《会植树的鸟》读后感[合集五篇]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《《会植树的鸟》读后感》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《《会植树的鸟》读后感》。

第一篇:《会植树的鸟》读后感

《会植树的鸟》读后感

今天,我学习了《会植树的鸟》这篇课文。文章说的是在美国北部的纳得华地区有一片沙漠,每年都有一种鸟,成群结队地飞来,它们用嘴、爪子在沙漠里刨出一个个小坑,又用嘴衔来带绿叶的树枝,种植在小坑中,使沙漠中生长出了一片片树木,沙漠中间有了一块块绿洲,虽然这些鸟的生命只有三年,但给沙漠里带来了绿色和生机。

多么可爱的小鸟啊!我好喜欢你们,喜欢你们能植树,能保护环境。树多了能挡风、治沙,能遮荫凉但是,现实生活中有些人不爱护花草树木,不但不植树,还把别人种的树破坏掉,乱砍伐树木,污染环境。这些人的做法比你们差得太远了。我真佩服你们!以后我也要想你们学习,多种树木。可你们的寿命只有三年,我多么希望你们永远活着呀,这样就能使人类的环境更加美好。我好想知道这种鸟的名字。一查资料,才知道它们叫绿植鸟。这名字太贴切了。我再给你们另起个名字吧,叫植树鸟怎么样?

小朋友们,你们读完我的作文,是不是也要马上行动起来,多植树呀?让我们一起来保护共同的环境吧!

第二篇:《会植树的鸟》读后感400字

今天,我学习了《会植树的鸟》这篇课文。

文章说的是在美国北部的纳得华地区有一片沙漠,每年都有一种鸟,成群结队地飞来,它们用嘴、爪子在沙漠里刨出一个个小坑,又用嘴衔来带绿叶的树枝,种植在小坑中,使沙漠中生长出了一片片树木,沙漠中间有了一块块绿洲,虽然这些鸟的生命只有三年,但给沙漠里带来了绿色和生机。

多么可爱的小鸟啊!我好喜欢你们,喜欢你们能植树,能保护环境。树多了能挡风、治沙,能遮荫凉……但是,现实生活中有些人不爱护花草树木,不但不植树,还把别人种的树破坏掉,乱砍伐树木,污染环境。这些人的做法比你们差得太远了。我真佩服你们!以后我也要想你们学习,多种树木。可你们的寿命只有三年,我多么希望你们永远活着呀,这样就能使人类的环境更加美好。我好想知道这种鸟的名字。一查资料,才知道它们叫“绿植鸟”。这名字太贴切了。我再给你们另起个名字吧,叫“植树鸟”怎么样?

小朋友们,你们读完我的作文,是不是也要马上行动起来,多植树呀?让我们一起来保护共同的环境吧!

第三篇:15会植树的鸟 教案范文

会植树的鸟

教学设想:

本文以一个孩子的所见所感为线索,为人们描述了一种不同寻常的鸟类:他们有着特殊的植树本领,高潮的植树水平,严谨的植树态度,以及执着的植树精神,凭借这些他们在沙漠的中间铸造了一片绿洲,文章对鸟植树的过程进行了详细的描写,教学是应以此为重点,引导学生着重研读,通过词句去想象情景,从细节描写中去感受植树鸟的精神。教学目标:

知识与技能

认识本课8个生字,会写11个生字。能正确流利地朗读课文,并复述课文。过程与方法

让学生自己产生疑问没,解决疑问,理解课文。

在尊重学生的个性,在自主学习的基础上合作探究,解决困难。情感、态度与价值观

感受到动物能为大自然贡献力量,对大自然的爱,激发学生热爱大自然,为大自然贡献自己的力量的热情。教学重难点及突破

重点:

正确、流利、有感情的朗读课文,由植树鸟的行为受到感染,培养爱护环境的意识。

难点:

掌握植树鸟是怎样植树的。运用自己的话复述出来。教学突破:

强调学生的主观能动性,尊重学生的个性,在自主学习的基础上围绕着“喜欢植树鸟的什么”合作探究解决困难 教学准备:

词句课件;了解有关植树鸟的有关情况,教学过程:

第一课时 一激趣引入

鸟的种类很多,而且它们各有各的特点,你知道哪种鸟,能给大家介绍一下吗?(学生把自己认识的鸟介绍给大家)今天,老师也向大家介绍一种鸟“会植树的鸟”,想认识这种鸟吗?那就赶快来读读课文吧。

二初读课文

1学生自读课文,认读生字,把句子读通顺。2指名读课文,相互纠正字音。

3出示本课的生字词,指名读,开火车读。提出不懂的词语,利用各种形式班内交流解决。

请同学们再细细地读读课文,边读边想,看看你都读懂了什么? 三初步感知

读了课文,你对植树鸟有什么看法?你喜欢它吗?学生自由发言.四作业: 1巩固本课生词.2考虑:你为什么喜欢植树鸟?

第二课时

一复习导入: 课文写了哪些内容?谁来有感情地读读课文? 二深入探究: 师:昨天,我们初步学习了课文《会植树的鸟》,大家都认为植树鸟很可爱。现在就请同学们默读课文,勾画出有关词句,仔细品味,然后在小组中谈一谈,你为什么喜欢植树鸟。

(生潜心勾画,仔细品味,然后小组间交流)

师:刚才同学们学得都很用心,现在谁来谈一谈你为什么喜欢植树鸟?(生自由谈)师:是啊!人类向茫茫沙漠进军尚且举步维艰,鸟儿却能把不毛之地的荒漠变成树木葱茂的绿洲,真乃奇事。让我们与作者一同看看这些鸟是怎样植树的。(学生根据课文内容谈)三升华情感: 师:是啊!茫茫沙漠上,一群大鸟动作有序,整齐划一,就像执行植树命令的士兵一样。这种情景真是大沙漠上一道亮丽的风景线。望着渐渐远去的植树鸟,你想说些什么吗?

(生谈感想)师:你们都对植树鸟表达了喜爱、敬佩、赞美之情。那么你能把这些感情读出来吗?

(生发自肺腑,有感情朗读)

师:看了植树鸟种树的过程,的确很让人感动。除此之外,你还有喜欢它的理由吗?

师:听了你们对植树乌的肺腑之言,老师也深受感动。其实,文中的小卡西也一样,他对植树身的态度也在不断发生着变化,你能从中体会到什么吗? 师:的确,一切事物并非美丽就可爱,而是因为可爱才更美丽。植树乌虽然外表不漂亮,但它们自觉绿化环境的行为让人由衷地赞叹!其实,所有的乌都是人类的朋友,你能通过课前搜集的资料来谈谈鸟与人类、自然之间的关系吗?

师:是的,鸟儿和我们一样,也需要新鲜的空气,绿色的家园。植树鸟把茫茫沙漠变成了绿洲,让我们看到动物与大自然是公。此的和谐,这对我们人类来说不是很好的启示吗?亲爱的同学们行动起来吧,让我们从小就树立环保意识,热爱大自然,保护环境。

四课外实践: 小组同学合作调查本地的鸟类有哪些特征,对环境的和谐有哪些好处,你打算以后怎么做? 板书设计

降落:整整齐齐,紧挨着树林的沙地上

排队:均匀、整齐、大约每平方米停一只,想用尺子量过一般 训练有素,水平高超

挖坑:嘴啄、爪子刨、不一会儿

视察:满意、种枝:每只鸟、松软、盖严

执着:老的一代死去了,新的一代又会跟着来种树

热爱自然回报自然

作业教学探讨与反思

会植树的鸟儿本身就能激发学生兴趣他们对鸟是怎样植树的充满好奇,教学时,要抓住学生的兴趣点,引导学生细读植树鸟植树的过程,透过现象看本质,由字里行间体会植树鸟严谨、认真、科学、高效的植树水平和植树态度。从中受到感染,激发为自然环境的改善贡献力量的热情。

第四篇:鸟奴读后感

一对普通到不能再普通的蛇雕夫妻,一对普通到不能再普通的鹩哥夫妇,住在一起,就演绎了一个最不普通的故事,也为大自然平添了一个新名

词:鸟奴。

。本书写了鹩哥老毛和徐娘和凶猛的蛇雕共栖一棵大树,作者深入“险境”,终于发现鹩哥于蛇

雕共栖的秘密。

但令人震惊的是,当所有的孩子都因为蛇雕而死后,鹩哥夫妇仍旧住在这里,仍旧每天去讨好蛇雕夫妇。作者终于明白:这是一种奴隶关系!鹩哥因为惧怕蛇而和蛇的天敌——蛇雕住在一起,而作为报答,鹩哥要像做奴隶一样侍奉蛇雕一家。虽然满腔怒火,但敢怒不敢言。为了生存,为了后代,它们只能奴颜婢膝的在这里过着凄惨的生活。到了最后,作者给了我们一个出人意料的结局:鹩哥做起了“我”的鸟奴!

我心中,莫名的浮起一丝凄冷。

也许,这就是弱者的悲哀,这就是物竞天择,适者生存的生存法则。

鸟奴,多么震撼的字眼。奴隶,鸟,奴。

读完了文章,你可能会为蛇雕的凶狠、冷酷而愤慨,为鹩哥的弱小、悲惨而伤心,但更多的,我想:是对大自然,对造物主的无奈。是的,这个世界就是这样:弱肉强食,适者生存。胜者为王,败者为寇。弱小就要受欺负,落后就要挨打。这是我们所不能改变的。

不要为你不生存在动物世界而感到幸运。在人类世界中,胜王败寇的法则同样存在。

同样有奴隶,同样有专制,同样有侵略。一切,都是那么相似。

相信,许多人都在思考这世界的不公平,思考命运的不公平。

事实上,你是改变不了命运的,你更改变不了这个世界。生活就是这样,在生活中,我们总是在竞争,在为了生存而竞争。如果你弱小,你就会被社会淘汰出局;可如果你强大,就意味着你掌握着许许多多人的命脉。没有人是始终强大的,同样,也没有人是始终弱小的。所以,你要改变的,也是你仅仅能改变的,就是你自己。在生活中不断磨砺自己,让自己变得坚毅,变得勇敢,变得智慧,变得能屈能伸。世界是不可能仅

仅为你而改变的,你能做的,只有适应这个世界,改变自己。不让自己始终是一个像奴隶一样的弱者。

也许,这就是作者留给我们的思考题。

第五篇:根鸟读后感

根鸟读后感11篇

读完一本名著以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编整理的根鸟读后感,欢迎阅读与收藏。

根鸟读后感1

我是一个小书迷,书橱里自然有很多书,《西游记》啦,寓言集啦等等,其中我最喜欢《根鸟》,这本书主要讲一个叫根鸟的孩子在森林里打猎,发现一只白色的鹰,由于这只鹰几次赶跑他的猎物,他恼羞成怒,便开枪杀了它。忽然他发现鹰爪上有一个白布条,上面写着一个叫紫烟的女孩掉进一个大峡谷里,他还做了几场关于大峡谷的梦。于是他开始了寻找大峡谷的旅程,他曾被人骗过,也曾被人拐卖过,他都逃了出来。他也曾沉迷于和谐懒散的生活,但他也从这种生活中醒过来了,终于他找到了那个大峡谷……

这本书特别注意细节描写,他讲的是一个人都会有人生途中遇到的挫折和人性的弱点,作者用夸张的手法描写出来,让人感觉既不可思议又觉得理所当然。根鸟在途中遇到的困难是无法想像的,更不是现在的人所能面对的,而那个长满了百合花的大峡谷应该表示的是胜利和成功。这本书情节跌宕起伏,当我读到根鸟遇到长脚时,我就一阵兴奋,心想根鸟总算有一个伴儿了。但我看到根鸟被骗长脚时,我对长脚的钦佩之情马上变成了愤怒之情,没想到他居然是个伪君子!当我读到根鸟到米溪时,他面对这么好的生活却执意要向那个大峡谷去时,我对他的执着感到敬佩。可到莺店时,他就像走进一个大泥潭上,越陷越深,我又非常担心,难道根鸟真的没有救了?他已经放弃去那个大峡谷了吗?幸亏他的好友板金先生把他从这个 “ 大泥潭 ” 内拉出来,我们人生中也会遇到挫折和困难,除了自己有毅力外,还需要自己的朋友帮助,最终走向胜利和成功。

这就是我最喜欢看的书,你如果有兴趣,也可以找来读一读。

根鸟读后感2

这几天,妈妈给我买了曹文轩的《根鸟》。我被书里面的主人公根鸟那种尽管遇到千难万阻,却一向坚持不懈的精神所感动。

书里讲的是一个少女紫烟到悬崖上采花,掉进了峡谷,她出此刻一个叫根鸟的少年的梦里,根鸟出发去寻找紫烟的故事。

根鸟在寻找紫烟时,遇到了一个叫长脚的人,他被长脚骗到了矿场背矿。因为想去救紫烟,他就逃跑,却被抓了回来,并被双手反剪吊了很长时间。长脚给他吃能让人忘记一切,只记得背矿的一种植物果实——红珍珠时,他默默地告诉自我:“我要逃跑,去救紫烟!”就这样,他装成白痴,麻痹了长脚一群人。最终在大家都喝醉了的那天晚上,他又一次逃跑,并在独眼老人的帮忙下,烧毁了一大片红珍珠!好!根鸟最终逃出来了!我长舒了一口气。如果他的意志稍微有点儿不坚定,就只能一辈子在山沟里背矿了。

根鸟十一岁离开家乡寻找紫烟,十六岁时因为想家,又回到了家乡菊坡。可是他父亲于半年前就病倒了,在根鸟回来的七天后,父亲就去天堂了。办完了丧事,过了一段时间,根鸟又踏上了寻找紫烟的路途。小小的年龄却找了那么长时间,扪心自问,我能坚持到底吗?以后,我要像根鸟那样,不管是在学习上,还是在生活上,都要克服困难,坚持不懈!

根鸟读后感3

《根鸟》是我在暑假里读的第一本书,所以印象极其深刻。它是一部梦幻般的小说。

根鸟,一听到这个名字,你一定会想到一个头发乱糟糟,土生土长的山里少年。没错,就是他,在一次捕猎时打到了一只奇怪的白鹰,发现了白鹰腿上一个叫“紫烟”的女孩的求助信,开始了他梦幻般的寻梦之路。荒漠、草原、大山、村落……,他在向西的途中经历了各种磨难,遇见了各色人物:帮助他的好心人、偷光他的钱财的坏人、同去西方寻梦的板金老先生。他放弃过、恍惚过、痛苦过、误入歧途过。在路上,他品尝到了人生百味。当他终于在现实中看到梦里长满百合花的,大峡谷时,他号啕大哭。

整本书都让人在梦幻和现实中游离,也有很多如梦幻的好句好段,如:它像清寒的春风中的最后一团晶莹的学;它的脖子强劲有力,脖子上的一圈淡紫色的羽毛在阳光下闪着金属一样的亮光,显示出一番王者气派;当它的脑袋微微低垂时,它的嘴,像一枚悬挂在海洋里的黑色鱼钩;他的'腿犹如两根粗细适当的钢筋,它们撑起了一个矫健的形象。她的脸庞显得娇小,但头发又黑又长,眼睛又黑又大,使人觉得那双眼睛即使在夜间也能晶晶闪亮。

读完了这本书,除了一些小小的感动,我还体会到了作者的意思:无论做什么,只要去做了,就应该坚持到底,不管有什么困难。即使错了,只要能醒悟,就可以重来。

根鸟读后感4

国庆佳节,我有幸见到了它——令人沉醉在虚幻和现实中的书《根鸟》。书中以一个叫根鸟的男孩为中心,讲述了他在追梦过程中的一件件事,每一件事都惊心动魄,让我深受启发。

一个叫紫烟的少女到悬崖上采花,掉进了大峡谷,这件事出现在根鸟的梦里。根鸟醒来后便开始了他的追梦过程,他翻过了大山,走过了荒漠、跑过了草原、经过了村落和小镇……

在路上,根鸟勇往直前,千难万险阻也阻挡不了他。有两处让我深受感动:根鸟被坏人长脚骗到矿山上开矿,他每天要拖着冰凉的脚镣,背着沉重的矿石,但是这种磨难并没有压垮根鸟的意志,他想尽办法,最终逃了出来。还有一次,根鸟来到了秋蔓家,那里的人都很喜欢他,想把他留下,最终,舒适温暖的家庭也没有留住根鸟追梦的脚步,经了无数磨难的根鸟,终于找到了他梦中的大峡谷。

是什么,驱逐着根鸟?是什么,指引着根鸟?是什么,召唤着根鸟?就是这个有着百合花峡谷的梦。

梦,是一个永恒的目标,一种长久的信念。正是这个目标、这种信念,激励着根鸟一步步迈向成功。朋友,你的梦是什么呢?梦想成为一个大富翁,一个科学家,一个明星?还是希望考试可以考个好成绩、可以轻松地玩上一个假期?每个人都有自己的梦想,或远或近,但是只要心中有目标,有理想,不管是根鸟还是我们都会实现自己的梦想的。

根鸟读后感5

《根鸟》是一部梦幻般的小说,它把我带入了另外一个世界,让我也在品尝着人生的酸甜苦辣,体验着一个真实而又丰富的人生。

根鸟是一个有梦想的孩子,他在梦里见到了他的目的地——一个长满百合花的大峡谷。从此他便开始了他的人生之路。根鸟是很幸运的,他找到了那个梦境,那个天堂般的峡谷,百合花静静地开放着,几只白鹰在峡谷里盘旋着,一个紫烟女孩在银杏树下那是一个比天堂还美的却更遥远的地方。

与根鸟比起来,板金是很不幸的。他也是一个追梦的人,在他18岁的前一个晚上,他梦见他的梦离开了他。从此,梦再也不属于他,他只能睁大眼睛,呆呆的凝望无边的黑暗,觉得自己面对的只是寂寞。板金在也无法忍受没有梦,于是他决心要找回属于他的梦,开始他真正的人生道路。最终,板金却没有到达到他的目的地,没有寻他的梦,没有完成他的使命。

在寻梦的过程中,根鸟奋斗过、放弃过、追求过、绝望过……可他紧紧护住跌疼的梦,不肯服输。梦想是火,它能把一切诱惑、胆怯、彷徨枯草一样烧尽;梦想是风,它能把雪源变绿、干涸润甜。

曾经上体育课是测验长跑,从来没有经验的我害怕了,可我最终还是跑完了全程,即使我没有站在第一名的位置上,起码我跑赢了自己。至少在起跑线上,我的梦就是跑道的另一头,我的心与梦拴在了一起。我的梦与脚紧紧相连,将我牵到了梦的终点线……

根鸟读后感6

一个名叫根鸟的少年,经历了许多坎坷和苦难,长途跋涉去寻找自己梦中的受难女孩,这就是《根鸟》这本书。

有一天,名叫根鸟的少年独自去打猎,发现了一只白色的雄鹰,雄鹰身上有一张纸,上面写着一个名叫紫烟的女孩去一个峡谷的悬崖摘花,不慎掉下悬崖,请求看到纸条的人救救她。晚上,女孩来到了善良又纯朴的根鸟的梦境里。根鸟决定前去寻找并搭救那个女孩,尽管父亲多次劝解,他仍毫不动摇,在深秋的一天离开了自己居住的菊坡,一直向西行去。途中根鸟遇见了一直在寻找自己失去多年的梦、之后帮了自己大忙的板金先生,抢了自己买马的钱的黄毛,把自己骗去干苦活的长脚,对自己有好感的富家女孩秋蔓和好心劝告自己又多才多艺的女孩金枝。

根鸟在寻找大峡谷的过程中改善着自我,坚持了下来,没有半途而废,终于找到了那个大峡谷、那只白色的雄鹰……根鸟那种坚持到底、不轻言放弃的精神和文章中描写的人与人之间欺骗、原谅、互助、真情等复杂的情感关系都深深打动着我。正如作者曹文轩所说的:“当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望,并实施了自己的高尚行为之后,他的心里一定会感到有一种温暖的暖流富有快感地流过,从而使自己的灵魂得到了净化。”

根鸟读后感7

昨天,我读完了曹文轩所著的《根鸟》,里面的内容让我流连忘返,直到今天还不肯忘记呢!

这本书主要讲小小年纪又天真的根鸟,在一只白色的鹰身上拿到了一张求救的布条,他很快就相信了,并告别了单身的父亲,去西边寻找那个被困的人。一路上他去了很多地方,也过了好几年,他去了四个地方,青塔、鬼谷、米溪、莺店,遇到了形形色色的事,尝遍了酸甜苦辣。

在青塔中,根鸟认识了天真而又年龄很大的板金,两人很投机,但最后还是分开了,因为根鸟在途中生病了,而板金又急于上路,便把根鸟托付给一个老奶奶就走了。可当根鸟正拿着砍树的钱准备买一匹马时,却被骗走了所有钱,还被打晕了,醒来后发现竟在一所寺庙里,里面的老僧人给了他一匹白马,就再也没有出现过。

离开青塔后根鸟又被骗了,这次他被骗到鬼谷里去挖矿,历尽艰辛的他在独眼巫师的帮助下逃离了,但度过危机下,他想家乡了。便一路狂奔回家,结果在家乡没过几日父亲死了,于是又去西边救人。路上,他遇到了秋蔓,秋蔓在根鸟的帮助下回到了家,原来,秋蔓是一个千金大小姐,有千金财富,而且秋蔓的父母也想让根鸟做杜家的养子,于是根鸟就留了下来,却因梦中遇到被困的人,便拿着搬米得的钱和衣服上路了。

过惯了富裕生活的根鸟在莺店里变得颓废了……

每个人都一样,当有了帮助别人的欲望而付出了高尚的行动时,那心灵也会变得纯洁!

根鸟读后感8

前几天,我读完了中国著名作家曹文轩写的小说《根鸟》。

《根鸟》这本书讲的是一个名叫根鸟的少年和父亲相依为命,打猎为生。在根鸟一岁的时候,妈妈就神秘地失踪了,所以根鸟从小就失去了母爱,父亲又对他缺乏管教,使根鸟染上了一些坏毛病。但是根鸟很有爱心,很愿意帮助别人。就在他第一次自己打猎的时候,一只神秘的白色大鹰带来一个神秘的信息,说一个叫紫烟的女孩掉进了一个开满百合花的大峡谷,希望有人去解救她。从此,根鸟就踏上了寻找紫烟的漫长之旅。

在寻找紫烟的路上,根鸟经常帮助别人,这样他就有了许多朋友。他经常会在一个地方多住几天,打工赚钱,但是他用这些钱来喝酒、赌博,他还有酒友。他第一次赌博赢了,以后就还想赢,就一直赌,第二次输了,可他又想把输的钱再赢回来,他就堵了第三次、第四次、第五次……最后挣来的钱全都输光了。在他走投无路的时候,他的朋友给他一些钱,帮他度过了难关。有一次根鸟被人骗到一座山上背矿石,老板怕他逃跑,给他拴上了脚镣,但是很机智地逃脱了,接下来他还是很执着地去寻找紫烟。就这样,经历了千辛万苦,根鸟终于到达了开满百合花的大峡谷,找到了紫烟。

这本书告诉我们做人一定要有爱心,要帮助别人,这样才能有朋友,在困难时才能得到别人的帮助。一个人有缺点并不可怕,只要能改正缺点,就还能成为一个好人。另外,做事情要坚持,要有恒心,要有不达目的誓不罢休的精神,书中的根鸟一直坚持着找紫烟,最后找到了,这说明只要坚持到底,就能达到想要的结果。

根鸟读后感9

读了一本书,它给我留下了非常深刻的印象,那本书是曹文轩写的《根鸟》。

本小说的主要内容是一个少女到悬崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙,一次次经历惊险而又刺激,根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。在这一个个困难面前,跟鸟绝不后退,充分显示了他的坚忍不拔!

根鸟的事迹深深地感触了我,使我受益匪浅。让我知道了人在追求自己梦想的道路上,会遇到各种困难、挫折、迷惑,但一定不能放弃,就像广告里说的一样“相信梦想,相信奇迹!”正如英国诗人莎士比亚所说的那样:“一件事情,一旦着手,不达目的,决不罢手。”这句话再次显示了坚持不懈的意志是多么重要,它蕴藏着的动力将是无穷无尽的。这句话就是人类共同的试题,它考验着人类的意志,坚忍不拔的意志是人类最宝贵的财富,它能使我们将来的道路更加平坦。

19世纪法国闻名的科幻小说家儒勒`凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。这就是凡纳尔的财富,难道他将来的道路不平坦吗?小仲马的《茶花女 》不依然是投了十几次才被人上市的吗?

所以,只有努力和坚持不懈,才能取得最后的成功。

根鸟读后感10

在寒假期间,我阅读了很多书。其中印象最深的一本,便是曹文轩写的《根鸟》。

“菊坡”是主人公根鸟的家乡。他在一次外出打猎时,猎到了一只罕见的白鹰,并从白鹰脚上取下了一封求救信,落款是“紫烟”。当晚,根鸟与父亲寻遍了附近的山谷毫无收获后,根鸟义不容辞地踏上了西寻紫烟之路。途中,根鸟结识了同样为了追寻自己那渺茫的梦而西行的板金。

途中虽然艰难险阻层出不穷,但他们凭借着那坚持不懈的意志,跋山涉水,克服了重重的艰险,竭力寻找着自己可能一无所获的梦。但板金的命运却是悲惨的,他在莺店的郊外闭上了眼睛,与世长辞了。临终前,他告诉根鸟:“要坚持不懈地去寻找梦中的大峡谷、紫烟。”根鸟凭借梦中的记忆,虽然是在漫无目的地寻找,但他依然义无返顾地努力着。在鬼谷,根鸟虽然在做苦力,过着艰苦的生活,但他没有放弃,依然一次次地逃跑,直至成功。在米溪,他又一次忍痛舍弃了荣华富贵和秋蔓,毅然踏上了西去的行程。在莺店,根鸟面对自己的一贫如洗,再一次显示了自己坚忍不拔的恒心和毅力,最终到了大峡谷。

根鸟那坚忍不拔,不惧艰辛,勇往直前的精神与为了梦想的坚持努力令我赞叹,钦佩。同时,我也领悟:人学会要坚强、勇敢,在困难面前不能屈服。要像根鸟一样,尽管的钱丢了,但他还是勇往直前;虽然他被人欺骗去做苦力,但他还是努力想出各种办法逃脱,不;尽管生病发高***,但他仍不会停歇下来,执着地住前走!

如果,我们都拥有像根鸟一样坚强不屈的精神,那在学习,生活上就没有能够难倒我们的事了!

根鸟读后感11

我在我琳琅满目的《根鸟》柜里,精挑细选出来这本《根鸟》《根鸟》。

这本《根鸟》主要讲述了主人公,根鸟追求不切实际的梦,经历了许多困难最终找到梦想。根鸟自从小时候,就不明白母亲身在何方,所以一向与父亲居住在一齐。有一天,他进山捕猎,射死了一只极为精美的白鹰,鹰的腿上有一张白纸,是一位女孩写的“说她掉进一个开满百合花的大峡谷,请来救救她。根鸟冥思苦想,想尽一切办法救她。根鸟进了县城,没有找到开满百合花的大峡谷。夜晚,他在梦中找到了答案。第二天义不容辞地踏上了进西之旅。途中根鸟结识了板金先生,他得了一种奇怪的病,但这并不重要,板金先生和根鸟都是去追随于梦的人,他们不断努力,就算上刀山下火海也毫不所惜。

板金先生到达莺店时,他的生命也走到尽头。临终前,他告诉根鸟:要一向往西走,直到找到大峡谷为止。第二天一早根鸟又踏上了征程。在途中,他遇到社会上各种各样的人,不仅仅有好人,当然也有坏人。但几经辗转,根鸟最之后到了梦想中的大峡谷——开满百合花的大峡谷。这一切的一切,都是爸爸支持根鸟,让他走向成功的道路。

”好人有好报“这句话告诉我们:人要具备爱心和善心,才能有更多朋友,获得更多人的信赖。这本《根鸟》同样也告诉我们:在一生的道路上会遇见各种困难、挫折、迷惑…但无论如何必须不要放弃。自我的梦想要自我去实现,不能只因为别人的非议而让别人偷走自我的梦想

其实,坚持就是力量,更是获得成功与胜利的道路!

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