第一篇:爱的足迹 雷锋活动月演讲稿
《母亲的脚和父亲的腰》
七(6)班施鹏
我听老师说有一个名牌大学学生生到一家公司应聘,经理问他:“你替父母洗过身子吗?”“从来没有。”“明天这个时候,请你再来一次吧!不过有个条件,来这前,你一定为你的父母擦一次身,能做到吗?”贫寒的孩子,从小就丧失了父亲,靠母亲当佣人挣钱生活。青年回到家,看着劳累一天的母亲,决定要为她洗脚。母亲很奇怪,说“脚,我还是能洗的。”在儿子的坚持下,母亲坐下了,儿子端来水盆,把母亲的脚放进水盆,当他手握母亲脚的时候,却发现母亲的脚像木棒一样僵硬,他不由得握住妈妈的脚潸然泪下:在读书的时候,我心安理得的花着母亲的钱,现在才知道这些钱是母亲用什么换来的!第二天,青年来到公司,对经理说:“如果不是你的指点,我还从来没握过母亲的脚,谢谢经理,我要照顾好母亲,再不让她受苦了。”经理点头说:“你明天到公司上班吧!”
2010年的9月,我随着姐姐去大学报到,校园内肩扛手提大包的,是学生家长;领取生活用品处,挤成一堆的是学生家长;甚至在新生宿舍里,忙着擦洗门窗桌椅的,还是学生家长。一位头发斑白的父亲从上衣口袋掏出儿子的一份份证件,向办事处问清楚情况后,抬手抹抹额头的汗,提起一个大行李箱,弯着腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一个报到点。儿子却拿着一件小包裹,轻轻地跟在后面„„一个给母亲洗脚,一个让父亲弯腰,多么鲜明对比啊!
新学期开始,我祝愿各位同学学有所成;我更希望大家牢记“母亲的脚”和“父亲的腰”这两件事,因为“人最适宜修读的学科就是人。”学生要懂得体贴别人——体贴父母抚养儿女的艰辛历程,体贴教师培养学生的辛苦,教师也应该具有这家公司的真知灼见,要重才,更要重德。这样,在工作中就能面向全体学生,包括学习吃力的学生。
请让我和各位一起记住:要给母亲“洗脚”,不让父亲“弯腰”。这里说的母亲和父亲,包括生身父母,更包括老师在内的许许多多人。我们也会有为人父母的一天,我们不希望自己孤独终老,那么从现在起,关心自己的父母,尽可能的为他们多做些事,做好下一代最好的老师。
第二篇:寻找雷锋足迹演讲稿
“学习雷锋,做人们心目中的活雷锋”队课讲稿
同学们:
今天我们队课的主题是《善待他人完善自己你我都是活雷锋》。
雷锋同志,1940年12月18日出生于湖南省望城县一个贫农家庭。1960年1月参加中国人民解放军。1962年8月15日因公殉职。1963年3月5日,《人民日报》发表毛泽东亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。后来,中央便把3月5日定为“雷锋纪念日”。
再过几天就是雷锋纪念日,纪念雷锋最好的方式,就是向雷锋同志学习。那么,怎样向雷锋同志学习呢?我们可以从以下几个方面学习雷锋:
雷锋是这样帮助别人的——
人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。1961年5月的一天,雷锋早晨5点多钟就起来,冒着大雨去沈阳出差。路上,他看见一位妇女背着一个小孩,手还牵着一个小女孩艰难地向车站走去。雷锋脱下雨衣披在大嫂身上,自己抱起小女孩陪他们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,把自己贴身的绒线衣服脱下,穿在小女孩身上。她们没有吃早饭,雷锋就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又把她们送到家。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”
雷锋是这样捐款的——
雷锋工作了好几年,银行存款只有203元。他取出200元跑到望花区党委办公室要捐款,为祖国建设贡献力量,接待他的同志无法拒绝,只收下了100元。辽阳遭受百年不遇的洪灾时,雷锋又捐出了另外的100元。为了国家建设、为了支援灾区,他捐献了全部积蓄,自己却舍不得喝一瓶汽水。
雷锋是这样学习的——
雷锋是一名工程兵,驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,他就把书带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写道:有人说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间学习。学习时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能够钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。我们学习就要提倡这种“钉子”精神。
雷锋就是这样一位平凡的人!雷锋精神就在于平凡之中见伟大,细微之处见高尚。学习雷锋应该从平凡的小事做起。早晨上学乘坐公交车,主动给老人让座;走到校门口,见到老师主动问好;进入校园,看见草坪上有塑料袋,弯腰伸手捡起来,扔在垃圾桶里;午间休息期间,挤出时间完成了数学家庭作业;放学回家的路上,捡到别人的手机,主动联系失主……这些事情虽然都很平凡,但是这就是学雷锋。学雷锋也不只是3月5日这一天的事情,每天都很平凡,每天都是学雷锋的好时机。我坚信,只要大家每天坚持善待他人、完善自己,你我都能够成为人们心中的活雷锋!
第三篇:三年级雷锋活动月演讲稿(两篇)
三年级雷锋活动月演讲稿(两篇)
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家下午好!我是三年级一班学生(),我的演讲题目是《让雷锋精神伴我成长》。有一个名字,唤醒了阴暗苦涩的心灵,有一个名字,摇曳出五彩缤纷的花蕾,有一个名字,定格成无私时代的背影,有一个名字,参与着民族精神的传承。雷锋,他没有沙场上浴血奋战的经历,也没有天地间惊天动地的伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心灵,却被人民永远铭记在心里。
路过工地,他主动地参加义务劳动;雷雨来临,用自己的被子去盖水泥;为丢失车票的阿姨买票,给家庭困难的战友寄钱。一双袜子补了又补,穿了又穿,可他却为全班战友购买了许多书籍;一毛钱的汽水都舍不得买,却为灾区人民捐出全部积蓄。有人说雷锋叔叔是一个傻子,可他却说:“他们是不知道我要把这些钱攒起来,是要做一点有益于人民、有利于国家的事情。一个人的生命是有限的,可为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去!”多么朴实的话语,多么可敬的品质!
转眼间,雷锋叔叔离开我们已经55年了,但是他的精神却被我们世代传承。不信你看同学,他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里的“长明灯”;他们伸出灵巧的双手,认真地修理教室里损坏的公物;他们怀着一颗善良的心灵,互帮互助的情景时有发生。大家再看老师:她的叮咛鼓励,让学生有了前进的动力;她的耐心讲解,让学生爬上了知识的阶梯。她的体贴关怀,温暖了学生的心房;她的谆谆教导,滋润了学生的灵魂。这些点滴小事,折射出我们全校师生的闪光心灵,这些平凡中的不平凡,却让雷锋精神永放光芒!
老师们,同学们,学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,学习雷锋好榜样,立场坚定斗志强!让我们携起手来,传承雷锋精神,放飞青春理想,让雷锋精神像阳光一样洒满我们的校园,陪伴我们成长!
谢谢大家,我的演讲完了。
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家下午好!我是三年级一班学生(),我的演讲题目是《我愿做高山之松》。还记得你是一缕冬日的阳光,使饥寒交迫的人感受温暖;还记得你是一泓沙漠里的泉水,让濒临绝境的人看到希望;还记得你是一首飘荡在夜空的歌谣,让孤苦无依的人得到安慰;还记得你是一轮闪耀在天空的月光,为夜间行走的人指明方向。
雷锋,一个平凡而又不平凡的名字,雷锋,一个简单而又不简单的国人。他只是乐于助人,公而忘私;他只是扶贫济困,克扣自己;他只是爱憎分明,言行一致;他只是在生活中做了一些小事,却成就了不平凡的自己。
虽然他已远去,但雷锋精神却薪火相传。看同学,他们团结友爱,乐于助人;看老师,他们辛勤付出,燃烧自己;看医生,他们恪尽职守,悬壶济世。看警察,他们舍生忘死,临危不惧。
雷锋曾问:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位?”是啊,我现在只是一名小小的学生,扪心自问,我是否尽到了学生的本职?我是否努力学习文化知识,我是否学会做人的道理,我是否与同学团结和谐,我是否发扬了美好的道德品质?
学习雷锋好榜样,努力学习斗志强,学习雷锋好榜样,言行一致永不忘。我将勤奋努力,为祖国的建设奉献自己;我将团结友爱,发扬乐于助人的精神品质;我将节俭朴素,在日常的生活中克己复礼,我将艰苦奋斗,将雷锋精神永远传承下去!
最后,援引雷锋叔叔的一句话,与大家共同努力: 我愿做高山岩石之松,不愿做湖岸河旁之柳。
我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平静的日子里度过一生!我的演讲完了,谢谢大家。
第四篇:雷锋活动月
2012年过马营镇寄宿制小学学习雷锋活动方案
一、指导思想
在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育,现对本次活动作如下安排:
二、活动安排
(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部 3月5日晨会)(2)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。
通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:
1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。
3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月5日前各班级要做好板报,3月中旬进行评比。)(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)(5)、结合植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:
1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
3、节约资源,不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求:
1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。
2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动,分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。
1、在学生中开展学雷锋做好事活动。
2、各班派出雏鹰小队,具体任务另行通知,(对象:四、五、六年级)(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。
(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。
三、活动总结
各班要认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:四月上旬(大队长负责)。要求:
1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交大队部。
2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔),写成总结于4月5日上交大队部。各班要认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园.雷锋名言: 讲文明,树新风。
滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
我们是国家的主人, 应该处处为国家着想。
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
对待同志要春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。雷锋故事:
(1)立志参军 参加儿童团
一九五零年,乡里成立了农民协会,进行了土地改革,雷锋积极投入了这场运动,当了儿童团长,站岗,放哨.巡逻,防止敌人破坏,他还学会了说快板,搞宣传。一九五零年夏天,乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一九五六年夏天,从荷叶坝小学毕业,几年里,雷锋克服困难,勤奋学习,受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学,爱护集体的粮食,并与坏份子做斗争,受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。
一九五六年九月,雷锋在乡政府做通信员,十一月,年满十六岁的雷锋被推荐到望成县委做公务员。一九五七年,雷锋光荣地年经被评为机关模范工作者。
一九五八年春天,雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手。一九五八年九月,雷锋来到鞍钢做了一名C-80推土机手。一九五九年八月,雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。第二年夏季的一天,他带领伙伴们冒雨奋战,保住了7200袋水泥免受损失,<<辽阳日报>>报道了雷锋抢救水泥的事,赞扬他舍己为人的事迹。雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月,曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,十八次被评为红旗手,荣获“青年社会主义建设积极分子”称号。(2)一次义务劳动
一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天。可敬的“傻子”
(3).钉子精神
施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种”钉子"精神, 善于挤和钻。(4)团结友爱
雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”。(5)雷峰永远活在我们的心中 雷锋入伍以来,多次立功受奖,他被选为市人大代表,出席过沈阳军区首届共青团代表会议,他的照片,日记和模范事迹.通过报纸.电台作了广泛的宣传,雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信,他在日记中写下了这样一段话:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于 我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是很不够的……”。
一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去…… 雷锋简介:
1940年12月18日,雷锋出生在湖南省望城县(现长沙市望城区雷锋镇)一个贫苦农民家庭,解放前,他一家亲人相继含恨死去。时年7岁的雷锋沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活了下来。1956年,雷锋高小毕业,先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员。
1957年,雷锋在团山湖农场开拖拉机时,加入了共青团,在根治沩水河中,被评为工地模范。
1958年11月,在他不满18岁时,雷锋来到鞍钢参加工业建设,三次被评为先进生产者,五次被评为红旗手,十八次被评为标兵。1960年1月参加中国人民解放军,11月加入中国共产党,在部队荣立二等功一次,三等功三次,团、营嘉奖多次,被誉为“毛主席的好战士”。
1962年8月15日上午8时,雷锋与战友乔安山在准备前去洗车时,雷锋下车指挥倒车,车轮打滑,碰倒了一根晾衣服的木柱,这根木柱打到了雷锋右太阳穴上,雷锋当即昏死过去,经抚顺市望花区西郊职工医院和来自沈阳的医疗专家抢救无效,于12时5分不幸英年早逝,年仅22岁。
第五篇:雷锋活动月(范文)
三月雷锋活动月总结
三月是学雷锋活动月,我们学校组织了丰富多彩的活动,共同让学生体会助人为乐的高尚品德,了解雷锋叔叔高尚伟大的一生,现将活动总结如下:
一、加强宣传,舆论导向。
为了让学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本学期开学初,学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案,加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日宣读了《给矿工叔叔的一封信》;二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹,播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报,让学生了解雷锋事迹,强化模范作用。
二、活动开展,有序进行。
学校以文明礼貌月活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。
1、感恩在行动。
3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感谢之情。
2、清洁校园,美化教室。
三月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净,还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境,学校要求各班对教室进行了布置。在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增加了内容,增添了色彩。
3、主题班(队)会,彰显教育深意。三月期间,各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会;3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班(队)会上,大家展开讨论:新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边和身上的真实例子,了解到了什么是雷锋精神,什么是助人为乐。原来,雷锋一直就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。
4、落实规范,加强考核。
针对我校部分学生行为习惯差的不良现象,学校成立了学生会和大队部。每天,学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,校园内兴起了文明之风,集体荣誉感普遍增强。
三、树立典范,表彰奖励。
通过一个多月活动的开展,涌现出了许多文明典范。如主动捡拾垃圾的莫耀、主动为生病的同学补课的杨丽、长年照顾患病的母亲的旺林等。通过学生会和大队部的综合考核,最后评出了2个先进集体:二班和四班;八名文明之星:
通过本次活动的开展,学生在许多方面都取得了可喜的进步,校园里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型,但仍存在个别同学文明习惯差的情况,如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况,我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让我们的校园越来越美,让我们的行为越来越好,让文明之花常开校园!