第一篇:关于植树节的作文:植树造林好处多
关于植树节的作文:植树造林好处多
摘要:首先,植树造林可以净化空气,树木在生长过程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害气体,从而使空气得到净化。据科学家推算,地球上的树木。草地每年为人类处理掉废气达200亿吨。
当今这个工业发达的时代里,当人类正在为一件件高新技术产品问世而感到骄傲时,一场无声的灾害正悄悄地笼罩地球。这就是--环境问题。现在解决这个问题最有效的方法就是植树造林。的确,植树造林有很多好处。
首先,植树造林可以净化空气,树木在生长过程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害气体,从而使空气得到净化。据科学家推算,地球上的树木。草地每年为人类处理掉废气达200亿吨。有时一个气孔在一秒钟内能吸进25000亿个二氧化碳分子,数目之多可想而知。
其次,植树造林可以防风固沙。
(一)培植防护林可以抵御风沙袭击,防护林的主要作用是减小风的力量,风遇到防护林,速度就减小70%-80%。
(二)是培植草皮。有了草坪覆盖地面,即使有风,刮起的沙子也不多,这就减少了沙粒的来源。从这两点可以看出,植树造林对防风固沙有很重要的作用。再次,植树造林可以防止水土流失,由于我国长期垦殖开荒,所以有一些地区水土流失严重。据测算,20厘米厚的表土层,如果被雨水冲刷干净,林地需要57.5万年,草地需要8.2万年,耕地是46年,裸地只要18年。这说明,缺少森林植被会使土壤侵蚀加剧。
植树造林能净化空气,保护环境,防风固沙。既然植树造林有这么多好处,那么我们就应该植树造林,把我们的家园建设得更美好。
第二篇:植树造林好处多作文600字
植树造林好处多作文600字
篇一:植树造林好处多
植树造林好处多
森林是人类的朋友,它不仅可以绿化环境,还能防风固沙,防止水土流失,吸收二氧化碳,减轻环境污染。人们誉它为“大自然的美容师”、“特种医生”、“木材制造厂”、“绿态黄金”……地球上若没有森林,人类将难以生存。森林是人类休养和娱乐的最佳场所。林中没有恼人的喧哗和噪音,却充满了大自然的无限和谐、无限美妙的音乐,那树叶簌簌、山泉汨汨、鸟语花香和林海的阵阵音涛乐浪,对于人类来说,都是一种美的享受。
首先,植树造林能够使水土得到保持。要控制水土的流失,就必须植树造林。因为树木有像树冠那么大的根系。这些根伸向四面八方,像巨手牢牢地抓住了土壤。而被抓住的土壤中的水分,又被树根不断地吸收蓄积。据查资料,一亩树林比无林地区多蓄水20吨。这样就可以把水土保持下来了。
其次,植树造林能消除空气污染,美化环境。据查统计资料,一亩森林一年可以吸收灰尘20—60吨;每天能吸收67千克二氧化碳,释放49千克氧气,足可以供65个成年人呼吸用,一亩树林每天可吸收有毒气体二氧化碳4千克。一亩松柏林一昼夜能分泌出2千克杀菌素,可杀死肺结核、伤寒、白喉、痢疾等疾病的病菌,这样就能净化空气,保障人们的身心健康,提供人类理想的学习、工作、娱乐和生活的场所。
我们洛清江美吗?当然美,如果洛清江沿岸能全被森林植被覆盖,那不是更美吗?云南腾冲、西双版纳和四川九寨沟等旅游胜地如果不是森林覆盖率高,又怎会有今天的知名度。在全区大力开展“绿满八桂”行动和打造“西江黄金水道”之际,黄冕林场在流经场内的洛清江沿岸大力开展植树造林和森林保护工作,在自治区林业厅的领导下认真贯彻执行自治区党委、政府的战略部署,同时为正在规划建设中的洛清江森林公园奠定坚实的基础。
植树造林,造福子孙,好处是说不完的。我们一定要积极投身到绿化行动中去,用汗水浇绿祖国的山河。
赣县江口中心小学
六(1)班
作者: 邹媛菲
指导教师:钟菲
种下一棵树
造物者创造了人类,并赐予我们一片美好的大地。大地上又生长着各类动物、植物,人类要在这块净土上欣欣向荣的生活着,就必须开展植绿、护绿、爱绿的行动,使我们的祖国大地天更蓝、地更绿、水更清、空气更洁净,人和自然的关系更和谐,3月12日的植树节就是以此为目的的节日。
种下一棵树,我收获的是一份快乐。春天万物复苏。冰封了一个冬天,总算可以走出家门去感受那生机昂然的大自然。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔的拂动,就象一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,散发出阵阵清香。开放的桃花像小姑娘一样漂亮,她们沐浴着金色的阳光,吸收着甘甜的雨露,引得蝴蝶蜜蜂在她们身边飞来飞去。绿的柳,红的花,彩色的蝴蝶,真是美极了!
种下一棵树,我收获的是一份清凉。古语说的好,“前人栽树,后人乘凉”,这一点都不假。在烈日炎炎的夏日里,梧桐树那像葵扇似的茂密的叶子,平展宽大,绿得是那么浓,那么可爱,多么像池塘里的荷叶呀!一棵棵梧桐树就像一把把撑开的伞,严严地遮住了,那烤人的阳光,给人们带来了凉爽。老人、孩子可以在它的脚下休息,也可以在它的脚下游戏。
种下一棵树,我收获的是一份热情,对生活的热情。每当我看到红红的枫叶,不禁会想起杜牧的一句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”走进枫林,看那树身不但粗壮,而且高大,高高的树干上伸出无数枝杈。那片片红叶在微风中轻轻地抖动,被云雾洗刷过的红叶,就如同沾着露珠的红玛瑙,闪闪发亮。这千树万树的红叶,愈到深秋,愈加红艳。再加上蓝蓝的天空中,几朵雪白的云朵相映照,远远看去,就像在大火中燃烧。秋天的银杏树更加引人注目,纵横交错的树枝上果实累累。那又圆又大的银杏果,一个挨一个,一个挤一个,它们被挤得翘起来,树枝被压弯了腰。石榴娃娃们也笑得裂开了嘴,像小孩张大了嘴,露出了整齐的牙齿,好象要吃什么似的。它们向人们报告成熟的喜讯,给人们带来了莫大的快乐!
我们每个人都应该积极参加植树活动,为祖国大地增添一片新的绿地。让小树快快长大,长得枝繁叶茂、郁郁葱葱,为祖国的明天撑起一柄柄大伞。
赣县江口中心小学
六(1)班
作者: 骆慧清
指导教师:钟菲
保护环境,美化家园
我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……
在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。春天,我坐在牛背上,在一望无际的大草原上,听那牧歌婉转,牧笛悠扬。夏天,我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!曾几何时,人们面对看似永远流不尽的水,肆无忌惮的让它流淌,荒废。我曾经看过这样一组数据:“中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/
4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。”看到这,我惊呆了,万万没有想到,水也是如此的少,不禁看了看手边上的水杯,“这水,难道就要离我而远行了吗”我在此呼吁全社会,“没有了水,地球上的最后一滴水就是我们的眼泪”!
曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人 类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,98洪水、2000年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。
曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?切记,保护动物就等于保护我们自己。
曾几何时,战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然还是不毛之地。由此可见,和平是全人类绿色环保的重要前提。
真不敢想象,我们如果再这样继续下去,这个世界将会是一幅怎样的惨景呢?地上寸草不生,天空尘沙弥漫,人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说,人类曾经属于过地球,但地球将永远不会再属于人类了。
顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!赣县江口中心小学
六(1)班
作者:黄燕
指导教师:钟菲
篇二:关于植树节的作文:植树造林好处多
关于植树节的作文:植树造林好处多
摘要:首先,植树造林可以净化空气,树木在生长过程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害气体,从而使空气得到净化。据科学家推算,地球上的树木。草地每年为人类处理掉废气达200亿吨。
当今这个工业发达的时代里,当人类正在为一件件高新技术产品问世而感到骄傲时,一场无声的灾害正悄悄地笼罩地球。这就是--环境问题。现在解决这个问题最有效的方法就是植树造林。
的确,植树造林有很多好处。
首先,植树造林可以净化空气,树木在生长过程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害气体,从而使空气得到净化。据科学家推算,地球上的树木。草地每年为人类处理掉废气达200亿吨。有时一个气孔在一秒钟内能吸进25000亿个二氧化碳分子,数目之多可想而知。
其次,植树造林可以防风固沙。
(一)培植防护林可以抵御风沙袭击,防护林的主要作用是减小风的力量,风遇到防护林,速度就减小70%-80%。
(二)是培植草皮。有了草坪覆盖地面,即使有风,刮起的沙子也不多,这就减少了沙粒的来源。从这两点可以看出,植树造林对防风固沙有很重要的作用。再次,植树造林可以防止水土流失,由于我国长期垦殖开荒,所以有一些地区水土流失严重。据测算,20厘米厚的表土层,如果被雨水冲刷干净,林地需要57.5万年,草地需要8.2万年,耕地是46年,裸地只要18年。这说明,缺少森林植被会使土壤侵蚀加剧。
植树造林能净化空气,保护环境,防风固沙。既然植树造林有这么多好处,那么我们就应该植树造林,把我们的家园建设得更美好。篇三:关于植树节的作文:植树造林好处多
关于植树节的作文:植树造林好处多
摘要:首先,植树造林可以净化空气,树木在生长过程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害气体,从而使空气得到净化。据科学家推算,地球上的树木。草地每年为人类处理掉废气达200亿吨。
当今这个工业发达的时代里,当人类正在为一件件高新技术产品问世而感到骄傲时,一场无声的灾害正悄悄地笼罩地球。这就是--环境问题。现在解决这个问题最有效的方法就是植树造林。
的确,植树造林有很多好处。
首先,植树造林可以净化空气,树木在生长过程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害气体,从而使空气得到净化。据科学家推算,地球上的树木。草地每年为人类处理掉废气达200亿吨。有时一个气孔在一秒钟内能吸进25000亿个二氧化碳分子,数目之多可想而知。
其次,植树造林可以防风固沙。
(一)培植防护林可以抵御风沙袭击,防护林的主要作用是减小风的力量,风遇到防护林,速度就减小70%-80%。
(二)是培植草皮。有了草坪覆盖地面,即使有风,刮起的沙子也不多,这就减少了沙粒的来源。从这两点可以看出,植树造林对防风固沙有很重要的作用。再次,植树造林可以防止水土流失,由于我国长期垦殖开荒,所以有一些地区水土流失严重。据测算,20厘米厚的表土层,如果被雨水冲刷干净,林地需要57.5万年,草地需要8.2万年,耕地是46年,裸地只要18年。这说明,缺少森林植被会使土壤侵蚀加剧。
植树造林能净化空气,保护环境,防风固沙。既然植树造林有这么多好处,那么我们就应该植树造林,把我们的家园建设得更美好。
第三篇:植树造林保护环境植树节作文
植树造林保护环境植树节作文
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的植树造林保护环境植树节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
植树造林保护环境植树节作文1植树造林,是我们国家的一项基本国策。森林是人类的朋友,它不仅可以绿化环境,还能防风固沙,防止水土流失,吸收二氧化碳,减轻环境污染。人们称它为“大自然的美容师”、“特种医生”、“木材制造厂”、“绿态黄金”。地球上若没有森林,我们将难以生存。森林是人类休养和娱乐的最佳场所,林中没有恼人的喧哗和噪音,却充满了大自然的无限和谐、无限美妙的音乐,那树叶簌簌、山泉汨汨、鸟语花香和林海的阵阵涛声,对于人类来说,都是一种美的享受。
植树造林,顾名思义就是在全国大力开展植树造林运动,用绿色植被把我们的国土妆扮起来。植树造林好处很多:
首先,植树造林可以净化空气。空气是人类赖以生存和生活不可缺少的物质。1个成年人每天平均吸入10—12立方米的空气,同时释放出相应量的二氧化碳。为了保持平衡,需要不断地消耗二氧化碳和放出氧,生态系统的这个循环主要靠植物来补偿。据资料统计,一亩森林一年可以吸收灰尘20—60吨;每天能吸收67千克二氧化碳,释放49千克氧气,足可以供65个成年人呼吸用,一亩树林每天可吸收有毒气体4千克。
其次,植树造林可以净化水体。城市水体污染源,主要有工业废水、生活污水、降水径流等。工业废水和生活污水在城市中多通过管道排出,较易集中处理和净化。而大气降水,形成地表径流,冲刷和带走了大量地表污物,其成分和水的。流向难以控制,许多则渗入土壤,污染地下水。许多水生植物和沼生植物对净化城市污水有明显作用。比如在种有芦苇的水池中,其水的悬浮物减少30%,氯化物减少90%,有机氮减少60%,磷酸盐减少20%,氨减少66%。另外,草地可以大量滞留许多有害的金属,吸收地表污物;树木的根系可以吸收水中的溶解质,减少水中细菌含量。
第三,植树造林可以保持水土。植树造林能够有效地控制水土流失和土地沙漠化。我国许多地方植被覆盖率低,水土流失严重。特别是黄土高原,由于土质松散,每到雨季,雨水冲刷,大量泥沙流入黄河,致使河水变浑,河床增高,形成“地上河”,给防洪防汛工作带来了巨大的困难。而多植树,就可以控制水土的流失。树木有像树冠那么大的根系,这些根伸向四面八方,像巨手牢牢地抓住了土壤。而被抓住的土壤中的水分,又被树根不断地吸收蓄积。据统计,一亩树林比无林地区多蓄水20吨。所以说,要控制沙漠,最有效最主要的方法就是植树造林。因为“沙漠向人类进攻的主要武器是风和沙”,大量植树造林,就可以形成一道道防护林,减少风的速度和力量,固定沙丘,起到控制风沙的作用。
第四,植树造林可以减少细菌。大自然中散布着各种细菌、病原菌等微生物,不少是对人体有害的病菌,时刻侵袭着人体,直接影响人们的身体健康。多植树可以减少空气中细菌的数量,其中一个重要的原因是许多植物的芽、叶、花粉能分泌出具有杀死细菌、真菌和原生动物的挥发物质。城市中绿化区域与没有绿化的街道相比,每立方米空气中的含菌量要减少85%以上。一亩松柏林一昼夜就能分泌出2千克杀菌素,可杀死肺结核、伤寒、白喉、痢疾等疾病的病菌,这样就能净化空气,保障人们的身心健康,提供人类理想的学习、工作和生活场所。
第五,植树造林可以改善城市小气候。夏季我们在公园或树林中会感到清凉舒适,这是因为太阳照到树冠上时,有30%—70%的太阳辐射热被吸收。树木的蒸腾作用需要吸收大量热能,从而使公园绿地上空的温度降低。另外,由于树冠遮挡了直射阳光,使树下的光照量只有树冠外的1/5,从而给休憩者创造了安闲的环境。到了冬季绿地里的树木能降低风速20%,使寒冷的气温不至于降得过低,起到保温作用。
植树造林保护环境植树节作文2绿化祖国,就是要开展植树造林活动,用绿色植物把国土覆盖起来。植树造林还有许多好处呢!
首先,植树造林能放风固沙。每一次狂风吹起,沙砾飞扬,不得不出门的人们,像鱼儿在惊涛骇浪中在挣扎,顺着风走的人身不由己的向前飞奔,逆着风走的两腿向前,而身子后退,人们被弄得苦不堪言。要想抵抗风沙的袭击,必须大力植树造林,从而就起到了防风固沙的作用。
其次,植树造林可以提供许多宝贵资源。木材是森林的主要产物,可以用来建房,建桥,造纸等。木材还可以用来做工具,家具,工艺品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的茶叶,有高级的药材等,总之,它的作用大的很。
再其次,植树造林能消除空气污染,美化环境。我们每天吸收的灰尘,二氧化碳等这些“环境卫士”,在净化空气,保障人们身心健康方面起到了不可估量的作用。
此外,植树造林还能防止水土流失,减少噪音,保护生态平衡,为人们提供理想的学习,工作,娱乐和生活的'场所。
森林真是人们忠实的朋友,而现在,森林却在迅速消失,成为我们关注的大事。所以,植树造林成为当务之急!
我们要植树造林,我们要绿化祖国!
植树造林保护环境植树节作文3这几年,全球各地都有极端天气状况的发生,有的国家发生洪涝灾害,有的国家遇到了百年不遇的干旱,还有的国家发生泥石流、山体滑坡,种种可怕的自然灾害,这都是人类破坏环境造成的。所以现在人们对环境保护提高了重视程度。我呢,也从身边的小事做起,做一名环保小公民。
每年3月12日是植树节,这一天我总要参加由园林局组织的植树造林的活动。一大早,我们就来到动物园,领取了一棵属于我的小树苗。来到种植地后,我和爸爸、妈妈每人拿一把铁锹,一铁锹一铁锹地刨起土来,不一会儿,我们就刨了一个又大又深的坑。接着,我们又一起把小树苗轻轻地放在坑里,深怕伤害了小树苗。妈妈双手扶着小树苗,我和爸爸又拿着铁锹,一铁锹一铁锹地把刨出来的土填进去。填一会儿,踩一踩,要把土踩实了,就这样,我们反复地做了几次。我们的小树苗终于能够笔直地站在那里,就像草原的哨兵一样,那么精神,那么可爱!最后就要我为小树苗浇水,让它能够吸取养分,快快成长。
看着我的小树苗,虽然我也觉得很累,但是我骄傲,我自豪!因为我为地球妈妈增添了一根绿色的头发。将来我的小树苗一定会长成一棵苍天大树,它会保护地球妈妈,让妈妈变得更年轻,更漂亮!让我们的空气更清新,环境更美丽!
第四篇:幼儿园植树节教案《植树造林》
植树节教案《植树造林》适用于植树节主题教学活动当中,让幼儿了解植树造林与人们生活的关系,懂得要保护绿化,爱护小树苗,知道春天是植树的季节,每年的3月12日是植树节,积极参加植树活动,快来看看幼儿园植树造林教案吧。
活动目标
1、知道春天是植树的季节,每年的3月12日是植树节,积极参加植树活动。
2、了解植树造林与人们生活的关系,懂得要保护绿化,爱护小树苗。
3、培养幼儿爱护树木的情感。
活动准备
植树的录像;植树造林的图片一套;小树苗,洒水壶。
活动过程
一、启发性谈话,引出课题。
1、3月12日那天我们看见阿姨叔叔们都在干什么?那天是什么节?(学习词:植树节)
2、阿姨叔叔为什么要植那么多的树?(幼儿自由讨论后回答)
二、观察图片,说说植树造林好。
1、出示图形1:
(1)人们喜欢在什么地方锻炼身体?为什么?
(2)夏天,树上枝叶茂盛,给人们带来什么好处?
植树造林能美化环境,使空气新鲜,人们在树下乘凉,锻炼身体,有利于健康。
2、出示图2:
(1)在农田边种了一排排的树,看上去像什么?这样有什么好处?
(2)这一排排树长满茂密的枝叶,像一堵绿色的墙,能挡住雨水冲刷泥土,也能挡住风沙吹倒农作物,有得庄稼生长。
3、幼儿讨论,交谈。植树造林还有什么用?
三、组织幼儿给小树苗浇水。
1、讨论怎么样爱护小树苗?(浇水,不攀折,不摇小树,做一块小牌子,写上“爱护树木”的字……)
2、给小树浇水,放置小牌子。(幼儿将杯子装满水,拿到户外,给小树浇水)
3、教师把“爱护树木”的字写在牌子上,和小朋友一起把牌子放在树苗旁。(学习短语:爱护树木)
四、念儿歌结束。
三月好春光,大家植树忙。房前种桃树,路旁栽白杨。井上葡萄架,河边柳成行。三年五载后,绿荫满村庄。
本文扩展阅读:植树节是按照法律规定宣传保护树木,并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月,共称为国际植树节。提倡通过这种活动,激发人们爱林造林的热情、意识到环保的重要性。
第五篇:幼儿园中班植树节教案《树木作用大好处多》
中班植树节教案《树木作用大好处多》适用于中班植树节主题教学活动当中,让幼儿体验在不同环境下人们所产生的不同情感,知道环境影响人的身心健康,培养幼儿保护环境的意识,让幼儿认识树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用,发展幼儿的观察、分析、思维及语言表达能力,快来看看幼儿园树木作用大好处多教案吧。
[活动目标]
1、让幼儿认识树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。
2、体验在不同环境下人们所产生的不同情感,知道环境影响人的身心健康,培养幼儿保护环境的意识。
3、发展幼儿的观察、分析、思维及语言表达能力。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5、愿意参加活动,感受节日的快乐。
[活动准备]
1、表现不同环境的两幅图片(好的为甲,差的为乙)。
2、“小树苗”贴绒若干。
3、录音机、《学植树》磁带
[活动过程]
一、带幼儿到树下玩耍,引导幼儿讨论:
1、人们为什么要种树?树木有什么作用?
2、如果没有了树木,世界会变成什么样子?
以谈话的形式引出活动内容。
二、教师出示表现环境的两幅图,请幼儿观察图片,认识树的作用。
1、美化环境的作用。
(1)这两幅图你喜欢哪一幅?为什么?(有花草树木……)
(2)如果这两个环境不同的地方让你选择,你愿住在哪儿?为什么?(环境美……)
师:(指甲图)树木(花草)可以把周围环境打扮得非常美丽,是人们心情舒畅、愉快,这是树的一个作用。这种作用我们能用一句话说出它叫什么吗?(小朋友讨论、发言)
小结:这种作用我们叫它“美化环境”(幼儿学记)。
2、净化空气的作用。
(1)这两幅图片里的工厂的上空有什么不同?(乙图冒着许多黑烟,甲图冒着淡灰色烟)
(2)(指乙图)如果你从冒黑烟的地方走,会有什么感觉?(呛嗓子、咳嗽)
(3)一阵风吹来,黑烟灰随风飘落,周围的环境会变成什么样子?你愿意生活在这样的环境里吗?为什么?(幼儿讨论)。
师:是啊,如果人们生活在这样的环境里,就会呛的咳嗽、恶心。时间长了,还会生好多疾病呢。
(4)小朋友再看,(指甲图)树多的地方,空中冒的烟为什么不黑呢?(幼儿讨论)
师:原来,人们发现了一个秘密,树多的地方,空气特别新鲜,经过科学家研究发现,树木可以吸收有害气体和烟尘,排除氧气,使空气变得新鲜干净。于是,人们就在工厂的周围种了好多树。小朋友,这又是树的一个作用,你能说出这叫什么作用吗?(启发幼儿讨论)
小结:树木能吸收有害气体和烟尘,排除氧气,能使空气变得新鲜干净,这种作用叫“净化空气”(幼儿学记)。
3、调节气候的本领。
(1)这两幅图上正在玩的小朋友的表现有什么不同?(表情不一样,满脸大汗……)
(2)(指甲图)站在窗口的这个小朋友为什么很高兴?他看到两个小朋友在大树下玩得很开心,他怎么说?谁来表演一下(请2—3人表演)
(3)(指乙图)站在窗口的这个小朋友为什么不高兴?他看到两个小朋友在炎热的太阳底下满身大汗,他又会怎样说?(请2—3人表演)[
4)两幅图上的小朋友,为什么有的很高兴出来玩,有的不高兴出来玩呢?
幼:(指甲图)这边树多很凉快,小朋友很高兴出来玩,(指乙图)这边没有树,太热了,小朋友就不出来玩。
(5)为什么有树的地方就会凉快呢?这又是树的一个作用呢?(幼儿讨论)
小结:原来夏天天气炎热,树木里的水分大量蒸发,带走一部分热量,它像空调一样可以使温度有高度变低,这种作用叫“调节气温”(幼儿学记)。
三、防风、防沙、防洪的作用。
师:小朋友,现在老师给大家讲一个故事,听了故事后,你就会知道树还有一个更大的作用呢?
(1)讲述《大森林的故事》。
从前,有一个美丽的村子,它的周围种了好多树。在离村子不远处,住着三个恶魔王,风魔王、雨魔王、沙魔王。有一天,这三个恶魔王凑到一起要比试本领,风魔王说:“我的本领最大,我可以把村子吹得稀巴烂!”雨魔王说:“我的本领大,我拼命下雨形成洪水,把村子全淹没!”沙魔王说“你们的本领都不如我大,我可以把村子用沙全埋了!”他们的话被过路小喜鹊听到了,小喜鹊赶快把这个消息告诉了全村的人,人们听了非常害怕,可是又没有办法,决定离开这个美丽的地方。这时,忽然听到大森林里树叶“哗哗”作响,一个声音在喊着:“别害怕,我会保护你们的!”风魔王来了,它鼓起腮帮子“呼呼”拼命地吹,雨魔王来了,倾盆大雨“哗哗”地下沙魔王来了,狂风卷着黄沙“呜呜”地刮……
聪明的小朋友,村子被风吹垮了吗?被洪水淹没了吗?被沙子埋了吗?
提问:村子被风吹到了吗?(没有)被沙埋了吗?(没有)被洪水淹没了吗?(没有)
那么,小朋友想想树还有什么更大的作用?(防风、防沙、防洪)
四、复习巩固树的作用。通过启发提问,使幼儿加深印象,说出树的几种作用。
五、“栽”树苗,进行“环保”教育
师:小朋友,为了使我们生活的环境更美好,我们要多植树来改造、绿化环境。这幅图上的(指乙图)环境都不喜欢,那我们怎样通过植树来改造它呢?下面就请小朋友讨论、设计一下,把这些小树苗(贴绒)“栽”到什么地方才能使这儿的环境变得也很美。
(幼儿讨论后,每人上来“栽”树苗
提问:
(1)现在这儿的环境变得怎么样了?(很美丽)
(2)这儿的小朋友该变成什么表情了?(很高兴)谁来表演一下高兴的表情?
(3)小朋友怎样才能保护这些小树苗快快长大?进行爱护树木的教育。
六、律动:学植树
师:小朋友,我们知道树的作用那么大,它为我们做了许多好事,我们要多植树,让我们一起植树吧。
录音机音乐起(律动),幼儿随教师动作挖坑、栽树、浇水,小树发芽长大,小朋友高高兴兴拍手、跳舞
本文扩展阅读:随着人们的环保意识不断增强,并积极投身植树造林活动,人类生存的环境将会得到不断的改善。