研究生辩论赛主持词

第一篇：研究生辩论赛主持词

尊敬的各位老师、各位同学，大家下午好：

欢迎大家来到…研究生辩论赛现场。我是本场主持…。首先，就由我来向大家简单介绍本次赛事，本次辩论赛共分初赛和复赛两个阶段。今天下午将进行两场比赛，胜出者进入下一轮决赛PK，最终谁能胜出，就让我们拭目以待。

现在，请允许我荣幸的向大家介绍今天到场的嘉宾和评委。她们是：

.........……….…….让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

接下来我宣布本场比赛正式开始，今天第一场辩论的主题是“电视征婚利与弊”。所谓电视征婚其实就是指以电视等媒介为未婚青年男女提供的婚介平台，从而应运而生的以娱乐性，盈利性，社会性为目的的文化符号。

那么，电视征婚最早始于美国，目前在我国也成为了一种潮流，大家所熟悉的“快来约会吧”，“非诚勿扰”等，但是这种潮流能否适应社会的发展？由电视征婚所体现出的多元价值将带给人们怎样的影响，这一系列的思考和争议，现在就让我们的双方辩手来展开他们的精彩诠释。

本次辩论一共五个环节，包括自我介绍、开篇陈词、攻辩阶段、自由辩论、总结陈词。同时我想提醒各位辩手在比赛中，注意文明用语，不得打断别人讲话，不得以言语进行人身攻击；也请现场各位朋友，将你们的的手机调至震动或静音状态。

首先进行第一个环节。选手自我介绍，那么坐在我右手边的是正方辨手，他们的辨题是“电视征婚利大于弊”，下面由请正方辨手依次自我介绍。。感谢正方辩手。

接下来，坐在我左手边的是反方辨手，他们的辩题是“电视征婚弊大于利”，下面由请反方辨手依次自我介绍。。好，感谢双方辩手的自我介绍。俗话说：“狭路相逢勇者胜”。看来今天，双方不仅要斗智斗勇，更要斗智。那么我们，衷心地祝愿辩手们发挥出最佳的辩论水平，给大家一个精彩的展现。

下面，我们进入第二个环节：双方一辩进行开篇陈词，时间各占3分钟，请工作人员作好计时准备。首先有请正方一辩发言。

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好，感谢刚才正方一辩的立论陈述，现在我们有请反方一辩发言，时间3分钟，有请反方一辩！

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感谢反方一辩，刚在正反两方都表明了自己的立场并作了精辟的阐述。

接下来我们将进入第三个环节：攻辩阶段。规则是：攻辩共四轮，每一轮攻辩时间为2分钟。由正方二辩开始，正、反方交替进行，攻辩角色不得互换，攻方每次提问不可超过15秒，每轮必须提出三个以上问题，辩方每次回答不可超过20秒，请工作人员作好计时准备。

下面开始第一轮攻辩，有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间是2分钟。

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下面开始第二轮攻辩，有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间是2分钟。

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下面开始第三轮攻辩，有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间是2分钟。

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下面开始第四轮攻辩，有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间是2分钟。

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好，谢谢双方辩友的精彩攻辩，大家可以看得出这是一场势均力敌的较量，接下来进入攻辩小结。有请正方一辩进行攻辩小结，时间1分30秒。

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谢谢正方一辩，我们再请反方一辩进行攻辩小结，时间同样是1分30秒。„„

谢谢反方一辩！

接下来将进入最激烈的第四个环节自由辩论。此环节按正反两方交替发言进行。一方发言结束落座即为另一方开始计时，双方各5分钟。请注意：在本环节，各队员的发言次数、顺序、时间都不受限制，如果一队的发言时间用完，另一队还有时间剩余，则该队的一名或多名队员可以继续发言，直到时间用完为止，请工作人员作好计时准备。好，首先从正方开始，有请

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感谢双方辩手带给我们精彩的自由辩论。

接下来进入第五个环节，让我们来听听双方四辩的最后陈述，帮助我们理清一下双方各自思路。双方总结陈词时间各占3分钟。请工作人员作好计时准备。不过这一次先从反方开始，请反方四辩作总结陈词。有请！

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感谢反方四辩！现在我们请正方四辩为正方作总结性陈词、时间也是3分钟。有请。„„

好，感谢正方四辩的发言。那么第一场辩论赛进行到此，已经进入尾声，我们要非常感谢各位辩手精彩的辩论。那么究竟哪方会获得此场比赛胜利呢？

在比分揭晓前，让我们以热烈的掌声有请王老师对第一场比赛进行点评，大家掌声有请。

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感谢王老师的精采点评，也感谢所有的评委。那么现在请大家以最热烈的掌声有请刘老师宣布比赛结果。

再次感谢刘老师，今天第一场辩论赛到此结束，请大家稍作休息，稍后我将把主持交给一位美女主进行今天第二场比赛。谢谢！

第二篇：研究生辩论赛新闻稿

千机善辩，魅力无限

——2011年计算机院研究生辩论赛顺利举办

10月30日晚6点30分，本部图7热闹非凡，由****计算机学院举办的研究生辩论赛决赛在此举行。计算机学院研一9班和研一11班围绕着“相爱容易相处难还是相处容易相爱难”的辩题展开激烈辩论。唇枪舌剑，跨古纵今，排比轰炸，让比赛场上充满激情。此次辩论赛经过3轮，初赛和复赛，最终来到决赛。特邀倪红辅导员以及各个学院主席作为评委。

经过各有特色的自我介绍后，双方很快进入角色。正反一辩首先发难，以一个“相处容易容易相爱难吗”的反问燃起战火。随后从男、女、人、非人各个角度阐释着辩题，万箭齐发似地向反方开炮，各种反问，慷慨激昂，赢得了台下观众的热烈掌声。反方一辩随后陈述，起立后略一沉吟，随后例子，反驳如滚滚洪水般脱口而出，颇有暴风雨来临前黑风压城狂风呼啸的气势，顷刻间将正方淹没，此役过后，双方打了个平手。

随后，来到更加激烈的自由辩论环节。3分钟显得弥足珍贵，双方都想充分的利用每一秒，为己争据。你看，正方旁征博引，引用典故如数家珍，拿起历史的大锤向反方砸去；反方毫无惧色，微微一笑，一词多解，寓意延伸，以四两拨千斤的巧劲回击正方，双方你来我往，各具特色，用事实给自己添砖加瓦，用语言进行着一场看不到的搏击，有一种天下大事，为我所用的气势。台上一波接一波的高潮，台下的观众也是看得如此兴奋，掌声、欢呼不绝于耳，赛场上下都是一片欢腾。

最终计算机研一9班以微弱优势赢得最终比赛，获得本次辩论赛冠军，反方1辩获得最佳辩手，为期两周的计算机院研究生辩论赛就就此落下帷幕。

此次系列比赛获得了红大酒店和简单生活中式餐饮的大力支持，在此表示感谢。

*****计算机学院研究生会

2011-11-15

第三篇：山东科技大学第四届研究生辩论赛半决赛主持词

大家请安静下来，让我们用热烈的掌声欢迎双方辩手入场！

1.尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

大家上午好！

欢迎大家来到山东科技大学第四届研究生辩论赛半决赛的比赛现场。

经过初赛和复赛的层层选拔，共有3支代表队进入这一轮半决赛。经过前面几轮的较量我们大家已经见识了他们的实力.马上要进行的这一场比赛获胜的一方将进入总决赛，另一方则获得第四届研究生辩论赛的季军。让我们预祝今天双方的代表队取得好的成绩。

2..在比赛正式开始之前我为大家隆重介绍担任本场比赛的评委，他们是：

担任本场比赛的点评嘉宾是：欢迎您！

来到今天比赛现场的还有双方队伍亲友团的同学们，欢迎你们！3..经过赛前抽签，本场比赛的正方是经管学院代表队，他们的观点是“四书五经”应该走进学生课堂；反方是 化工学院代表队，他们的观点是“四书五经”不该走进学生课堂

现在有请双方辩手进行自我介绍。由正方开始：

让我们一起期待今天的辩手为我们带来更加激烈的智慧角逐。因为这两支队伍都已经身经数战，比赛的细则和要求想必都已经很熟悉了，我就不再赘述。希望大家像以前一样遵守我们的比赛规则。

5.据《光明日报》称，近年来不断有专家呼吁在学生课程中加入我国古典国学著作“四书五经”的研读。有人认为，“四书五经”该进中学课堂。他们的重要理由是：“四书五经”贯穿、渗透了社会、家庭的各方面，有着良好的道德启发作用。也有人认为，“四书五经”中不乏过时的思想，而且我国教育体系的一些课程已经吸收接纳了许多的“四书五经”中的精华内容，无需再专门设立“四书五经”这一科, 增加课程反而会加重学生的课业负担。那中学课堂到底该不该引入“四书五经”，或者说引入“四书五经”有什么利弊，我们今天就来听听双方辩手的意见。

6.现在我宣布山东科技大学第四届研究生

辩论赛复赛第场的比赛正式开始！

首先进行的是开场陈词阶段，时间为三分钟

所谓知己知彼方能百战不殆，双方通过简短的开场陈词都表明了自己的立场并做了精辟的阐述

7.、接下来要进行的是攻辩阶段，每次攻辩时间为2分钟。/幽默诙谐/（妙趣横生）

首先有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。

谢谢双方辩友的精彩攻辩，大家可以看出这的确是一场势钧力敌的较量。

8、下面有请双方一辩进行攻辩小结，时间各为2分钟

9.接下来进入大家更为期待，更具挑战性的自由辩论阶段。首先由反方开始，自由辩论阶段到此结束，刚才这个阶段真可谓唇枪舌剑，字字珠玑啊，感谢双方辩手为我们带来精彩的辩论。接下来

10、要进行的是总结陈词，让我们来听听双方四辩的最后陈述，帮助我们梳理一下双方各自的思路，时间为3分钟。

首先有请反方四辩进行总结陈词。

11.经过双方辩手的激烈辩论，本场比赛到此告一段落，请评委分别为8位辩手和两支代表队打分，稍后我们将会为大家公布比赛结果。预

12、下面是我们的辩手与观众的互动时间。

由于时间关系，互动环节到此结束，谢

谢大家的踊跃参与！

13.点评，有请！谢谢 下面有请点评嘉宾为本场比赛作的精彩点评！14.辩手们刚才的精彩辩论赢得了大家的阵阵掌声，也展现出了我们山东科技大学研究生的风采和睿智！那么今天赛场上究竟哪一支队伍略胜一筹呢？

我们来看评委最终的评判结果。14.现在为大家公布本场比赛的分数：

正方代表队分； 反方代表队分。恭喜代表队进入下一轮半决赛

本场比赛的最佳辩手是方辩同学！恭喜你！16.山东科技大学第四届研究生辩论赛半决赛正式结束，感谢大家的到来，同时欢迎大家继续关注更加精彩总决赛。

让我们掌声欢送各位评委退场！

第四篇：辩论赛主持词

辩论赛主持词

尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：

大家好!

欢迎大家来到北山中学第二届校园文化艺术节辩论赛的比赛现场．本次比赛的队伍分别来自高2010级和高2009级。今天，这两支参赛队伍将来个一较高低，看看究竟哪个队能最终夺魁？相信经过选手的充分准备，各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现，希望这次比赛能够给众多的学子们一次展示口才和综合素质的机会，也与在座的朋友们分享一顿精美的精神大餐。希望这两支参赛队伍能够把握机会、超水平发挥。希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。好，现在马上就要开始比赛。下面让我们用热烈的掌声有请高2010级代表队和高2009级代表队双方队员上场就座。

今天的正方是高2009级代表队，反方是高2010级代表队

下面我们首先请正方的同学进行逐一自我介绍：…………好，下面我们再请反方的同学进行自我介绍：…………看得出来，今天场上的两支队伍都是“志在必得”。

下面我再来宣布一下比赛规则，本次比赛是对一个固定辨题的辩论，分为开篇立论、自由辨论、总结陈词三个部分，辨题已经发到参赛队员的手中。比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：

一、开篇立论阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩依次进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，时间是3分钟；然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词，时间都是每人2分钟。

二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言开始计时的标志。同时另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。

三、总结陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行攻辩小结和总结陈词。如不顾现场辩论的情况，背诵事先准备的资料稿件，适当扣分。

四、其它注意事项：

1、在辩论时不要随意打断别人的发言；

2、不可进行人身攻击；

3、尊重主席及评委的评判；

4、我们提倡辩手使用普通话；

5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

8、在辩论中，为支持本方观点，我们不反对引用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、时间提示：最后1分钟时，计时员举提示牌提示，时间结束时亮红牌。现在我向大家特别介绍担任本次比赛的评委,他们是：

来自重庆文理学院政治与经济管理系讲师曾祥禄老师；和来自北山中学的 王平老师，杨守昌老师，邓成红老师，何襄渝老师，喻德贵老师，曾令福老师，邓武海老师，朱肃惠老师。

让我们以热烈的掌声表示欢迎。

今天，正方的辩题是：中学生文明素养的提高主要靠自己

反方的辩题是：中学生文明素养的提高主要靠他人

对这个现象，相信每个人根据自己的体会和思考都会做出不同的回答。这是一个很有意义的辩题。希望今天的8位辩手在这个问题上也会做出令人信服的论述。

好，现在我宣布，比赛正式开始。首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟，请！

感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是2分钟； 下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是2分钟；

下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是2分钟；

下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是2分钟；

经过正反两方几位代表的陈词之后，接下来是他们施展辩才的时刻了，进入到双方的自由辩论阶段。自由辩论阶段共6分钟，正反方各占3分钟。好，现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方同学发言。

（一方蓄势待发，一方老谋深算一方防守兼备，一方滴水不漏）

好，现在我们进行小组赛的最后一项，双方总结陈词。（刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结陈词，往往更是举足轻重。）首先有请反方四辩总结陈词，时间3分钟。

接下来请正方四辩总结陈词，时间也是3分钟。

（今天这场辩论赛可谓短兵相接，争论激烈！要取得好成绩还取决于真正地理解和掌握辩题的内涵，）好, 谢谢双方四辩的总结陈词。

好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,现在请评委为本次辩论赛评分。

趁这个时间我们也让现场的参赛选手和观众朋友们放松一下，送给大家一首歌曲,请大家欣赏。

同学们，刚才您观摩的是北山中学第二届校园文化艺术节辩论赛的比赛现场，由高2010级代表队对高2009级代表队，（比赛的过程十分的精彩。正反双方更是通过你来我往的交锋，充分体现了语言的艺术，辩论的魅力和个人的实力。）现在评委们都已经评判完毕，下面我们首先要请本场比赛的点评嘉宾重庆文理学院政治与经济管理系讲师曾祥禄老师为本场比赛进行点评。-------有请

谢谢曾老师的精彩点评，曾老师的点评可以说高屋建瓴，让我们有一种拨云见月、豁然开朗的感觉。“丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。” 从表面上来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的知识与智慧，特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力，我认为都超越了辩论本身。

经过一场唇枪舌剑的战斗，我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果，我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛，真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴，我们只能有一个获胜方，所以下面我要宣布比赛的结果： 本场比赛获胜的队伍是：------代表队，恭喜你们。

欢笑永远属于胜利者。同时------代表队的在场上的出色表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻的印象，我们也对他们表示感谢。希望你们不要气馁，总结经验，扬长补短，避实就虚，今后取得更好的成绩。

经过评委会投票，产生了本场比赛的1名最佳辩手和2名优秀辩手，他就是：方

辩同学，向以上同学表示祝贺。

有人说，辩论是展现个性风采的舞台。也有人说，辩论是拨开迷雾看清真理的钥匙。在辩论中，真的得到肯定，善的得到承认，美的得到欣赏。在辩论中，表达能力得到提高，思辩能力得到增强，观念心志得到提升。今天的辩论赛中，辩手们会用自己独特的视角理解事物，观察世界。今天的辩论赛非常激烈，两个队的同学都能从不同的角度展开阐述，他们针锋相对回击对方的观点，或充满自信守自己的阵地。或不甘下风勇克对方的堡垒。做为中学生，尽管他们的思想还不够丰富，但是，他们都能够自圆其说，言之成理。通过这次辩论，对我们的生活，学习，以及我们中学生文明素养的提高会产生更大的益处。

各位领导，各位观众朋友们，经过紧张比赛，我们各个代表队和各位辩手在比赛中辩出了水平，辩出了当代青年的风采.下面进行颁奖：（颁奖音乐起）

1、获得本届辩论赛的优秀辩手是：

下面有请给获得优秀辩手和最佳辩手的同学颁奖。

2、获得本届辩论赛优胜奖的代表队是：高20级代表队

下面有请给获得优胜奖的代表队颁奖，大家欢迎。

各位领导、同学们，北山中学第二届校园文化艺术节辩论赛到此圆满结束！最后，感谢在座的老师、同学的参与配合，谢谢！

最后，请学校团委书记邓成红老师组织学生退场。

第五篇：辩论赛主持词

主持词

主席：各位领导、观众朋友们，大家好！欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场，本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办，由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。

经过紧张的初赛和半决赛，现在还剩下我们四支代表队，将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛，相信经过选手的充分准备，各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现，本次比赛分为两场，第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛；第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。

比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：

一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。

四、其它注意事项：

1、在辩论时不要随意打断别人的话；

2、不可进行人身攻击；

3、尊重主席及评委的评判；

4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分；

5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

8、在辩论中，为支持本方观点，我们不反对引用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。

本场辩论赛的辩题是：会计信息失真的主要原因是否是会计职业道德的问题。

下面，请辩论双方代表队上场。

现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队，她们的4位辩手分别是：一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬，他们的观点是：会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题；那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队，他们的四位辩手分别是：一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真，他们的观点是：会计信息失真的主要原因不是会计职业道德的问题。

主席：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。

主席：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！

主席：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟；

主席：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟；

主席：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟；

主席：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟；

主席：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。

主席：先请正方先发言

主席：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始，时间3分钟。请。

主席：谢谢！现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。

主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。

主席：在评委评议期间，我们有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给大家演唱，她演唱的歌曲是：

1、2、大家欢迎！

下面请丰县中学给大家演唱，他演唱的歌曲是：

1、2、大家欢迎。

主席：在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎

主席：下面我宣布本场比赛最佳辩手是：方代表队的辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是：

方代表队。

各位领导，各位观众朋友们，经过十余天的紧张比赛，我们各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和今天的决赛。比赛中各位辩手辩出了水平，辩出了会计人的风采，从中产生了一批优秀辩手，今天的决赛中也产生了我们本届辩论赛的冠军代表队，辩论赛已到此结束，下面进行发奖：

1、获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是：卫生系统代表队：陈文、田苗，财政局机关代表队：韩方真；镇财政代表队：刘彬；委派会计代

表队：赵厚峰、孙惠娟。

获得本届辩论赛的最佳辩手是：财政局机关代表的代晓曼。

下面有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优秀辩手和最佳辩手发奖。

2、获得本届辩论赛优胜奖的代表队是：信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。