优秀原创作文：我的小伙伴

第一篇：优秀原创作文：我的小伙伴

我的小伙伴

从小到大，我有过很多小伙伴，可是最特别最知心的却只有一个，开心快乐时它陪伴在我的左右，伤心难过时它会逗我开心。这个小伙伴就是我的小猫咪欢欢。

那是两年前，我和爸爸妈妈去奶奶家里过中秋节。一进屋就看到一只小白猫在猫妈妈身边撒娇，它长着圆溜溜的大眼睛，胡须一翘一翘的，小尾巴一摇一摆，走起路来可神气了！我一眼就喜欢上了它，奶奶把它作为礼物送给了我。

欢欢刚来到我家显得很不安，给它喂饭也不肯吃，一直喵喵地叫个不停，或者低着头在地上踱来踱去。看它这样我很着急，拿出自己最爱的零食哄它，没想到它并不领情，把食物抓的七零八落。我有点烦了，可妈妈说：“欢欢可能是想它的妈妈了。”我恍然大悟，第二天就带着欢欢去了奶奶家，它一进屋就蹿了出去跟大猫依偎在了一起，它们像阔别已久的亲人一样互相问候着。我看着鼻子酸酸的，心中的难过也烟消云散了。

后来欢欢长大了一点我又把它抱了回去，这次小家伙没有了之前的害羞，却总像个调皮的孩子在我身边蹦来蹦去。有一次我从外面回来，发现它正在书桌上专心致志啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往地下推，“嘿！”它像粘在桌上一样就是不下去。我赶紧叫妈妈来帮忙，还是妈妈厉害，一下就把它赶了下去，这一下小家伙好像摔得不轻，它坐在地上半天才“反应过来”。“哼哼，小样儿，叫你咬我的笔。”正当我洋洋得意的时候，忽然欢欢一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入柜下，没等我反应过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，它的嘴里多了一只大老鼠。这时欢欢翻着眼睛看了我一眼，衔着老鼠四平八稳的走了出去，示威似的。

这就是我的小伙伴——欢欢，可爱、淘气但关键时刻又不失英雄本色。两年多了，我和欢欢就像知心的伙伴一样一起成长着，它不仅丰富了我的生活，而且给我带来了很多难忘的回忆。

第二篇：我的小伙伴优秀作文

我的小伙伴优秀作文

我的小伙伴优秀作文1

你，那甜蜜的笑脸就像糖豆那样甜。你，我最好的朋友，也是我三年最好的同桌------刘洺菲。

你上课就是我的老师，下课就好像是我的家教一样，我有不会的题你总是耐心的教我，直到把我教会为止，我不知道你是否记得，在五年级上半学期中你为了把你的书包链抢走，不惜一切代价把它从我的手中抢走，虽然你把它抢走了，但是我们这三年的友情呢?一下子就让你给消灭掉了。你把你的东西拿走了，我的手也让你给挠伤了，我的手很痛，我的心更痛。

后来，我把这件事告诉了老师，老师那清风般的语言打动了我们的心，我们不还是一样成了好朋友，一起玩耍吗，所以有什么事情都不能打败我们的友谊，我们曾经在一起同桌的时候，好像就跟陌生人一样，谁都不认识谁，后来我们同桌在一起久了，互相都很了解对方，我们俩就无话不说，就成了好姐们，好朋友，你在英语课上就好像是我的翻译员，我不会的英语单词你都反复地教我，直到把我教会为止，你是那样的细心，那样的体贴。

有一回，你去练和唱了没有听到作业，我就在你的桌子上留了一张便条，你回来看到了那张便条，很感动。第二天上了学，你又好好的.谢了我一番，我说作为同桌这都是我应该做的，比起你为我做的事情，这都不算什么。

你的那张甜蜜的笑脸深深的印在我心里。

你是那样的单纯，那样的可爱。

你，我最知心的朋友。

我的小伙伴优秀作文2

人的一生就像一根蜡烛，朋友如那蜡烛里的灯芯，只有那条灯芯才能点亮那盏灯，好比一把钥匙一把锁，一盏蜡烛一条心……

我有个要好的朋友张焯勋，他圆圆的脸蛋，一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的头发，红红的`嘴唇，透着健康的美。

焯勋的心里有各种各样的游戏玩法和无穷无尽的知识，自然他的学习成绩也比我的成绩好。

有一个周六，我和他在QQ上聊天。他让我和他一起玩游戏——《我的世界》。他玩这个游戏非常厉害，所以我和他开着QQ电话便玩了起来。刚开始我只会乱打乱撞，但在他耐心的指导下，不一会儿我就玩得得心应手了。接下来我们每个星期都一起玩，我们的关系也越来越好了。

有一次星期天，我们约好了去他家玩儿。他说他会去车站接我，但是我下车等了他很久，他也没来接我，我非常生气。于是我凭着我的记忆找到了他家，他正在做作业呢！我很愤怒地说：“你为什么不去接我？“他连忙向我道歉说：“不好意思，做着作业给忘了，下次我一定记着……”看着他那诚恳样子，我原谅他了，心想，怪不得他的成绩比我好呢！原来，写作业时专心致志，对朋友都能不”守信“了呀！

记住他的好，包容他的”坏“，这就是真正的友谊，真正的好兄弟！

我的小伙伴优秀作文3

我有一个形影不离的好伙伴，他就是邢XX。他高高的个子，皮肤白净，饱满的额头上“寸草不生”。红彤彤的小脸蛋上嵌着一双黑葡萄般的小眼睛。平时，他喜欢留个小平头，爱穿蓝色球衣，看上去帅气而又精神。

虽然，我们在一起学习二年多了，但彼此还不是很了解。有一次，还做了一对“小冤家”。结果，我成了他的.“嘴下败将”。那天，邢XX无意间把手放在我 的课桌上，我命令他把手拿开。可他不慌不忙地给我理论说：“这个课桌是大家共同使用的，不是你个人掌管的，我们应该和平相处。”于是，我无言以对。我这个 小伙伴解决问题不用武力，爱讲道理使我心服口服。

相处了一段时间，我发现他为人和气、待人诚恳、学习优秀，而且还有许多闪光点值得我学习。有一次，老师让我们用钢笔描红。关键时刻，我找不到钢笔， 我心急如焚，就在这时，邢XX从书包里拿出一支钢笔递给我，于是，我感动极了。老师表扬我习字册写得又快又好，我站起来对老师说：“这都是邢XX的功劳， 因为是他把钢笔借给了我。”

他还有许多特长，比如打乒乓球、打篮球、踢足球……其中，他最拿手的打乒乓球，他的球技跟体育老师不分上下，令我十分羡慕。

有一个这样的伙伴，我真感到自豪。

我的小伙伴优秀作文4

我最好的小伙伴祝佳其，今年12岁，中等个子，人瘦瘦的，理了一个学生头。我会跟他结下友情，全冲着他那永不放弃的冲劲。

学习上，他有着不言放弃的韧劲。一次，我比他先完成而来作业，当我看见他还绞尽脑汁地在做思考题时，劝他说：“算了吧，还不如去玩吧！”不聊，他郑重其事地回答我：“：不行，不试试怎么知道呢？”我知道他那个倔脾气，所以也不多说了。

凭着那份坚持，很多时候幸运之神降临到了他的'头上。有一回，我们俩在打乒乓球，打着打着，一不小心，乒乓球滚进了一个小洞里，怎么拿也拿不出来。我说：“反正只值一块钱，算了吧。”我刚想走人，他却拦住了我，说：“不试试怎么知道。”说完，他就伸手去掏，根本够不到，只见他挽起袖子，趴下身子，设法想把球拿到手，可是还是无济于事。想想别的办法吧，他一边自言自语，一边找来了一块石头，他就用石头刨，刚刨刀一半，边上的泥土陷了下去，而他也急得直跺脚。可是他并没有放弃，一切又从头开始，这次他吸取了上次的教训，并不着急，而是慢慢的，不紧不慢地挖。我也不好意思再袖手旁观了，加入了救球行动。不一会儿，我们便找到了乒乓球，他冲着我笑着说：“挖出来了！挖出来了！”我也笑着说：“真有你的。”“哈哈哈……”咱俩一齐开怀大笑。

他那永不放弃的精神，再加上那倔劲儿，成就了我们之前的友谊，也教会了我很多很多。

我的小伙伴优秀作文5

她长着短短的黑发，红润的小嘴唇，大大的发亮眼睛——她就是我童年的小伙伴常悦。别看她长得那样天真可爱，做起事来可认真了呢！

我们俩是形影不离的好朋友，无论干什么我们总是心有灵犀。我们一起打雪仗，一起堆雪人，一起做作业等等。哪里有她的笑声哪里就有我的身影。

昨天，我们在做”我当医生“的游戏。常悦被我评为最佳”医生“的称号。在游戏的过程中我还要她做一次表演。我捂着肚子说：”我肚子疼“，她则非常关切的说：”没事的，让我检查检查吧“！说着，她戴上听诊器，放在我的身上。一副若有所思的样子，然后思索着，之后她又伸手摸了一下我的额头说道：”有些烫，你试一下温度计吧！“他递给我一个塑料的温度计，过了一会他让我取出温度计看了一下，一副吃惊的`样子，焦急的对我说：”小朋友，你发烧了38°呢！“还说”打一针好得快一些。“当时她的样子真像一个小医生呢！

看着就是我童年的小伙伴，伴我度过每一天。你们觉得她怎样呢？

我的小伙伴优秀作文6

开头：你们知道吗？我有一个最好的小伙伴，她的名字叫胡若琳。

三年来我们一直是同班同学，一起学习，一起游戏，一起快乐成长。她有一双水灵灵的大眼睛，乌黑浓密的头发，洁白整齐的牙齿，那五官组合起来是那样的协调好看。但是，我喜欢她并不是单单因为她长得漂亮，而且在生活中她还是一个乐于助人的好榜样。

记得有一次，是一个炎热的夏天，中午休息的`时候我们都在操场上玩，上课的铃声响了，同学都拥进教室，有一个低年级的小学生由于个子很小，又被其他同学给绊了一下，不小心摔倒了，看见膝盖擦破还流了血就害怕的哭了起来，看到这种情况我们都稍微的迟疑了一下，但还是都跑进了教室。只有胡若琳停了下来，她扶起那个小姑娘，一边轻声的安慰她，一边扶着她艰难的向校医务室走去，直到校医阿姨帮助包扎好伤口，又把她送回班级才离开，面对小妹妹的连声感谢胡若琳只是轻声的说了声：“不用客气。”就轻轻的离开了。已经上课了，我把胡若琳迟到的原因告诉了老师，正在这时，胡若琳轻轻的敲了敲门走进教室，教室里立刻响起了掌声，那掌声热烈而持久，在掌声里，她笑了，笑得那么美、那么甜。

我的小伙伴优秀作文7

现在是金秋季节，凉风袭袭，吹过我的脸庞。此情此景，不由得让我想起了伴随我五年之久的小伙伴。他的绰号叫“花生大萝卜”。

“花生大萝卜”长着一双小眼睛，小鼻梁，乌黑的头发衬托着红红的脸蛋。他的个子与我差不多，他总爱笑，一笑就会露出两颗大板牙。每当他笑的时候，也总能给我给逗乐了。“花生大萝卜”是个直性子的人，如果他生气了，他就会毫不遮掩地说：“哼，不和你玩了。”因为朝夕相处的原因，我对他的'这种表现已经司空见惯，不足为奇了。我只当是他和我闹着玩呢，过一会儿，也就和好如初了。

记得有一次，我们两个人准备比赛跑步，但是跑到了一半的时候，我们两人一不小心，狠狠地撞到了一起，都受伤了。从这个小事发生后，我和他的友谊就不如从前了。

记得一次下课，我在教室中看他一眼，他也正在看我，感觉我们彼此之间的眼神中，都有了几分忏悔。我们彼此都承认了错误，我们又一次成为了形影不离的好的朋友。

因为他父母工作的原因，他转学了。我不能再与他朝夕相处了。但是，我们在一起的快乐时光，在我的脑海中留下的深深的印象，成为我童年中最美好的回忆。

我的小伙伴优秀作文8

雪白的皮肤，一对大眼睛，又厚又大的嘴唇几乎占了下半张脸——她就是李惠惠。人都说嘴唇厚的人不会说话，可她说起话来快得像机关枪，别的同学两分钟读完的一段话她四十秒搞定，只是让听的人一头雾水，不知她机关枪里喷出的是什么子弹。

别看她外表挺文静，其实她特别爱说话，怪不得男生都叫她多嘴青蛙。她心里有说不完的话，讲不完的故事，可这些故事都是一个套路。记得有一次，我和徐羽馨叫她给我们讲个故事。她就开始给我们讲故事：从前有个美女，后来被一个魔鬼抓走了

唉，打住，打住。我说。

你干嘛呀？她瞪了我一眼。

你的`肚子里，我看啊你的故事只有这么一个开头。全都是：从前有个美女，魔鬼把她抓走了，后来一个帅哥把她救了。后来又被魔鬼抓走了，帅哥又把她救了。徐羽馨笑道。

唉，你能换点别的吗？

别的——没——有！她挥挥手，不理我们了。

李惠惠有时候也很不顾形象。中午吃饭时，她的饭盒盖开不了了。她就把一只脚踩在凳子上，两只手拿住饭盒使劲敲，整个餐厅的人都听到她叮里哐啷敲饭盒的声音，活像村头铁铺的打铁人。可盖子还是做对似的开不了，她一屁股坐在凳子上不耐烦地说：算了，不吃了，饿一顿又没关系。到了下午就会听到她在抱怨：啊，饿死了，谁给点东西吃啊。救我一命叫得比街头的乞丐还可怜。

我的小伙伴优秀作文9

我有许许多多的小伙伴，有的聪明伶俐，有的活泼大方，有的刻苦好学，有的乐于助人，但我最喜欢的还是成绩优异、拾金不昧的林嘉欣。

林嘉欣个子中等，喜欢穿一身酷酷的`衣服，一头乌黑发亮的头发，一双晶莹明亮的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一个喜欢思考的大脑，学习不仅用功，而且还十分刻苦，每次考试成绩在班上总是名列前茅。

有一次，我到学校商店买东西，遇到了林嘉欣，我问：“你的数学考了多少分？”她说：“考了100分。”我说：“我只考了91分，你太厉害了！我要向你学习。”她谦虚地说：“不要这么说，你也很优秀，我们相互学习。”只要和林嘉欣接触过的人，都说她是一个成绩十分优秀的好孩子。

她不仅学习成绩十分优异，而且还是个拾金不昧的好同学。一天，我和林嘉欣在一起玩，玩着玩着，她突然发现地上有10元钱，于是便捡起来，接着就大喊起来：“谁掉了10元钱？谁掉了10元钱？”喊了几声，见没有人认领，就飞快地跑到学校红领巾监督岗，找到监督员说：“我捡到了10元钱，请你写个认领通知，寻找失主。”她这种拾金不昧的精神真值得我学习。

这就是我的小伙伴，一个成绩优异、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。

我的小伙伴优秀作文10

我相信谁都有自己的小伙伴。可能比自己年龄大。可能比自己年龄小，也有可能一样大的。我有一个属于自己的好伙伴，她的年龄比我小两岁，她是我的堂妹。小名甜甜，大名叫龚思伊。

她虽然是我的妹妹，但是你身高和我差不多，所以人家看起来看不出谁是姐姐谁是妹妹。她喜欢吃一些甜食，而且很喜欢笑。所以她的小名叫甜甜。她很瘦，脸还是圆圆的，皮肤黑黝黝的'。她的眼睛很大，头发比我的还要长，她喜欢唱歌跳舞。

她还很喜欢运动。吃好晚饭后我和甜甜一起去运动，到了附近学校的操场上一起去锻炼身体。我们一起跑步，她大跨步的跑着。头发左右左右有规律的摆动着，双手又有节奏地摇摆着。在我放松心情时，她突然扑通一下摔倒了，腿在操场上擦破了，变的一条一条的，鲜血缓缓地从她腿上流出来，滴到了操场上。我看到她摔倒了飞快的跑到她面前，看到她的腿上流淌着。我摸了摸裤袋，把口袋里的纸巾放在她的腿上，我抬起头看了看她的眼睛，晶莹的泪水笼罩着她的眼球上面，一滴又一滴的流了下来我又连忙把剩下的纸巾递给她，给她擦了擦眼角和脸上的泪水，我的心里好像在下雨。

过了一会儿，她的腿上的血也不流了，眼泪也止住了，她又例开笑脸，哈哈哈的笑着。说要和我一起去荡秋千，我顺着她的意思和他一起走到秋千上，坐在秋千上我们开心的玩耍着，聊着……

我的小伙伴优秀作文11

我的同学有很多，但是让我在这里最想写的还是我的好朋友——小王。

小王是在我上五年级时转来的，是一个转学生。在学期的'开始，我跟他还一点都不熟悉，可随着时间的飞驰，我和小王成为要好的同学已有好几周，我俩私下里也慢慢结成了一对好朋友。

小王有许多优点，他跑步很快、爱交朋友、十分诚实等等。这一次，我要写的是他最大的一个特点：乐于助人。

在一个阳光明媚的上午，我高高兴兴地去上学，可是到了教室，我看了看课程表，真是不看不知道，一看吓一跳，我顿时傻眼了，原本愉快的心情一下子从沸点降到了零度，为什么呢？因为今天有美术课，可是我却忘了带美术工具袋。当时，我的心中就像有十五个水桶——七上八下。

就这样，我怀着忐忑不安的心情度过了一节节课程，终于“盼”来了我最头疼的美术课。

当时，我们要在美术课上画国画，其他大部分都开始画了起来，因为我没带美术用具，只能向周围的同学求助。此时，我看到小王正在聚精会神地按老师步骤作画，就轻声地问道：“借我用一下毛笔、墨水和纸，好吗？”我认为他会不同意，可没想到他爽快地答应了，并放下手中的画笔，立马将用具递给了我。

我接过用具，快速画了起来。

这虽然只是一件小事，但由此我发现他乐于助人的品质。我决心和他一直做好朋友。

我的小伙伴优秀作文12

我有一个要好的小伙伴，名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸，洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱，都说她像个小顽童，可能不会相信这个小顽童却是

我们班学习最棒的！她还是我们班的读书大王！

记的.有一天，老师讲“豁然开朗”这个成语的意思，老师站在讲台上问到：“谁来说说这个成语的意思？”刹那间，喧哗的教室变的鸦雀无声，老师见没人举手，说到：“张玲玲你看的书非常之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家背一背吧！张玲玲毫不紧张的站起来，胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为张玲玲背的太深奥了，我们作为小学生还听不懂。

张玲玲不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。

那天，张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书，忽然来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼色，走开了。顿时，张玲玲的心软了，跑到妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。老人收下钱，对张玲玲不知道说了多少个谢谢，还深情的说：“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我，过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。

同学们，张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。

我的小伙伴优秀作文13

我有一个与众不同的“小伙伴”—— 一棵小香椿树。

三年前的植树节，我和我的姥爷在我居住的小区院里栽下了两棵小树苗，一棵是小银杏树，一棵是小香椿树，从此以后，他们就成了我的“小伙伴”。但是有一天，我的'银杏树被别人砍了，我失去了我最好的伙伴之一，为此我伤心的哭了好久。从那以后，我就把我全部的心血倾注在了我唯一的“小伙伴”——小香椿树身上了。每天放学后，我都要去看望它，看它需不需要“吃饭”，需不需要“喝水”，有没有虫子、蚂蚁咬它。

春天来了，万物复苏，我的小香椿树开始长出了绿油油的嫩芽，我从学校赶到这里的时候，已经累得上气不接下气，但是，当我一眼看到我的“小伙伴”依然挺立在那里时，我立马就安心了。我轻轻地抚摸着小香椿树的叶子，一阵轻风吹来，小香椿树发出“沙沙、沙沙”的声音，好像在说：“主人，我渴了，请您给我倒一杯水吧！”，我似乎听懂了它的意思，立刻给它倒了一杯水，小香椿树喝完水后又“沙沙、沙沙”地回应我说：“谢谢您，主人！”。接着它向上挺了挺身子，似乎又长高了许多。

就在我要跟小香椿树告别的时候，一阵狂风袭来，天空昏天黑地，地面飞沙走石，沙尘眯住了我的双眼，许久不能睁开。听姥姥说，郑州本来碧水蓝天，素有“绿城”的美称，可是最近这些年，人们都不懂得爱护环境了，树被砍得越来越少，我们生存的环境也越来越差了，室外尘土飞扬，道路垃圾遍野。

我的小伙伴优秀作文14

我的小伙伴是我的同桌，她的名字叫马硕，我们算不上好朋友，只是同学而已。

她长着一张瓜子脸，总是扎着个马尾辫，一双又亮又大的眼睛，有时还像星星一样不停地眨着，高高的鼻梁，又红又小的嘴唇像一颗小小的樱桃，她还长着一双大耳朵，她的身体又瘦又小。老师刚给我们安排一桌时，我不太喜欢她，因为我觉得女人都是塑料做的，一碰就会哭。

有一次测验，她抄我的试卷，但我并没有告诉老师。等到分数出来了，我们的.分一样，都是九十二分。老师找我谈话，老师请我到办公室，老师又把门关上，问我：“为什么你和你同桌马硕测验分一样，为什么答案和错的题都一样？”我并没有回答。老师也许猜到了马硕抄我的，便让我走了。

马硕知道我去了老师办公室，我一进班级，她就给了我几块糖，问我老师说什么了。我说：“我没有跟老师说你抄我卷子，不是因为我想跟你要东西，我觉得这不是你真正的成绩。如果你好好复习功课，认真听老师讲课，你的成绩一定会提高。”

我说的话她好像听进去了。第二天，下课时同学们都出去玩，只有她在班里看书。上课的时候她也不说话了，认真听老师讲课。过几天，又是一次测验，老师说：“马硕有进步，打了九十二分。”下课了，她对我说：“多亏你，我才打了高分。”“我们要一起学习，共同努力。”

这就是我的同桌马硕。我还会和她互相影响，共同进步。

我的小伙伴优秀作文15

说起小伙伴，我就有好多，邻居中的，幼儿园里的，小学里的，要数我最亲密的`小伙伴，就要数刘可欣了，他跟我是同一个幼儿园，但不同一个班，他们班就在我班的隔壁，他还是我的邻居，也是我小学同班同学。

她是一个性格开朗的女孩，总是喜欢玩，但是成绩一直没有掉下去，一直都是班上的前五名，也是班上的班长，很多人喜欢跟她一起玩，因为，没有人不喜欢跟性格开朗的女孩玩。

有一次，我们体育课，到下面上课，老师先让我们跑步，然后做了广播体操，就解散给我们去玩了。我们同学几个在一起商量着等会玩什么，然后刘可欣说玩水果大战吧，我们也同意了，我们开始玩，玩到中途，班上的一个男生，突然间撞过来，把刘可欣撞倒了，刘可欣的膝盖被撞出伤了。我们原以为她会哭，没想到他竟然没有哭，还笑着说：“没事，一点点伤而已，没什么的。”在这一刻我觉得，刘可欣好坚强！

他就是我的好朋友，好姐姐，和最亲密的小伙伴。我希望我们的友情永远不要停！她那么坚强，那么有志气，我相信他长大后，一定能做出一番事业来！

第三篇：【优秀作文】 我的小伙伴

小学作文我的小伙伴

她，一双浓黑的眼睛下面有一对水汪汪、带着眼镜的眼睛。留着乌黑发亮的长头发，她呢。就是我的小伙伴，林佳丽。

我们是形影不离的好朋友，一起上学，一起放学回家，一起写作业，整天赖在一起，别人还以为我们是亲姐妹呢!

她虽然成绩不是很好，但她很积极。

有一次，我在和她做美术老师布置的作业，这时，一只彩色笔不见了，我气愤的说：佳丽，彩色笔不见了，我们还是不用画了，这样就行，我们去玩吧。佳丽脸上变得严肃了，对我说：不行，这样子多难看啊，到时拿个少分，你就很开心吗?到时后悔来不及了。我听了，脸烧得红红的。抬起头，想：是啊，不能只顾完成老师交给的任务，也要完成老师的心愿，完成得出色。所以，我们就去买了彩色笔。做完了功课，我们开开心心的去玩了。

第二天，我看见老师在我的画上写上100分。

这就是我的小伙伴，听了她的故事，你们想和她做朋友吗?

小学作文我的小伙伴

人们常说，书是人类进步的阶梯，是我们知识的源泉。而我更爱把书比作是我最亲密的小伙伴，它带领我敲开知识的大门，让我了解历史，走近名人，领略世界各地奇异的风光我常常为这个小伙伴着迷，为它疯狂，以它的喜为喜，以它的悲为悲。

在家里，我没事或烦躁的时候，就爱捧起一本书，读一读。且边读边划出优美的语句，摘抄下来，并不时地品味。因此我对这个小伙伴有着一种信任、依赖的感情。有一次，我被《少年版世界名人传记》这本书迷住了。我为贝多芬的悲惨遭遇而痛心，为他那坚强不屈的精神而感动;我为马克吐温小时候的顽皮而逗得哈哈大笑，为他的伟大成就而感到骄傲;我为美国作家、诺贝尔文学奖获得者海明威的悲惨死去而感到惋惜。我从早上一直看到中午，一刻也不停歇，连妈妈叫我吃午饭，我都没听见。妈妈生气地问我：叫你吃饭你听见没有?你还吃不吃?我赶忙放下手中的书道歉说：对不起!我看书看得太入迷了，没听见您叫我。妈妈听了，无奈地说：唉!你真是个小书虫。

和书这个小伙伴交流已经成为我的一种好习惯，每当放假时，我都会和同学们一起去图书馆借书看。这样，我们就把书渐渐当成了不可分离的朋友。所以每当我们和书在一起时，都会有一种无比的亲切感。

说到书这个小伙伴，同学们如何看好它、读好它、记好它呢?其实刚开始我还没有领略到读书的真正趣味，但到后来经过很多老师，家长的教导，我才真正找到了读书的方法。例如，一个句子中，我匆匆一看就过了，而不是去品味，去了解，真正要想学好一个句子，就要做到看、品、解。看就是要读好这个句子，而品却要认真地看懂它，体会之中的情感，而解则要了解它。看书不能囫囵吞枣，一本书也像一个烧饼，你如果一口吞下去，肯定连味也没品到，吞再多也没用。只要大家做到这几点，就能真正地走进小伙伴的心灵，与它成为好朋友了。

读万卷书，行万里路。通过读书，不仅让我增长了许多的知识，还让我的学习变得轻松起来。例如，它让我认识了不少生字，掌握了许多好词好句，这样一来，语文的学习就很轻松了，数学课上那面目可憎的应用题也不再让我犯愁了，更重要的是它渐渐提高了我的作文水平和阅读能力。在语文考试时，我常常拿了高分。有次语文课上，老师拿我的作文当范文念给大家听，听着自己的作文，我心里乐滋滋的。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，读书是一种享受，一种快乐，一种幸福它如伙伴一样带领我在知识的海洋里快乐遨游，永远伴随我成长!

我爱我的小伙伴!

小学作文我的小伙伴

去年暑假，大伯送给我一只小狗，非常可爱。

小狗长着一身灰黑色的细毛，用手一摸软绵绵的，像缎子一样光亮。它有一双乌黑的大眼睛，总是滴溜溜地转着，随时警惕地注视着周围的事物。它那胖胖的身躯特别逗人喜爱，叫声又响又亮，我特别喜爱这个新伙伴，便给它取了一个漂亮的名字——贝贝。

一天下午，我放学回家，不见了小狗贝贝。我着急地问妈妈：贝贝哪儿去了?妈妈一开始不告诉我，后来经不住我一再追问，妈妈终于说了实话：我养了一窝小兔子，怕小狗长大了吃兔子，就把小狗扔到了金线河边。我听了以后不住地埋怨妈妈：贝贝才刚刚满月，你就把它扔出去，它又不会捕食，非得饿死不可，你怎么这么狠心!妈妈听了我的话，也觉得非常后悔，于是和我一起拿着手电筒去河边找。天渐渐地暗下来，西北风呼呼地刮，豆大的雨点往我脸上砸，我大声地呼喊着贝贝的名字，一想到它被雨水淋得像落汤鸡一样，我的心里有说不出的难受。

一天过去了，又一天过去了，转眼间又到了星期六，还是不见小狗贝贝的影子，我再也坐不住了。下午一放学，我就走出校门，去寻找贝贝。在河边，我听看树林的老大爷说南面的小河沟边有一只小狗，我赶紧骑上自行车来到这里，朝着空旷的河岸高声呼叫：贝贝，贝贝，快出来。草丛里窜出了小狗贝贝，望着它瘦弱的样子，我紧紧地把它抱在怀里，眼泪止不住流了下来。

贝贝是个忠诚的卫士。一天，有个陌生人来到我家，推开大门就往里闯，贝贝以为他是坏人，猛然奋不顾身地扑了上去，与那人顽强地搏斗起来，直到爸爸回来才喊住了它。此时贝贝已经累得筋疲力尽了，趴在地上大口大口地喘着粗气。后来看到那人与爸爸亲切地交谈，聪明的贝贝似乎明白了什么，不好意思地走到客人面前，站起来用两条前腿抱住客人的右腿，恭恭敬敬地鞠了一个躬，逗得我们哈哈大笑。

贝贝很听话。每天晚饭后，我们全家人都喜欢带它去玩。它与其他的小狗互相追逐，互相打闹，互相玩耍。但是只要一听到我的呼唤，就立即飞奔而来。

这就是我的小伙伴——可爱的贝贝，我会永远地喜欢它。

第四篇：我的小伙伴

我的小伙伴

我有一个好朋友们，她有一张白里透红的脸蛋，小小的鼻子下桃红色的嘴唇，显得十分可爱。她就是杨淅雨。她说话有点风趣，常常给我们带来不少快乐。记得那是个星期六的中午，我和她约好一起到胡雅卉家里玩。她瞅准一把靠背木椅坐下，可却十分“不安分”。只见她像个老爷似的，两腿岔开，两脚后跟着地，脚尖向上翘起，胳膊平放在木椅的两边扶手上，双手扶着木椅的两侧，身体向后仰，屁股在木椅上扭来扭去，像玩杂技似的，还嗲声嗲气地说：“小晴晴，你家的椅子还蛮听使唤的呀，你看它还会扭秧歌呢！”我们正玩的起兴就没答话，我只是向她微微一笑，心想：你就一个人得意去吧。突然，只听“啪”的一声，接着传来“哎哟、哎哟”的叫声，我们被这突如其来的声音吓了一跳。我们俩抬起头来，这时才发现那椅子被她“折磨”的趴下了，她却被摔了个仰面朝天。我走过去示意要扶她起来，只见她脸上显出哭笑不得的神情，她一手撑地，一手摸着屁股，呲牙咧嘴地说：“本小姐可是坚强的武士出道，这能吓倒我吗？”我们俩看着她那狼狈的样子，笑得都直不起腰来了，可她却慢腾腾地从地上站起来，一本正经地又对我说：“小晴晴呀，只是你们家椅子可得改朝换代了哟。”

她可真是我们班的开心果。

第五篇：作文材料(我的小伙伴)

站前小学“四结合”作文教学研究校本教材 三年级上册 口语表达《我的小伙伴》

本课编辑：刘桂兰

第一部分 教学设计《我的小伙伴》

一、教学内容《我的小伙伴》（三年级上册）

二、教学目标：

1、用一两件事来介绍小伙伴，要写出小伙伴的特点。

2、内容要具体，语句要通顺，注意不要写错别字。

三、教学重难点：

1、所选的事例能突出小伙伴的特点，给人留下深刻的印象。

2、让学生所写的文章内容具体，叙述有条理，语句通顺连贯。

四、教学准备：

课件范文

五、教学过程：

（一）导入。

1、猜一猜。

同学们,我们来玩个游戏,好吗?这游戏是猜猜他是谁?课件出示.(他，在班上算是高个子，有点瘦。瓜子脸，大眼睛，乌黑的头发中夹着一根根白色的头发。我想，一定是他爱动脑的缘故吧!)(他，个儿不高，脑袋大又圆，白皙的脸蛋上镶着一双水汪汪的大眼睛。这眼睛可真是“水汪汪”，遇到一点儿不顺意的，泪水就直流。唉!这小家伙真爱哭。)怎样猜的?(抓住人物外貌特征和人物性格特征)

2、好!你们都很会猜，那你又能猜到今天的习作是写什么吗?(板题：介绍小伙伴)

（二）、明确写作要求

1、打开书本，自由读，明确写作要求。

2、反溃

(写一个小伙伴的特点用一两件事来写)

三、指导写作。

1、在童年生活中，你可能结识了不少小伙伴。他们有的是同学，有的是邻居，有的是亲友的孩子„„你是不是很了解他们，喜欢他们?但是现在让你选择他们中的一个来写。你想写哪个小伙伴，他(她)有什么的特点?

2、好，确定下来写小伙伴的特点以后，为了使读到文章的人真正了解他，必须在选取事例上动点脑筋噢!既然这个人是你的小伙伴，发生在他身上的事情你知道的一定很多。你可以从中选择

一、两件最能表现他特点的典型事例记叙下来。

3、回忆写人的方法 a外貌、神态、兴趣爱好 b 语言、动作 c心理活动

4、下面就四人小组互相说说,把事情讲具体，注意运用写人的方法表现伙伴的什么特点?

5、学生交流3分钟，再指名回答，老师相应指导写具体。

6、选好了自己要写的人、事之后，还要想一想按照什么顺序分几部分来写这篇介绍小伙伴的文章。

6、范文《我的小伙伴》指导写作顺序。

范文是按怎样顺序写，(外貌、特点、具体事例、总结)这是一般的顺序。但写作时我们要注意假如写人物两个特点注意过度，找出过度句。

好，注意无论你按怎样的顺序，都要注意概括特点，用具体的事例体现特点。最后总结评介。

四、学生写作，教师巡视指导。

好，下面就动笔把你的小伙伴介绍给老师、同学们认识吧。

五、板书

概括特点

------外貌、兴趣爱好

介绍小伙伴具体事例-----语言、动作、心理活动 总结评价

第二部分 写作方法

人物外貌+兴趣爱好+开头+结尾=简单的一篇写人文章（适合三年级）

备注：也可以加简单的事例

第三部分 范 文

[范文]

我的好伙伴

我的伙伴有许许多多，可是其中最让我感到有着不可磨灭印象的人还要数他——许为哥哥，他比我大四岁。

虽然许为哥哥读初中了，但是他个子很矮，只比我高一点儿。一头乌黑坚硬的头发很像刺猬身上的刺，两道浓浓的眉毛使人感到这个人长得虎头虎脑的，一双乌黑发亮的眼睛使人感觉到他蛮可爱的，一张爱说爱笑的嘴巴总是微微张开。虽然他个子比较矮，但是打篮球、打乒乓球、踢足球、玩溜溜球等，他无一不晓、无一不爱。

记得有一次，我跟他打乒乓球，那球不知道我什么地方得罪了它，本来弹在我这边，又弹回去;本来弹在我左边，又弹到右边去了，忙得我满头大汗。再看看许为哥哥依然沉着地跟我打球，我不禁暗暗地佩服他。

许为哥哥不仅球打得好，而且特爱帮助人，因此深得我们这帮弟子们喜爱。无论谁买来赛车不会拼，他就“挺身而出”帮我们拼，并且拼完后还亲自送到我们手里。

虽然我和许为哥哥马上就要离别了，但我永远都会惦记他，并且愿我们俩的友谊天长地久!

第四部分 学生优秀作文

我的好伙伴

侯瀚洋

我有一个非常要好的小伙伴，她叫李欣阳。她的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

她这个人有一个爱好，那就是看书。在她的书架里有数不尽的书，都把她的书架放满了。她的书架里有漫画书、作文书、军事书、笑话书、小人书……她把零花钱用来买书，爸爸、妈妈都非常支持她。正是因为这样，同学们还给他起了个绰号，叫“书呆子”。

这不，在学校里，只有一有空，她就会拿出从图书角借来的书，津津有味地看起来，将其他事情抛到九霄云外。教室里，走廊上都留下她埋头看书的影子。每当星期六写完作业，她会飞快地跑到自己家的书房里，打开书，一页，二页，像一匹饿狼，贪婪地读着。直到妈妈叫她吃饭，她才依依不舍把书放回书架。

没办法，我的小伙伴李欣阳就是这样的“书呆子”。

教师评语：侯瀚洋小朋友，你能抓住小伙伴的外貌特征及兴趣爱好，通过一两件具体事例，把一个十足的小书呆子形象刻画得淋漓尽致。相信在她的影响下你也会成为一个爱读书的孩子！

我的好伙伴

葛虹序

一个人的一生当中，也许会有许多伙伴，但在众多的伙伴当中能数得上知心的却很少，有时甚至都找不到，可我却有一位最好最好的伙伴。

她长得很漂亮，也很精神，一对迷人眼睛，小小的嘴巴，长长的头发，再加上弯弯的眉毛，真是越看越觉得舒心，她很爱笑，相互交谈中，她总是微笑面着，脸上还会显出两个小酒窝来。

她的学习成绩很好。记得有一次她期中考试3门全是100分，那时她开心极了，当然看到别人考了100我也为她开心，同时也在开心里也有一些嫉妒。因为别人考了100分而自己却考了98分，这说明我没有用心去面对考试，而且又很马虎只差了2分。她看到我很伤心就跑过来安慰我，当时我的嫉妒之心就没有了，我心里默默的下觉心；我下一次绝对不马虎了！

她是我们班上的班长，我们的刘老师很器重她。每次刘老师交给她的任务她总能很快的完成，而且完成的又很好。不仅班上的老师看好她，连学校的领导都很看好她，不用我说，你一定猜到了吧！她就是我班的班长-----高铭

教师评语：葛虹序小朋友，你的作文布局谋篇别具一格，在文章结尾点题，让人读起来耐人寻味。文章选材真实，也表达了自己的真情实感。

我的好伙伴

徐嘉翌

有一个好伙伴，他叫穆博文。他长着一双智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮，但是他善解人意，乐于助人，是我最要好的伙伴

记得一年级一次期末考试，还有几分钟就要开始了，同学们都在做考前准备。我一翻开文具盒，忽然发现忘记带尺子。心里想，没有尺子哪行呀？去卖一定来不及了，我急得真是要哭了。这时，穆博文说：“徐嘉翌，怎么啦？”我把事情告诉了他，他看我急成一团，便毫不犹豫地跑回到自己的座位上，只听“啪”的一声，我回头一看，穆博文手里正拿着两截折断的尺子，将其中的一截塞进我的手里。我愣住了，“啊，多么漂亮的新塑料尺子呀。”我深情地望着穆博文，手里紧紧地捏着半截尺子，不知说什么时好。他呢，冲我微微一笑，说：“快拿去吧。”这时，预备铃响了，我赶紧回到了座位上，等待着考试。

还有一次，我们去公园玩，做我们最喜爱的游戏那就是坐在悠悠上腾空飞舞。我说：我们来比赛看谁悠得高好吗？他说：“好啊”我们一同大声喊着口令：一，二，三，顿时我们随着悠悠的起伏一上一下的飞动起来，可能是因为我很想获胜精神紧张的原因吧，怎么也悠不高总是比他低得很多，他就像小鸟一样随着悠悠在自由地飞舞着，我越是着急越是悠得不高，竟然耍脾气哭了起来，他立即停下来，跑到我身边用手绢给我擦眼泪，说：没关系的，下次你一定能赢，在他的鼓励下，我们又开始了游戏。

有这样一个伙伴，让我感到高兴、自豪。

教师评语：徐嘉翌小朋友，首先祝福你拥有这样一位好伙伴，常言道：近朱者赤，近墨者黑。相信在他的影响下，你一定会成为一位善解人意、乐于助人的好孩子。