第一篇:主题班会主持稿
<一>、活动课题:学会欣赏他人
<二>、活动目标:学生通过活动,寻找他人的优点,学会欣赏他人,解决如何与人共处,团结合作的问题。
<三>、活动过程:
主持人:同学们,我们在一起已经快一年了,在这过去的一年当中我们相处的都很愉快。当然,其中肯定会有或多或少的不愉快,对吗?今天,我们开一个关于“欣赏他人”的主题班会。
首先,请同学们来欣赏一段散文,看看能否从中受点启发。(请一位同学朗诵)
学会欣赏一棵树
一棵树,若花不好看,也许叶子好看;花叶都不足观,也许枝干错落有致;
花叶枝干皆不中看,也许它生的位置很好,在蓝天白云的衬托下,远远地看起来,流露出几分美感。只要你肯去欣赏它,总可以发现它的美。
主持人提问:
1、同学们,这段话什么意思,你们怎样理解它?(请6个同学回答)
a同学说:我们要学会从不同的角度去欣赏一样东西,去寻找这样东西的优美之处。
b同学说:即使再不优秀的人,肯定也有他的优点所在。
c同学说:每个人都有自己的优点,我们要学会去发现他人的优点,那么生活就会更加和谐美好。
d同学说:没有差劲的人,因为每个人都有自己的优点。
……
主持人:同学们回答的都很好,都谈到了欣赏别人优点这一点。那我们为什么要学会欣赏,欣赏又有何作用呢?我再请你们听一篇小短文。(请一个同学念这篇短文)
有一位银行职员就这样做过。他经常丢一块硬币给坐在银行门口的一位没有脚的乞丐。但是,他和大多数人不同,他每次丢了硬币之后,一定要顺手捡起一支放在这个乞丐旁边的铅笔。这个银行职员对这个乞丐说:“你是一个生意人,而我的习惯是买东西一定要选择品质好的,所以我向你买。”有一天,这个缺腿、驼背的乞丐没有出现在银行门口。日子一天一天过去了,银行职员也渐渐忘记这个人。直到有一天他走到一幢大厦内,突然在一处室内摊贩前面,再看到这个以前流浪街头的熟悉身影。这个店老板激动的对他说:“我一直希望有一天能看到你来,我今天能在这里开店,你给我的帮助实在很大。你不断地鞭策我,说我是个‘生意人’。于是我开始这么认定自己,而不再觉得自己是个讨钱的乞丐。我努力卖笔,卖了很多很多。
主持人:“你给予我自重,使我对自己刮目相看。”同学们,你又是如何看别人的呢?是否总是带着挑剔的眼光,只看到他们的缺点和短处呢?或者你会欣赏别人的优点和长处?你也能像这个银行职员一样分辨乞丐或生意人吗?接下去,同学们可以发表一下自己的看法。(请几个同学谈谈看法)
a同学:我觉得这个银行职员很了不起!
b同学:我觉得这个乞丐也很了不起!
主持人:那你们为什么觉得他们了不起呢?
c同学:银行职员给于乞丐自重,使他对自己刮目相看。
d同学:乞丐也的确很有鼓起!当然这是因为银行职员的作用下
……
主持人:我们每个人都可以带着面具过日子,而在面具之后,每个人的情况都和这个乞丐或相似。不管他们变得多么富有、出名或成功,他们的内心都是空虚的,希望别人来填补。你只要[稍微用心便能填补这些空虚,而且你的影像将深印在这些偶然过客的心里。这些人纵然远离你,但你也会觉得你们彼此竟是这么接近。渐渐地你会觉得这个世界既美好又亲切,样样都如你所需,依你所愿。每个人都给予你仁慈的回馈,而且都帮你做事。
四、主持人:所以希望同学们首先要学会欣赏他人,那么我们到底应该如何欣赏一个人呢?那我们就来看看身边的同学,从他们身上发现闪光点,来欣赏他们,优点大家说,大家先以小组的形式讨论你身边同学的优点。
讨论中……
主持人:接下去,请几个同学来讲讲他身边同学的优点。
(回答略)大致包括以下几个优点:善良,乐于助人,做事情认真,愿意为班级服务……
1、单个同学举事例说明,主持人请被欣赏的同学谈感受,谈体会。主持适时恰当点评。例如,让学生自悟出,欣赏他人也是自己学习、进步、提高的过程,你尊重、理解别人,就会得到别人的友情,你就会觉得快乐;欣赏别人的同时,也要欣赏自己,悦纳自己。
2、邀请几位同学做嘉宾上场,请大家来欣赏他们,帮他们找优点,主持人请嘉宾谈感受与体会。
主持人:被人欣赏是一种快乐、幸福,能找到自信,会更加努力。
3、小组内交流,互相欣赏。请两个小组上场,演示如何互相欣赏。主持人点评。
主持人:下面,咱们轻松一下,我请三组同学上场,参与一个游戏。
游戏规则:三人一组,分别遮住一人的眼,绑住一人的双手和另外一人的双腿,代表不同的人自身存在不同的优、缺点,再给每组两个球,代表贵重物品。要求三人团结合作。将贵重物品运送到目的地。游戏结束后请同学谈感受。(略)
主持人点评:只有彼此欣赏,团结合作,才能将一件事情做成功。
七、主持人:是啊,看来欣赏的确是具有一种神奇的力量。
《欣赏是一种神奇的力量》
细细地欣赏自已周围的人与事,你会发现生活本来就很美好。
欣赏是一种神奇的力量,它会冲洗掉你内心的嫉妒和烦燥。
你能欣赏别人学业的精湛,你的成绩也会步步樊高;
你能欣赏别人品格的纯正,你的心胸也会像大海一样掀起波涛。
你能欣赏大地的每一道晨曦,
你的心情就会被彩云围绕;
你能欣赏天空中的每一丝细雨,你就会有一个明净而清新的头脑。
你能欣赏自己点点滴滴的进步,
你的前程就会被金色的阳光笼罩;
你能欣赏父母遗传给你的各种特点,你就具有世界上最赏心悦目的容貌。
欣赏是一种神奇的力量,
它使你充满自信,永不烦恼;
欣赏是一种神奇的力量,
它使人铁人生更绚丽,生活更美好!
主持人总结:这首诗真正道出了欣赏的作用,希望同学们学会宽容,学会欣赏,培养广阔的胸襟,学会与人共处,团结合作,将来成就一番事业。今天的主题班会到此结束。谢谢大家的积极配合。
第二篇:主题班会主持稿(完整)
四年级一班《安全伴我行》主题班会主持稿
(合)尊敬的各位老师,亲爱的同学们,这里是四年级一班《安全伴我行》主题班会的现场,我仅代表四年级一班全体师生欢迎你们的到来。
(甲)随着经济的发展,我们的生活越来越丰富多彩,可因为有些人缺乏安全意识,我们身边经常都有血的教训。
(乙)根据有关调查的显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!(甲)警钟长鸣,这些触目惊心的数字在提醒我们,安全无小事,我们需要树立安全意识,从我做起,从小事做起,可具体来说,我们到底该怎么做呢?先请大家欣赏一首童谣。
(乙)童谣一曲,余音不绝,字字句句都在我的心头回荡。安全,生活中,我们还可能会遇到更多的突发情况,那么,下面的安全知识你又知道多少呢?
(甲)面对同一个问题,却有着不同的见解,可见大家都有着丰富的安全知识,不过,安全可不仅仅是能从嘴上说出来就可以,关键还要看在生活中,怎么运用这些知识,让我们看看接下来的这群还在遇到触电中毒等紧急情况,他们是怎么做的?请大家和我一起来欣赏系列小品《我们去郊游》。
1.擦伤系列小品,在郊游途中,有位同学不小心擦伤了。2.触电,走着走着,一位同学不小心碰到一根带电的线。3.烫伤,在野炊做饭时,有位同学不小心烫伤啦 4.中暑,天气真热,一位同学出现了中暑情况
5.煤气中毒,回到家中,小杰发现自己的奶奶煤气中毒了(乙)感谢同学们的精彩表演,安全涉及生活的方方面面,让我们从下面的《安全教育知识三句半》中具体了解,生活中,安全具体涉及了哪些方面?
(甲)安全教育的范围这么广泛,那么现场的各位老师同学们,在我们身边,一定有很多安全小故事,都对我们起着教育的作用,谁愿意给大家分享一下这样的小故事吗?
(乙)这一个个小故事就是一个个活生生的例子摆在我们眼前,其实,只要我们防患于未然,发生这些事故的几率就会小很多。(甲)当你一个人在家的时候,你会怎么保护自己呢?让我们用热烈的掌声请出《家庭AB剧》。
(乙)小朋友,没有大人在身边的时候,也要学会保护自己,记住下面这首《安全拍手歌》里提到的交通规则,对我们独自出行很有帮助。
(甲)当安全的警钟敲响时,我们需要提高警惕,树立强烈的安全意识,下面视频里的小朋友,就是因为防范意识低,被坏人盯上了。
(乙)任何时候,安全都能得到保障,这,是我们的梦,请大家聆听我们的心声,《种子的梦》
(合)感谢各位在百忙之中抽出时间聆听我们的心声,到现场感受我们对安全之梦的深切呼唤,我们也真诚地祝愿每一个人一生都能平平安安!(音乐响起,全班齐唱《祝你平安》)
第三篇:主题班会主持稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我们已走过了高中两年多的学习生活。
怀着彷徨、紧张的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我们走进了高三。
高三的生活究竟是怎样的? 有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登
有人说高三的生活是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景。
每当奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我们努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。下面我宣布:
“拼一载春夏秋冬,搏一生无怨无悔”主题班会,现在开始。
作为即将步入高三的我们,大学对于我们来说已经不是一个遥远的目标了,截止到今天,我们离18年的高考还有338天。
以往的时光里,我们在披荆斩棘中成长,领略着奋力的过程,享受着成功的喜悦。接下来,就让我们看一段小故事。
这则小故事唤起了我们思考。那么请班里的同学踊跃发言
梦想是生活的航标,梦想是美好的憧憬。梦想是理想的翅膀,拥有梦想,才拥有未来。下面请欣赏由陈璐陈苑两位同学带来的歌曲《像梦一样自由》。
就像张钰琪唱的一样,在蜿蜒 的道路上才能体验生命的意义。那么,我们来看一个有关于励志的视频。看完这段小视频,同学有什么感想。
同学们,一切的荣辱得失都已成为过去,鼓起你的勇气,抓住每一天的机遇,拼好这最后338天,搏一生无怨无悔
下面进行高考前三百天小型誓师会。请 领誓。
在人生花季的我们,把握现在,用心点缀属于我们的青春。
让我们携手,在生命的海洋中,再一次与青春远航。下面请班主任王晓飞总结。下面我宣布:
“拼一载春夏秋冬,搏一生无怨无悔”主题班会,到此结束。
第四篇:主题班会主持稿
学会感恩》六年六班主题班会串词
一、播放《我爱我家》主持人入场
31:流年似海,当曾经的过往被遗忘,当曾经的允诺被风化,当生命饱经沧桑,母亲依然是迷人的梦境,父亲依然是沉默的汪洋。
36:流年似水,亲情的味道,远远流长。星落凡尘,斑白了双鬓;碧水荡漾,蹉跎了岁月,温暖的目光驱散黑暗,温暖了严寒。
24:滴水穿石,穿不透母亲的雨衣;愚公移山,移不走父爱的高峰。繁华落幕,爱的痕迹依稀可见;秋去冬来,爱的温暖透彻心扉。怀着一颗感恩的心,在爱的季节里,为爱高歌!
4:首先请欣赏诗朗诵《家是什么》(30、20、23、40)
31:我们,沐浴着爱的阳光长大
24:我们,滋润着人间的亲情成长。
4:我们的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我们的名字也是父母理想的编织。
36:同学们,你们知道自己名字的含义吗?(提问学生)(25、17、5、38、8、19、28、15、7、9)
31:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的爸爸妈妈。
24:请欣赏全班诗朗诵《父母的爱》
4:父母为我们付出的太多太多。我们的一点一滴都倾注了父母太多太多的爱。(出示幻灯片)学生配音(30、23、43、28)
36:我们慢慢地长大了,母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎。在你的眼中,你的父母是什么样的呢?(13、18、44、27、21、20)
31:我们如此的幸运,都有如此关心爱护我们的父母。可是,平日里
有些同学与父母总是争吵不断,失落、委屈、气愤,总是陪伴着我们。4:接下来请欣赏同学们演绎的情景剧。
36:请同学们根据以上同学的表演发表一下见解。(1、18)
24:现在的我们,骨子里都有些许叛逆,父母的要求,父母的期盼,我们的想法;致使我们与父母之间有了一些隔阂。但父母的恩情比天高,子女当涌泉相报。(17、40、26、22)
31:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。(游子吟,烛光里的妈妈、名言。)
36:故事让我们感动,榜样为我们引路,名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母,你又有什么心里话对我们的父母说呢?(12、39、5、44、19、40、28、7、42、41、33、50)
4:听到大家的心里话,我们的家长也一定十分的感动。下面请我们的爸爸、妈妈来谈谈自己的感受。
24:亲爱的爸爸、妈妈,谢谢您们对我们的肯定,感谢您们对我们的爱。我们也要懂得回报爱。
31:时光如水,年华易逝,淡去我们多少回忆,下面请同学们看一个视频。(播放视频)
4:学会珍惜你的幸福,不要等父母老去,才知道去感恩。
31:下面就请同学送上自己精心准备的贺卡,送上一份祝福送上一份感恩。(学生送贺卡)
36:纵使再多的话语,也道不尽我们对父母的感恩之心。
齐:同学们,就让我们现在带着这颗感恩的心,这份感激的情来郑重
宣誓。
我宣誓:
我们是幸福的一代
我们要珍惜人间的恩情
刻苦努力
发奋学习
报答父母 报效祖国
为民族复兴而奋斗
31:最后让我们在《感恩的心》这首优美的乐曲声中来结束我们本次的班会。
齐:六年六班主题班会到此结束,感谢各位家长的参与和支持,谢谢大家。
第五篇:主题班会主持稿
高乘1304班“扬就业之帆,启梦想之航”主题班会
主持稿
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家 下午好!
四班群英竞风采,规划人生成未来!为了引导和帮助我们科学地进行职业生涯规划,谋划未来,奋发成才。特此我班再次召开“个人职业生涯规划”班会,使同学们通过这几次的班会了解职业世界,从个人的起点出发,思考自己的前途,策划每个阶段的发展模式,为梦想的实现铺就通途。
在班会开始之前,请允许我为大家介绍莅临班会的有
辅导员:李明娜老师___班长:、、让我们再一次以热烈的掌声为他们的到来表示诚挚的欢迎.
我宣布高乘1304班“扬就业之帆,启梦想之航”主题班会正式开始。下面就来看看我们班几位同学对个人职业生涯规划是怎样理解的。有请、、、、上台展示
几位同学都已经演示完毕,接下来有请李明娜老师对我们的班会做简单的点评。并为几位同学颁发小礼品一份
感谢辅导员老师的点评。高乘1304班“扬就业之帆,启梦想之航”主题班会现在结束
下面大家欢送老师和嘉宾退场。