格物致知诚意正心修身齐家平国治天下

第一篇：格物致知诚意正心修身齐家平国治天下

格物致知诚意正心修身齐家平国治天下（简说）

首先来看彼此有争议的格字，格：形容方格，意曰：不入，制止，不容侵害。如：国格，人格，格格不入。

格物：革除物欲。成语曰：无欲则刚，知足常乐。俗语说：人到无求品自高。

致知：人与人的关系，人与天地万物之关系。古人云：天地与我同根，万物与我一体。

诚意：真诚实意的思考和学习。

正心：仁·爱·和·平·信·义·忠·勇·孝·悌·廉·耻。论语云：思无邪，意曰：让自己的思想和行为不再有邪思，邪念，邪行。何谓邪也：一念私心起，而不顾他人的利益和感受，为了获得金钱，男女之欲，名誉，利益而不择手段。简单说：违背良心，动机不纯。

修身：修正与修改以往不正的思想观念和行为。

齐家：进而能感动周边的人向善学习效仿。例：二十四孝中的舜王，孔子的学生闵子骞。等等。家：古代指大家族，现代指集体·组织·单位·家庭。

平国治天下：将此理论方法和真实的善行为向全国推行，这就是平国治天下，这就是和谐社会，天下大治。

第二篇：《平“语”近人——习近平总书记用典》第十集 天下之治在人才心得体会

天下之治在人才心得体会

《平“语”近人——总书记用典》第十集 天下之治在人才，看完后引发我深深的思考，中国共产党成立至今，一步一个脚印，不断的发现问题，同时也不断的解决问题，而我们作为共产党的一员，我们做了些什么，我们能做些什么，本期节目从什么是人才、怎么培养人才、如何使用人才分别解读了总书记的“致天下之治者在人才”的人才观。同时也体现出总书记对人才的重视。我们应该向总书记学习。

第一部分：什么是人才，即人才的标准问题，选人要德才兼备以德为先。选用总书记的用典是“才者，德之资也；德者，才之帅也”。然后进一步阐释总结，爱国爱民、理想信念、实干肯干、改革创新、责任担当，这五条选拔人才的标准。我们在工作和学习中也应该重视人才，尊重人才，努力把他们培养成为能够为祖国为人民贡献自己一份力量的栋梁之才。

第二部分：怎么培养人才，提出了怎么培养人才的问题。选用总书记的用典是“宰相起于州部，猛士起于卒伍”。然后进一步阐释总结，成才离不开读书学习、成才离不开锻炼、营造良好的人才成长环境和氛围。这部分在时刻提醒我们，不仅要知道如何培养人才，更要努力让自己成才，不断深入基层组织才能真正了解人民的需要，才能从实际上从根本上解决人民群众的问题。

第三部分：如何使用人才，提出了怎么使用人才的问题，即人才的任用问题。选用总书记的用典是“盖有非常之功，必待非常之人”。然后进一步阐释总结，坚持正确的用人导向、用人所长避其所短、不拘一格三个任用人才的要素。在遇到真正的人才，一定要尽其用，同时也要反思，不适合的人一定不能因为一己私利将他放到不该放的位置，这样可能会祸国殃民。

作为一名党员，我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锐意进取，埋头苦干，为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往继续奋斗。不止要我们成才，更要明白培养人才的重要性，在自己的岗位上严格要求自己。

沙头街非公企业联合党支部

李伟祺 2018.10.19