三八妇女节征文——献给母亲的礼物

第一篇：三八妇女节征文——献给母亲的礼物

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖?”唐代诗人孟郊的一首传诵古今的<游子吟>道出了人世间最真诚、最让人内心颤动的母亲情怀呀！

母爱是无私的、伟大的、是圣神的，最纯洁的！从我们来到人世间的第一声啼哭，第一次呀呀学语，第一次蹒跚走路，第一次独闯江湖，这期间倾注了母亲多少爱，多少的心血、多少昼夜的牵挂呀！

以前的年少，没有留意到母亲的喜怒；昔日的奔波忙碌，没有顾及到母亲的哀乐；如今已为人母，才发现岁月的痕迹已毫不留情地爬上了母亲的额头。发现母亲已不再是年少时印象中，托起我稚嫩的翅膀，孜孜不倦的教诲。困难时为我们遮风挡雨，毫无怨言。已步入年老的母亲，也需要我们儿女去关心、去呵护，更需要我们常回家看看，哪怕是往老家多打几个电话！

曾记得年少时的我，为了自己的爱好、梦想，母亲总是不惜一切代价、不辞劳苦、默默的为我操劳着一切。

如今为人母的我才深刻体会到母亲的不易，在这节日来临前，精心为母亲选择了一份礼物，其实她们不需要儿女们的任何礼物，母亲需要的是儿女们的一种想念，一种团聚，是我们心中有她。说实话，现在的我自从有了儿子后，这种情感愈加强烈，才深刻体会到母亲每次电话中的唠叨，那是母爱的一种牵挂，一种深深的惦记呀！

妈妈!今天，是您的节日,女儿为您送上一束康乃馨，让它天天开放！祝您幸福、早日安康！

第二篇：三八妇女节征文：本命年—献给母亲

三八妇女节征文：本命年—献给母亲

本命年——献给母亲

从此，我开始相信宿命。

本命年，总觉得有某种力量始终困绕着我，像生、死、为人臣、为人子一样根本无法拒绝。也许，生命注定有些困苦与劫难。

年关节时，母亲拿出早早准备好的礼物：红内衣、**开过光的珠链，还特意请了村里最有名的师傅为我“过刀山”……总之，母亲见佛就拜，见神就敬，只求神佛保我平安。

事实上，很多事情越是想回避就越是会发生。大年初六，从离开老家回城的那时起，本命年就是真正的本命年了。

车祸

大年初六，从老家坐车去旺苍县城，车行至苍溪至元坝的大山腰时，天空晴朗明净，只有风从窗口急急地吹过。车内始终洋溢着过年的味道：小孩子欢声笑语；中年男子搂着妻子谈笑风生；电视上正在播放刘德华主演的《龙在边缘》，几个比我年轻的女生一路上不停地尖叫与讨论，然后便安安静静地坐着，做起了黄粱美梦。

而我，此刻特别想家，想母亲临别时的话，“小心钱包”，“过马路多看车”，“多工作，少说瞎话”，“注意身体，天很凉……”，噢！还有最要紧的一条，“不准与儿媳妇（未过门的）闹别扭”。母亲重音突出，停顿分明。此刻，我有一种说不出的幸福。

抬头望着盘曲的山路，想着母亲向我远远的挥手……

剧烈地震动让我感到身体像一片树叶从空中飘落，然后是疼痛、血、哭声。

我的身体被弹起来，又被前面的护栏挡住撞回座位。双手剧烈地疼痛，疼痛中混杂着小孩子撕声裂肺的哭声与行李掉落的声音。

我坐在右边第一排，眼睁睁看着山上下来的中巴车迎面撞来，司机满脸鲜血，挣扎着关掉车上的设备，接着，门开了，我夺门而出，一路狂奔，直到自己觉得安全了才停下来，坐在公路边上的一堆碎石上，手脚不停地颤抖……

过了许久，才敢回头看出事的车，车头严重变形，地上到处都是震落的玻璃，门口随地都是殷红的鲜血。车门外不到三尺就是悬崖，散落了几件行李，我想，万一谁一脚踩空了，岂不……我之所以能平安地逃下车，也许只是因为本能，也许只是因为注定的宿命。

鲜血、哭声、白布、警车……一切都使人后怕，我一直认为灾难是我带来的，因为这年，是我的本命年。

七百八十元钱

也许，我应该避祸于山林乡野，布衣素食，诵经养心，做一真正快乐、自在的村夫，像陶翁一样淡泊宁静，上天就会赐我些许的福分。可生活的圈子又牢牢地把我套在城市里，往往不得不硬撑着身子，招摇过市，扮派头，装糊涂，喝烂酒，写酸诗；或者索性也以君子之道立身，小人之乖立言：平平庸庸地，白天夜里像洪水过后的老鼠，溜街串巷，寻找一些足以安身立命的粮食。

我时常会想起一个诗人的一句诗“我在城里苦，娘在乡下难”。尤其是钱包被偷的那天，我更加深刻地理解了这句诗的内涵。

想给母亲存点钱，最近她的胃病又犯了，听父亲说，母亲夜夜难眠，就起身在院子里走动，想想远方工作的大儿子，想想读高三的幺儿，充满希望的微笑能帮助她缓解痛苦，母亲从不说苦。

忍，总是忍。

于是，我取了七百八十元钱准备寄回去。

去邮局的路上，又想起给母亲买些营养品。诺马特服务员的微笑阳光灿烂，我相信母亲明天也会有如此的笑脸……付款时，我才发现钱早就不在了。我没有激动，没有诅咒，只是礼貌地放下物品，默默地走出商场，混入嘈杂拥挤的人群。

那天，我遇到了许多熟人，朋友、同事、同学，我向他们敬献了我热情的问候与浅浅的微笑，我不知道这是虚伪的应酬，还是内心的空虚，但我知道，给母亲的钱被偷了，也许就是过马路时被像母亲一样年龄的妇女偷的。

人们常说钱财乃身外之物，生不带走，死不带去。可生、死之间，钱财总是人们心头的肉，我也不例外，一想到母亲，便想到那天丢失的钱。

后来，母亲的病好了。

我相信，母亲的病也是因为我的本命年。

花开有期，水流无常。

从此，我开始在本命年的日历上写下每一次感动，每一次所经受的幸福。

因为，我相信，本命年是生命成熟的标志。

第三篇：三八妇女节诗歌（献给母亲）

静静地在一枝花朵上坐着，已经和书本融为一体。

书本因为她的专注而张大无数只忘情的、黑色的眼睛一一一

多么美丽而沉静！那些年头

我以品尝这样的情景健康生长。

她轻轻的诵读在空气中荡起浪花

热爱浪花嗅怀乡的大海！

如此弯腰的姿势，使阳光碰弯在地上；

如此雪白的头发，使每个冬天都变得纯洁而美好。

苍老的母亲！长过我一生的阅读！静传地坐在初春料峭的寒意上

浪花层层装缀我的岁月

在走向大海的学生时代，我一首壮美的诗篇

已等待着你的诵读！

第四篇：献给母亲的礼物2

、活动背景：针对学生中有些对母亲不理解，相互缺乏沟通，花钱如流水，有的编出种种谎言，欺骗母亲，从父母那里骗钱，逃学上网、吸烟、赌博；甚至讨厌母亲的“唠叨”。学习成绩不好，多名学生已有辍学苗头，说教、谈话„„凡是能想到的招都用上了，可还是没能制止。看来利用堵的方式是行不通的，我决定另辟蹊径，充分利用校园网络资源优势，面向全班召开一次有关母爱的主题班会，通过引发班内学生进行讨论，使学生深刻认识到〈欺骗母亲，乱花金钱〉的危害，从而达到学生自我教育、自我提高，从而更加热爱母亲、关心母亲、珍惜母亲。贯彻《公民道德建设实施纲要》，提倡友爱，迈好青春的第一步。

二、活动时间：“母亲节”（五月第二个星期天）以前的一次班会活动

三、活动目标：

1、让学生深切地感受到父母对他们的亲情。

2、加强学生对青春期的认识和对自身责任的理解。

3、通过对有关母爱的各种资料的搜集，整理，让学生感受到平凡而又伟大的母爱。

4、每个学生能把自己搜集到的有关资料通过不同的方式展示出来与大家分享。

5、爱是至高无上的。尊重母亲的爱，让学生学会感激身边最亲近的人。

四、设计思路：

1、请家长填写“学生在家情况调查表”（表1略）。

2、评选班内十名“孝子”，请班摄影组同学到家采访，办一期“在家写真”展板。

3、请家长给孩子写一封“青春贺信”并准备“青春贺礼”。

4、每个人交一张小时候照片。

5、请全班同学分成四个小组，查找有关资料，注重搜集描写母爱的诗歌、小说、散文等文学作品；展现母亲形象的绘画、摄影、歌曲、电影、广告等作品；新闻媒体报道过的与母亲有关的感人事迹；以小组的形式，合作搜集、整理，在老师的指导下，用不同的形式展示成果。

6、事先跟家长联系，请家长和学生聊聊天，让学生整理好聊天内容，并记录下来。

7、学生准备一份送给母亲的小礼物，要求必须是自己亲手做的。

8、准备好与母亲有关的音乐作品，作为背景音乐贯穿整个活动。

五、活动实施阶段：

1、活动由四个板块（听故事、谈感觉、谢母亲、送祝福）。

2、请几位母亲代表到校参加活动。

3、学生说、唱、演，展示学生的才能。

4、展示家长的“青春贺信”与“青春贺礼”。

5、反馈调查结果，推出孝敬父母模范，树立行为榜样。

6、通过文艺表演充分展示学生的才艺。

六、活动实施过程：

1、主持人：：《献给母亲的歌》主题班会现在开始。全体起立，唱（《烛光里的妈妈》放背景音乐）亲爱的同学，你可曾想过？从我们呱呱落地到今天，13年来，是谁最牵挂我们的冷暖，是谁最担心我们的健康？是谁为我们的进步欣喜骄傲？又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急？

是妈妈，是爸爸，是人们的骨肉至亲。

从嗷嗷待哺的婴儿到蹒跚学步的孩童，从无忧无虑的小学生到迈向青春期的准青年，这期间，渗透着爸爸多省语重心长的教诲，饱含着妈妈多少温柔体贴的关爱。

同学们，这是一份永恒的爱。它跨越时空，它不求回报。就在今天，就在此时，这份爱来到了我们班会现场。

同学们，人们总说家长都望子成龙、望女成凤，其实我想，我们健康快乐地成长，才是普天下父母最大的心愿。你看，在我们即将跨入青春的行列时，父母们热情地为每一个同学发来了青春贺信。

首先，让我们一起聆听慈母的心声。

（A读母亲的贺信）

今天的班会我们还请到了B、C、D、E、F同学的母亲，让我们听听他们要对孩子说些什么？

（几位母亲分别讲话）

妈妈们的心声令我们做儿女有万分感动，下面我们请每一位同学开启你的青春贺信和贺礼吧！

哪位同学谈谈你读信的感想和对礼物的理解？

（同学发言）

下面用掌声欢迎我们班的舞蹈组为大家表演。

（舞蹈）

父母为我们奉献出了他们所能给予的一切，这份柔情、这份爱，我们应该如何回报呢？

请几个同学谈谈你们在家是如何表达对父母的爱的。

（同学发言）

同学们都从不同方面表达了对父母的关爱。在班会之前，我们班委就同学在家的表现向家长们发了一份调查表，现将调查结果向同学们作一反馈。

根据统计，班委们评选出了高一（2）班十位“孝子”（姓名略），我们应该向他们学习，把对父母、家长最深切的爱用行动表现出来，尽我们对父母、对家庭的一份责任。

听故事（女生小合唱《听妈妈讲那过去的事情》）

家，是我们避风的港湾，是我们成长的摇篮。当你第一次喊出“妈妈”时，母亲满脸笑容，满心惊奇：当母亲把你从怀中放在地上，让你爬，让你站，让你走；当你跌倒了，又把你扶起来，继续操练„„从此，你便开始了全新的人生。每次放学回家，你向母亲汇报自己的收获时，母亲总听得津津有味。

母亲一直无微不至地关心你，沐浴在母爱中的你真正了解自己的母亲吗？今天，我们就来听听母亲的故事。

放录音磁带，学生仔细聆听妈妈们的故事。

请到场的几位母亲谈谈她们的想法。

2、出示同学中发生的一真实的事情：

（课件显示）班里有位从小父母离异的男生，他在母亲的抚育下长大，这其中的酸甜苦辣可想而知，自不必说。母亲是一位女强人，但她与众多的母亲一样，望子成龙，对儿子严格要求，她又与众多的母亲不一样，不想让残缺的家庭给儿子带来伤害。于是为了有更好的成绩，不惜花钱让他参加一些提高班。生活上，更是嘘寒问暖，一切都绕着儿子转。但表面看上去“懂事”的儿子却并不令她满意，成绩常有红灯，性格上也不如母亲所愿，凡事显得随便。在一次放学后，儿子站在母亲房间看电视，长久不肯离去，母亲很自然的催促儿子去做作业，但多次儿子都不理，于是母亲出手打了儿子。没料到，已高于母亲的儿子竟一下子站了起来，怒目向着母亲道：“你打我！我打你”随便一个动作！

母亲一下子懵了。只觉得天都塌了！拖着、拽着儿子，摸着黑，敲响了己睡下的班主任的门——那是一个不眠之夜！

这位母亲含辛茹苦地带大儿子，在儿子长到十六岁时，竟得到了这样的回报。母亲不能理解，更不能接受！她道：“他十六岁打我就随便一个动作，等二十六岁打的我老太婆地下爬了。明天起，我不供他读书了，我要赶他出门„„”母亲一字一句，句句是泪。是啊，母亲不能理解！

有关这类事情，你有经历过或听说过吗？（学生讨论：有带这愧疚回忆自己曾对母亲的伤害，有举金华、徐力的杀母事件等等）

（话题转入）“三八”节已过，你为母亲干了什么？（一些同学一惊，因为大都已忘了）。对于众所周知的节日，有些同学能对母亲表示节目的问候，有些却没有。这在同学周记上已反映出来。读一篇同学的周记（详见附件1）。

对于自己的母亲，我们有这样的心情：深深的感激，深深的愧疚。

4、谈感受（放歌曲《我心中的故事》）

请各小组分别展示搜集有关资料（图片、文章等）然后谈谈自己的体会。①离开母亲的腹，离开母亲的怀，离开母亲的身，永远没有离开的，是和母亲息息相通的心。

在大家搜集的众多的表现描写母爱的诗歌、小说、散文中选取一些篇目并配乐朗诵。学生介绍自己创作的诗歌、散文。同学们针对作品发表自己的看法。

②母爱如水，母亲是源，无论你奔腾到哪里，身上流淌的，依然有不尽的源头之水。

展示展现母亲形象的绘画、摄影等作品。也可出示自己给母亲画的像、拍的照片。并根据自己对母亲的了解，为图画、照片题写标题。

5、谢母恩（放歌曲《念亲恩》）

慈母情，是拍着婴儿入睡的悠悠的摇篮曲，是灯下为子女飞针走线的不眠之夜，是期盼儿女成长的忧郁的眼神，是儿女远行时的句句叮咛；慈母情，是“三春晖”，是任何“寸草心”也难以回报的恩情，是人间最圣洁、最伟大、最无私、最珍贵的亲情。今天，我们之所以能健康地成长，母亲有多大的功劳啊。

提问：为了报答母亲的养育之恩，你已经做了什么，以后打算怎么做？ 同学们分组讨论，发表见解。各小组选两名代表发言。

小结：我们要孝顺父母，希望同学们有这样的决心，将来要有所作为，来报答母亲，让她成为世界上最幸福的人。

6、送祝福（全班合唱歌曲《三百六十五个祝福》）

请学生介绍母亲节的由来。

随着日历的翻动，母亲的生日就要到了，让我们每一个同学给自己的母亲一个惊喜，亲手给母亲做一个蛋糕，送一份礼物。（用幻灯打出蛋糕图片。）学生依次出示小礼物，在多媒体画面、音乐声中（《万事如意》）对母亲说一句祝福的话。

活动在这种温馨的气氛中结束，主持人要求大家在课后能把礼物和祝福的话语送给妈妈。

结论：关爱家人从一点一滴开始。

请班级乐团演奏《送别》把歌献给每一位妈妈。

在5月9日母亲节到来之际，让我们用歌声来表达对母亲、对家人的爱吧。请听班级合唱组带来的歌曲。

结束语：同学们，我们43颗孝敬父母的诚心和着青春的步伐，已紧紧地跳动在一起。让我们从爱父母开始，爱我们的老师，爱我们的集体，爱我们的国家，爱我们的生活环境，爱我们的国家，爱我们的生活环境，用一颗年轻的心和蓬勃的朝气谱写我们的青春壮美的诗篇吧。

七、小结：

也许，我们的母亲没有领袖的丰功伟绩，没有明星的光彩夺目，没有科学家的渊识博学，没有英雄们的豪言壮语，没有文学家的鸿篇巨著。但母亲如天大，同时又小得只能住在我们的心里，母爱是可以撑天的支柱，也是我们想拥抱的温暖。我们永远爱着您——妈妈。

附件1：一篇周记

2004年5月4日星期二晴

再过几天就是妈妈的节日，我心里却很乱，不知该送什么礼物给她。妈妈每天都很辛苦，家务活非常多，有时连衣服都没空洗。上周回家，又见她新添了几缕银丝，这与她的年龄很不相称，她以前的同学看上去都比她年轻。妈妈很节约，从不舍得买一些漂亮的衣服来打扮自己，但对我们想要的一些东西，竟会毫不犹豫地买下。因此我想买一些发饰来送给她，但我没买，发饰不实用，妈妈会说我乱花钱，于是我又想买一些衣裳之类送给她，然而我又没买，因为我没有足够的钱，早知道就该多节约一些零花钱了。正在回顾四周的商品时，我看见了一双在水中洗菜之类而不会进水的手套，我买下了它，因为妈妈在冬天洗东西时常常手冻的很红„„。

八、反馈：

1、请家长填写“学生在家状况调查表”（表2略）

2、统计分析后由班长向全班同学汇报。

3、组织同学谈收获，写感想，出一期壁报。

第五篇：三八妇女节朗诵稿 献给母亲的歌

三八妇女节朗诵稿 献给母亲的歌

三八妇女节 ——献给母亲的歌

踏着春的气息 这个美好的日子 走向您，走向我 我的心潮像大海一样激情磅礴 好想为您唱一曲颂歌 我不是歌唱家，我不是诗人 我不会把动人的旋律谱写，诗篇吟哦 我缺少闪光的灵感，天才的思维 我惭愧最深沉的爱不能用涓涓细流诉说 可是今天，我要为您献上一首心歌 愿我的歌，化作针线 为您缝合绽裂的伤口 愿我的歌，化作雨珠 为您滋润喉嗓的干渴 愿我的歌，化作云朵 为您的生活献上芳香 愿我的歌，化作云霞 为您折射太阳的光泽 是您 给了我跳动的脉搏 是您 给了我儿时的欢乐 是您 教我面对逆境时从容不迫 母亲 岁月爬上你的额头，时光驶过我的双肩，晨光中，绽放动人的微笑，还有一条条沧桑，托起我稚嫩的翅膀。那香甜可口的饭菜，那温绵柔软的毛衣； 那孜孜不倦的教诲； 生活的情结与我紧密相连，在溶入血液里，在渗入骨髓里，在涌入心窝里，你的爱让我动容。我终于知道这个世界上还有那么一样东西，比长江之水更加源绵不绝，比黄河之势更加摄人心魄； 比松柏之绿更加坚韧长青； 那就是你的爱，你深沉的爱，无私的爱，我的母亲。双手 我不懂你给我的一切 你来为我擦亮双眼 于是 世界就展现在我的眼前 我开始绕这陌生的人生街道 却总能看到有一双大手在护通导行 我追赶这那双大手 抚摸着上面布满的历史沧桑 然而 不禁感叹未能挽回的了时光 就是这一双渴望的眼睛 你不曾停过脚步 还要继续走着 也不知道什么是终点你的灵魂已经脱离了身躯 灵魂是感觉不到疲惫的? 世界终究还是会被眼睛收聚 走过的街道就不会再陌生 看着那双美丽的大手 眼睛似乎感到模糊不定