第一篇:政教(德育)处副主任职责
政教(德育)处副主任职责
一、在校长的领导下,负责学校的武术教学和纪律、卫生、安全等工作。
二、协助校长执行国家体委、武术院有关规定,制定实施武术教学计划,经常检查,定期总结,推广先进的、行之有效的教学方法。
三、以身作则带好教练队伍。经常检查“教练守则”执行情况,解决武术教学中存在的问题,严禁教练体罚或变相体罚学生。
四、负责教练的工资及奖金的评定工作,奖金评定要拉开档次,真正起到鼓励先进、鞭策后进的作用。
五、维护学校声誉,认真完成学校布置的各项活动、表演、比赛等任务。
六、完成学校临时布置的任务。
福州五虎山学校
二00二年九月七日
第二篇:德育处副主任工作职责
政教处副主任工作职责
政教处副主任是政教主任的助手,协助政教主任分管全校的教育工作的组织、领导工作。在工作中接受分管校长的领导和政教主任的指导。其主要职责:
1、协助政教主任工作,贯彻执行《德育大纲》、《中小学生守则》、《中小学生行为规范》及校规校纪,并落实到教育全过程。
2、对学生进行思想政治教育,学生日常行为规范检查、评比表彰,组织全校性各种有意义的教育活动,促进学生良好行为习惯的养成及思想道德水平的提高。
3、协助政教主任抓好班主任队伍建设,同时做好对班主任及班级的考核工作。组织好各类优干、工作积极分子和先进班集体的评选。
4、协助组织好学生开展社会实践、社会服务和素质教育活动。
5、积极指导、组织学生干部开展活动,提高学生干部的工作能力,提高学生的自我教育、自我管理、自我服务能力。
6、对学生进行安全教育、法制教育,提高学生自我防护能力,增强安全和法制观念。组织学生开展形式多样、内容丰富的有意义活动,完成上级交给的突击任务。
7、负责学生偶发事件的处理工作,与年级组配合共同做好特殊生的帮改工作,对违纪学生提出处理意见。
8、及时处理政教处应急工作。做好学校德育方面大型活动材料的收集、整理、归档工作。
9、及时完成学校或主任交办的其他任务。
第三篇:德育处副主任工作职责
德育处副主任工作职责
1.负责学生的就寝纪律和校园内卫生的管理工作,每天对学生进行常规管理检查,推动开展文明教室、校园之星的评选活动。
2.加强德育研讨,及时总结、推广先进事迹和经验,负责撰写德育工作学期、学年总结。
3.统筹德育处宣传工作,营造健康、活泼、多姿多彩的校园文化,充分发挥校园文化的导向作用。
4.负责班主任的培训和培养工作、协同教研室做好优秀德育论文评选工作。
5.审批班主任工作计划,检查计划和班主任手册执行情况,随时掌握各班学生思想动态,落实《纲要》要求。
6.抓好各类文化活动。如:各类知识竞赛,各类演讲比赛,各类征文活动。
7.负责班级的黑板报的检查和外来人员的现场气氛(口号、标语、彩旗等)工作
8.负责家长学校、家长委员会和家长会的召开,听取意见和建议。
9.负责有关卫生方面的管理教育活动 10.指导班主任做好学生心理疏导工作,并定期组织心理健康讲座和文明礼仪知识讲座,做到有档案记录和心理问题学生的转化后进生档案。
11.协助主任作好各种临时性工作。
第四篇:德育处职责
德育处职责
德育处在校长室的领导下,负责学生的思想政治教育工作和学生的纪律、卫生、常规管理等工作,其主要职能是:
1、根据学校工作计划,在分管校长的指导下,制定并实施学生思想政治教育工作计划。
2、组织班主任开展正常工作。指导班主任的班队活动,及时总结交流班主任工作的经验,负责对班主任的考评和优秀班主任的评选。
3、负责组织全校或年级学生会议,协助学校搞好大型教育活动。
4、负责对学生进行政治思想、道德品质教育和行为习惯的养成教育。定期进行纪律评比,开展表扬与批评。
5、组织学生参加校内外的实践活动和有益的文体活动,安排好学生的假期生活。
6、组织并指导学生搞好卫生清扫活动,负责卫生评比工作。
7、负责组织优秀班集体、三好学生、优秀学生干部的评选和表彰;负责做好违纪学生的教育处理工作。
8、负责定期召开学生和学生家长座谈会,听取意见和建议;定期举办家长学校,以不断提高家长的家教水平。
9、完成校长室委托的其他工作任务。
第五篇:德育处职责
德育处职责
德育处是直接对校长负责,在主管德育副校长领导下,负责班主任工作和学生德育教育、管理工作的职能机构,其主要职责是:
一、以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,结合学校学生思想实际,制定德育工作规章制度,制定班主任队伍、学生队伍管理规章,确定德育工作阶段重点和内容,落实德育在素质教育中的首要位置。
二、做好班主任考核和班级考评工作,指导班主任做好学生的思想政治教育工作。
三、严格学校德育常规,要求学生遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和学校规章制度,负责校风、校纪和课间操情况的检查、评比。
四、负责协助学校团委组织每周一次的升旗仪式和“国旗下讲话”。组织学校、社会、家庭“三结合”教育活动,积极开展有益于学生身心健康的课外文体活动。
五、加强对学生进行交通、消防、用电等安全教育,并做好校园安全保卫工作。加强班主任德育理论研究,做好师德考评工作。
六、负责抓好教室、清洁区、宿舍的卫生检查、评比,做好学生体检、疾病预防等工作。
七、负责学生操行等第、评语和毕业生政审工作,评选和推荐“优秀学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”,开展特殊生的帮教工作,教育和处理违纪学生。建立学校德育工作档案,每学年按期归档。
八、面向全体学生,开展预防性与发展性的心理健康教育,办好学校心理健康咨询室。开展“未成年人保护法”等法律法规的宣传教育,切实保护青少年学生的合法权益。
九、积极开展多渠道、多层次、多形式的学生思想教育工作,有计划、有组织地通过传统节日庆祝活动、军训、劳动实践、社会考察、社会服务、春秋活动和文体活动等,寓思想教育于有意义的活动中。
十、协助校团委办好校园广播和班级黑板报,全力支持校团委开展工作。完成上级和校长交办的其它工作。