第一篇:下元小学严防学生拥挤踩踏事故的措施
下元小学严防学生拥挤踩踏事故的措施
我校充分认识做好学校安全工作的重要性和紧迫性,牢固树立“以人为本”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,建立安全管理制度,将安全防范责任进行分解,落实到人,坚决杜绝拥挤踩踏事故的发生,以保障广大学生的生命安全。
一全面执行下元小学学生安全管理全程六时段管理措施,凡是有学生在校,就要有老师管护。实行领导带班值日值勤制度。
二从学校和学生实际出发,制定放学上操楼梯间安全制度,在下课集合放学等上下楼梯的活动中,安排教职工在每层楼梯间负责维持秩序,疏导保护和管理学生,在出现楼梯照明损坏和停电时,及时开启应急照明设施,领导必须到现场,避免学生拥挤。
三学校组织对楼道楼梯设备和设施的专项检查检修,设立楼梯楼道设施损坏及时报告制,及时发现问题,及时给与维修和改建。坚决杜绝楼道和楼梯间堆放杂物,保障楼梯楼道的畅通。
四结合发生在学校的楼梯间拥挤踩踏事故,各班通过各种丰富多彩的活动,如主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全;叮嘱学生进楼时一定要做到有序,谦让。教育学生在上操、集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼。值日教师在楼梯间负责维持秩序,管理学生等。做好防范,避免发生此类事故。增强学生安全意识和自护自救能力,使学生树立相互礼让遵守规则靠右行走的良好行为习惯,不在楼梯间打闹,坚决不能起哄,开导致学生紧张的玩笑。
五学校结合实际,制定预防楼梯间拥挤踩踏事故的工作预案,每学期进行一次预案演练,提高学生的紧急应对能力。
总之,楼梯间拥挤踩踏事故,警钟必须长鸣,严格日常管理,确保学生安全。
第二篇:拥挤踩踏事故措施
实验中学预防学生拥挤踩踏事故应急措施
为深刻吸取湖南省湘乡市私立育才中学发生伤亡惨重的校园踩踏重大安全事故的深刻教训,进一步加强学校安全工作,切实保障我校广大学生的人身安全,现制定如下应急措施:
一、以提高安全意识和防范能力为重点,扎实开展学生安全教育活动 一是加强安全意识的教育。要通过惨痛的拥挤踩踏事故案例,采用团队活动、主题班会、黑板报等多种形式和途径,对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识到发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果,提高学生的安全意识,掌握防范措施。二是注重安全行为的培养。要教育学生养成上、下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯,告诫学生上、下楼梯相互礼让,遵守秩序,注意安全,不要蹲下提鞋或系鞋带。三是教会学生正确应对紧急情况的方法。教育学生在发现异常情况时,保持心理镇静,放慢移动速度,同时提醒后面人员停止向前移动,预防踩踏事故的发生。四是专门组织主题班会,与学生一起讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生。
二、处理程序:
1、当发现前方有同学突然摔倒后,旁边的同学一定要大声呼喊,尽快让后面的同学知道前方发生了什么事,并暂停队伍或从其他路线绕行。否则,后面的同学如果继续向前拥挤,就非常容易发生拥挤踩踏事故。
2、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是
不要奔跑,以免摔倒。若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚,一定不要前倾或者蹲下,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。
3、拥挤踩踏事故发生后,第一发现人赶快报警,同时报校长室、政教处。
4、在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤、血流不止者伤势较重。当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。卫生室和班主任以最快的速度把轻伤员送往就近县级以上医院抢救,并由班主任通知家长或家属。
附:
南楼各级部各班上、下楼路线
八年级一班、二班、五班、六班走中楼道
八年级三班、四班、七班、八班走西楼道
七年级一班、二班走中楼道
七年级三班、四班走西楼道
北楼各班上、下楼路线
九年级一班、二班、五班、六班走东楼道
九年级三班、四班、七班、八班走西楼道
第三篇:落实“安全管理措施严防学生拥挤踩踏事故发生”总结
探沂中心小学
落实“安全管理措施严防学生拥挤踩踏事故发生”总结
关于“湖北秦集小学因值班教师没有按时打开学生宿舍一楼铁门,致使急于出门的学生们下楼时相互拥挤,将铁栅栏门挤开,发生了一起踩踏事故,导致11名学生受伤,4名学生因抢救无效死亡”。事故的发生又一次以学生生命为代价给学校安全管理工作敲响了警钟。为吸取事故教训,进一步加强学校安全管理,严防校园拥挤踩踏事故发生,保障广大学生人身安全,探沂中心小学根据县教育局的要求,结合我镇小学自身实际,制定了相应措施确保学生安全,现就工作汇报如下:
一、提高重视,加强师生安全防范意识
中心校在第一时间召开了各小学幼儿园负责人会,学习了县教育局的文件精神,会上曹校长对预防学生拥挤踩踏事故发生作重要讲话,赵校长进行了具体安排。会后各小学各利用升旗、课间操时间向全体学生进行了安全警示教育。各校园及时召开“防踩踏,保安全”主题班会。并通过广播、安全教育课等多渠道深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。教育学生上下楼梯相互礼让,遵守秩序,不嘈杂、不打闹、不搞恶作剧。注意安全。增强学生安全意识和自护自救能力,使学生树立相互礼让、遵守规则、靠右行走的良好行为习惯。
二、健全制度、加强学校内部安全管理工作
探沂中心小学以落实责任为核心,从学校和学生实际出发,已健全校内各项安全管理制度,制定了放学及上、下操楼梯间安全制度,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一所学校、每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。各小学加强了学生放学路队管理及课间值班管理。
三、排查隐患,加强对楼道楼梯设备和设施的专项隐患排查
我校以检查教学楼楼梯、通道等拥挤踩踏事故多发地点为重点,认真开展了校园隐患全面大排查。发现问题,及时维修。对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施细致检查,确保楼道、楼梯通畅。
四、规定路线,加强学校绿色通道管理
对于有教学楼的小学,每所学校都根据实际情况确定了班级固定路线,严禁为抄近路等各种原因擅自改变路线。要求学生做到:上下楼梯要排好队一个班一个班地进出,严禁蜂拥而上,严禁多班并行,严禁超越抢行,严禁跑跳推搡,严禁起哄、怪叫、故意拦路或封堵通道。楼梯口有多个班级时,要主动让行,一定要坚持“高楼层让低楼层先走,高年级让低年级先走,后面的让前面的先走”的原则。
五、制定预案,加强预防楼梯间拥挤踩踏事故演练
探沂小学结合实际制定工作预案,各小学进行了防踩踏事故演练,提高学生的紧急应对能力。
总之,校园安全重于泰山,预防楼梯间拥挤踩踏事故,警钟必须长鸣。我们要牢固树立“以人为本”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,严格日常管理,坚决杜绝类似拥挤踩踏事故的发生,以保障广大学生的生命安全。
探沂中心小学 2013年3月11日
第四篇:预防学生拥挤踩踏事故的措施
预防学生拥挤踩踏事故的措施
针对校园内学生拥挤踩踏事故,根据我校实际情况采取四项有效措施,积极预防校园内拥挤踩踏事故的发生。
一、提高认识,高度重视校园拥挤踩踏事故预防工作。
召开专题会议,通报类似事件发生的踩踏事故,认真汲取血的教训,做到警钟长鸣;认真学习一系列相关安全文件精神,结合本校实际,部署学校的安全工作,切实防止学校发生拥挤踩踏事故。强调各班主任是安全工作的第一责任人,要切实加强对学生安全工作的教育,工作不到位的一律追究责任。
二、落实责任,切实加强学校内部安全管理。
在学生上下课及放学期间,安排值班领导和教师在重要部位进行疏导、管理和保护工作。积极推行“错时制”,把各年级学生放学时间适当错开。
三、深入排查,认真查找学校安全管理隐患。
组织专门人员对学校各设施进行一次全面检查,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换。
四、加强教育,提高学生的安全意识和防范能力。
通过各种活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解打闹、搞恶作剧的危险性。教育学生相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。同时,制定应急疏散预案,组织学生进行演练,提高学生应对突发事件的实际能力。
太康县马厂镇老刘庄小学
2013年3月
第五篇:关于预防学生拥挤踩踏事故的措施
为进一步加强我校的安全工作,严防校园拥挤踩踏事故关于预防学生拥挤踩踏事故的措施 的发生,切实保障广大学生的人身安全,我们特采取如下措施:
一、学校召开专题会议教育全体教师提高认识,统一思想,时刻绷紧安全这根弦,牢固树立“以人为本”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,建立安全管理制度,将安全防范责任进行分解,落实到人,坚决杜绝拥挤踩踏事故的发生,以保障广大学生的生命安全。
二,过广播、升旗仪式的讲话等在学生中进行安全教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因,严重后果及防范措施,让学生学会尊重生命、珍惜生命、救护生命,学会珍惜生命中的每一天,增强学生自我保护意识,时时讲安全,处处注意安全,使自己平安健康地成长。
三、加强管理责任,强化学生安全意识。各班要通过主题班会、晨夕会、黑板报等形式对学生定期开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原
因、严重后果及其防范措施。
四、学校要求大型集体活动(如校会、课间操、升旗仪式等时间),学生要在教室门外整队,先让学生检查自己的鞋带是否系好,并采取措施相互监督,然后上下楼梯,各班级要严格走学校规定的安全通道,两列纵队依次行进。两班相遇时要互相礼让,早到楼梯班级先行。严禁两班并行,各楼层由值班教师在楼道内负责维持秩序,班主任跟班。平时上、下午课间和放学由各楼层值日老师为学生疏散安全责任人;晚自习期间的课间和放学,由各楼层看班教师到该楼层楼梯口转角处对学生进行疏导、管理和保护;突发事件发生时,班主任和值班教师要组织学生有秩序地疏散到楼北广场等安全地带。
五、各班要求学生上下楼梯要轻声慢步靠右行。严禁在校园里、楼梯上跑、跳、打闹、拥挤、搞恶作剧或滑楼梯。楼梯上若有人摔倒,第一发现人必须大声发出“立定”的口令,听到口令的同学马上停止前进,并将口令向楼上传,直至使楼梯上所有的人都停下。
六、学校定期检查楼道、楼内出口大门等处的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。楼道内、各出口大门处都安装
上长明灯,在楼道安装应急灯,以便在晚上突然停电的情况下照明,确保楼道、楼梯畅通无阻。
七、学校和班级都要制定学生紧急疏散预案,并进行必要的演练,每学期不少于一次。