第一篇:仰望梦想,励志图强
仰望梦想,励志图强
——水利学院“守正杯”演讲稿今天,很荣幸站在这个舞台,来与大家共同分享我对梦想的点滴思索。或许我的短短三分钟的时间,会带给你一点思考,一点感悟。
李开复的自传《世界因你不同》总结出一句话:成功并没有绝对的定义,成功,就是做最好的自己,并把最好的你呈现出来。菁菁校园里,我们每天都在追求成功的路上,每天都提炼着生命的沉思,每天都用不一样的激情面对同样升起的朝阳,每天都用双手辛勤搭建梦想起飞的平台。仰望梦想,心怀虔诚,我们收获睿智;励志奋发,自强不息,我们收获无悔!
无悔于自我的信任,无悔于师长的期望,无悔于生命最初的抉择,无悔于年少追逐的梦。风华正茂的我们,拥有人生最宝贵的青春,我们每天都可以释放激情,每天都可以创造奇迹,每天都可以书写传奇。那么,我们又有什么理由麻木自我,慵懒颓废?有什么理由在游戏中逃避竞争的现实?有什么理由睡到日上三竿还依然不肯睁开惺忪的睡眼?半个世纪前,海明威就曾振聋发聩地喊出:“人不是生来被打倒的,你可以消灭他,却绝不能使他倒下。”这位铁杆硬汉,用他充满行动、暴力、好奇和坚毅的人生经历给出了这句话最确切的定义。我们不必复制他悲壮的生活抉择,却可以延续他的激情成就我们稚嫩的梦想。梦想是什么?短片《老男孩》的最后一句话是:梦想这东西就和经典一样,永远不会因为时光而褪色,反而更显珍贵。时光的海水可以将所有的记忆漂洗得苍白,惟有梦想,会随着岁月的磨洗而被打造成光辉夺目的宝石,会在追梦的路上成为持之以恒的动力来源,会把生命演绎成一篇奋斗的史诗。
现在的大学生早已不是天之骄子,蜗居、蚁族、房奴,这些沉重的字眼似乎更能成为大学生的代名词。现在,越来越多的人开始质疑奋斗的意义,开始埋怨大学并不是真正的职业训练所,开始动摇改变命运的梦想。没有动力没有压力没有期望没有方向,也没有了最初对自我的承诺,于是,他们反感学校的教育。当逃课越来越常见,当出入网吧的主角贴着长沙理工大学学生的标签,当相恋的浪漫美好可以蚀人心智,湮没平庸的自卑,我们,又究竟拿什么来守护当初的梦想?我们,又怎样去实现生命是一种过程,事业是一种结果的人生诺言?我们,又怎样执着笃定地用心孕育一颗树的种子,期待有一天成长为地平线上的美丽风景?我相信,没有人自甘堕落,没有人满足一生的平庸,没有人愿意在人生的十字路口步入歧途。俞敏洪曾说:“没有坚持了自己的追求而想要的东西,你的尊严和自尊是得不到保证的,因为你总是在飘摇中间。对于我们来说,保持自己尊严和自尊的最好的方法是什么呢?就是说你有一个梦想,通过从最基本的一个步骤,你就可以开始追求。”追求一种全力以赴,追求一种问心无愧,追求一种执着不屈。即使最后我们并不一定能住进豪华富丽的新居,并不一定能开上宝马飞驰,并不一定傲然卓立,成绩斐然。但正如奥斯特洛夫斯基所说:“回忆往事,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为生活庸俗而羞愧。”我们最后得到的也许不多,却足以温暖我们未知的人生旅程,足以向别人证明生存的自尊。
仰望梦想,不在乎你抬头的角度,只在乎你是否愿意带着一颗敬畏的心,将人生的光辉续写。“ 在难以度量和把握的时间长河里,梦想是一条隧道,拉近了此时与未来的距离。”苏格拉底也说,做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。学无止境,大学是一个新的起点,让我们用一生去追寻远方的梦,在前进的途中,没有什么荆棘可以成为永恒的障碍。生命允许我们徘徊和茫然,但这绝非我们停辄不前的借口。在奋斗的日子里,我们也许并不期待一个完美的结局,奋斗的本身就是种充实和满足,梦想之花也必将在这个过程中盎然绽放!
谢谢!我的演讲完毕!
第二篇:励志图强 报效祖国 演讲稿
自立自强励志成才报效祖国
(尊敬的领导、亲爱的同学们:
大家好,我演讲的题目是自立自强、励志成才、报效祖国)时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚儿童成长为今天青春男女。人生的每一个转折都是我们前行的起点,立于起点,认真对待、踏实前行。回顾往昔时,我们才能无怨无悔,展望明天时,我们才能信心十足。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,寒窗数十载,走过高考,一路风雨兼程,那些美好的青春眨眼间投足间流逝,或者你回路出刺青可带成追忆的惘然与怅然,但对于强者,这样的回忆只会激励他去披荆斩棘。
遥想六十三年前,青年学生为抗日救亡,纷纷走上街头,掀起了轰轰烈烈的“一二·九”运动;试看二十年来,改革开放的春风吹遍神州大地,一项项巨大成就在外国人惊讶的目光中,如雨后春笋般涌现。回望奥运会上,中华体育健儿在比赛竞技中凭着一颗赤诚爱国心,为我国的体育事业增光添彩。同学们,作为一名中国人,我真真切切地感到一种强大的民族自豪自豪感在内心澎湃着。可是大家有没有考虑过,昨天的中华巨龙,先辈们舞起来了;今天的东方太阳,先辈们托起来了;那么明天呢?明天的巨龙谁来舞,明天的太阳谁来托? 是我们!是我们这些沐浴着共和国大地上和煦阳光的青春少年,是我们这些肩负着父辈重托,民族希
望的新一代龙的传人!为了祖国的明天,我们需要一二·九请愿学生的勇敢,我们需要体育健儿的毅力,我们需要先辈们对美好未来的执着,为了明天的辉煌,我们需要少一分抱怨,少一分彷徨;我们需要多一分责任,多一分希望;我们需要勤奋、刻苦、拼搏。在当今飞速发展的社会中,我们需要不断用知识充实自己,完美自己;我们需要可以为祖国建设增砖添瓦的一切。
而我们大学生该怎样才能在充满竞争的时代成为社会需要、国家需求的真正能独当一面的强者?我认为首先应该是自立自强,明朝吕昆曾曰“及做人,在世间,便要劲爽爽,力铮铮的。若如春蚓秋蛇,风花语絮,一生做傲骨,恰视人间多了这个人!”人能走多远,不要问双脚,要问自己。其次古今中外,凡是能成大事者都有一种优秀的习惯,及时立志成才,奋力向前,哪怕时运不济;永不绝望,哪怕天崩地裂,永不放弃。兰生幽谷不为无人佩戴而不芬芳;月挂中天,不因暂满还却而不自圆。桃李灼灼,不因秋降至而不开花;江水奔腾,不因一去不返而据东流。西山巍巍,嘉陵泱泱,师大精神,山高水长,进德修业,负重自强。自强是中华历史长河冲击的积淀,是中华巍峨文化山水画中浓墨重彩的一笔,是学校对我们的要求,更是学校对社会、国家的承诺。
也许在大家的眼里自立自强只可能出现在贫困大学生的字典里;也许大家认为自立自强就是贫困生通过自己的辛苦工作挣取书学费,养活自己;也许在大家的眼里自立自强的人就低人一等。
可是你们有没有想过,他们这样做是他们的错吗?他们这样做真的只是为了养活自己吗?其实,你们错了,你们想得太简单了。他们只是比你们更成熟了,在受到家庭经济困难的影响下,他们懂得了只有通过自己的双手才能给自己创造出一片晴天的道理。这是什么,这就是自我的独立,毕竟自己的路还得自己走吧,他们只是比那些家庭富有的同学更早踏上了自己的人生路而已。生活可以“奢侈”,但是奢侈的代价终有一天还得靠自己的双手来支撑,迟早有一天父母不再养着你,而是你养着父母。到那时候又有谁来帮你呢,还是父母?到时候还不得靠自己的辛勤去换取自己的真实残酷生活。
人的一生谁没有遇到过挫折,即使挫折给你打击再大,那又怎么样呢,它已经客观的存在了。我们只有选择抗争或沉沦。谁都知道沉沦的结果是自我的堕落和毁灭,我们必须选择抗争,才能走出阴霾,迎接生命的阳光。
孟子书云天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身行,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。自立自强,经历风雨才能见彩虹。如果没有逆境的磨练,我们不会成长。举个最简单的例子,难道在你孩提时代会为了可能摔倒而不去尝试走路么,那你可是到现在连路都不会走啊。在坐的有不会走路的人么,没有。这就说明我们都有战胜困难的能力和勇气。那么再次挺起你胸膛迎接挑战。成功就在不远处。
同学们,未来路还得靠自己走,美好的生活还得靠自己去
争取。我相信大家的目标都很明确,都希望未来无限美好,那么你还等什么呢,让我们现在就起航,独立生活,用自己的双手去创造属于自己的那份乐土。
《周易》云:天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。君子是顶天立地的人物,不因困难而却步,不因权势而畏惧。君子应厚美德,容载万物,刚毅坚卓,发愤图强。作为当代大学生,新的历史时期赋予了我们新的责任。自立自强,立志成才,为中华民族的伟大复兴奋斗。
立报国之志、学报国之才、践报国之行,到底付诸怎样的行才能表达自己心中的爱国热情。随着时间的推移,我渐渐明白:我们虽然不用像革命烈士办无私无畏,但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士!刘翔,是位大家熟悉的运动健儿,他身着鲜红的中国运动服率先冲过终点的矫健身影,成为了我们国人心中永恒的光荣;西华师范大学,是一所创立于1946年,位于四川省南充市的师范教育成果卓著、非师范发展特色鲜明的综合性省属省重点建设大学,六十余年来,她两度迁址、八易其名的艰辛发展历程中,砥砺出的奋发进取,自强不息师大精神激励着一代代学子,他们广泛活跃在教、科、文、体、政、企等诸多领域,为国家的繁荣昌盛输送了大量的人才,为国家的现代化建设做出了巨大的贡献,学校被社会誉为“读书的好地方,选才的好去处”。还有那在各行各业叱咤风云的精英模范,他们为我国所创的优秀业绩也是一种精忠报国的体现。
作为学校体育学院的一名的学生,我或许不能成为想刘翔一样的人,但是我可以全力以赴来实现自己的运动员价值,以全国体育大会的宗旨为自己的行为准则,为推动我国非奥项目的发展,使其在国际大赛上取得好成绩;为促进我国群众体育在更广阔的领域开展,使全民健身意识普遍增强;为满足社会对体育运动项目多样化的需求,使竞技体育和群众体育协调发展;为展示我国体育事业在建设和谐社会中的特殊功能,使其在社会的影响力和辐射力得到进一步扩展,做出自己能及的贡献。
每个人都有一份属于自己的志向,也许远大也许平凡。无论你在什么时候,重要的是开始之后就不要停止,无论你在什么时候结束,重要的是结束之后不要后悔。同学们,无需迟疑,是该奋斗的时候了,不要被习惯所掩饰,被时间所迷惑,被惰性所消磨。罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,现在就行动吧!我们的未来,就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只需要先在勇气上踏出一小步,我们就在立志成才上成功地踏出了一大步!
同学们,不要再为过去的伤悲喊痛,不要再为过去的辉煌叫好,拿出行动来,把我们的整个身心融入祖国翻天覆地的改革之中。只有这样,才对得起每一位炎黄子孙万分期待的神情;只有这样,才对得起今天的我们和我们的今天。
同学们,把握今天,憧憬明天,发奋图强,抱效祖国,用我们的青春热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史
新篇章!所以从今天开始,不,就是此刻,身为大学生的我们怀着“勤奋 求实 敬业 创新”的信念慎重地定下自己的努力方向,一步一个脚印走好祖国奉献的每一步。
自立自强,我们无所犹豫!
励志成才,我们无所畏惧!
报效祖国,我们无所保留!
(谢谢大家,我的演讲结束了。)
第三篇:仰望星空 追逐梦想
仰望星空 追逐梦想
尊敬的各位领导和评委,亲爱的老师们、同学们,大家好!(鞠躬)
我叫曾恬雨,来自五四班,今天,我演讲的题目是《仰望星空 追逐梦想》。
小时候,夏天的傍晚,调皮的我依偎在妈妈的怀里,仰望星空数星星,数来数去总也数不清,禁不住问妈妈,天上的星星从哪来?妈妈说:“天上的星星都是好人、伟大的人变的!”从此想成为好人、伟大的人,就成为我心中的梦想。在今年中华魂读书活动中,老师发给我一本《理想点亮人生》,书中一个个感人的故事至今让我热泪盈眶,也使我对梦想、理想有了更加清晰的认识。
首先是高位截瘫的张海迪,她5岁时不幸患上了脊髓病,胸部以下完全失去知觉,生活不能自理。医生们一直认为,像她这种病人,一般很难活到27岁。但即使遭受死神的威胁,她也从不肯向命运低头。她不断告诫自己:人活着就要做对社会有用的人!这一信念便成为她心中永恒的目标。为此,张海迪苦战命运,顽强自学,最终成为当代中国青年的楷模!
邓亚萍,身高只有一米五,天生就不是运动员的料,可她硬是挑战自己个子矮的极限,玩命训练,为国争光。以150多枚奖牌的惊人成绩而成为国人的骄傲!
史学家司马迁忍辱负重写《史记》、诺贝尔苦苦研究 成就“炸药之父”、毛泽东少年立志出乡关、周恩来为中华崛起而读书、袁隆平不让人民再挨饿、钱学森决不让祖国受欺侮!------他们,正是他们怀着对祖国的无限热爱,从小就树立远大的目标,为振兴中华无私地奉献着、拼搏着!
作为二十一世纪的一名学生,我坚信你我的心中都有希望、有目标,都渴望自己成为国家的栋梁之才。这就是我们心中的理想!而这些时代楷模和世纪伟人,就是我们学习的榜样!他们的理想点亮了我人生的方向,使我在求学的路上离自己的目标越来越近------
上幼儿园时,我的理想是当班长,因为那样很威风,可以管很多小朋友,他们都要听我的话!进入小学时,看到老师画的一幅幅美丽的图画,我又想当一名有名的画家;听到青年钢琴家郎朗弹奏出美妙的乐曲时,我就又想当一名音乐家、钢琴家------渐渐地,我的理想在时间的流逝中不停地被点亮着、更新着------如今,我已是小学五年级的学生了,特别是当老师告诉我日本的军用飞机在历经半个多世纪后的今天,又一次侵犯我钓鱼岛时,我不禁怒火中烧,我的理想再一次被点亮!我发誓:我要当一名优秀的飞行员,驾驶祖国最先进的战斗机,飞越在祖国的蓝天上,用自己的智慧和生命捍卫祖国的尊严!
空谈误国,实干兴邦!为实现这一理想,我一定要更加努力地学习科学文化知识,更加严格地参加各种体育锻炼,立志成才,报效祖国。像张海迪、邓亚萍那样,像我们的先人那样,胸怀大志,放眼未来,刻苦学习,奋力拼搏,为了理想不懈的追求!只有这样,理想的花苞才会绽放!
在此,我想呼吁所有的中华好少年:,为了伟大祖国的明天更美好,为了中华民族的未来更辉煌,让我们在十八精神的感召下,更加积极地行动起来,仰望星空,追逐梦想,张开知识的翅膀,放飞心中的理想!
我的演讲完了,谢谢大家!(鞠躬,后退一步下场)
第四篇:以生为本励志图强回报社会
以生为本,励志图强,回报社会
开展希望工程“金龙鱼”职教助学金活动总结。
在上级团委的指导和精心安排下,我校积极开展“金龙鱼”职教助学金的审报和发放工作,现将有关工作总结如下:
一、领导重视,安排周密
我校领导十分重视此项工作,自接到通知之日起就成立了以校长为组长的“希望工程金龙鱼助学受助学生评审小组”,并安排校专职团委干部专职负责此项活动,要求所有工作人员在评审中,要认真负责,实事求是,在全面调查研究的基础上,做好受助学生的评审工作,做到分工明确、责任到人,机构健全,组织严密。
二、认真组织,求真务实
在具体评审过程中,无论是学校领导,还是班主任都本着“公平、公正、公开、透明”原则,认真组织实施此项工作。
1、认真学习,领会精神。学校认真组织了广大师生学习了“希望工程金龙鱼职教助学”的有关评审文件和要求,做好“希望工程”此次捐资助学活动意义的宣传工作。让广大学生在进一步了解“金龙鱼”职教助学金的目的和意义,熟悉申报的步骤和方法,从而让广大学生在思想上更加热爱社会、热爱社会主义、发愤学习技能,回报他人,回报社会。
2、民主评选、客观公正。在评选过程中,先由班主任介绍班级学生基本情况,后由学生民主评选,最后由贫困学生陈述家庭情况,尔后再由贫困生本人填写“金龙鱼”助学金申请书,附上家庭经济情况的证明材料,交班主任上报学校审核。
3、上榜公示,公开透明。受助学生确定后,为了使该项工作切实做到公评、公正,我们对所有受助学生进行为期三天的公示,并设立举报信箱及电话,主动接受广大师生及社会的监督,同时,由班主任组织各班进行讨论,征求学生意见,在确认无误后,我校才将名单按规定上报审核。
4、隆重发放,成效显著。受助学生助学金到位后,我校隆重举行“希望工程金龙鱼职教助学金发放仪式”,要求有全校师生,受助学生家长参加,会上,有校领导讲话,受助学生及家长代表讲话,通过隆重发放,让全体师生,尤其是受助学生深切感受社会主义大家庭的温暖,对全体师生进行了一次生动的感恩教育,激发师生爱国之情、报国之志、坚定信念、刻苦学习、奋发图强”,掌握扎实的专业知识,回报党、政府和社会的厚爱。
5、励志图强,回报社会。在受助学生中,他们豪情满怀,十分珍惜这来之不易的学习机会,为此很多受助学生都给“希望工程”写去了一封情真意切、感人至深的感谢信,其中受助学生07电子(1)班的杨芳同学在信中写道“敬爱的叔叔、阿姨,是您的友爱之手,让我踏进了职教中心的大门,让我实现了学习技能的梦想,让我这个贫困的家庭看到了生活的希望,在这里,我勤学苦练,认真实践操作,在全市的技能大赛中还获得第三名的好成绩,我相信,有我这样一名职高生,必奖致富我一家”。像这样的例子还很多,我们也对受助学生进行了调查访问,他们绝大多数都珍惜这一机会,在校勤学技能,掌握一技之长,去回报社会。
总之,“希望工程‘金龙鱼’职教助学金”的发放,不仅体现了党和政府运载职业教育的支持和关心,更体现了对农村贫困家庭的关注和关心,具有深远的现实主义,我校决心将把这次活动做得更扎实、更细致,成效更好,从而培养更多的技能型人才,为全面奔小康作出自己应有的贡献!
第五篇:仰望梦想,脚踏航帆
仰望梦想,脚踏航帆
梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。
——题记
人生如梦,每个人心里都怀揣着一个梦。梦可大可小,可卑微也可浮夸。但用来实现梦想的力量是不可小觑的,现在的我们锦瑟华年,青春的欲望拉拢着我们;现在的我们豆蔻年华,社会的浮躁牵引着我们;现在的我们二八年华,梦想的力量依然存在!
林书豪,或许这个名字大家已经不陌生了吧,没有铺垫,没有预兆。犹如一颗“子弹”的爆发。在从不缺少“奇迹”的NBA的世界里,林书豪上演着现实版的“灰姑娘”的童话。依然让人难以置信。当我第一次在电视上看到他时,那肆意飞扬的发,任意挥洒的汗,流畅帅气的抛、投、跳、旋转、奔跑。他的一举一动都是那样的耀眼,简直不能相信这是坐了两年冷板凳的替补队员。这不禁让我对他充满了好奇。
篮球,现代男生的另类战场。毫无疑问这成了林书豪的梦想,是他奋斗的目标。一位哈弗经济学毕业生,本该西装革履的出现在华尔街,却为了梦想,走向了NBA的赛场。
在哈佛时,林书豪主修经济学。然而,在哈弗生涯中给他最大荣耀的依然来自篮球。2010年,林书豪率队打入NCAA64强,这是哈弗在64年后再度取得这一战绩。
大学赛场上的成功,让他对NBA燃起了强烈的欲望。但在2010年的选秀大会上,他并未如愿以偿被任何一支球队选中。沮丧的他连吃了40多根鸡翅。后来林书豪加入了尼克斯队,这实现了他的梦想,但在“一定要打好的压力下”,他却表现平平,成为替补队员。但林书豪并没有放弃,一直刻苦训练,终于等到了他的转机,队里两大主力同时缺席,林书豪终于可以彰显自己了。球场上,林书豪拿下25分7次、助攻5个篮板球。帮队拿到了胜利。同时,他在篮球这个赛场上留下了最绚烂的一笔。
梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?林书豪的例子不仅在鼓励我们要敢于做梦,更要敢于行动。“少年强;则国强”。我们的成长才能证明中国一直存在着,为了我们的成长,为了祖国的强盛。同学们,请怀揣一个“中国梦”吧!等待就是浪费青春。现在的我们来为祖国的昌盛奋斗吧!
高一:慕柯