2012邬官屯小学六一儿童节文艺汇演节目串词

第一篇：2012邬官屯小学六一儿童节文艺汇演节目串词

2012邬官屯小学六一儿童节文艺汇演节目串词

（A）尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。

（B）大家好。

（B）当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天

（A）这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全县的小朋友们节日快乐！

（A）：今天参加我们六一演出的有邬官屯小学小学，邬庄小学和邬南小学的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，田桥镇中心校对少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。

（B）六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。。。今天，让我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿演出成功。

(合)**祝六一儿童节文艺演出现在开始。

A首先请欣赏第一个节目：

1、歌舞 蜗牛与黄鹂鸟，演出单位县邬南小学幼儿园

B

2、今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，挑我们有们的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日——请欣赏街舞化蝶飞。演出单位邬南小学三年级

A、3世界需要和平，世界需要关爱，世界需要共同的期待，让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱。请欣赏歌舞 感恩的心 演出单位 邬官屯小学四年级一班

B

4、你追我赶向前进，在成长的路上，相互关心，相互帮助，比学赶超是他们成长路上的主题，请欣赏呼啦圈表演。演出班级 邬官屯小学四年级二班

A5、童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，妈妈哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏邬南学校学前班选送的舞蹈 小小姑娘。

B6、一群放学回家的孩子谈论起了自己的妈妈，就让我们来欣赏校园舞 我的好妈妈表演邬南小学。

A7、唱起赞歌跳起舞，请欣赏歌曲联唱 邬官屯小学六年级一班 大海

邬官屯小学三年

级歌声与微笑

邬官屯小学四年

级二班 数数歌

邬官屯小学五年

级二班 说脸谱

邬官屯小学五年

级二班 中国心

邬官屯小学四年

级一班荷塘月色

B8、一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏邬官屯小学一年级的舞蹈 蓝精灵

A9、青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈 健康歌 演出单位 邬南小学三年级

街舞表演 我爱洗澡演出单位 邬南小学三年级

B10、六一的校园充满着欢声笑语，让我们一起来感受他们的快乐。请欣赏相声 反正话 有邬官屯小学三年级的同学表演

A11 请欣赏相声 吹牛 演出 邬官屯小学一年级

B12 中国是诗歌的国度，让我们一起欣赏诗歌朗诵 六一来了 邬官屯小学六年级一班

A13 请欣赏诗歌朗诵 妈妈的爱 邬官屯小学四年级二班

B14 下面请欣赏邬庄小学的同学带来的精彩节目

邬庄小学一年级歌曲 小燕子

邬庄小学一年级 歌曲 一闪一闪亮晶

晶

邬庄小学三年级 歌曲 回家的人

A结束语:六一文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，B祝同学们、小朋友们学习进步，节日快乐。合再见

第二篇：六一儿童节文艺汇演节目串词

六一儿童节文艺汇演节目串词

1、大课间操展示------《校园恰恰》。

自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱，我校率先让拉丁舞走进校园，通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁，让校园更鲜活。请欣赏由全校学生表演的课间拉丁健身操《校园恰恰》

2、拉丁舞：

用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。

3、《木瓜恰恰恰》

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。

4、音乐快板《校园常规记心间》

学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。

5、拉丁舞：

双人拉丁表演

6、朗诵《荷香颂》

荷与水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂着水香，水香中带着荷的清香。请欣赏演讲与口才兴趣组的情景朗诵《荷香颂》

7、《飞旋恰恰恰》

甲：你会跳恰恰舞吗？

乙：当然了

甲：那你知道恰恰舞的发源地吗？

乙：这个…

甲：哈哈，让我来告诉你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音乐有趣，节奏感强……

乙:等等，你看大家都等不及了

甲：下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》

8、环保拉丁时装秀

走上T形台，让梦飞起来，塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。请欣赏一

（一）班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看，小模特们来了！

9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》

我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请听一、二、三年级同学们表演的儿童歌曲串烧《祖国之歌》

10、《安全三句半》

安全是学校各项工作的保障，我们西校区开展了创建平安校园的系列活动，作为学生，我们要时刻把安全铭记于心，下面让我们一起欣赏二年级平仔俊等同学为我们带来的《安全三句半》

11、开心牛仔

甲：你知道拉丁舞非为哪几类吗？

乙：这可难不住我，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它们分别起源于那些国家？

乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙。

甲：那牛仔舞呢？

乙：美国呀。

甲：看来，你知道的真不少。

乙：你就别夸我了，你看一群牛仔来啦。

甲：在哪呢？

乙：那不是吗？请欣赏三年级的同学表演的《开心牛仔》。

12、古筝演奏与现场绘画

琴弦声声，画笔飞扬。接下来，有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。

一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化，更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品，我们一起来欣赏。（学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法）。感谢小演奏家和小画家！

13、相声《拇指和食指》

相声是大家喜欢的节目，因为它会带给我们开心和快乐。请听一（2）班的罗志焱、傅长彬两位同学表演的相声《拇指和食指》。

孩子都喜欢表扬和鼓励，看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。

14、下面进入互动环节，我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”，我们邀请了家长上台，与孩子共同学习几个拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台！

感谢家长的积极参与！

学校的各项工作，离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康，工作顺利！

15、朗诵与歌舞《感恩的心》

沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的时刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏六年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。

16、激情拉丁

体育舞蹈兴趣组的同学们喜爱跳拉丁，跳起拉丁他们神采飞扬，请欣赏他们带来的《激情拉丁》

结束语：

甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

甲：让我们用心灵的琴弦，乙：让我们用五彩的画笔，丙：去歌唱美好的未来，丁：去描绘灿烂的明天。

甲：我们坚信—

齐：西校区的明天会更好！

乙：各位领导、各位来宾

丙：老师、同学们，丁：潜江市第二实验小学西校区首届拉丁艺术节文艺汇演到此结束。

丙：祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意！

丁：祝老师们工作顺利、心想事成！祝同学们、小朋友们学习进步！节日快乐！。

（播放《 明天会更好》）

串词

2甲：请欣赏小一班小朋友表演的小合唱——《讲卫生》。

甲：请让我们再一次为小朋友精彩的表演喝彩。接下来请欣赏小二班给我们带来的舞蹈《好运来》

乙：我们小朋友要不怕困难，茁壮成长

乙：请欣赏由中班的小伙伴为大家带来的舞蹈——《踏浪》。

甲：我们的小朋友们不仅歌唱的好，舞跳的棒，而且多才多艺，请欣赏：舞蹈——《捡豆豆》。

乙：请欣赏由大班的小伙伴为大家带来的 《三句半》。

甲：请欣赏由中班的小伙伴为大家带来的舞蹈——《NOBODY》。

乙：我们幼儿园的小朋友们就是家长们眼中的小太阳，是老师们心中的小宝贝，永远闪亮、永远都是那么出色。请欣赏小二班小朋友带来的舞蹈：《日不落》。

甲：请欣赏由大班的小伙伴为大家带来的舞蹈——《学做解放军》。

乙：请欣赏由小二班的小伙伴为大家带来的舞蹈——《SUpER STAR》。

甲：看完小二班的小伙伴为大家带来的舞蹈——《SUpER STAR》，小一班也不甘示弱了，要比一比谁更响亮呢，请欣赏小一班的歌表演《小螺号》

乙：请欣赏由大班的小伙伴（）为大家带来的独唱——《泥娃娃》

甲：请欣赏由中班的小伙伴为大家带来的舞蹈——《越来越好》

甲：请欣赏小一班的舞蹈《火花》

甲：作为跨世纪的接班人,我们始终牢记--练就强健体魄,建设强大祖国, 请欣赏由大中班的小伙伴为大家带来的舞蹈——《中国功夫》

乙：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!下面请欣赏小二班的歌表演《感恩的心》。

甲： 请欣赏由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙：请欣赏中班的舞蹈《大家一起来》

乙：请欣赏大合唱《国旗多美丽》

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。请欣赏小一班的《闪烁的小星星》

甲：新世纪的太阳是我们的，乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，乙：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。请欣赏大班的《歌声与微笑》

甲：新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的，托起梦想，让她闪亮在未来的天宇，踏响大地，让童心乘着春风飞行。

我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

幸福的时光却总是太短暂，快乐的日子总是那样匆忙!

让我们再一次用热烈的掌声来为同学们精彩的表演鼓掌！新城社区幼儿园庆“六一”师生文艺汇演到此结束。最后祝各位家长各位朋友身体健康！万事如意！祝小朋友们节日愉快！学习进步！再见！

第三篇：六一儿童节文艺汇演节目串词

六一儿童节文艺汇演节目串词

1、大课间操展示------《校园恰恰》

自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱，我校率先让拉丁舞走进校园，通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁，让校园更鲜活。请欣赏由全校学生表演的课间拉丁健身操《校园恰恰》

2、拉丁舞：

用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。

3、《木瓜恰恰恰》

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。

4、音乐快板《校园常规记心间》

学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。

5、拉丁舞： 双人拉丁表演

6、朗诵《荷香颂》

荷与水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂着水香，水香中带着荷的清香。请欣赏演讲与口才兴趣组的情景朗诵《荷香颂》

7、《飞旋恰恰恰》 甲：你会跳恰恰舞吗？ 乙：当然了

甲：那你知道恰恰舞的发源地吗？ 乙：这个…

甲：哈哈，让我来告诉你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音乐有趣，节奏感强……

乙:等等，你看大家都等不及了

甲：下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》

8、环保拉丁时装秀

走上T形台，让梦飞起来，塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。请欣赏一

（一）班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看，小模特们来了！

9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》

我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请听一、二、三年级同学们表演的儿童歌曲串烧《祖国之歌》

10、《安全三句半》

安全是学校各项工作的保障，我们西校区开展了创建平安校园的系列活动，作为学生，我们要时刻把安全铭记于心，下面让我们一起欣赏二年级平仔俊等同学为我们带来的《安全三句半》

11、开心牛仔

甲：你知道拉丁舞非为哪几类吗？ 乙：这可难不住我，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。甲:那你知道它们分别起源于那些国家？

乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙。甲：那牛仔舞呢？ 乙：美国呀。

甲：看来，你知道的真不少。

乙：你就别夸我了，你看一群牛仔来啦。甲：在哪呢？

乙：那不是吗？请欣赏三年级的同学表演的《开心牛仔》。

12、古筝演奏与现场绘画

琴弦声声，画笔飞扬。接下来，有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。

一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化，更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品，我们一起来欣赏。（学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法）。感谢小演奏家和小画家！

13、相声《拇指和食指》

相声是大家喜欢的节目，因为它会带给我们开心和快乐。请听一（2）班的罗志焱、傅长彬两位同学表演的相声《拇指和食指》。孩子都喜欢表扬和鼓励，看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。

14、下面进入互动环节，我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”，我们邀请了家长上台，与孩子共同学习几个拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台！感谢家长的积极参与！

学校的各项工作，离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康，工作顺利！

15、朗诵与歌舞《感恩的心》

沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的时刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏六年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。

16、激情拉丁

体育舞蹈兴趣组的同学们喜爱跳拉丁，跳起拉丁他们神采飞扬，请欣赏他们带来的《激情拉丁》

结束语：

甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。甲：让我们用心灵的琴弦，乙：让我们用五彩的画笔，丙：去歌唱美好的未来，丁：去描绘灿烂的明天。甲：我们坚信—

齐：西校区的明天会更好！乙：各位领导、各位来宾 丙：老师、同学们，丁：潜江市第二实验小学西校区首届拉丁艺术节文艺汇演到此结束。丙：祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意！

丁：祝老师们工作顺利、心想事成！祝同学们、小朋友们学习进步！节日快乐！。

（播放《 明天会更好》）

International Children ' s Day variety show program Word、Big show in a class break------of the campus

Free, bold, passionate, dynamic dance by the children we love, I first walked into the campus of Latin dance, through interest in a class break, school classes, groups, competitions and school sports Festival performances and other forms of promotion of Latin dance.Latin charm, make campus more vivid.Please enjoy the whole school performances during dancing stars of the campus 2, Latin dances:

Dancing light life, participants of the XI Yu dance training center is a combination we offer Latin dance performances.Play tiny dancer.3And the papaya Papaya, mango, banana, pomegranate …… Entertain the fruit came to the Latin section, please enjoy school interest in choral singing with actions of the papaya.Morning core poetry, afternoon reading the classics, we read through the US-Wen, Shu Sheng Lang Lang on the campus, please read the second song heard of the Tang dynasty.4, Music Allegro the campus General recording

School is our growing paradise, beauty school, we study hard and happy life and comprehensive development.5, Latin dances:

Latin for two performances

6And the recitation of the Ode to Lotus

Symbiosis with water-bearing, load in the water, water-bearing.Shadows drift, bleach water in Lotus fragrance, fragrance with Lotus flower in water.Please enjoy lectures and eloquent recitation of the interest group of the Ode to Lotus

7The circle over in the air, and just A: you dance just dance? B: of course

A: do you know the birthplace of ballroom dance? B: … A: HA HA, let me tell you something.Latin dance-, originated in Mexico, the music interesting, strong rhythm sth : You see we can't wait

A: applause below grade the students bring the circle over in the air just for us

8Latin, green fashion show

The path T And let dream fly, plastic bags, paper, bags, old CDs …… These can make a beautiful dress, dress more beautiful our childhood.Please enjoy a(a)class of children brings environmental Latin fashion show.Look, little models!9Kebab, children songs of the song of the motherland We are the flowers of the motherland, we are the hope of the motherland, motherland is our common mother, listen to children in grades one, two or three students are performing bunch of songs of the song of the motherland 10And the security of sanjuban

Security is the protection of school work, we create a safe campus for a series of activities were carried out in the West Campus, as students, we should always bear in mind security, let's play June students bring us in the second grade of the security sanjuban 11, Happy Cowboys

A: you know where non-Latin dance class?

B: it can be difficult to hold me, Latin dances include, Rumba, Samba, dancing Bull and cowboy.: Do you know which originated in those countries?

B: exactly: originated in Mexico, and Samba originated in Brazil;Rumba originated in Cuba, the Bullfight originated in France, development in Spain.A: the Cowboys dance? B: United States.It seems, you know that's a lot.B: you don't praise me, you see a group of cowboys.A: where?

B: isn't it? Please enjoy third year student performances of the happy Cowboys.12, The zither and the scene painting

String sound, brush flies.Next, grade five students Xiong Qiulan playing the zither of the dance music of the Yi people.Stick at the same time we also invited several students live painting performances of the interest group.We warmly welcome them to play.Is not only for the first show of the dance music of the Yi ethnic minority culture, also expressed his pursuit of people for good things.Our little artist has completed the work, come with us to enjoy.(Students ' introduction to their work or comment moderator for work).Thanks small instrumentalists and small artists!

13And the cross of the thumb and index finger

Crosstalk is our favorite show, because it will bring us joy and happiness.Listen(2)Luo Zhiyan, Fu Changbin two students of class performance crosstalk of the thumb and index finger.Children all like to praise and encouragement, parents must learn from thumb dad.Interactive links, the following entry, the activities we call “ Parent-child ”，We invited parents came, together with the children learn some Latin dance steps, and then performed together and the children.Representatives of parents coming to the applause!Thanks for parent participation!

School's work cannot be achieved without strong support from parents.Parents wish good health, success!

15, Recitation and song and dance of the thankful heart Catching some Sun, feeling the rain, this memorable occasion, we must learn gratitude, learn to embrace all people with love.Please enjoy the grade six students brought us the recitation and song and dance of the thankful heart.16Latin, passion

Latin dance interest group of boys and girls love to jump, jump up Latin they light up, please enjoy them the passion of Latin

Conclusion:

A: song, song of countless holiday festive.B: dance trippingly, jubilation of dance not hearts.A: we use strings of the soul, B: let color brush，C: to sing a better future，Small: to depict the brighter tomorrow.A: we believe —

Align: West Campus of tomorrow will be better!B: a Leadership , Ladies C: teachers, students，D: first Latin Festival in qianjiang city second experiment primary school West Campus variety show to the end.C: I wish you Leadership , Ladies good health and good luck!Ding Jiye: teachers are working smoothly, all your wishes come true!Boys and girls, children learn and progress!Happy holidays!.(Play the Tomorrow will be better)

第四篇：2012年邬官屯小学六一儿童节文艺汇演活动方案

2012年邬官屯小学六一儿童节文艺汇演活动方案

一、活动目的：

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。

二、活动时间 5月24日

班级节目1、5月18日各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员、选节目……）

2、5月22、23日（星期二、三），少先队对各中队节目进行验收。

3、5月22日（星期二），通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单；

4、5月24日上午8:00文艺汇演；

三、活动地点：小操场

四、参加对象：1~6年级各中队

五、节目要求：

1、演出形式多样、题材不限。各班级上报节目两个，形式不少于两类。

2、大合唱演出人员数原则上都参加。

3、每个节目的时间在3——6分钟

4、各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于5月23日下午放学前交到大队部。

六、评分标准：

（十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。当场亮分。

1、伴奏带效果好、无杂音：（1分）

2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：（2分）

3、选材有新意，贴近，富时代感：（1分）

4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；（5分）

5、道具美观、精致；（1分）

七、奖项设置：

分高中低三个年级组，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

八、活动工作人员安排：

1、评委：

王福祥 谢经敏 李先海 王真灵 徐龙腾 潘建设

2、统计：段兴春

3、音响：刘冰

4、场地安排（主席台布置）：李先海

5、报 幕 员：学生两名（男、女各一名）指导：段于春

九、备注

1、希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展，学校每周不定期检查。

2、全体师生准时出席。

3、文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，做好小结，并强调安全问题。

未尽事宜，另行通知。

第五篇：404班六一儿童节文艺汇演节目串词

404班六一儿童节文艺汇演节目串词

男：敬爱的各位老师，女：亲爱的各位同学，男：前来观看演出的各位家长朋友们，合：大家上午好！（鞠躬）

男：六月一日是一片色彩缤纷的海洋；映着一个个神采飞扬的笑脸。女：六月一日是一片欢乐、欢快的海洋；映着一个个欢乐幸福的笑脸。男：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师们的敬意!女：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!女：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!合：实验学校四零四班庆祝六一文艺演出，现在开始。

女：首先，让我们以热烈的掌声欢迎班主任张老师致开幕词！…………（张老师讲话）

男：让我们再次用热烈的掌声感谢张老师的祝福！

节目1 女：蓝天的梦想，掀动起飞的翅膀； 男：舞动的青春，扬起远航的风帆； 女：青春如诗，无数的思想蕴藏在里面； 男：梦想如画，无数的色彩呈现在其中； 女：青春犹如一缕阳光，开启心灵，释放满腔的热情； 男：青春犹如一幅画卷，清秀淡雅，舒展朦胧的心情； 女：我们放歌青春，赞颂生活； 男：我们超越梦想，追求幸福；

合：让我们舞动青春，让梦想在这里起航！

女：下面请听***同学给我们带来的歌曲《梦想起航》

节目2 男：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们勇敢、坚强；新世纪的我们激情昂扬； 女：面对困难，我们不悲不弃，面对挫折，我们依然坚强。

男：为明天，为理想，我们奋力追逐，只因我们都有一双隐形的翅膀！女：下面请欣赏由***等同学带来的歌曲《隐形的翅膀》

节目3

女：民歌代表的是我们的传统文化；

男：在民歌中，蒙古族的文化是一个重要的流派，蒙古人的民歌是很悠长的； 女：大家完全可以想象的出来一个这样的画面；

男：一个牧民，赶着他的牛羊，在一望无际的草原上，远处传来悠扬的马头琴的声音，传来思乡的情怀；

女：多么美的画面啊。那么接下来，让我们欢迎***同学，让她用舞蹈带我们去向那片美丽的大草原。男：请欣赏舞蹈——《鸿雁》； 节目4

男：刚才我们随着马头琴低沉悠扬的声音，还有如此唯美的舞蹈，我都觉得我们的舞台变得宽阔起来。让我们用掌声再次感谢王家慧同学；

女：白色山茶花总是在严冬中开得那么美丽而自得；即使在已有积雪的院子里，她还是静静地绽放着。

男：那不仅让人很容易感染到一份高傲，也更令人觉得她的深沉与谨慎。女：喜欢此花的人是个温柔感性的人，而且意志力坚强。男：下面请听***同学给我们带来的歌曲《白山茶》

节目5 男：课堂应该是什么样子的呢？是鸦雀无声？还是落叶可闻？

女：亦或是同学们争先恐后的抢答老师的提问？那有没有不一样的课堂呢？ 男：请欣赏由***等带来的小品《欢乐课堂闹翻天》

节目6

男：“西红柿洋葱头谁最乖？胡萝卜大白菜各有所爱!” 女：“燃烧吧燃烧吧，做个快乐的蔬菜”

男：这么朗朗上口“接地气”的歌词，“洗脑醒神”听一次就根本停不下来。女：有请***给大家带来歌曲《燃烧吧！蔬菜》

节目7

女：跆拳道以其变幻莫测，优美潇洒的腿法著名于世，被世人称为踢的艺术。男：练习跆拳道有利于增强体质，掌握技术，并培养坚韧不拔的意志品质。女：下面请欣赏由***带来的《跆拳道》表演，大家掌声有请。

女：记得去年张老师曾给我们唱了一首歌，好听不好听？

…………（好听）

男：貌似陶老师一直都没有参与到我们的欢乐中来； 女：大家想不想听陶老师来一首？

…………（想）

男：那我们欢迎陶老师来一首怎么样？大家掌声欢迎！合：来一首，来一首！

节目8

男：青春汹涌，成长会痛，你皱起眉头，让我给你温柔。我们在昨天的经历，是彼此明天的勇气。接下来请欣赏由***带来的歌曲《致爱 your song》

节目9 男：将进酒，杯莫停。是彼时的沉醉低迷还是对酒当歌，煮酒论剑？下面请欣赏由***同学带来的诗朗诵《将进酒》

节目10

女：一首歌，一群人，一段抹不去的情感； 男：感谢是缘分让我们在实验学校相遇，女：感恩一路相伴，一起走过的风风雨雨；

男：我们在校园里留下了难忘的足迹，我们在四班学习，实现自己的理想； 女：下面，掌声有请***带来经典歌曲《刚好遇见你》

节目11

男：青春，是一个人生命的聚光点，女：青春的旋律，是人生最精彩的乐章。

男：就让青春的故事在悠扬的歌声中穿越时光，穿越梦想，穿越你的心河。女：请欣赏由***给大家带来的街舞。

节目12

女：大千世界，没有两片完全相同的叶子，男：人也不可能两次同时踏进同一条河流，女：每个人都是平凡而伟大的个体。

男：下面请欣赏由***带来的歌曲《我们不一样》。

节目13

男：是的，我们不一样！但我们都是小小少年，我们都生活在美丽的家园，女：我们没有烦恼，无忧无虑，但愿永远这样的好，男：下面有请***给大家带来二胡独奏《小小少年》。

节目14

女：爱是冬天里最温暖火炉，爱是夏天里最清凉的甘泉。爱是画，是歌，也是诗。下面请听***的诗朗诵《致橡树》。

节目15 女：好想能看到你嘴角微笑，最好在下一秒；好想能听到你轻声歌唱，最好在下一秒；请欣赏***同学带来的歌曲《下一秒》，掌声有请。

节目16

女：***，你知道运气极好的人被称为什么吗？

男：“欧皇”，欧洲皇帝的意思，指的是有钱又权，想做什么都是可以的； 女：那如果自己运气太差的话会被叫做什么？

男：这你难不倒我，非酋。人们把运气差由低到高分别称作“运气差”、“脸黑”、“黑人”、“非洲人”最后到“非洲酋长”简称“非酋”。

女：真不赖，今天就有一位同学自诩为“非酋”，下面请欣赏由***给大家带来的歌曲《非酋》。

节目17

男：爵士舞是一种富节奏感的音乐，它可以表达表演者的热情奔放、充满青春，经常练习可达到身体放松及运动的效果，也是一种发泄和表达自己情绪的好方法。还记得在红五月的舞台上我班的十位女同学的舞蹈吗？今天她们要专门为我们再次一展风采。掌声有请！

女：新世纪的太阳是我们的，男：新世纪的鲜花是我们的。

女：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。男：踏响大地，让童心乘着春风飞行。女：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，男：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。女：衷心感谢***对少年儿童的关心和重视；

男：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！女：幸福的时光却总是太短暂。男：快乐的日子总是那样匆忙！

女：四零四班庆“六一”文艺汇演到此结束！

合：最后祝大家： 身体健康！学习进步！天天快乐！