“助残扶残,有你有我”策划书

第一篇：“助残扶残,有你有我”策划书

“扶残助残，有你有我”

策划书

一、活动主题：

扶残助残，有你有我二、活动目的：

作为社会弱势群体的残疾人来说，他们需要全社会的理解、关爱和帮助。作为志愿者，帮孤助残，关爱残疾人对于我们要说更要做，我们应该以更近的距离贴近残疾人事业，贴近身边的他们，用我们的心灵认真地去感受他们、倾听他们。残疾人是社会大家庭的一员。希望通过举办关爱残疾人的活动，为残疾人与健全人之间架起沟通的桥梁，与此同时更多地告诉大家如何同残疾人接触、如何给与这个群体更多的关爱和理解。

三、活动意义：

通过此次活动，可以让残疾人意识到自己并没有被社会所抛弃，依旧是广大社会的一份子，通过一系列活动，让他们找到自己的价值，并对生活保持乐观积极的态度。

对于志愿者自身，可以让青年在这活动中学会体谅、包容与关爱他人，并以残疾人的处境激励自己不断奋进。

通过一定的宣传，使社会接受并理解残疾人的处境，并给予一定的关爱与机会，架起残疾人与健全人沟通的桥梁。

四、时间：待定地点：**市残疾人康复中心

五、活动人员：三系团总支

六、活动对象：康复中心残疾人

七、活动内容及流程：

1、前期宣传

2、与康复中心和宿迁市残联取得联系

3、活动开展：

①送鲜花或水果，表达我校志愿者心意

②与残疾人交流，慰问，③条件允许下开展小游戏，从游戏中让他们获得快乐，找到认同感与价值 ④志愿者与残疾人互留激励对方的一句话

4、后期总结与宣传

八、活动经费

来往公交——50￥

游戏小礼品——50￥

水果或鲜花——100￥

九、注意事项

（1）注意行程安全，不可单独行动。

（2）在活动中，尊重残疾人，关心他们，不怕困难，善始善终。

（3）不可因为残疾人的某些不足，而表现出嫌弃，或队员间的推脱。

（4）活动中尽量保持安静，不能影响他人正常休息。

（5）如果活动中出现什么意外，快速通知医务人员。

第二篇：《助残扶残 有你有我》演讲稿

助残扶残 有你有我

第11周 尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是701班的冯志豪，我很荣幸能够站在国旗之下为大家演讲。今天，我演讲的主题是“助残扶残 有你有我”。

相信，你的身边也曾出现过这样一些人，他们与你不同，他们没有健全的身体。或许是因为飞来横祸，他们成了折翼天使；或许是因为先天不足，他们从小与世隔绝；或许是因为一时疏忽，给他们带来终身遗憾。

他们就是残疾人，我们对待他们，应该像对待身边正常人一样，这对他们来说是一种尊重，尊重就是最大的关心。我们可以帮助他们，但不宜流露过多的同情，以免伤害他们的自尊。

一个残疾人，如果他的心灵不够坚强，就很容易走向自暴自弃，甚至是自残、自杀。对于这样的人，我们应该及时地伸出援助之手。我们对于他们的帮助不仅仅是物质上的帮助，更应该对他们心灵进行安慰。

此外，一些生活在贫困家庭的残疾人，如果能够及时到医院治疗，就可以有更好的生活。但是，高昂的医药费让他们低下了头，失望而归。对于他们，我们就应当力所能及地筹集爱心助残款，让他们不为医药费所担忧，安心地接受治疗。

当今社会的很多残疾人，都呆在家里，让家人照料着。难道他们就完全失去了学习、工作能力了吗？对此，我们应该想办法，为他们提供适当的工作岗位，让他们减少对家人及社会的依赖，靠自己生存下去，活得更有尊严，用自己的力量回馈社会。

街道两旁凹凸不平的道路，是盲人的专道，请你在生活中尽量让开它，千万别为了自己的方便，占用了盲人的专道；简单的手语，是聋哑人的语言，请你知晓它，应用它。

我们要为残疾人做贡献，不歧视他们，不排斥他们，从而使他们走出心中的阴影，回到“阳光”下。社会的关爱，对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠；就像迷路的人，找到一盏指路明灯；就像炎热的人找到浓浓的绿荫；就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。我们就应该组织一支志愿队，时常去探望、帮助残疾人，给予他们鼓励，从而让他们看到社会的关怀、生活的希望，走向一条正确的人生道路。

助残扶残，有你有我，从我做起，从现在做起；赠人玫瑰，手有余香。让我们向残疾人伸出帮助之手，使他们走上坚强、自信、乐观的人生道路。

我的演讲到此结束，感谢大家的倾听！

701班 **** 2015、5、11

第三篇：爱心助残有你有我

扶残助残有你有我（通讯员：张新红）

为进一步活跃、丰富残疾居民的文化生活,提高社区居民扶残助残意识,在社区内营造理解残疾人、关心残疾人的环境氛围。7月6日，跃进社区居委会为社区残疾人举办了趣味活动，辖区30余名残疾人参加了趣味投篮、“趣味投垒”等活动。

趣味活动现场热闹异常,这边投篮选手引来一片叫好喝采、那边

“趣味投垒”选手全神贯注，配合默契，齐心协力取得好成绩。社区志愿者更是忙前忙后做好服务。

据悉，活动结束后，残疾老人王友高说：“社区举办这类活动,它让我们残疾人有机会走进社区参与文体活动,满足了我们精神上的需求，太感谢社区工作人员了”。

白碱滩区中兴路街道跃进社区

2011-7-6

联系电话：***

第四篇：暑期助残扶残实践心得

收获的不仅仅是微笑

一名志愿者就是一把泥土，但我们存在的意义，不是被淹没，而是与无数把泥土聚集在一起，成就一座山峰、一条山脉、一片群峰。这样的山峰，可以改变风的走向，可以决定水的流速。这风，就是社会风气，这水，就是文明进程。

在中国共产党90华诞之际，我很荣幸的参加了学校“永远跟党走，青春献祖国” ——2011年大学生“三下乡”暑期社会实践活动。我们“第八届残运会志愿者调研服务团”的8名队员在队长···的带领下，进行了一系列的助残扶残实践活动，同时，我们也对越城区的无障碍设施做了一次走访调查。

残疾人虽然身体残缺或有功能障碍，但他们却有强烈的参与社会意识，有平等投身社会的愿望，许多的残疾人不甘沉沦，与厄运抗争，克服了常人难以想象的困难，实现了自己的人生价值。我们不能忽略他们在社会中存在的价值。

走进残疾人家庭，呈现在我们面前的不是无奈与堕落，而是他们用稚嫩的双眼编织的勇敢和坚强。残疾人是社会的一个独特群体,同时又是一个弱势群体，即使世界没有给予他们健全与完整，那我们至少可以给他们带去帮助与快乐。在这为期一个星期的助残活动中，让我体会到了作为一名社会志愿者的真正意义。大学生扶残助残，带去的那一份关爱或许能像一枚阳光的种子深入他们的心底，直至长成参天大树，支撑起崭新的生命。来自残疾儿童内心深处对社会关爱的渴求，提醒着我们，对于扶残助残活动而言，再小的力量都是一种支持。

对于我而言，在这里仅有的两年大学时光里，能与这一群相识没几天的同学朋友树立团队意识、协作互爱是一笔无比珍贵的财富。在实践中过程中，每队员之间都能互相配合、团结友爱，这种革命情感只有经历过才能深刻地体会到。

暑期社会实践结束了，但我们的使命和责任还很沉重，我们的步伐还未停息。虽然我们的力量是微薄得，但我们的努力不会白费，因为有更多的人正在不断的加入我们，积土成山，积水成渊，相信在大家的共同努力下，助残扶残能真正的成为社会共同的责任，进一步唤起全社会对残疾人的关注，形成一个团结互助的文明社会。

第五篇：有你有我

《有你、有我》感恩教育

活动目的1．通过本次班队活动，告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

2． 让学生在活动中感悟生命是宝贵的、生命是美好的，同时生命也是顽强和伟大的，所以我们要珍爱生命，憧憬未来，让生活更加美好。

活动过程

一、主持人宣布活动开始

二、活动热身：谜语

主持人：大家好。在活动之前，请大家猜一猜这个谜语：她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。全班：应该是生命。

主持人：对。生命，这就是生命。人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的？

全班：父母，我们的父母。

主持人：是的，父母给予我们生命，没有他们就没有我们。下面我宣布一（2）班“有你，有我”主题班队活动现在开始。

三、活动过程

主持人：

感谢我们的父母，感谢他们让我们看到这个世界，感谢他们把我们辛苦养大，还给我们一个温暖的家。我们在父母的养育中一天天成熟，在老师悉心的哺育下健康成长。

我们的成长凝聚着老师的心血、父母的辛劳和祖国对我们的期望。我们应该拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听陈宏红同学的诗朗诵《感谢有你》

四、小结

1．互动活动：听了朗诵后，说说身边最让你感动的事（请几位学生讲述）

2．小结发言。

主持人：每个人都只拥有一次生命。那么生命是什么呢? 在生命的历程中，每天大家同样的生活，有人觉得苦不堪言，有人却过得多姿多彩。怎样对待生命，怎样让我们的生命更加精彩？请听配乐散文《生命之歌》

3．活动升华——一个真实的故事

主持人：生命是美好的，生命同时又是脆弱的。往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”，使它比昙花一现还要短暂。地震、战争、洪水，还有各种意外事故都可能夺去一些人的生命，这都会给他们的家人带来巨大的痛苦。请看一个真实的故事《南安一13岁小女生喝农药自杀》

4．活动讨论：听完这个故事之后，你们有什么感触？（同学讨论）

甲：生活需要坚强人的生命只有一次，应该珍惜。乙：不如意之事，十之八九。人不能遇到困难遇到挫折，就低头，就退缩。

丙：我们要从小培养克服困难、解决问题的能力，要坚强起来。遇到事情自己不能处理的，应当积极去面对，及时主动地告诉家长，告诉老师。

丁：对！面对困难，坚强面对。坚强是生活的基础

五、小品表演——深化教育

主持人：对待生命，要学会尊重生命，珍惜生命。人从婴儿的“哇哇”坠地到哺育长大成人，倾注了父母多少心血和汗水。父母对我们的爱是无私的。我们要学会感恩，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？难道放弃生命，践踏生命就是对父母最好的报答吗？我们该如何做？下面的小品将会告诉我们

请欣赏小品《我不做家里的小皇帝》

小品讲述的是现在千千万万家庭里的小皇帝，小公主。娇生惯养，任性无理，过着衣来伸手，饭来张口的生活。通过一些事情后，最后痛改前非，改过自新，决心不做家里的小皇帝……

六、回报演出——感谢生命，感恩生活。

主持人：父母的爱很平凡但也很伟大。给予我们的爱，他们不求回报，唯一的希望就是我们健康快乐成长。我们都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜父母给我们的爱，它是那么的平凡,却又那么的动人。我们只有珍惜生命，好好学习，好好生活，才能回报父母给我们的爱。

1、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。

2、齐声朗诵《感谢您》

感谢您——我的父母，感谢您赐予我生命不求回报地爱着我疼着我。

感谢您——我的老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢您——我的朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人

感恩你所有的所有

七、总结讲话

在这次“有你，有我”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，大家都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。今天的节目都给我留下了深刻的印象，故事讲述很真诚，小品表演非常精彩，诗歌朗诵很动人，歌曲演唱很深情。听你们讲述自己感恩的故事，表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，在我眼里还长不大的你们其实很懂事，你们都是些善良纯洁的孩子，对自己的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心。通过这次活动，我们都深刻体会到生命的重要意义，也懂得了珍惜自己的生命，怀着一颗感恩的心去对待生活，对待学习，对待身边的每一个人，每一件事。

今天的活动到此结束，谢谢同学们。

活动反思

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。在一阵阵鞭炮声中，我们再一次迎来了崭新的一年，我们也渐渐长高，长大，懂事了，看着父母的脸上洋溢着灿烂的笑容，我不禁联想到我们和我们的父母为我们所付出的汗水。

我们这么大，还整天扑倒在父母的怀里，撒娇着，要零花钱买零食吃，我何时想到过父母他们整日为了我们到处奔波，脸上皱纹日益加深，头发慢慢的越来越苍白，手上的老茧越来越厚，这些都是为了我们才这样的，可我们自己却一点也没有注意。

有人在学校里炫耀给同学说：“我是家里的小皇帝，爸爸拿我没办法，说我无法无天！可是你想过父母的感受了么？他们有一日真正休息过么？有一日真正的享受过天伦之乐了么？有一日让我们真正照顾过他们吗？我们只知道玩，想过感恩汇报吗？

他们为了我们付出了无穷的爱，我们连一点爱都不给予他们吗？我终于明白了可怜天下父母心，我们要关怀我们的父母，感恩父母，可我们现在还比较小，我们只能好好学习，报效祖国，这是最好的感恩。

同学们，让我们赶快以最优异的成绩来报答他们吧！可怜天下父母心，我们要怀赤子之心来报答他们！