助残日节目主持词

第一篇：助残日节目主持词

男：尊敬的各位领导、各位来宾！

女：亲爱的残疾人朋友们！

合：大家下午好！

女：为迎接第二十四次“全国助残日”，****街道办事处联合所辖的***社区、****社区、***社区，举办“全国助残日”宣传活动，这次活动的主题是“关注——关爱，自信——自强”。男：下面有请***街道党工委书记、办事处残联理事长***女士致辞。

女：感谢*书记热情洋溢的致辞。

男：接下来***街道辖区的残疾人朋友们，将为大家表演精彩的文艺节目，欢庆这个特殊的节日。

女：让我们把最动听的歌献给那些关爱残疾人、关心残疾人事业的各位领导！

男：让我们把最优美的舞蹈献给那些关心残疾人、支持残疾人事业的各届人士！

女：首先。请欣赏由***社区选送的舞蹈“青春舞曲”

男：朋友们,让我们再次把热烈的掌声献给他们!

男：在把眼泪化作笑容的不屈眼神里，中华民族凝聚了一种伟大的精神。这种精神挺立在每个人的脊梁里、熔铸在每个人的魂魄中。请欣赏由****社区选送的独唱“再唱山歌给党听”女：感谢，精彩的演唱，谢谢。

男：残疾人都有着不幸和痛苦，但又都有着拼搏和奋进的生涯，这种精神恰似绽放的鲜花，向人们展示着生命的伟大。有请***办事处街道表彰辖区身残志坚的残疾人。有请

（）上台接受表彰。

女：让我们用最热烈的掌声鼓励这些残疾人朋友们。

人生总有坎坷，但阻挡不了生命对美好的追求；雄鹰折断了翅膀，依然要飞翔蓝天。下面请欣赏由***社区选送的舞蹈《美丽的蒙古包》。

男：让我们再次用热烈的掌声感谢他们带来的优美舞蹈。

女：生机勃勃的春天，绿树成荫的夏天，多彩缤纷的秋天，银妆素裹的冬天，都为我们带来希望，请欣赏***社区选送的节目《四季歌》。

男：朋友们,让我们再次把热烈的掌声献给他们!

男：予人玫瑰。手留余香，帮助别人，快乐自己，下面有请长期照顾残疾人的亲属和优秀残疾人志愿者上台接受表彰。

女：优秀残疾人志愿者，是你们，伸出了团结友爱之手，男：长期照顾残疾人的亲属，是你们，用爱抚慰了残缺的生命。

女：扶残、助残是我们中华民族的传统美德，残疾人事业蒸蒸日上，我们西宁市的变化也是翻天覆地。请欣赏由***社区残疾人朋友表演的小品《逛**》。

男：朋友们,让我们再次把热烈的掌声献给他们!女：人生不能没有梦。追求人生幸福的梦就是理想，就是奋斗目标，就是对未来的美好憧憬。人自从成为人，梦想就伴随着人类从蒙昧走向开化，从黑暗走向光明，从贫穷走向富裕，从落后走向进步。请欣赏由***社区选送的《**梦》。

男：让我们再次用热烈的掌声感谢他们带来的精彩节目。

女：帮助别人，快乐自己，让我们关怀残疾人，关心残疾人事业。藏族阿妈***是辖区的一位爱心人士，今天，他带来的许多生活用品赠送给贫困残疾人，用行动诠释爱的意义。让爱和生命一起飞扬。

男：有请藏族***郎吉上台为贫困残疾人发放生活用品。用真挚的掌声感谢这位善良的阿妈。

女：美妙的音乐能让我们振奋人心，请欣赏由***社区选送的笛子独奏和歌曲《老爸老妈》。

男：朋友们,让我们再次把热烈的掌声献给他们!

女：优雅的舞蹈，让人感到生命的尊严和芬芳。

男：嘹亮的歌声，让人看到生活的坚强和奋进。

女：同志们，这是一场永远不能忘记的演出。

男：朋友们，这是一场令人陶醉、催人奋进的表演。

女：亲爱的朋友们，让我们一起走近残疾人。

男：走进这个特殊的世界。

女：去聆听他们心灵的歌声。

男：去领略他们生命的风采。

女：让我们继续发扬中华民族扶残助残的传统美德。

男：让我们互相关爱，勇于奉献。

女：让我们携起手来，共同铸就

合：美好的明天！

（男：请各位领导上台与演员合影留念。《让世界充满爱》音乐起。）

男：朋友们，我们的演出虽然到此结束，但是接下来还有展示残疾人手工艺作品及义卖，义诊和政策法律法规咨询服务。请大家积极参与。

第二篇：助残日主持词

尊敬的各位领导、来宾；亲爱的老师、同学们，大家上午好！这里是“一家一助学就业，心连心牵手同行”活动现场，首先，我代表******的全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎。

五月，伴随雏鹰的啾鸣挥别春天的赞礼； 五月，携带鲜花的缤纷点燃初夏的激情。

在这个充满希望的温暖五月，我们迎来了第24个全国助残日。又是一年爱如朝阳，踏着纷繁紧促的鼓点，今天依旧步伐坚定，目光炽热；

又是一季溢彩流芳，和着青春跃动的节拍，此刻仍然踏歌起舞，细诉衷肠！

新章谱就，雅韵悠扬。今天的舞台上，崭新的是曲调，不变的是期待； 光阴荏苒，历久弥长。此刻的阳光下（风雨中），微笑的是面容，坚守的是信念。

就让我们用青春的激情，揭开这希望的惟幕，诠释这不息的追求。

一、你可知道雪花坚贞的向往，是化做水珠也渴望着爱； 你可知道雪花不懈的追求，是融入泥土也追寻着爱。我是一朵雪花，向风中舞出最美的风景； 我是一朵雪花，在大地写下最美的誓言。请听合唱《我像一朵雪花天上来》，表演者：

二、在这个舞台上，有这样一个群体，他们不能倾听世界上多姿多彩的声音，也无法用言语表达内心的想法，他们是聋哑学生。

有人说，他们是上帝咬过的苹果，是折断翅膀的天使。然而在这里，他们的心灵长出了翅膀，飞翔在美丽的天地间，执着地追寻着他们的梦想。

请欣赏服装秀《中国情、中国风、中国梦》，表演者：

三、春天不仅仅是一个季节，更是一种心境；

春天不仅仅是繁花、纤草，更是深沉的意志，恢弘的想像和炽热的感情；

春天是生命的清泉在涌流，是青春的旗帜在飘扬。请欣赏舞蹈《福娃闹春》。

四、如果有一天，你的理想被风雨淋湿，我愿意为你撑起一片晴朗的天空； 如果有一天，你无力前行，我愿意陪你一个温暖的午后。

不要问我为什么，善良是我的路牌，责任是我的坚守，你——是我一生的牵挂。

请欣赏配音小品《爱无痕》，表演者：

五、失去了听力，青春在激越的舞步中飞旋； 没有了声音，生命在不懈地行走中精彩。

请欣赏舞蹈《走在山水间》，表演者：

结束语

当辉煌的灯火隐成宁静，当热闹的旋律不再徜徉，当今天的感动化作明天的回忆，我们知道，又是说再见的时候了。

年年岁岁，感谢您深情的关注；岁岁年年，期待您不变的关怀。******“一家一助学就业，心连心牵手同行”暨第24次国家助残日活动到此结束，再见！

第三篇：助残日主持词

助残日主持词

刘源远

A:轻捧五月的阳光，让青春和梦想在新时代尽情闪耀。B:投身心灵的事业，让爱伴随着暖阳播撒在河套大地。A:尊敬的各位领导、社会各界的爱心人士、来宾朋友们 B:亲爱的老师、同学们，大家 A、B:上午好！A:我是来自 的 B:我是

A:今天，是一个难忘的日子，我们在特殊教育学校这个爱的港湾里欢聚一堂，庆祝“第28个全国助残日”。

B:今天，也是一个温馨的日子，因为市政府、教育局及社会各界爱心人士也来到了我们中间，和我们一起为残障朋友们、特殊儿童们送去祝福。

A:下面，由我为大家隆重介绍莅临本次活动现场的领导和嘉宾，他们是：

B:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。（下面让我们以更热烈的掌声，欢迎 讲话。一直以来，市区两级人民政府和市教育局心系残障学生、情牵特殊教育，每年都到市特殊教育学校调研指导工作，为我市特殊儿童能够平等的接受适合他们的教育，从此可以自信而有尊严的生活做出了极大的支持，让我们再一次感谢 为我们带来党和政府的关怀）

A:在这个温馨的时刻，让我们再次以热烈的掌声有请 致辞。B:有请

B:谢谢。

1~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ A:爱，是我们心脏的颜色，是恒久跳动的脉搏，也是我们特殊学校中永不止息的主旋律。

B:也许大家已经看到了台侧这位手舞足蹈的老师和这群目光紧紧追随着老师的孩子们。但是我们看不到的，是这些孩子们寂静的世界。

A:是的，这是一群聋哑孩子，他们感知不到任何旋律和音符，但在这个爱的校园里，这位手舞足蹈的老师，就是他们的耳朵，让这群听不到声音的孩子们，仍然可以用舞姿诉说心声，表达对各位来宾的热烈欢迎。

B:下面欣赏由我校聋生表演的舞蹈《开门红》

2····················································· A:孩子们表演的真棒！每个孩子都是一颗小小的种子，只是有的花可以迎着阳光绚丽绽放，而有的花却很特殊，长不出完整的花蕊。而我们，就是守护这些特殊花朵的园丁，你们想知道我们每天是怎样培育这些特殊花朵的吗？请您随我一起来欣赏由我校教师和智障学生表演的师生律动操《好宝宝》 3····················································· B:好温馨的画面，是啊！作为特殊教育教师，最重要的品质就是要有爱心、耐心，让每一个残障孩子都得到最贴心的关爱和最适合的教育。我很荣幸我是特殊教育教师队伍中的一员，因为我知道，这支队伍不仅是一支创造奇迹、点亮希望的生力军，这支队伍也是一支焕发着青春朝气，洋溢着自信魅力的队伍，瞧！我们的老师已经准备好了！请欣赏由我校教师表演的啦啦操《舞动青春，和谐特校》

4·····················································B：我们的舞台现在真是激情四射，充满了活力！大家说我们的老师美不美？（话筒朝观众）是呀，用心的人就是最美的！这是一个充满了人性光辉和爱的厚土，这里浸透着来自各个角落的光明与温暖。党和各级政府领导、社会各界时常会来看望慰问我们特校师生。爱心人士、团体和青年志愿者们，也经常来学校帮助、关爱残障孩子们。

（下面，让我们以热烈的掌声有请爱心人士 上台讲话）

在这个校园里，无私的奉献和关爱太多了，我们时常被感动和震撼，我们的学生虽然不能够用语言来表达，但他们会用自己的方式为所有的爱心人士演绎他们这颗《感恩的心》

5····················································· A:在总书记新时代中国特色社会主义的指引下，两级人民政府和教育局的正确带领下，我们市的教育工作正以开放包容、开拓进取的品格，脚踏实地、稳中求进的态度，尊崇公平、一往无前的精神，昂首阔步向着我们巴彦淖尔市教育更辉煌的明天稳步行进着。接下来，让我们一起来听听我们特殊学校老师们共同的心声，请欣赏快板《巴市教育谱新篇》

6····················································· A：我仰望星空，它是那样自由而宁静；那博大的胸怀，让我的心灵栖息依偎。我们每个人都向往星空，但在我们特殊学校里，有一群来自星星的孩子，他们就像天上的星星，在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁着。我国现有200万的自闭症儿童，同时，每年新增4-5万脑瘫患儿，我国脑瘫患儿致残率达42%-45%，如何让这些孩子们得到更好地教育则成了我们学校重点研究的问题之一。一方面，我们要根据每个孩子的特点，找到打开他们心灵的钥匙。另一方面，我们要通过心理辅导和专业指导让家长们接过这把钥匙，了解自己的孩子，成为辅助孩子们康复的有力推手。我们不断探索家校共建之路，为每个孩子建立“个人成长档案”，利用照片、视频、文字等方式记录学生的成长变化。现在，请我们在座的每一位观众屏息凝神，平复下自己的心情，让我们静静的聆听这来之不易的声音。请欣赏朗诵《你陪我长大，我陪你变老》

7····················································· A:孩子们入校后的进步真的非常大，为了今天能够给大家呈现一台高质量、高水准的节目，我们全体师生加班加点的排练节目。聋生孩子们因为听不到音乐而无法感知节奏，所以张永红老师便想尽办法一遍又一遍的反复训练，一排排把杆上的指纹，是孩子们进步的标志，一块块青紫是他们战胜听力障碍的勋章，他们像一匹匹勇敢坚韧的小蒙古马正舒展着有力的步伐向我们走来，下面请欣赏由聋生为大家带来的舞蹈《走马》

8····················································· B：多么可爱的一群小蒙古马呀！他们听不到我们的喝彩和掌声，让我们一起为他们竖起大拇指！告诉他们，你们真棒！家是最小国，国是千万家，漫漫半个多世纪在建设社会主义现代化强国的伟大进程中，我们看到了春风吹进亿万扇幸福的门窗，听到了“中国梦”的声音响彻华夏大地。我们同在一片蓝天下，我们有着一个共同的名字--中国人！我自豪，我是中国人！请欣赏手语歌《国家》

9·····················································

B：荡气回肠的歌曲之后，我要为大家介绍一位学生，她是我校一名伴有智力障碍的七年级学生，进入学校学习后，她的各方面能力已经得到了很大的提升。同时，学校为了让这些残障孩子们能够自信而快乐的适应社会、融入社会，经过周密的调研，根据这些孩子们的实际情况和社会需求成立了职业部，一副充满希望的蓝图正在缓缓展开。现在，让我们把思绪拉长，一起乘着旋律的翅膀，去浓墨萦绕、诗情画意的地方看一看，在那里，我们将见证特殊教育绽放的花朵，丝弦轻捻诉柔情，泼金挥墨道心声，请欣赏《金墨筝韵》 10···················································· A：没有阳光的阴天总要唱一支坚强的歌曲，用特殊的一生去撰写精彩的生命。

B：没有鲜花的草原总有顽强的生命绽放，用独特而绚丽的光芒照耀一方天空。

A:在这里，我们用温暖点亮希望，用关爱驱散寒冬，在我们八百里塞上塞上明珠河套川渲染出永恒的春天！下面请欣赏由我校聋生表演的筷子舞《春到草原》

尾声~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ A：相聚的时光总是太过匆匆，心中还有万千情愫想要表达的时候，就到了说再见的时候了。

B：是啊，这一年来，党和政府、社会各界给予这些残障孩子们的关爱时刻温暖着孩子们幼小的心田，我们可能说一天一夜也说不完。

A:那就让我们一起祝愿所有残疾人朋友们幸福、平安，所有特殊教育学校的学生们快乐成长。最后，再次感谢各位领导和社会各界人士对残疾人的关注和对特殊教育事业的大力支持!巴彦淖尔市特殊教育学校庆祝“第28个助残日”活动到此结束。

B：请各位领导与教师上台合影留念，谢谢大家。

第四篇：助残日主持词

助残日主持词范文

（主持人甲）各位领导，各位来宾

（主持人乙）亲爱的小伙伴们：

（主持人合）大家好！

（主持人甲）扶残、助残是我们中华民族的传统美德，（主持人乙）特殊教育是党和政府关心的事业。

（主持人合）今天在这里我们庆祝第20个“全国助残日”。

（主持人甲）今天我们相聚在这里，奉献一片爱心，（主持人乙）今天我们相会在这里，帮扶智障儿童

（主持人甲）首先，让我代表全体同学向残疾小伙伴们表示衷心的祝贺！

（主持人乙）你们虽然是残疾孩子，但是在社会各界人士的关怀下，都在茁壮成长

（主持人甲）请允许我代表这些智障儿童向您说一声：谢谢，谢谢您能够在百忙之中来参加这个有意义的活动

（主持人乙）感谢您，各级教育机构，感谢您对残疾儿童的重视与关注；

（主持人甲）感谢您，社会各界人士，感谢您对特教事业的支持与关爱；

（主持人乙）感谢你们，亲爱的小伙伴们，感谢你们对残疾小伙伴的帮助；

（主持人甲）是你，是你们，伸出了团结友爱之手，（主持人乙）是你，是你们，用爱抚慰了残缺的生命。

（主持人合）谢谢！谢谢大家（敬礼）

（主持人甲）在这个特殊的节日里，我们还想对您说：

（主持人乙）亲爱的特教老师们，（主持人合）您辛苦了！

（主持人甲）一天一天，您皱纹伸展，（主持人乙）一年一年，您鬓发添霜，（主持人甲）您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

（主持人乙）您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

（主持人甲）您从不奢求每一次执著的付出都有回报，（主持人乙）您从不奢求每一个残儿都能大放异彩，（主持人甲）是您给残儿带去心灵的帮助，带去了文明的信息。

（主持人乙）是您点燃了残儿的智慧之火，播种着希望和幸福。

（主持人甲）是您引导孩子们与命运抗争，用爱浇灌着这些迟开的花朵，（主持人乙）是您让爱和生命一起飞扬，引领孩子们一步步走向新的明天！

（主持人甲）今天我们手捧美丽的鲜花，（主持人乙）把我们最真诚的祝福献给您，（主持人合）献给我们最敬爱的特教老师们！

（伴奏音乐：《爱的奉献》）

（主持人甲）予人玫瑰。手留余香，（主持人乙）帮助别人，快乐自己，（主持人甲）让我们关怀残疾人，关心残疾人事业。

（主持人乙）让我们共同帮助这些残疾孩子们，（主持人甲）用我们的执著与爱心祝福每一个残疾儿童，（主持人乙）用我们的执著与爱心营造和谐的社会。

（主持人甲）因为爱，是我们

（主持人合）共同的语言。（敬礼）

第五篇：助残日主持词

武胜县特殊教育学校

第二十三个全国助残日活动主持词

主1：尊敬的各位来宾，各位家长，各位老师

主2：亲爱的孩子们

合：大家上午好！

最美五月天，最真人间情。在这个鲜花绽放、生机勃发的美好季节，在这个充满希望的美好日子里，我们在这里隆重举行第23次“全国助残日”活动。本次助残日的主题为“爱国守法，残而有为”

首先，我谨代表全体师生向各位来宾的到来表示热烈的欢迎！并致以崇高的敬意和衷心的感谢！感谢你们长期以来对特教事业的关心与支持。三年来，在上级政府部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下，我校的教育规模越来越大，办学条件不断完善，办学成果不断显现。下面，请欣赏我校教育宣传片《我爱我的学校》。

当然，由于我县特教学校办学时间较短，全县残疾人教育需求总量较大，特教学校在基础设施和内部装备方面还有一定差距，不能很好地满足需求。但是，相信在社会各界的关心与支持下，残疾孩子的教育与就业前景会更加美好。节目串词：冷暖在心头，牵挂长相伴，今天，这些可爱的特殊孩子无以回报，只有用行动倾诉他们内心真挚的语言，表达真诚的谢意。

爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声。请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

虽然他们并不完美，但他们在内心深处有个声音，那就是《我最棒》，乙我们也坚信，他们是最棒的，因为他们一直在进步。请欣赏舞蹈《我最棒》。奥运，残奥会诠释生命的倔强，相信无人不知，奥运的真谛在于它的有容乃大，残疾人同样可以并且应当享受到奥运带来的快乐。请欣赏哑剧《举重》。

这是一首公益歌曲，朴实的语言写出了每一个孩子的梦想，他们都是祖国的花朵，是我们的未来，是我们应该宠爱的宝贝。我们用爱筑造完美现在，千万溪流汇聚成大海，每朵浪花一样澎湃，每个梦想都值得灌溉。让我们跟随着。。唱起这首《最好的未来》，送个我们每一个可爱的孩子，祝福他们都能够茁壮成长！

结尾音乐《爱的奉献》起

让我们伸出爱心的双手吧！当我们发现自己尚有能力帮助别人的时候，虽然我们的帮助也许微乎其微。不是说，“众人拾柴火焰高吗？”

让我们伸出爱心的双手吧！在这物欲横流的年代，总有一些东西是我们坚持不放弃的，比如一点纯真，一点爱心，一点善意。不是说，人之初，性本善吗？ 让我们伸出爱心的双手吧！除了尽我们一份微薄之力给那些聋孩子带去物质上的帮助，更重要的是带去心灵的帮助，带去文明的信息。

今天的文艺节目就全部结束了。让我们以崭新的灵魂去怡然笑对聋孩子，笑对聋教育事业，用我们的执著与爱心造福每一个聋孩子，造福每一个家庭，营造和谐的社会。

再见