第一篇:森林防火安全教育活动总结
森林防火安全教育活动总结
森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙,有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火,人人有责,为了提高每个人的森林防火意识,增强每个人的森林责任心。清明节将至,我校加强森林防火宣传,4月1日召开了森林防火教育动员会,学校要求:各班班开展了森林防火宣传教育活动。
1、把森林防火安全教育融入日常生活中,动之以情,晓之以理。我们通过在实际生活中碰到的,见到的,听到的,并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息,图片资料等,让孩子们互相观察讨论,说说自己的看法,讨论并总结应当注重些什么。
2、把森林防火安全教育融入到教学活动中,牢固树立安全意识。开展以“森林防火人人有责,安全知识在我心中”为主题的班会活动。对森林防火的安全知识教育教学系列活动,讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害,让孩子们了解防火知识,明白防火重要性,让森林火灾教育走进心间。我们让学生每人搜集一条森林防火标语。如“进入林区,防火第一”、“护林防火,责任重于泰山”、“毁林之心不可有,防火之心不可无”、“谁放火,谁坐牢,谁失火,谁坐牢”、“防森林之火,保绿色畲乡,建生态景宁”等警示语。出一期森林防火黑板报,并让学生写一篇通过孩子对家森林防火作文,增强孩子们的安全意识。
3、向家长做好森林防火宣传工作,促使家校教育一致性。学校教育与家庭教育犹如一车两轮,只有同向同步前进,才能使安全教育真正落到实处。我们及时让学生给家长写一封森林防火信。向家长宣传“森林防火”等方面的知识,并让家长和家长一起填写《森林知识教育试卷》,让家长也重视对学生进行安全知识教育,达到教育一致性。进行森林防火教育,努力在全社会营造“森林防火,人人有责”的浓厚氛围。
总之,我们在森林防火安全方面做了不少工作,也取得一定的成绩,但是,火灾是人类文明的基础,凡是有人群的地方就有火源存在,就有发生火灾的危险。所以,我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,形成“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围。
后附图片
阳平镇北社小学
2012.4.1
第二篇:森林防火安全教育活动总结
森林防火安全教育活动总结
双龙完小
依据牟定县教育局、蟠猫中心小学的通知要求,双龙完小立即组织师生学习并认真贯彻落实通知精神,积极开展好“五个一”活动,把“五不准”内容宣传给每个学生,知晓率达100%。现将我校开展“森林防火千秋业,生态安全万代兴”为主题的各项教育活动汇报如下。
一、全体教师利用星期日晚上政治学习的机会认真学通知的精神和指示,让大家从思想上对森林防火有一个高度认识。要求各教师都把森林防火知识教育列入教学计划,每周利用班队课对学生进行森林防火知识教育。
二、值周教师利用升旗仪式的机会向学生宣讲森林防火知识。加强学生的防火意识和安全意识。并要求所有的班级出一期有关森林防火的黑板报专刊,并且在森林防火期内,每期黑板报中,必须要有防火的专栏。
三、班级宣传。值日教师要利用集队放学时对学生进行教育,班主任利用班队课,给学生上一堂有关森林防火知识的主题班会。
四、让中高年级的学生做好森林防火宣传员,让他们把森林防火知识,宣传到户,宣传到人。宣传的主要内容是“五不准”,即不准在林区内吸烟;不准在林区内玩火;不准在林区内上坟烧香、点蜡烛及燃放炮竹;不准在林区内野炊和烧火取暖;不准在林区内狩猎和烧火驱兽。
五、让学生对社会进行宣传。通过家长宣传森林防火教育工作,张贴森林防火标语,利用标语对村民,对社会进行防火宣传。
六、班主任、少先队辅导员、负责安全教育的教师每周还要不厌其烦地做好以下工作:
1、利用每天的集队放学,每周的升旗仪式,放学前最后3分钟等等点滴时间,对学生进行安全教育。
2、进行森林防火片宣传。
3、“安全带回家”——进行放清明节假前的防火安全教育,尤其是放鞭炮的安全。
“森林防火,人人有责”做好森林防火的教育活动,加强学生的防火意识,是教师义不容辞的责任。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙、有益当代的千秋大业。然而,森林火灾有是森林最凶恶的敌人。
即将到来的春暖的四月,是人们回乡奠祖的四月,是农民们开始播种希望的四月。这就使得四月成为绿色森林的黑暗四月。为了保护好宝贵是森林资源,我校认真开展的森林防火“五个一”活动,增强学生防火意识,取到了良好的效果。因为森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。我们将坚持不懈的做好此项工作。
2015年3月27日星期五
第三篇:森林防火安全教育活动总结
2016-2017学年春季学期羊街中心完小开展“森林防
火”主题教育总结
羊街中心校中心完小 2017年4月24日
2016-2017学年春季学期羊街中心完小开展“森林防火”主
题教育活动总结
森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙,有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火,人人有责,为了提高每个人的森林防火意识,增强每个人的森林责任心。清明节将至,我校加强森林防火宣传,4月17日召开了森林防火教育动员会,学校要求:各班班开展了森林防火宣传教育活动。
1、把森林防火安全教育融入日常生活中,动之以情,晓之以理。我们通过在实际生活中碰到的,见到的,听到的,并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息,图片资料等,让孩子们互相观察讨论,说说自己的看法,讨论并总结应当注重些什么。
2、把森林防火安全教育融入到教学活动中,牢固树立安全意识。开展以“森林防火人人有责,安全知识在我心中”为主题的班会活动。对森林防火的安全知识教育教学系列活动,讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害,让孩子们了解防火知识,明白防火重要性,让森林火灾教育走进心间。我们让学生每人搜集一条森林防火标语。如“进入林区,防火第一”、“护林防火,责任重于泰山”、“毁林之心不可有,防火之心不可无”、“谁放火,谁坐牢,谁失火,谁坐牢”、“防森林之火,保绿色畲乡,建生态景宁”等警示语。出一期森林防火黑板报,并让学生写一篇通过孩子对家森林防火作文,增强孩子们的安全意识。
总之,我们在森林防火安全方面做了不少工作,也取得一定的成绩,但是,火灾是人类文明的基础,凡是有人群的地方就有火源存在,就有发生火灾的危险。所以,我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,形成“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围。
羊街中心校中心完小 2017年4月24日
第四篇:森林防火活动总结
森林防火活动总结
森林防火活动总结1
为切实提高森林消防应急救援队伍综合处置能力,全面掌握森林火灾发生特点、燃烧规律,从而实现安全扑救、科学避险,确保人员装备绝对安全,4月1日下午,安宁市森林消防应急救援大队八街中队开展了森林防火常识及安全避险知识专题教育。
会议首先传达了省委常委、昆明市委书记陈连元、王喜良市长对禄劝县翠华镇森林火情的重要批示。此次主题教育重点围绕以下几个方面:
一是森林火灾扑救理论、重点学习火场安全事项和《云南省扑火队员应知应会手册》,通过实战分析总结好的经验做法,避免扑火安全事故发生;
二是防火机具的灭火原理、操作使用方法以及日常维修保养,通过个人扑火业务能力提升,增强队伍整体战斗力;
三是要求全体队员必须严格遵守队伍纪律和各项规章制度,做到令必行、禁必止。
通过此次专题教育,使全体队员对森林火灾的认识有了新的提高,进一步增强了队员的理论知识及森林火灾扑救和自救能力,提高了队伍综合素质及实战能力,为安全、快速、有效扑灭森林火灾奠定了扎实的基础。
森林防火活动总结2
随着清明节的临近,祭祀扫墓的群众逐渐增多,森林火灾隐患加大,为确保辖区内沿山人们群众生命财产和森林资源安全,安徽省淮北市石台镇“五到位”确保清明节前森林防火安全。
1、组织领导到位。及时成立镇森林防火指挥部,下设梧桐村和白顶山村2个村级森林防火小分队,每队20名队员;每村还有4名护林员,并明确每位护林员看护的范围,切实做到分工明确,责任到人。
2、舆论宣传到位。通过刷写标语、悬挂横幅、设置警示牌、入户发放宣传资料、森林防火宣传车巡逻等多种形式开展宣传,引导广大群众安全用火,提高森林防火意识,积极营造“森林防火人人有责”的浓厚防火氛围。
3、责任落实到位。制定了森林防火,与村签订了森林防火目标责任书,明确职责,严查野外违章用火、倡导文明祭祀;建立相应的森林防火物资储备,配备铁锹、铁拖把、手套、手电等物资,全力做好森林防火应急准备工作。
4、巡查力度到位。要求森林防火员、护林员到岗到位,加大巡查力度,做到一旦遇有森林火情迅速向镇防火指挥部汇报,切实保证政令信息的畅通,迅速出动,实现“打早、打小、打了”。
5、值班备勤到位。实行清明节前24小时值班和领导带班制度,严格值班纪律,做好值班记录,严格实行火情报告制,随时抽查防火员、护林员到岗情况,所有值班人员手机、对讲机24小时保持畅通,确保发生火情能及时联络投入扑救。
森林防火活动总结3
清明节期间是我区森林防火最为要紧,关键的时期,防火形势十分严峻。按照上级有关精神,我区把森林防灭火工作作为当前工作的重中之重来抓,在认清形势的基础上,统筹做好清明期间和疫情防控的森林防灭火工作开展,通过强化野外用火管理、排查隐患、加强宣传发动、充实防火物资储备等多项措施,确保我区清明节期间无森林火灾发生。现将近期工作总结如下:
一、高度重视,全区上下扎实开展森林防火工作
区党工委、管委会高度重视,把遏制森林火灾工作作为当前压倒一切的中心工作来抓,3月25日在参加全省野外火源专项治理行动电视电话会议后,区森林防灭火指挥部立即召开了镇分管领导、林场、景区管理局、局相关股室、林业站长森林防火工作紧急布置会,传达落实全国、省电视电话会议精神,3月30日上午召开全区干部落实研究清明期间森林防火,按照“党政同责,一岗双责”的要求,对森林防火工作进行再落实再部署,压实森林防火责任,以管住人为火源是第一要务,把森林防火责任落实到村,落实到组,落实到户,做到森林防火全覆盖。
二、宣传发动,营造全员开展森林防火良好氛围
把宣传作为森林防火工作的第一道防线,坚持“以防为主,积极消灭”的方针,进一步加大宣传力度,提高广大人民群众的森林防火意识,多渠道,多方式开展森林防火宣传工作,积极倡导安全用火,教育引导群众在祭祀活动中破除迷信、更新观念,移风易俗,提倡文明祭祀,从根本上消除火灾隐患。在进入林区的主要路口,设立文明劝导点,对重点区域、重点人群进行宣传教育,提高群众防火意识。清明期间,我区共制作宣传横幅22幅,悬挂于交通要道;发放清明森林防火宣传单份,让村干部进村入户发放宣传;制作文明劝导员袖标200个;制作设立文明劝导标牌37个;出动森林防火宣传车2辆,累计宣传30余次;23个村和2个社区通过村专职巡火员、生态护林员用小喇叭录音,捆绑在摩托车和车辆上,循环播放,营造了浓厚的森林防火宣传氛围。
三、“区镇联动”,保障防火一线力量充足
针对清明节期间“祭祀人员多,车辆密度高”的特点,为安全度过高火险期,保障森林防火一线力量充足,我区以“强化防范措施、强化各村祭祀管理”的目标,制定了《明月山清明期间森林防火应急专项预案》,印发了《明月山清明期间森林防火的紧急通知》和《明月山风景区野外火源专项治理行动实施方案》,采取有效措施,真正把森林防火落实到村,户。建立区、镇联动工作制,在各镇、村重要地段设立的“文明劝导点”,严守重要路段、严守重点林区、严查火源火种,值守不留空挡,遇突发火情能及时处置,确保“打早、打小、打了”。清明节护林防火期间我区共设立“文明劝导点”37个,发现隐患3个,整改完成3个,真正把问题解决在萌芽之时、成灾之前。
四、加强物资储备、夯实防火工作物质基础
我区在进入森林防火高火险期,未雨绸缪,加强对各镇村、专业队伍的扑火装备器材的维护保养,对装备器材进行彻底检查,及时更新扑火物资,确保各类防火物资储备充足。针对严峻的森林防火形式,我区提早部署,强化管理,在思想上、组织上、装备上充分做好了扑大火、打硬仗,把小火当大火打的准备,严防死守,全面提高火情应急处置能力,一是明月山森林消防专业队和半专业队全员进入临战状态,并对扑火队员进行训练,提高扑救能力,二是强化值班值守制度,确保信息畅通,实行24小时值班及领导带班制度,坚持不脱岗漏岗。
清明期间的森林防火工作,虽然没有发生森林火灾,但仍存在一些问题:一是群众森林防火责任意识和忧患意识有待进一步提高,二是预案应急演练频率过低,应急人员扑救水平较低,在下一步工作中,我区将进一步加强宣传教育,严格火源管理,加强预案演练,全面提高全区森林防火水平,为建设美丽宜春贡献力量。
森林防火活动总结4
一、领导重视责任落实
领导高度重视,及时成立由区森林防火指挥部副指挥长为组长,防火办主任为副组长、相关人员为成员的`宣传活动领导小组,领导组下设办公室在区防火办,由防火办主任负责日常工作,确保宣传活动顺利有效的开展。各乡镇人民政府及林区单位也及时成立了领导组并制定了宣传方案,认真开展森林防火百日大宣传活动。
二、宣传内容形式多样
我区充分利用森林防火“三进、六有”示范乡镇建设的推进及森林防火宣传进校园“六个一”活动,努力营造“森林防火,人人有责”的浓厚氛围,全面提高社会公众的森林防火意识,认真开展多渠道、多样式、多角度、大力度的宣传防火工作。
三、工作措施,落实情况
(一)依托媒体,广泛宣传。区电视台每天播放森林防火公益广告及森林防火宣传标语,普及森林火灾预防和扑救基本常识,准确公布重大火灾信息,利用通讯工具编发提示森林防火公益短信;组织新闻媒体记者赴火场一线现场采访报道,利用反面教材教育广大人民群众,起到警示教育作用。
(二)通过“三进”,深入宣传。一是充分利用森林防火知识“进校园”,使森林防火知识通过“小手拉大手”进行全面宣传;二是利用森林防火知识“进林区”;在城乡结合部、交通要道、重点林区、森林公园和以森林景观为主的旅游区内悬挂森林防火的宣传标语或设置醒目的宣传标牌,在森林旅游景区入口处制作永久性森林防火警示牌;三是各重点林区乡镇、村社充分组织利用森林防火知识“进社区(村组)”开展入户宣传;通过值班村民、巡山护林员将各种标语、传单、画册等宣传资料张贴到村,发放到户。对小孩、老人和痴、呆、傻等特殊群体进行管理;四是进入防火期,区人民政府发布防火令,严格野外火源管理;五是深入林区企业和个人宣传《森林防火条例》、《省野外火源管理办法》,共造良好合作氛围,督促森林、林地、林木经营单位和个人,在其经营范围内明确其森林防火责任,落实相关防火措施。
(三)集中时间,大力宣传。在国庆元旦节前夕对全区火灾多发区、高火险区、景区进行全方位、拉网式火灾隐患排查活动;全方位多举措重点宣传野外火源管理的相关规定,转变林区传统的烧荒、烧草积肥和炼山造林等用火习惯,限度减少林区野外违规生产、生活用火,利用法制宣传日,发放森林防火宣传资料,增强全社会森林火灾防范意识,普及全民森林火灾预防、扑救及安全知识和自救技能,提高森林火灾综合防控能力,限度地减少森林火灾损失。
总之,区严格执行了森林防火百日大宣传行动的方案,同时也开展了行之有效的大宣传活动,取得了较好的成效,在活动期间无一火灾发生。下一步,我区将继续坚持以人为本,突出宣传重点,创新宣传方式,深入组织开展多渠道、多样式、多角度、大力度的森林防火宣传工作,努力营造“森林防火,人人有责”的浓厚氛围,全面提高社会公众的森林防火意识,限度减少森林火灾的发生,为维护生态安全和促进全区经济社会又好又快的发展提供有力保障。
森林防火活动总结5
森林防火,人人有责,为了提高师幼的森林防火意识,增强师幼的森林责任心,我园加强森林防火宣传,落实幼儿森林防火教育,根据“宁森防指办函文件”要求,组织教职工学习并签订‘严禁明火上坟承诺书’。现将森林防火安全教育活动总结如下:
1、我们通过在实际生活中碰到的,见到的,听到的,并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息,图片资料等,让孩子们互相观察讨论,说说自己的看法,讨论并总结应当注重些什么。把安全教育融入到教学活动中,牢固树立安全意识。开展以“森林防火人人有责,安全知识在我心中”为主题的教育活动。对森林防火的安全知识教育教学系列活动,讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害,让孩子们了解防火知识,明白防火重要性,让森林火灾教育走进心间。
2、加强消防安全教育。消防安全教育是一项涉及千家万户,关系到方方面面的大事。为了提高孩子们处置紧急情况的协调能力,有效地保障师生的生命财产安全,我园3月29日组织全体学生进行了紧急情况应急处置演习活动。当火警信号发出后,各班迅速组织、清点人数,查寻漏散。同时要求弯腰,捂上鼻子,拿上水毛巾,快速成一路纵队按指定路线进行疏散,在最短的时间内撒离到疏散集中区。演习过程步骤严谨,方法科学。通过本次演习,加强了处置紧急情况要及时、快速、安全的意识,进一步提高了师生的应急能力。
3、向家长做好宣传工作,促使家园教育一致性。向家长发放“给家长一封森林防火信”。向家长宣传“森林防火”等方面的知识,让家长也重视对孩子进行安全知识教育,达到教育一致性。进行森林防火教育,努力在全社会营造“森林防火,人人有责”的浓厚氛围。
我园在森林防火安全方面收到了一些成效,但森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,形成“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围。
森林防火活动总结6
为加强森林消防知识宣传,浓厚护林防火氛围,检验扑救队伍训练技能,提升应急灭火扑救水平,12月22日,锡山区安镇街道举行森林消防知识宣传暨第一届森林防灭火技能竞赛活动。市应急局、市自规局相关处室负责人,安镇街道森林防灭火成员单位、各村(社区)、辖区宗教部门的负责人和消防安全管理员,以及城管队员、民兵应急分队和护林员代表、网格员代表、志愿者代表参加现场观摩。
今年,安镇街道持续加大投入力度,投入200余万元建成森林防火视频监控系统,火情监控能力大大提高;增加升级版语音播报器24座,进一步织密宣传提醒网络;新增消防蓄水池10只、扩充储水能力200吨,启动建设翠屏山南侧首条引水上山消防管道,以水救火能力持续提升;添置三轮摩托车2辆,机动巡查能力有效增强。
活动现场组织开展森林消防装备展示观摩,宣传森林消防知识,并模拟急速救援、取水灭火等科目技能竞赛。活动结合森林火灾扑救实战要求,科学设置、精心准备、组织有序,演练了一场精彩的扑救技能大会战,展示出队伍过硬战术素养和良好精神面貌,为进一步筑牢“绿色防火墙”,提高全区森林防灭火工作水平,全力保障人民生命财产安全提供坚实的基础。
森林防火活动总结7
根据上级文件精神,我们针对我校地处山区的实际,我校对学生开展了“森林防火”宣传教育活动。学校专门召开了班主任会议,布置森林防火宣传工作,即“五个一”宣传活动,要求各班出一期黑板报,上一堂森林防火班队课,讲一次森林防火知识,学生给家长写一封森林防火信件,学生写一条森林防火宣传标语。
本次活动,采用讲、说、写、做四种方式。“讲”就是教师讲解森林防火的常识,让学生知道防火的重要性;“说”就是让学生做一个小宣传员,把学到的森林防火知识带回家说给父母和邻居听;进行一次国旗下讲话;“写”就是学生给家长写一封森林防火信件;“做”就是各班队上一堂森林防火课、出一期防火内容黑板报、动手制作森林防火宣传标语。这样,努力使“森林防火、人人有责”更进一步深入人心。现把活动小结如下:
一、出一次黑板报。班级黑板报专人负责,发动小队力量,让学生事先收集有关森林防火的资料,使许多同学在找的过程中了解了不少知识,加深了印象,最后在老师的带领下选好符合学生看的材料,并且设计好版面出好板报。
二、组织一次有意义的森林防火班队活动。在班队课时,教师先讲解有关森林防火知识,再利用小组竞赛的方式,让每个学生了解基本的森林防火知识,从中真正学到有用的本领。
三、每一位学生都了解有关森林防火知识,同时向家长宣传森林防火知识,并给家长写一封森林防火宣传信,使森林防火从小做起,从我们做起。同时要求要求同学们小手拉大手提高预防火灾的意识,清明节文明祭祀,如果要烧纸钱必须要等到全部烧完,没有火星才能离开,一旦发生火患要立即处理,大声呼救,请求周边人员帮忙及时消除火患,避免发生火灾。
四、进行国旗下讲话,利用周一升旗仪式的时间,对学生进行森林防火教育。
五、制作森林防火宣传标语
学生在了解森林防火的重要性,也掌握了森林防火的知识,让学生亲手制作森林防火的标语,这样让学生更加强了防火意识。
经过这一系列的活动,学生对于森林防火的常识有了最基本的认识,明白了森林是人类的朋友,明白“防患于未然”,森林与我们人类之间的关系是息息相关的,让孩子懂得“森林防火”的有关知识,再通过向家长宣传,达到更好的宣传目的,明白环境保护的重要,培养孩子好的文明道德素养。
森林防火活动总结8
为切实做好海棠街道森林防火和老旧小区火灾隐患培训工作,进一步完善应对突发事件、提升处置森林火灾的综合能力和老旧小区群众的火灾应急反应能力,近日,海棠街道办事处联合市中区消防中队及新村街社区、人民西路社区、斑竹湾社区在海棠路磨儿山堰板电站宿舍区开展20xx年海棠街道森林灭火应急演练和老旧小区火灾隐患培训。
本次演练活动共出动社区应急队员、工作人员、组长、网格员、民警等共40余人。以模拟发生森林火灾为背景,对森林巡逻、发现火情报备、灭火力量集结、展开灭火行动、拉设警戒线疏散群众等进行了连贯演练。
演练现场,市中区消防中队杨排长详细讲解了发生森林火灾时不同火情程度的处置方式、灭火技巧、疏散路线等。工作人员根据讲解运用灭火拖把、铁铲等灭火工具,民兵快速、安全、有序地进行了模拟扑火,并做好了群众的安全撤离、现场留守等工作。
森林防火活动总结9
1.利用升旗仪式,以国旗下讲话的情势对学生先容了关于清明节的来历、有关先烈的事迹先容等,号召大家向先烈们学习。
通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纭表示要继续先烈遗志,奋发学习,立志成长,爱国爱乡,学好本领。二是利用黑板报、校园广播、班会等认真组织、积极宣传,取得较好效果。
2.组织师生在班内,登陆“中国文明网”,进入活动主页,进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命记念馆和革命人物先进事迹等活动。
以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭奠感言、展开网络访谈。活动提倡了网络祭奠、文明祭奠的新理念。
3.搜集有关革命先烈、英模人物的,举行追思历史、
缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。
通过革命故事搜集及主题班会宏扬了民族精神,鼓励了广大青少年学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。
4.浏览中国革命历史及英烈事迹的书籍,记好,写好。
5.为了进一步宏扬爱国主义传统教育,激起学生民族自豪感和自信心。
通过本次祭扫活动,让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟,感受烈士们的坚强意志,从而激起其爱国主义情怀,教育学生要以革命先烈的崇高精神来鼓励自己,努力学习,将来成为有用的祖国建设者。
通过展开网上祭英烈活动,寄托哀思、追思历史、缅怀先人,对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神鼓励广大青少年珍惜当前,奋发图强。此活动不但是清明节的一次记念活动,更是一次对同学们的政治思想方面的教育,使同学们从一系列活动中,体会到了革命烈士们的伟大。同时提倡网络祭奠、文明祭奠的新理念。
森林防火活动总结10
星星之火,可以燎原”,郁郁葱葱的森林一碧万顷的草原是大自然赐予我们最宝贵的财富是我们赖以生存的绿色家园。
森林是我们绿色家园的保护伞,为更好的落实森林防火教育,让“森林防火”牢驻心间,我园开展了一系列“森林防火”宣传教育活动。
一、致家长的一封信
时值春季,是森林草原火灾事故多发,易发期,一旦引发火灾,将造成巨大的生态和经济损失,做好森林防火工作迫在眉睫,为进一步加强森林防火宣传教育,增强全园师生及家长的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作,我园发布有关森林防火致全体家长的一封信,倡议大家携手筑牢安全防火墙,预防火灾,守护家园!
二、加强宣传教育
目前我市正值疫情防控重要攻坚阶段,全市学生停课实行线上教学,我园利用每日线上教学时间,班主任发布森林防火相关视频,让家长和幼儿在家观看,通过观看森林防火视频课件,了解森林火灾的产生原因及严重危害。
森林是大自然的生态屏障,是人类生存繁衍的摇篮,让我们一起树立文明,绿色,健康的新风,严防森林火灾,保护森林安全,希望大家携起手来积极参与到森林防火的教育中,以身作则,共同保护我们美丽的森林!
森林防火活动总结11
为了进一步加强我校森林防火宣传教育,增强师生的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作,根据市林业局和教育局关于印发《在全市中小学中开展“五个一”森林防火宣传教育活动的实施方案》的通知要求,结合学校实际,我校利用森林防火“五个一”活动契机,认真组织开展森林防火安全宣传教育活动,现将有关活动总结如下:
一、提高认识,切实增强森林防火的责任感
统一思想,形成共识,这是做好一切工作的基础,也是做好一切工作的强大的动力。防火犹如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存侥幸,我校把防火工作放在学校工作的首位来抓紧落实。可以说森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。
为了切实提高广大教职员工“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校园防火工作,防止因小朋友失火而发生各类火灾,最大限度遏制各类火灾的发生。我校成立了由校长任组长的森林防火工作领导小组,确实加强了对森林防火工作的领导,使学校森林防火工作做到了一级抓一级,逐级抓落实。
二、营造宣传氛围
搞好活动,以活动求实效、抓落实根据“预防在前,教育在先”的工作原则,我校一方面积极营造森林防火宣传氛围,另一方面开展形式多样的活动,使小朋友在活动中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。
1、充分利用校园宣传栏、班级黑板报、校园广播、晨会等对小朋友进行全面宣传。我校共出宣传板报2期,出黑板报13块。营造了浓厚的宣传舆论氛围,从宣传氛围中提高了小朋友的森林防火意识。
2、抓好“五个一”活动。开展“五个一”及宣传教育活动以后,积极开展校内校外征文评比活动,使森林防火宣传教育工作真正做到“教育一个,引导一片,带动一面”的目的。
3、写森林防火标语,提高小朋友的防火意识。学校组织书写森林防火标语,如“安全在我心中,生命在我手中”、“森林防火,责任重于泰山”、“安全伴我行,处处迎光明”等宣传标语。扩大宣传教育面,真正做到森林防火齐抓共管的局面。
4、写致家长的一封信,开展“小手拉大手”活动,提高森林防火工作的成效。为了发挥家庭教育的育人功能作用,我校共向1000多名小朋友家长发放了“致小朋友家长一封信”,向家长宣传防火工作知识及法律法规知识,有效提高了森林防火工作的实效性。
三、抓常规,除隐患,保安全
在做好森林防火宣传教育工作的同时,我校还狠抓“两防”(防家火、防校园火灾)工作,使防火工作长期性与经常性相结合,注重对校园各功能室线路、开关的检查及校园火源的管护工作,彻底排除消防安全隐患,确实抓好校园防火工作。
四、组织培训,向广大师生普及消防知识和灭火知识消防安全与我们的日常生活息息相关,我们的生活离不开火。
但是,火如果使用不当或管理不善,就会发生火灾。为了提高学校师生的消防知识水平和灭火技能,我校4月份对学校师生进行四个方面的消防知识及灭火技能培训,如:火灾的预防,火灾发生时要学会报警和冷静处理初期火灾,不同物质起火怎样灭火,怎样使用灭火器灭火。
通过消防知识及灭火技能的培训,不仅让广大师生掌握了一些基本的消防知识和灭火器的使用方法,还让广大师生掌握了简便易行,应付初起火灾的紧急情况的方法。
总之,学校消防工作任重而道远,任务艰巨而繁重,必须加强一日常管理工作,从源头上抓好火种管理及检查工作,才能防患于未然。
森林防火活动总结12
在我国,4月5月清明节,人们都有纪念祖先或缅怀先烈的习俗。为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观。我校少先队大队部利用清明时节,组织四、五、六年级的学生到石花山飞虎亭进行了扫墓活动。
4月3日下午2时准时从学校出发,关工委领导、教育局团委书记、社区领导、学校领导以及四、五、六年级全体师生等860人步行来到石花山飞虎亭,这里的宁静和城市的喧哗形成了鲜明的对比,宁静代表了烈士们安息的心,代表了后代对烈士们至高的崇敬。
这天,我们怀着同样崇敬的心在这个特别的日子纪念他们的伟绩。步入宁静的石花山飞虎亭时,大家都不约而同地肃静,沉浸在这种严肃而凝重的氛围中。我们面对在这里安息的烈士,立足今天、放眼未来,让我们学习、牢记他们的精神。
活动由方青云主任主持,自始至终,各位参加队员都严肃对待。本次活动分步进行,首先由学生代表献了花圈,将代表着纯真、热忱的花圈放在烈士的身上。然后全体成员默哀三分钟,为这些为了我们今天幸福生活而英勇捐躯的英雄,为中国鞠躬尽瘁的共产党员致敬、默哀,感受着历史的长河记载英雄的事迹。之后请关工委领导邝希荣校长给队员们讲飞虎队的`历史故事,让我们真正了解了各位烈士的历史,理解了中国共产党的艰辛和伟大,我们懂得了和平的来之不易,懂得了维护我们现有和平的不易。再由少先队员代表讲话,她说:我们要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从现在起养成良好的学习生活习惯,练就一身本领,为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。她代表学生表明了决心清明节扫墓活动总结20xx。随后由大队辅导员带领队员们宣誓,要求队员们要向烈士学习,向烈士致敬,好好学习,好好工作,好好劳动,为建设美好家园而奋斗。最后,同学们自由缅怀先烈,谈论自己今后的人生方向。活动在4时左右结束,通过这样的活动,充分提高了学生的爱国热情并使学生们和少先队组织紧紧的联系在一起。
此次活动对全体师生进行了深刻的教育,尤其是默哀和向烈士墓献花时,师生们都投入到情景之中,心灵受到了洗礼,表现很出色
活动使同学们受到了一次深刻的爱国主义教育及革命传统教育,激发了同学们对党的崇敬之情和对祖国的热爱之情。
活动结束后,同学们纷纷表示,以革命先烈为榜样,学习他们不畏艰难,勇于献身的革命精神。作为当代的学生,除了要具备丰富的文化知识,还要有良好的道德品质,将来才能更好地为社会服务。
我们用文字、图片记载下来了这次活动,更用心记载下来了这次有意义的活动!活动收到了预想的效果。有很多学生表示:看到今天我们幸福的生活,想一想革命烈士,我们没理由不好好学习,将来为祖国贡献自己的力量。
森林防火活动总结13
区局通知要求开展森林防火宣传教育活动,根据通知精神,中心校迅速安排部署,为做好全镇森林火灾预防工作,增强学生保护生态环境和森林资源的意识,切实掌握预防森林火灾的知识,提高预防森林火灾的能力,中心校及时与各校签订森林防火安全责任书并采取以下七项措施加强中小学校开展森林防火宣传教育:
一是加强宣传力度。
各学校要充分利用多媒体等教学手段,播放森林火灾警示片和森林火灾预防与扑救等方面的宣传教育片,在公路沿线使学生认清森林火灾的危害性,引发森林火灾应承担的责任。
二是开展丰富多彩的实践活动。
各类学校要结合教学工作实际,每学期开展一次“八个一”活动,即:开设一堂森林防火课、组织一次作文竞赛、举办一次专题讲座、举行一次主题班会、开展一次趣味活动、印发一本宣传手册、办好一期黑板报、给家长写一封信。通过这些活动,增加学生的森林火灾防范、避险知识,牢固树立森林防火意识。
三是加强学生用火教育管理。
要通过各种教育途径,教育学生严格遵守不准带火源入山,不准带易燃易爆物品入山,不准在林区野外生火取暖、野炊,不准在封山育林内砍柴放牧,不准毁坏林内用于科学实验、生产作业及林界标志的规定,减少引发森林火灾的因素。
四是开展小手拉大手活动。
组织学生对家长进行不在林内上坟烧纸燃放烟花爆竹、不在林内吸烟、不在林内焚烧杂草,不在林内烧荒耕种、烧灰积肥,不准用火枪打鸟驱兽的宣传,改变家长农事和祭祀用火陋习。通过学生的小手拉大手活动,使学生自觉养成自我教育管理的意识,牢固树立森林防火的责任意识,培养学生和家长互相监督的意识。
五是开展预防森林火灾家访活动。
各学校要组织教师开展预防森林火灾家访活动,检查学生“小手拉大手”活动的开展情况,督促家长加强对学生监督管理,特别是在节假日期间的监管责任,严防学生在防火期和高火险期进入林区活动。
六是组织学生宣传森林防火知识。
在节假日组织学生充当森林防火知识宣传志愿者,在林区、街道采取多种形式宣传,从而进一步巩固学生的森林防火知识。
七是加强组织领导。
各校要高度重视中小学生森林防火宣传教育管理工作,加强领导,明确工作职责,把中小学生森林防火宣传教育工作落到实处。加强学生的安全管理。按照《未成年人保护法》、《森林防火条例》的有关规定,严禁组织或鼓励未成年学生上山扑救森林火灾,遇到未成年人自发扑救森林火灾情况,学校和有关部门应及时加以制止或报告学生家长。
森林防火活动总结14
森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙,有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火,人人有责,为了提高每个人的森林防火意识,增强每个人的森林责任心。清明节将至,我校加强森林防火宣传,4月1日召开了森林防火教育动员会,学校要求:各班班开展了森林防火宣传教育活动。
1、把森林防火安全教育融入日常生活中,动之以情,晓之以理。我们通过在实际生活中碰到的,见到的,听到的,并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息,图片资料等,让孩子们互相观察讨论,说说自己的看法,讨论并总结应当注重些什么。
2、把森林防火安全教育融入到教学活动中,牢固树立安全意识。开展以“森林防火人人有责,安全知识在我心中”为主题的班会活动。对森林防火的安全知识教育教学系列活动,讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害,让孩子们了解防火知识,明白防火重要性,让森林火灾教育走进心间。我们让学生每人搜集一条森林防火标语。如“进入林区,防火第一”、“护林防火,责任重于泰山”、“毁林之心不可有,防火之心不可无”、“谁放火,谁坐牢,谁失火,谁坐牢”、“防森林之火,保绿色畲乡,建生态景宁”等警示语。出一期森林防火黑板报,并让学生写一篇通过孩子对家森林防火作文,增强孩子们的安全意识。
3、向家长做好森林防火宣传工作,促使家校教育一致性。学校教育与家庭教育犹如一车两轮,只有同向同步前进,才能使安全教育真正落到实处。我们及时让学生给家长写一封森林防火信。向家长宣传“森林防火”等方面的知识,并让家长和家长一起填写《森林知识教育试卷》,让家长也重视对学生进行安全知识教育,达到教育一致性。进行森林防火教育,努力在全社会营造“森林防火,人人有责”的浓厚氛围。
总之,我们在森林防火安全方面做了不少工作,也取得一定的成绩,但是,火灾是人类文明的基础,凡是有人群的地方就有火源存在,就有发生火灾的危险。所以,我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,形成“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围。后附图片
森林防火活动总结15
针对春季气温持续攀升,空气干燥,大风天气较多,森林火险等级居高不下的防火形势,女儿河街道认真落实春季防火行动的各项措施,坚持早部署、早安排、早行动。街道成立森林灭火队,制定了突发火情应急处置预案,备足备齐灭火弹、灭火机、扑火扫把、防火服等防火物资,并积极开展森林灭火应急演练培训活动,扎实做好森林防灭火各项工作,筑牢森林防火安全墙。
3月18日,街道对15名扑火队员开展了森林灭火应急演练培训,采取了理论与实践相结合的培训形式,会上讲授了相关扑火知识、火场危险因素及注意事项,介绍了林火种类、扑灭技巧、紧急避险方法、紧急险情处置方法等内容。确保第一时间响应火情、第一时间到达现场、第一时间防控灭火,坚决防止森林火灾的发生,全面保障森林资源和人民群众的财产安全。
会后,森林防火分管领导组织队员对风力灭火机等常用灭火工具逐人操作,现场进行答疑解惑,提高扑火技战术等安全扑火技能,队员灵活快速准确的操作着相关森林消防器械。
通过此次培训,进一步强化了街道半专业扑火队伍的理论知识掌握和扑火器具使用,提升了队员对火灾的应急处置能力,为森林防火安全工作提供了坚实保障。
接下来,女儿河街道将加强秸秆焚烧、野外用火的巡视排查工作,继续开展宣传教育活动,切实做好春耕农种期间的森林防火工作,营造文明祭扫的氛围,不断提高广大群众的森林防火意识,做到防患于未“燃”。
第五篇:森林防火活动总结
中心小学森林防火工作总结
为了加强森林防火宣传工作,不断提高我校学生的森林防火意识和法制观念,最大限度减少森林火警火灾的发生,保护森林资源安全,按照市政府《2015年森林防火宣传月活动的通知》[遵林防办字(2015)4号]文件精神,我校认真开展了森林防火知识宣传教育活动,现总结如下:
一、统一思想,提高认识。
森林防火宣传事关人民群众生命财产安全、森林资源和生态安全,我校要求教师们充分认识森林防火教育工作的重要意义,将宣传教育贯穿于森林防火工作的全过程,把防火宣传教育作为当前的一项重要任务抓紧抓实抓好,提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。努力形成“森林防火人人有责”的浓厚氛围。
为此,我校成立了“森林防火教育工作领导小组”: 组 长:刘永明 副组长:孙海东 崔洪涛 组员:各班班主任
二、精心组织,突出重点。
(1)积极开展森林防火宣传教育,加强学校安全管理,教育学生不携带火种、火药、易燃易爆物品进入林地游玩,严禁学生参与野炊、烧烤、燃放烟火等野外用火活动;
(2)开展“小手拉大手”活动,要求学生提醒家长不在农田、道路等防护林带内焚烧废弃农作物,并进一步提醒家长履行好监护人的职责,加强对孩子的日常安全教育和监管,防范和杜绝安全责任事故的发生,并给学生家长写一封公开信,对家长以及社会进行宣传教育。共发公开信252份,并全部签字返回到学校,从而达到防火知识的普及。
(3)三至六年级每班出一期森林防火黑板报,普及森林防火知识。(4)组织全校学生每人写一篇有关森林防火的作文,并将写的好的文章推荐到学校广播室广播,提高学生森林防火意识。
(5)各班班主任认真组织全班学生召开一次主题班会,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,化成内在品质。努力形成“森林防火人人有责”的浓厚氛围。(6)发动全校师生写一条关于森林防火的标语,将好的标语张贴在校园内,提醒广大的师生注意防火安全。利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。
(7)组织三至六年级学生开展护林防火知识竞赛等,186名学生参赛。使同学之间相互交流护林防火知识,增加学生的护林防火集体意识。
三、督促检查,找问题,抓落实。
我校在接到上级通知后立刻建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。责令安全小组立刻对全校的电路,灭火器等进行检查,通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾,马上将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。
通过活动,使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,并表示要从自身做起,从身边做起,做一名讲文明、懂道德的好少年。另外我们切实将学校森林防火教育延伸到家庭、延伸到社会,不断提高学生和家长的防火意识,积极构筑森林防火墙。总之,本次活动通过全体师生的努力,收到了良好的效果。
***小学 2015.3.25