教师资格证书(如报名时暂无法提供，须就本人教师资质提交承诺书)。

(2)岗位要求英语等级的，高于要求等级的均为符合条件，须提供相应等级证书。如岗位要求专业英语四级及以上的，必须提供专业英语四级或八级证书。

(3)有下列情形的，均须按要求提供相应材料

①留学归国人员资格审查时需提供国家教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》。尚未取得《国外学历学位认证书》的，可以凭深圳市外国专家局出具的《出国留学人员资格临时证明》接受资格审查;未毕业的，资格审查时必须提供就读院校开具的在读及毕业时间的证明;所有留学归国人员通过考试、考察和体检后，必须凭《国外学历学位认证书》办理聘用手续。

②国内院校与国外院校联合办学的，按国内院校毕业生报考，资格审查时须提供国内院校出具的相应证明。属国内院校与国外院校联合办学取得国外学位的，办理聘用手续时需提供国家教育部留学服务中心出具的《联合办学学历学位评估意见书》。

③军队院校地方班毕业生报考的，需提供就读院校出具的地方生证明。

4.其他要求

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(1)考生所提供的审查材料必须齐全且保证真实，如材料不齐或弄虚作假，不予进入面试。弄虚作假者取消报名资格，5年内不得参加深圳市公职人员招聘;(2)考生须本人按时到达现场进行报名和资格审查;(3)资格审查只是对考生提供材料的初步审查，最终以办理聘用手续前的备案审查结果为准;(4)现场审查不合格的，不予进入面试。

三、面试

(一)面试时间及地点

面试时间及地点于发布入围面试人员名单及面试公告时一并公布。具体安排详见面试公告。

(二)面试形式及面试组织

面试由深圳市宝安区教育局负责组织，面试的具体形式见面试公告。考生凭本人身份证原件参加面试。

(三)成绩公布

考生面试结束后当场公布面试成绩。

(四)确定入围拟聘人员

所有考生面试结束后，各岗位在面试成绩60分以上的考生中，依面试成绩从高分到低分排序，按照该岗位聘用人数等额确定拟聘人选;面试成绩相同的，以专家组最后评议结果广东教师考试网提供广东教师招聘、广东教师资格资讯、真题资料，教师考试选中公，快速提分好轻松

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为准。面试成绩及拟聘人选在面试结束后1天后在宝安教育在线网站(www.xiexiebang.com/jyj/)公告。

四、体检、考察、公示

(一)体检

体检时间及体检医院另行通知，体检标准参照《广东省教师资格申请人员体格检查标准(2013年修订)》执行。拟聘人员须按时参加体检，不按时参加体检者，视为自动放弃拟聘资格。体检不合格者，将不进入下一招考环节。

(二)考察

体检合格的考生将进入考察环节。由拟聘单位对拟聘人员的德、能、勤、绩、廉以及对所报考岗位的工作适应情况进行考核，并对拟聘人员的资格条件进行复审。考察不合格的，报请深圳市宝安区人力资源局核准后取消拟聘资格。

(三)公示

经体检、考察合格的拟聘人员名单，将在宝安教育在线网站公示7天。

五、聘用

(一)办理聘用备案手续

拟聘人员经公示，没有投诉、经查投诉不实或投诉属实但不影响聘用，且不违反关于聘用、回避等有关规定的，由拟聘单位按规定向宝安区人力资源局申报办理聘用备案手续，所聘人员按深圳市新出台的岗位管理制度及相关政策实施管理。拟聘人员无正当理由1年内(从面试之日起算)未办理聘用手续的，考试成绩失效，取消其聘用资格。

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拟聘人员被投诉不符合聘用条件并查有实据的，不予聘用;对投诉一时难以查实的，暂缓聘用，待查实并做出结论后再决定是否聘用。

(二)试用期

招聘单位须与新聘人员签订聘用合同，并实行1年的试用期，试用期包括在岗位聘用期限内。试用期满合格的，办理转正手续。试用期考核不合格或试用期内发现不符合招聘岗位资格条件的，按有关规定办理解聘手续。

通过本次考试进入我区事业单位常设岗位的工作人员,合同期内未经用人单位同意拟调离该单位的，视为违约，单位可以不予办理调动手续。

六、其他事项

(一)招考相关资格等时间的计算，均截至2017年10月25日。

(二)应届毕业生须于2018年8月31日前取得符合报考要求的毕业证、学位证，否则取消聘用资格。

(三)对在招聘过程中违反《深圳市事业单位常设岗位工作人员招聘办法》及本公告规定的单位及应聘者，将按有关规定进行严肃处理。

(四)本公告所指日期或数字均包含本数。

(五)拟聘人员毕业后凭全国统一的派遣报到证到宝安区教育局人力资源科报到，由人力资源科统一办理相关手续。报考区教育局下属新校岗位的，不服从安排者取消其聘用资格。

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