小记者实践活动:快乐的植树节 [本站推荐]

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第一篇:小记者实践活动:快乐的植树节 [本站推荐]

快乐的植树节

花园实验小学四(1)班何辰烨

今天是星期六,3月12日,你知道是什么日子吗?对,就是植树节,也是我最快乐的一天,因为我参加了江南晚报小记者植树活动,小记者实践活动:快乐的植树节。

沐浴着明媚的春光,在老师带领下,我们兴致勃勃地乘大巴车去郊外植树。一路上,撒下我们阵阵欢声笑语。到了目的地,我们迫不及待地想亲手种树。只见一棵棵小树苗正安安静静地躺在地上,根部都包裹着厚厚的泥土,外面还绑着黄色的麻绳。在树的旁边,已经挖好了一个个不大不小的坑。我仿佛听见小树苗在说:“小朋友,快把我栽进坑里,让我在里面生根发芽,抽枝长叶,开花结果……”

活动开始,老师让我们自由分组,我和徐发胜,再加上一个二年级的小同学一组,规划方案《小记者实践活动:快乐的植树节》。我们的植树方案是:轮流扶树、轮流培土、轮流踩土。先由我小心翼翼地把小树苗扶进坑里,然后身体倾斜,双手紧紧抱住树干,双脚稳稳踩住地面,让小树苗站得笔直笔直。接着徐发胜迅速培好土,最后小同学把土踩一踩。就这样,三人配合默契,以最快速度栽好第一棵小树。哈哈!我们的“成绩”惊人,几乎比其他组都快。我们还给小树挂上自己精心制作的心愿卡。有的写“请你爱护我,不要伤害我!”有的写 “祝愿小树苗茁壮成长,早日把枝叶伸向蓝天!”……

植树活动开展得热火朝天,每个队员的脸上都挂着汗珠,红通通,笑眯眯。

时间过得真快,我们要走了,小树苗在风中微微点头,好像在感谢我们。我在心里悄悄说:“小树苗呀,你要快快长大,明年我一定会回来看你的。”

第二篇:小记者植树节采访活动方案

3月12日植树节,市园林局在人民公园开展咨询活动,并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下:

一、采访咨询活动

时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)

地点:人民公园(注意安全,不认识的请父母送)

参与小记者:******中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)

采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)

1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;

2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;

3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;

4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题。

活动安排:

1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。

带队老师:、电话:;

2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。

联系人:城乡绿化综合处处长 谢星安,电话:***3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。

工作人员:韩中寅;电话: ***。

三、报道安排1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;

刘老师邮箱地址:liuxia1975XX@yahoo.com.cn2、14日中午前,学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:vczyw@czedu.gov.cn,其他稿件发小记者协会工作室:xjz@cz001.com.cn。

3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

参与人员:七(1):荆恬、郑歆鹏;七(2)殷韵、顾逸;七(3):黄宇婕、沈晓玉;七(4):陆旭娇、朱慧妍;七(5)殷雯馨、郭娱吟;七(6)谢谦、许家伟;七(7)张佳媛、祝源 ;七(8)何雨婷、孟天一 ;七(11):王艺茹、徐艺超 ;七(12)周珺、周一涵

第三篇:小记者植树节采访活动方案

3月12日植树节,市园林局在人民公园开展咨询活动,并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动,小记者植树节采访活动方案。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下:

一、采访咨询活动

时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)

地点:人民公园(注意安全,不认识的请父母送)

参与小记者:******中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)

采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)

1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;

2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;

3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;

4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题,规划方案《小记者植树节采访活动方案》。

活动安排:

1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。

带队老师:、电话:;

2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。

联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:***

3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。

工作人员:韩中寅;电话: ***。

三、报道安排 1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;

刘老师邮箱地址:liuxia19752000@yahoo.com.cn 2、14日中午前,学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:vczyw@czedu.gov.cn,其他稿件发小记者协会工作室:xjz@cz001.com.cn。3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

参与人员:七(1):荆恬、郑歆鹏;七(2)殷韵、顾逸;七(3):黄宇婕、沈晓玉;七(4):陆旭娇、朱慧妍;七(5)殷雯馨、郭娱吟;七(6)谢谦、许家伟;七(7)张佳媛、祝源 ;七(8)何雨婷、孟天一 ;七(11):王艺茹、徐艺超;七(12)周珺、周一涵

第四篇:快乐的植树节 综合实践活动

儒林中心小学综合实践活动案例参考资料 “绿化家园 你我行动”植树节 综合实践活动

一、活动目的:以三月份植树节为契机,在本班开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。

三、活动安排

第一阶段 明确内容 指导分组

1、谈话导入主题:同学们知道3月12日是什么节日吗?今年的3月12日是我国第30个植树节,在植树节即将到来之际我们来开展一次以“绿化家园 你我行动”为主题的综合实践活动。

2、谈话明确活动内容。

围绕“绿化家园 你我行动”植树节这样一个活动,你们想了解些什么呢?你们想开展些什么活动呢?学生根据自己的兴趣各抒己见提出自己感兴趣的话题和研究内容,老师将这些话题写到黑板上。

3、自由分组,制定小组活动计划。

黑板上这么多话题,能否把它们分分类?根据自己的兴趣和特长自由分组。制定小组活动计划。网络资源组:收集有关植树节的有关知识,比如:植树节的来历、植树节的故事、国外的植树节、植树的方法等。

植树行动小组:在植树节开展植树行动,记录下植树的情况,体验植树的感受,增强环保意识等。宣传小组:自制宣传单到街道进行宣传、利用电脑制作电子小报在学校橱窗进行宣传。

第二阶段 阶段交流指导

1、导入明确本课任务:今年的3月12日是我国第30个植树节,植树节前夕我们班以“快乐的植树节”为主题开展了一次活动。一个星期过去了,老师知道同学们在这一个星期也开展了不少活动,网络资源组同学在电脑上查阅了很多关于植树节的资料,植树行动小组也亲自参与了植树的活动,宣传小组活动更是形式多样,丰富多彩。今天这节课我们有两个任务:(1)展示我们每个同学一周来的活动成果;(2)在这一周的活动中如果遇到了什么困难,或者需要什么帮助我们提出来,我们一起想办法解决,以便使我们的活动开展的更好。

2、展示交流指导

网络资源组:网络资源组的同学你们查到了哪些资料? 学生展示所查阅到的资料,对学生的资料让其他同学提出自己的建议进行指导以便使其做得更加美观。在查阅资料的过程中遇到了什么困难问题?

植树行动小组:这次植树活动中植树行动小组的组员们表现得很积极,有的同学在家里进行植树,也有的同学在学校参与了植树,特别是施云鹏同学表现得特别积极,下面我们把他请到台上来,同学们有什么问题想问施云鹏同学吗?

学生提问:给大家介绍介绍植树的情况?植树的感受?展示植树当时的一些照片。

对在活动中遇到了问题指导学生解决问题,努力把活动顺利开展下去。

宣传小组:宣传小组的同学开展了丰富多彩的活动,下面就由他们自己来介绍介绍他们做了些什么吧? 宣传照片展示、电子报展示、诗歌朗诵、宣传标语„„ 对活动中出现的问题或不到位环节进行指导。

第三阶段 汇报展示

1、按照分组有顺序地进行汇报。

网络资源组:收集有关植树节的有关知识,比如:植树节的来历、植树节的故事、国外的植树节、植树的方法等。

植树行动小组:在植树节开展植树行动,记录下植树的情况,体验植树的感受,增强环保意识等。宣传小组:自制宣传单到街道进行宣传、利用电脑制作电子小报在学校橱窗宣传。

2、交流这次活动中的感受,重点是这次活动中的收获。

3、填写自评表。

4、全班评选护绿小使者。

儒林中心小学综合实践活动案例参考资料

综合实践活动之劳动技术

---植树活动

一、设计思路与说明

依照综合实践课程劳动技术的要求,以三月份植树节为契机,开展形式多样的护绿行动和植树实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,让学生在活动中了解开展研究的一般步骤,懂得获取知识的途径是多样的,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。激发学生从小热爱绿化、热爱科学的情感,培养他们团结协作的精神。

本活动分四个阶段,每个阶段的侧重点有所不同。第一阶段主要是准备、确定研究主题,指导学生分课题组并列出课题计划;第二阶段主要是指导学生通过实地调查、上网、到图书馆查阅资料、向老师、有关专家请教等多种途径了解有关植树节、植树等知识,开展调查研究与实践,包括集中指导与分散指导;

第三阶段主要是研究成果整理,学生将搜集到的相关资料进行分类、汇总等,并进行交流与展示;第四阶段主要是总结评价与反思。活动时间为3月12~3月26日。

二、活动目标

1、让学生在活动中了解开展研究的一般步骤,懂得获取知识的途径是多样的。

2、通过各种渠道,培养学生主动发现问题并解决问题的态度和能力。

3、学生通过自主调查,了解植树节、树和森林资源等方面的有关知识,让学生初步养成良好的环境保护意识,明白植树造林的意义,培养社会责任心和责任感。

4、利用各种学科资源,实现多种知识的整合,培养学生的科学素质和合作精神。

三、活动前准备:

1、学生自由分组,民主选定组长,一共分为四个小组:

我是小小资料员—资料组、校园树木知多少——实地考察组、我为家乡添绿色——绿色行动组、我为植树做宣传——宣传推广组。

2、各组讨论研究制定活动计划,教师适当指导。

3、小组对照活动计划开展活动。

活动过程:

一、导入:3.12植树节即将来临,为了使我们的环境更加优美,生活更加惬意希望我们每位同学都参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

二、交流展示

☆我是小小资料员――资料搜集

1、通过上网、查阅图书、请教老师等途径了解有关植树节、植树的知识、树木生长的知识、植物与人类的关系等;

2、整理归类,进行交流:我知道——

3、将收集的资料分类、整理,制作卡片或手抄报。师评价,提出建议

☆校园树木知多少——实地调查

1、观察、调查校园内的树木,了解其名称、数量、主要分布地点,并拍照;

2、设计调查表格,统计;

3、利用网络、图书等资源收集各种树木信息,制作名片;

4、我们的发现和思考。师评价,提出建议

☆我为植树做宣传——宣传推广

1、介绍植树节主题黑板报;

2、介绍搜集与设计的宣传标语;

3、介绍小组合作完成的植树节主题手抄报;

4、宣读植树节倡议书。师评价,提出建议

☆我为家乡添新绿——绿色行动

1、植树实践活动回顾:(1)“植树活动过程剪影”展示(2)说一说:植树的方法与技巧

(3)“我与小树苗合影留念”展示(4)“今天我植树了”体验作文交流师评价,提出建议

三、活动小结与延伸

同学们在这次“绿化家园 你我行动”植树节实践活动中,参与活动的热情高,活动的形式丰富多彩,活动的成效非常显著。本课题具有较强的现实意义,在实践活动中同学们能积极主动地发现问题,研究问题,解决问题;搜集、处理、整合相关资料的能力得到了加强;同学们的合作、创新意识得到了培养,希大家再接再厉,不断充实提高,搞好每一次综合实践活动。

第五篇:小记者活动(范文模版)

访冰心故居 观林则徐纪念馆

小记者周末寻访“三坊七巷”

■本报记者 张之杰

本报讯 不知不觉中,愉快的寒假已经过去了。晋江经济报的小记者们,大家是不是开始想念我们小记者团的伙伴了?随着新学期的开学,我们小记者团的系列活动也将重新开启———本月26日(周六),本报将组织40名小记者,乘专车前往福州,参观中国十大历史文化名街之一的“三坊七巷”。在那里,我们不仅可以参观民族英雄林则徐的纪念馆,还可以亲身走进著名作家冰心奶奶的故居„„怎么样,心动了吧?那就赶紧来报社现场报名吧!

三坊七巷,是福州市南后街两旁从北到南依次排列的十条坊巷的简称,向西三片称“坊”,向东七条称“巷”。“三坊”为衣锦坊、文儒坊、光禄坊;“七巷”则是杨桥巷、郎官巷、安民巷、黄巷、塔巷、宫巷、吉庇巷。三坊七巷是中国十大历史文化名街之一,也是全国重点文物保护单位。由于它基本保留了唐宋时期的坊巷格局,保存较好的明清古建筑就有159座(其中全国重点保护单位9处,省级文物保护单位8处),因此也有着“明清建筑博物馆”、“城市里坊制度的活化石”等美誉。

除了著名的三坊和七巷之外,这里还留有许多历史名人的故居以及他们的奇闻秩事。26日(周六)上午8时,40位小记者将在报社门前准时集合,乘专车前往福州。到达目的地之后,我们将先后参观文儒坊中的公约碑,衣锦坊中的“水榭戏台”等景点,接着,我们将陆续参观中国近代启蒙思想家严复、清代进士林星章、现代著名诗人冰心奶奶,及“黄花岗七十二烈士”之一林觉民等福建历史名人的故居。

午餐之后,我们就将参观清末民族英雄林则徐的纪念馆(又称“林则徐祠堂”)。该馆1982年成立,馆址原为林则徐专祠,创建于清光绪三十一年(1905),占地面积约3000平方米。内有仪门厅、御碑亭、树德堂、南北花厅、曲尺楼、竹柏轩等主要建筑物,具有江南园林风格,为省级文物保护单位。当然,参观过程中,我们还将通过采访专业人士等方式,了解林则徐禁烟的英雄事迹,重新认识这位民族英雄。

本次活动由本报主办,康辉旅行社承办。活动将为每位小记者购买旅游意外保险,全程安排大巴接送。本期活动名额限定40人,凡本报小记者皆可到本报现场进行报名(最终名单以现场缴费情况为准)。报名时请提供本人姓名、性别及身份证号码(户口本上有)等相关信息。活动费用188元/人(包括交通、保险、餐饮等)。

报名地点:晋江经济报社(青阳迎宾路计生局7楼)

咨询电话:***

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