第一篇：世界母乳喂养周宣传活动资料2010.7
婴儿优先 母亲安全-----支持和促进母乳喂养
2010年世界母乳喂养周宣传活动
世界母乳喂养宣传周是由世界母乳喂养行动联盟组织发起的一项全球性的活动，旨在促进社会和公众对母乳喂养重要性的正确认识和支持母乳喂养。目前在全球已有120个国家参与此项活动。国际母乳喂养行动联盟(WABA)确定每年8月1日至7日为“世界母乳喂养周”，使全社会积极鼓励和支持母乳喂养，拓宽母乳喂养的内涵，创造一种爱婴、爱母的社会氛围。
《世界卫生组织关于促进母乳喂养成功的十条标准》
1、有书面的母乳喂养规定，并常规地传达到全体卫生人员。
2、对全体卫生人员进行必要的技术培训，使其能实施有关规定。
3、把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有的孕妇。
4、帮助母亲在产后半小时内开始母乳喂养。
5、指导母亲如何喂奶，以及在需与其新生儿分开的情况下如何保持泌乳。
6、除母乳外，禁止给新生儿吃任何食物或饮料，除非有医学指征。
7、实行24小时母婴同室。
8、鼓励按需哺乳。
9、不要给母乳喂养的新生儿吸人工奶头，或使用奶头作安慰物。
10、促进母乳喂养支持组织的建立，并将出院的母亲转给这些组织。
母乳喂养好处
母乳中含有丰富的抗体，可以提高婴儿抵抗力；母乳的营养全面均衡，最利于器官尚未发育完善的新生儿吸收，可谓是最天然、最营养、最安全的食物;母乳喂养还可以增进宝宝与母亲的感情交流，利于宝宝的情感发育。此外，从母亲本身的健康考虑，母乳喂养是减少乳腺癌以及子宫癌发生的有效措施之一。
成功母乳喂养掌握十个要点
1、早吸吮
2、母婴同室
3、产妇对母乳喂养重要性的认识程度尤其重要
4、不定时喂奶，按需供给好处多
5、保持乳房健康有利于泌乳
6、适当增加乳母营养，是乳汁充盈的重要保证
7、充分排空乳房，可促进乳汁分泌
8、正确的哺乳方法非常重要的9、注意哺乳细节
10、注意防止婴儿吐奶
容县人民医院
2010年8月1日
第二篇：世界母乳喂养周宣传资料
世界母乳喂养周宣传资料大全
世界母乳喂养宣传周(每年8月1日至7日)是由世界母乳喂养行动联盟组织发起的一项全球性的活动，旨在促进社会和公众对母乳喂养重要性的正确认识和支持母乳喂养，使全社会积极鼓励和支持母乳喂养，拓宽母乳喂养的内涵，创造一种爱婴、爱母的社会氛围。
1.营养适中：母乳中蛋白质、脂肪、糖、维生素、矿物质等营养全面、营养比例适宜，尤其最初6各月内最为适宜，有利于婴儿的生长发育。
2.免疫力强：母乳中含有丰富的免疫抗体，可保护婴儿柔嫩的呼吸道、肠道粘膜，增强抗病能力，降低婴儿感染性疾病的发生率。
3.母婴感情：喂哺母乳可增进母子感情和心理联系，促进婴儿心理和社会适应性的发育。
4.产妇健康：母亲产后即哺乳，促进母亲子宫的收缩、防止产后出血，有利于恢复体形，纯母乳喂养有避孕效果，减少乳腺癌及卵巢癌的发生，促进母亲心理健康。
孩子聪明：母乳中所含氨基酸、不饱和脂肪和牛磺酸等，有益于婴儿大脑神经系统发育，使您的宝宝更聪明。
经济方便：人乳为直接喂哺，无感染变质的可能，减少了使用奶瓶奶头感染的机会。方便、经济，温度适宜，且母乳喂养减少了婴儿发生肥胖、慢性病等的风险。
纯母乳喂养是指除母乳外，不给婴儿吃其他任何液体或固体食物(医生开的药方、维生素等可以喂)，出生6个月以内的宝宝最佳喂养方式是纯母乳喂养。纯母乳喂养不需要额外喂水，因为母乳中水的含量已大道总量的88%，加上食物代谢产生的内生水，完全能满足宝宝对水的需要。
早接触：分娩后，母婴皮肤接触应在生后1小时以内开始，接触时间不得少于30分钟;
早吸吮：早吸吮是生后1小时以内开始吸吮母亲乳房;
早开奶：第一次开奶时间是在分娩后1小时以内开始进行;
吸吮反射是人类的本能，此反射于胎内32~36周时成熟，出生10~30分钟时最强，所以产后1小时内的接触及早吸吮可以联系巩固吸吮反射，觅食反射及吞咽反射，有利于母乳喂养成功。同时，吸吮可使产妇脑垂体释放催产素和催乳素，前者增强子宫收缩，减少产后出血，后者刺激乳腺泡，可提早乳房充盈，使之泌乳。早开奶可使婴儿吃到初乳，初乳是新生儿出生后得到的第一次免疫。
婴儿饿了或母亲感到奶涨就喂奶，喂奶的持续时间、间隔时间没有限制。一般每日喂哺10~12次。当乳量增加后，婴儿睡眠时间逐渐延长，自然进食规律出现，随着年龄的增大，两次哺乳间隔时间逐渐延长，喂哺时两侧乳房轮流，先从一侧开始，这侧乳房排空后，再喂另一次，每次哺乳应尽量让婴儿吸奶到满足，自己放开乳头为止。
1、母亲放松舒适;
2、孩子头与身体呈一直线;
3、孩子身体贴近母亲，脸向着乳房;
4、鼻子对着乳头，下颌贴近乳房;
5、如是新生儿则应用手托住臀部，躯干、颈部及头部。
1、婴儿嘴张大，下唇外翻
2、舌呈勺状环绕乳房;
3、面颊鼓起呈圆形;
4、可见到上方的乳晕比下方多;
5、慢而深地吸吮，有吞咽动作和声音。
乳房卫生
喂奶前，母亲洗净双手，哺乳期不能使用肥皂擦洗或酒精“消毒”乳头，这样做会擦去乳头上的油性保护层，使乳头皮肤变得干燥、易损伤和皴裂。喂奶后，挤几滴奶涂在乳头上，防治乳头皴裂。
母乳充足评价参考标准
吃奶时：听到吞咽声，吃奶后满足，可安静入睡;
精神：宝宝睡醒后眼睛明亮，反映机敏;
排泄：生后第一天新生儿有2次小便。第2天有3次小便。下奶后每日有6次小便以上，说明新生儿吃饱了。
体重增长：生后第1个月新生儿增重500g以上。以后每月增长750g左右。
初乳的重要性
产后7天内的乳汁为初乳，7~10天为过渡乳，10天以后为成熟乳。与成熟乳相比，初乳量少，含脂肪少而蛋白质较多，主要为抗体，且β-胡萝卜素、维生素a、牛磺酸、生长因子和矿物质的含量较丰富，不但能满足新生儿生长发育的需要，而且还有降低新生儿患病率及减轻黄疸的作用。
前奶和后奶
前奶是每次开始哺乳时先分泌的乳汁，其中蛋白质、维生素、矿物质和乳糖的含量较多，看上去颜色较浅、较稀。后奶是在哺乳进行了一段时间后分泌的乳汁，脂肪的含量较多，看上去较白、较稠，一次喂奶时要吃空一侧乳房，再换另一侧乳房，让孩子吃到含有丰富脂肪的后奶，得到全面的营养。
其他
乳母应注意营养、睡眠充足、心情愉快、生活有规律、不随便服药;因各种原因需暂停哺乳时，应定时将乳汁挤出，以免乳量减少。
乳房太胀、硬
由于乳汁充盈，母亲会感到乳房热、重和硬。为了预防乳房肿胀，母亲硬在产后立即开始按需哺乳;母乳喂养前不给宝宝喂任何东西;确保宝宝的吸吮姿势正确;让宝宝吸空乳房。
乳房胀痛
乳房导管阻塞、乳腺炎、乳房脓肿等均可造成乳房胀痛。稠的乳汁会堵塞乳房导管，如果阻塞的导管或肿胀的乳房没有吸通，乳腺组织可能会感染，造成乳腺炎，如果再不及时治疗，可能会发展为脓肿。改进宝宝吸吮的姿势;确保乳汁被宝宝吸空;多吸肿胀的一侧乳房;同时轻轻按摩乳房上的肿块，以助排空该处乳汁;多休息并穿宽松的衣服。
乳头疼
不正确的吸吮姿势是乳头疼痛的常见原因。
如果母亲感到哺乳时不舒服，应改进宝宝吸吮姿势;每天只洗一次乳房，且不要用肥皂;哺乳结束时，要等待宝宝释放乳头;如果母亲必须离开，应轻轻用手伸进宝宝嘴中使含吸部分首先分开;对哺乳的时间长短不要限制。
乳头扁平
乳头的长度并不重要，宝宝吸吮的是乳房而不是乳头。因此乳房的延伸性比乳头的长度更重要。妊娠后期和孩子母乳喂养后，乳头的情况会有所好转。如果乳房肿胀，母亲应将乳汁挤出直至乳房变软，这样使宝宝较易吸足够的乳房。只要母亲有耐心和毅力，母乳喂养就能成功。
乳头漏奶
一些母亲乳量充足，会出现产后几周乳房漏奶。很难组织漏奶，几周后乳房变软了，漏奶也就停止了。
用干净毛巾或乳垫衬在衣服里面吸收乳汁，经常更换毛巾或乳垫，并彻底清洗。
奶中有血
有些母亲发现她的乳汁带血或宝宝呕吐物中有血，但乳头没有裂缝和疼痛。这种情况无害，会很快停止，可以继续母乳喂养。
婴儿6个月之后，体重达到~7公斤，坐姿正确时能抬起头，如果不能，还不适于用匙喂食;婴儿看到大人吃食物时，向前靠，流口水，甚至张开嘴巴;婴儿在两次喂奶之间哭得频繁，体重增加不好，这说明单纯的喂奶已经不能满足他的需求;婴儿每天吃奶已形成规律，吃奶间隔约3~4小时。
食物添加的原则应是循序渐进，即从一种到多种，从少量到多量，从稀到稠，从细到粗，清淡忌油腻。
食物多样化、提供全面营养;
平衡，达到膳食供给与机体需要之间的平衡;适量。摄入的营养素既能满足机体需要，又不危机机体健康;
保持健康体重，每日饮食产生热量的50%用于维持生命基础代谢，20~30%用于生长发育，10~15%用于运动，因此除了适量的饮食，还必须加强运动，以保持健康体重。
补充母乳营养素的不足;发挥潜能，学吃泥糊状食物的关键期是6个月，学习咀嚼的关键期是7~9个月，且食物添加过程也是锻炼胃肠功能逐渐成熟的关键期，如果错过了关键期，即使提供充足的营养，孩子也无法充分表达已被压抑的生长潜能;心理需要，学吃泥糊状食物时宝宝减少对母亲的依赖，进行精神断奶的开始，是孩子心理逐渐成熟、迈向独立的重要转折期。
启发智力的需要，接触新的食物可刺激各种感知的发展，添加新食物的感觉将传递到中枢神经系统形成丰富的神经通路，以促进大脑和智力发育。
月龄
食物添加原则
6个月
以吞咽为主，每日加1餐
7~9个月
咀嚼为主，每日加2餐
10~12个月
吃较软的固体食物，每日加3餐
不同月龄宝宝食物添加的顺序
月龄
可添加的食物
6~7个月
乳类、米粉、粥、蛋黄泥、菜泥、水果泥
7~9个月
乳类、米粉、稠粥、烂面条、蛋羹、菜泥、肝泥、鱼泥、肉末、豆腐、面包干、馒头片、水果片
10~12个月
乳类、软饭、碎菜、小块肉类、全蛋、豆制品、馒头、包子、饺子、馄饨、水果
1岁
乳类、软饭、块小的饭菜
可以吃家庭自制的，专为孩子准备的、新鲜且与孩子年龄适应的食物;
购买的食物应注意出场日期、保质期、保存条件和生产批号，尤其应注意是否符合孩子的年龄段;
采用少量多餐的方法，每日有规律的添加食物。
注意宝宝发出的饥饱信息，避免过量喂食。到六个月时，如果宝宝拒绝奶瓶或勺子，或者闭上嘴巴，就不要再喂。到八、九个月时，如果宝宝推开食物，就不要再喂食;
如果宝宝偏食挑食，可采取把不同的食物混合在一起，调节口味和烹调方法等手段，并鼓励孩子进食;
如果孩子对进食兴趣不高，应注意是否就餐环境使孩子分心，应选择清洁和相对固定的就餐地点;
给孩子喂食时间是与孩子交流的好时机，要注意与孩子的目光交流;
适合的餐具，6个月的宝宝用杯子喝水，不用奶瓶;
给宝宝提供多种食物，不能因自己不喜欢某种食物就不给孩子提供，如胡萝卜。
不要把食物作为惩罚和奖励宝宝的手段。
如果宝宝不喜欢某种新食物，家长不要放弃，可将其掺入奶、粥或米粉中喂孩子，或再试几次，以便宝宝逐渐习惯食物的味道。
不要给宝宝食物中加糖、盐和调味品。
食物在天然状态下含有的电解质足够宝宝需要，8个月前孩子食物加盐，会加重尚未完全发育成熟肾脏的负担，并让孩子养成“口重”的不良饮食习惯。
第三篇：世界母乳喂养周宣传资料
世界母乳喂养周宣传专栏促进母乳喂养成功的十点措施
1、有书面的母乳喂养规定，并常规地传达到全体卫生人员；
2、对全体卫生人员进行必要的技术培训，使他们能实施有关规定；
3、要把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有的孕妇；
4、帮助母亲在产后半小时内开始母乳喂养；
5、指导母亲如何喂奶，以及在需与其婴儿分开的情况下如何保持泌乳。
6、除母乳外，禁止给新生儿婴儿喂任何食物或饮料，除非有医学指证。
7、实行24小时母婴同室，让母亲与婴儿一天24小时在一起；
8、鼓励按需哺乳；
9、不要给母乳喂养的婴儿吸人工奶头或使用安慰物；
10、促进母乳喂养支持组织的建立，并将出院的母亲转给这些组织。
母乳喂养的好处
1．营养适中：母乳中蛋白质、脂肪、糖、维生素、矿物质等营养成分全面、营养素比例适合小儿消化能力与需要，尤其最初4～6月最为适宜，有利于婴儿的生长发育。不仅如此，它还可以随着婴儿的生长而调整乳汁的成分，与婴儿的需要相适合。
2．免疫力强：母乳中含有丰富的免疫抗体，可保护婴儿柔嫩的呼吸道、肠道粘膜，增强抗病能力，降低婴儿感染感染性疾病的发生率。
3．母婴感情：喂哺母乳可增进母子感情和心理上的联系，可促进婴儿心理和社会适应性的发育。
4．产妇健康：母亲产后即哺乳，促进母亲子宫的恢原、防止产后出血，有利于恢复体形，并有避孕效果，防止乳腺癌及卵巢癌，早期恢复性能力。
5．孩子聪明：母乳中所含氨基酸、不饱和脂肪和牛磺酸等，有益天婴儿大脑神经系统发育，使您的宝宝更聪明。
6．经济方便：人乳为直接喂哺，无感染变质的可能，且方便、经济，温度适宜，乳量随小儿生长而增加。
母乳喂养的方法
1．提早开奶 正常分娩的健康母亲于产后0.5～1小时内可尝试喂哺自己正常的足月儿，虽然此时母亲的初乳很少，但新生儿有力的吸吮是促使泌乳的最好方法，也促进母婴的相互适应。
2．按需哺乳 新生儿期只要母亲感到奶胀或小儿饥饿哭吵即可喂乳，一般每日喂哺10～12次。当乳量增加后，婴儿睡眠时间逐渐延长，自然进食规律出现，随着年龄的增大，两次哺乳间隔时间逐渐延长，生后2个月内昼夜7 ~ 8次，每2.5～3小时 喂一次；3 ~ 4个月大约 6 次，夜间可减少一次。喂哺时两侧乳房轮流，先从一侧开始，这侧乳房排空后, 再喂另一侧，每次哺乳应尽量让婴儿吸奶到满足为止，时间约为 15 ~ 20 分钟为宜。
3．正确的哺乳姿势 母乳喂哺乳姿势可各种各样，但应母婴均感到舒适，乳母
将拇指和食指分别放在乳房的上下方托起乳房，将乳头刺激婴儿的上、唇，引起觅食反射，婴儿应含乳晕的大部分，使婴儿在吸吮时充分挤压乳晕下的乳窦，使乳汁排出。同时有效地刺激乳头上的神经末梢，促使泌乳和摄乳反射。喂哺完毕，将婴儿抱直, 头部靠在母亲肩上, 轻拍背部促使胃内空气排出, 然后保持右侧卧位, 以防呕吐。
母乳喂养的注意事项
1.母亲在孕期就应该建立自己喂养孩子的信心，并作好具体准备，如孕晚期每日用温开水擦洗乳头，向外轻拉几次，使乳头皮肤坚实及防止乳头内陷，以利小儿吸吮。
2.乳母应注意营养、睡眠充足、心情愉快、生活有规律、不随便服药，每日应较平时增加能量700～1000kcal和水分１～1.5升。
3.母亲的乳头应经常保持清洁，防止乳头、乳房疾病的发生。
4.母乳量不足时，常有哺乳前乳房不胀，哺乳时小儿吞咽声少，哺乳后小儿睡眠短而不安，常哭闹，体重不增或增加缓慢。需找出原因加以纠正。
5.不应让婴儿口含乳头睡觉，不仅不卫生，且易引起窒息、呕吐，同时还会影响婴儿牙床的发育而致畸形。
6.因为各种原因需暂停哺乳时，应定时将乳汁挤出，以免乳
量减少。
母乳喂养的禁忌证
属于母亲疾病的有：重症心脏病、肾脏病，哺乳可使心肾功能恶化；乳头裂伤，乳腺炎；母亲患有精神病、癫痫；母亲患急慢性传染病，如艾滋病、肝炎、肺结核感染的母亲均可通过乳汁传染疾病。
属于婴儿疾病的有：半乳糖血症、苯丙酮尿症。
断奶
婴儿生后头4～6个月内生长发育迅速，母乳喂养是最理想的。但4～6个月以后单纯母乳已不能满足小儿生长发育的需要，而且小儿常因眷恋母乳而拒绝其他食品，出现食欲缺乏或食欲异常，常有体重减轻、营养不良或贫血等。因此母乳喂养儿应在适当时期断奶。8～12个月为断奶最适当的时期。断奶应逐渐进行，在正常添加辅助食品的条件下，一般先从6～8个月起每日先减少一次哺乳，用辅助食品代替，以后逐渐减少哺乳次数直至断奶。在乳品缺乏地区，可每日保留1～2次人乳喂哺，直至1岁半至2岁。2岁时即使仍有少量人乳也应停止哺喂。在炎热夏季或婴儿患病时不宜断奶，以免发生腹泻等消化紊乱。
第四篇：世界母乳喂养周宣传活动总结
某镇中心卫生院
世界母乳喂养周宣传活动总结
国际母乳喂养行动联盟确定每年8月1日—7日为“世界母乳喂养周”,根据县卫生局文件的精神，我们在全镇范围内深入开展以“母乳喂养，母爱无边”为主题的大规模宣传活动。
此次宣传活动，采取了以会代训的形式，加强对与会人员母乳喂养知识的培训，为做好此次宣传活动奠定基础。除全员培训母乳喂养的优点，重要性，早吸吮的好处等相关知识外，重点对参加宣传活动的人员进行的强化培训，精心安排，周密部署，做好培训前的准备工作。
在县卫生局的统一组织、策划下，由妇幼保健院作为牵头单位，我院医护人员的密切配合，投入到此次母乳喂养周宣传活动中，得到了广大群众的认可和好评。
对孕妇我们给予其《孕期保健小册》，指导她在产前就做好母乳喂养的充分准备；对处在哺乳期的妇女我们给予其《母亲咨询手册》，鼓励她继续母乳喂养，教会她怎样适时的给不同时期的小儿添加适宜的辅食，教会她怎样喂养患病儿童等等相关知识。同时，我们设有“咨询台”，耐心细致的解答了群众现场咨
询的健康问题，深受广大群众的欢迎。在活动中，不论是组织者还是活动的参与者，对本次活动都有着极高的热情。在大家积极的配合下，此次活动达到了预期的宣传效果。此次集中宣传共发放宣传书籍500余份，发放宣传单800多张，咨询80余人次。
通过此次宣传周活动，广泛宣传了母乳喂养核心知识，使广大市民了解到母乳喂养的优点，深刻认识到母乳喂养的重要性，给母乳喂养的母亲好的建议和意见，帮助母亲成功进行母乳喂养，呼吁全社会重视母乳喂养，重视母乳喂养行为对婴幼儿营养状况，生长、发育、健康及生存的影响，为广大妇女儿童的身心健康做出贡献。
某中心卫生院
2012年8月8日
第五篇：2013世界母乳喂养周宣传活动总结
皇后乡卫生院世界母乳喂养周宣传活动总结
每年8月1日—7日，国际母乳喂养行动联盟确定为“世界母乳喂养周”, 世卫组织的报告显示，目前全球仅有38%的婴儿在出生后六个月内得到纯母乳喂养。为提高母乳喂养率，呼吁为母乳喂养的母亲提供更多的支持，使婴幼儿得到健康成长，根据县卫生局精神要求，我院开展了以“支持母乳喂养：贴近母亲”为主题的宣传活动。2013年8月4、5日，在院领导的精心安排，周密部署下，先后组织本院的儿保科、公卫科人员投入到此次母乳喂养周宣传活动中。得到了广大群众的认可和好评。
在我院入院大厅门口，一幅刻有“支持母乳喂养，贴近母亲”的红色横幅，高高悬挂，迎风飘扬，吸引着广大过往市民的目光，横幅在微风的吹动下，将“母乳喂养的重要性”吹进了人们心中。宣传活动中，为呼吁向母乳喂养的母亲提供更多的支持，发放了宣传资料《促进成功母乳喂养的十点措施》等，给新妈妈进行必要的指导，消除她们的担心，提供方便母乳喂养的卫生设施等等相关知识，并向过往的行人发放了宣传资料，如：母乳喂养知识、母乳喂养的时间、宝宝第一口奶的重要性、正确的喂奶方法等母乳喂养的好处，宣传活动迎来了众多群众，孕妇、准妈妈们的驻足观看，及发放的宣传资料的认真阅读。通过我们的大力宣传，也让群众明白一了个道理:“支持母乳喂养 贴近母亲”母亲们也需要得到支持，不能只是喊几句口号，她们需要丈夫的支持，家庭其他成员的支持，还有工作场所、卫生设施、社区等各个方面的支持。只有这样她们才能够有条件实施母乳喂养。宣传的同时，我们还设立了两张咨询台，耐心细致的解答了群众现场咨询，深受广大群众的欢迎，前来咨询的人员络绎不绝。在活动中，不论是组织者还是活动的参与者，对本次活动都有着极高的热情，达到了预期的宣传效果。此次宣传共发放宣传单800多张，咨询90余人次。
在母乳喂养宣传周还通过举办讲座的形式，积极开展“母乳喂养知识讲座”，通过在宣教室播放碟片，现场讲解，帮助孕妇了解母乳喂养知识，帮助孕妇建立能够胜任母乳喂养的信心，为孕妇能够进行母乳喂养进行指导。
通过此次宣传周活动，广泛宣传了母乳喂养核心知识，使广大市民了解到母乳喂养的优点，深刻认识到母乳喂养的重要性，提高了群众对建立母乳喂养和持续哺乳的知识，让分娩后的妇女在社区、单位仍能获得支持和帮助，为广大妇女儿童的身心健康做出了一定的贡献。
皇后乡卫生院2013年8月8日
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