铜仁学院法律与政史系2013届班级篮球联赛动员大会

第一篇：铜仁学院法律与政史系2013届班级篮球联赛动员大会

铜仁学院法律与政史系2013届班级篮球联赛动员大会 法律与政史系“2013届班级篮球联赛”动员大会于3月25日晚20时在226教室顺利召开，与会人员有分管学生工作系副主任杨兴英、团总支书记杨李、赛事工作组各组组长及成员和各班班长，参赛班级为我系在校的全体班级，大会由会刘国军主持。

首先，团总支书记杨李老师为赛事各方面作具体要求，工作人员要以身作则，按时按岗到位，保证比赛的顺利进行。计时计分组、裁判组必须做到公平、公正、公开。并强调各班参赛人员、拉拉队必须要遵守赛场的纪律，要服从裁判、尊重裁判，文明比赛，赛出风格，赛出水平。

接下来系副主任杨兴英老师讲话，要求工作人员必须在做好岗位上的工作，各班要以“友谊第一，比赛第二”为比赛宗旨，并要求各班班长要把比赛的精神宣传到位，让全体同学都积极的参与到比赛中去，确保球赛的顺利举行并圆满完成。

最后，刘国军安排工作人员的具体工作和分工，并再次说明要注意比赛的纪律。我们相信，我系2013届篮球联赛在领导老师的指导下、工作人员的辛苦工作下、各班学生的踊跃参与下顺利举行并取得圆满成功。

法律与政史系宣传通讯部饶锋

第二篇：铜仁学院法律与政史系驻沿河教育实习队工作总结

铜仁学院法律与政史系驻沿河

教育实习队工作总结

教育实习是师范院校教育教学工作的重要组成部分，是加强教育教学实践性，培养合格师资的一个必不可少的重要环节，是学生理论联系实际，提高综合素质，成为合格人民教师的基础。对于我们促进了解中学教育，巩固专业教育思想，培养教育教学工作的实践能力和创新精神具有重要作用。为此，我们实习小组从2012年3月1号到2012年5月25号进行了为期接近三个月的教育和教学实习，现将实习情况总结如下：

基本情况

一、实习小组及指导老师的安排

我们小组共24人，小组成员分别是： 初中组（旷毓敏、李曦晨、杨 阳、杨显斌、陆 涛、张玉波、张雪琴、李 芳、李 旭）

小学组（戴菓、陈礼木、沈天康、宋汉武、冉东、郭亚、邱磊、徐芳静、代勇、张海峰、龙周、何利飞、杨承焦、龙福江、袁龙超）

带队教师：王勇老师 任晓萍老师

实习学校：初中组（沿河县二中、三中、四中）

小学组（沿河县一完小、二完小、三完小、四完小、五完小）

二、教学实习

教学实习内容主要包括教学见习，教学实习，班主任工作实习三个方面。具体情况如下：

1、教学见习：

内容：这段时间重点了解学校，学校领导介绍了相关的资料，了解了沿河县中小学学校的基本情况，与指导教师见面并进行了沟通交流，班主任指导教师给学生介绍实习学生，与所代班级的学会见面，跟随指导老师听课，了解和熟悉指导教师的授课风格和方式以及学生的基本情况，然后进行备课，指导教师对所写教案进行批改，提出改进意见。

心得：在见习过程中我们听学校领导介绍了学校的基本情况以及学校在管理，科研方面的经验和特色，同时也安排了最优秀的老师来指导我们的教育实习，在这一过程当中我们听取了优秀教师的教学经验介绍，也领会了各位指导教师的授课风采，受益颇深。听取了指导教师介绍实习班级的学生思想学习等情况，大致了解了实习班级学生的学习情况，并通过听课熟悉了教学环节和教学方法等，这一过程的准备为我们的正式教学打下了良好的基础。

2、教学实习：

内容：备课，进行课堂教学，听同组同学的课并进行集体评议，晚自习辅导，课后个别同学的辅导，作业批改与讲评，考试与进行阅卷工作，考试分析，进行学习总结等。

心得：实习过程中在指导老师悉心的指导和帮助下我们全体实习学生认真细致的钻研各学科的课程标准与教材，熟悉教学内容，明确课程的重难点，进一步了解学生原有的知识技能水平，学习兴趣，方法和习惯等方面的情况。在此基础上确定每节的教学目标，重难点以及所准备采用的教学方法和手段，尽量避免教学方法的陈旧，大多数同学采用参与式教学方法，教学过程的具体安排并考虑教具的选用和制作，练习的内容和方式，板书的设计，布置作业，认真写好教案向指导汇报并征求意见，为上课做好一切准备。

在具体的教学实践中，我们根据教材和教案的要求，努力贯彻教学原则，结合学生的年龄和实际水平，上好每一节课。在教学实践中，我们认识到：

（1）、课前一定要进行扎实的备课和精心的准备，这样上课才会得心应手有条有理。

（2）、课堂上要注意教学秩序和教学效率。如果课堂纪律很乱，将会直接导致学生接受效率不成，影响最重的教学成绩。

（3）、上课时，态度要从容大方镇静，采用恰当的姿态语言帮助说话，从而使教者更加具有激情，调动课堂的气氛，使学生在快乐的轻松的氛围中学习。

（4）、注意运用启发式教学和巩固性原则，在教学的过程中，启发和引导学生去探究和思索，从而完成本节课的教学任务和教学目标，而不是“注入式”和“填鸭式”的传统教学法。

在课后，我们主动，虚心地征求指导教师的意见和建议，并重视学生的信息反馈，认真地做好自我分析，评议和总结，对指导教师提出的意见进行改进，为下一节课做好准备。

在每一节课后，都精心选择分量适当，难度适中，并着眼于巩固学生知识培养技能，尤应注意发展学生的智力和创造才能的作业布置给学生，对布置的作业及时进行检查，认真批改并分析研究学生完成本次作业的优缺点，在晚自习的时候进行作业讲评。批改作业给学生写评语，要持慎重的态度，注意保护学生的积极性。

3、班主任工作实习：

内容：检查班级出勤情况，检查班级卫生情况，检查学生仪容仪表，督促学生广播操做到集队快、静、齐，做操动作规范、准确，关心学生上课纪律、完成作业、课代表收交作业等情况，加强与任课老师的沟通，认真组织好早读、午休、自习课、课外活动等，督查住宿生的早锻炼、晚自习出勤、纪律等等。

心得：要想学生很好的配合我们的工作，首先要从他们的心入手，简而言之就是要攻心。再者就是要虚心跟原班主任学习，学习处理各种事情的根本宗旨和大体原则。围绕一个原则办事，遵从学校的规章制度处理事情，但也要考虑学生的实际情况。

三、教育调查活动的开展

教育（社会）调查活动也是教育实习的一个重要组成部分，我们对当地的教育发展情况，学生的心理问题等多个方面展开调查并取得了不错的成绩。调查活动内容：我们为了将调查工作做扎实，在调查开展之前，搜寻相关的信息和资料，为调查活动的展开做了充分的准备，为了做好调研工作，我们写出了合理的重点突出而切合实际的调查提纲，部分采用问卷的形式，也有个别采用的是提要式。

体会：俗话说：“巧妇难为无米之炊”，没有丰富的材料就写步出好的调查报告，调查活动和调查报告能够给我们提供经验，反映情况。根据这些情况我们认识到了基础教育所存在的问题，这些问题和经验对我们在实际教学中和工作中有很大的帮助和启发。

将近三个月的教育教学实习，我们队实习生严格按照教育实习大纲的要求，并严格执行沿河县当地相关的教学制度，认真听取指导老师的建议，在三个月的时间里，我们的教学方法有了明显的改进，教学经验有了明显的提高，也获得了

很多从书本上无法学到的东西，迈出了走向工作岗位的第一步，从教学工作以及所取得的成绩，工作纪律等各方面来说，这次教育实习是成功的，受到沿河县实习学校全体师生的高度赞扬和评价。

这次教育实习给我们的收获很大。我们初步掌握了从事教育教学工作的基本技能，学会了对学生进行思想教育的方法和手段，也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易，深感肩上的责任重大，对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识，体验到了教师的苦乐酸甜，为我们以后的教师之路打下了坚实的基础。

同时，我们仍存在一些问题和不足。如课前准备不足，教材内容的熟练程度不够，理解不够透彻，教学效果不是很理想；也存在专业知识功底不够扎实，教学技巧运用不够熟练等问题，需要进一步改进。

第三篇：法律与政史系新生接待会上新生代表发言稿

铜仁学院法律与政史系新生接待会上

新生代表发言稿

各位尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自-------班的--------，今天能够作为新生代表站在这里发言，我倍感荣幸！

我们的暑假，在欢笑声中悄悄的落下了帷幕，一个崭新的学期，在秋日暖阳的照耀下，向我们走来。要相信未来在我们手中，我们应以全新的姿态来到校园；应充满信心面对以后的大学生活；应相信：这个世界，只要真正努力了，不可能的事情毕竟太少。

同学们！我们有这样的豪情壮志，这样的雄心和信心，无论过去你我怎样、成绩好与坏、家境富与贫，今天，我们都站在了同一起跑线上，去追赶我们的目标。

告别了过去，拥有了现在。这是我们今后学习、生活的地方，这里有许多丰富多彩的知识等我们去探索、去发现。在这条通往理想的路上，会有坎坷、崎岖，会荆棘丛生、迷雾弥漫，甚至风雨也会不期而至，对自己说：“不用怕，我可以！”

同学们！我们正处在国运昌盛、幸福安宁的美好社会里，这是每一个胸怀远大理想的有志青年寻梦、圆梦的大好机遇，让我们抛弃过去的单纯与幼稚，摒弃以前的懒散与懈怠，拒绝一切干扰和诱惑，以一颗炽热的心，永不言弃、永不言败，努力去定位好自己的大学天枰。让我们在法律与政史系这个大花园里，开得更艳丽、笑得更灿烂；让我们在铜仁学院这片天空里，放飞梦想、追寻未来；让我们做翱翔蓝天的雄鹰，做搏击风浪的海燕！

开学这些天里，我看到了老师的爱、同学的情；看到了我们法律与政史系的老师值得信赖，因为他们敬业爱生，勤奋严谨，他们信任自己的学生；看到了我们法律与政史系的同学值得交往，因为他们刻苦努力，文明懂礼，他们虔诚自己的友谊。我们会将这些牢记在心，并很快转化成拼搏奋取的决心、勇气和毅力！

同学们！今天，我们以身为铜仁学院法律与政史系学子为荣；明天，铜仁学院法律与政史系以我们博采出众而为耀！让我们从此起航，用双手托起我们的明天！

最后，祝愿同学们学习愉快、万事如意，祝愿老师们身体健康、工作顺利！谢谢大家！

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2012年9月13日

第四篇：法律与政史系新生接待会上老生代表发言稿

铜仁学院法律与政史系新生接待会上

老生代表发言稿

各位尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是来自2010级农村区域发展的HTT，很高兴、也很荣幸在我们法律与政史系新生接待会上作为老生代表站在这里发言。而我接下来要说的这些，只想与在座的每一位学弟学妹们共勉！

感谢昨天，因为一个朴实的大学梦，让我们相聚在铜仁学院；

感谢今天，因为缘分伴随着渴望，让我们相聚法律与政史系，相会于这个与其把它说成是接待新生的师生见面会，还不如把它当作是我们人生梦想真正起航的开始；

感谢明天，因为求知与志向，坐在这里的你们将会成为我们法律与政史系又一批优秀活跃分子与骨干力量，将会成为铜仁学院的佼佼者，甚至成为国家未来的有用之才。

两年前的今天，我和你们一样——选择了法律与政史系，选择了这个铜仁学院的第一大系。在这个大家庭里，有考上名牌大学的硕士研究生，有参加国考获得优异成绩的，有拿双学士学位的，有在系、院级、市级乃至省级、国家级各项活动中勇获佳绩的，等等。自高中以来，我一直担任班干，是校园集体活动里的一名活跃分子，来到铜仁学院法律与政史系，我没有任何懈怠，也是榜样的力量一直激励着我成长：

作为一名大学生，我严格要求自己，奋发向上。在刚刚过去的这个学期里，获得一等的综合量化成级，学习的同时，也担任班干、系干，积极参加校园文化活动，再过去两年里获得十一项个人荣誉，当然这些不算什么，我时刻提醒自己争做一名当代综合素质强的优秀大学生；

作为一名团支部书记，我恪尽职守，勇创佳绩。过去两年里，我和我们班班委带领我们班获得系、院级共十五项集体荣誉；

作为一名学生工作者，我严于律己，争先恐后。认真按时且有效完成上级或领导交办的每一项任务；

作为一名学生党员，我躬行修身，勤学立志。从身边每一件平凡的小事做起，时刻以一个合格优秀党员的标准来要求自己；

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亲爱的同学们！在这样一个充满朝气的新学期里，希望我们共成长共进步，给自己树立一个目标，用自己的实际行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好。大学校园里，除了修好专业课，我们还可以选择自己爱好的选修课；课余之时，我们还可以选择充满书香意气的图书馆，恬静淡雅的阅览室；还可以选择参加丰富多彩的校园文化活动；等等。它们足够让我们增长知识、丰富阅历、磨砺自己！

亲爱的同学们！我可能和在座的一部分同学一样，也是来自农村，而我想对你们也包括自己说：我们是何其幸运地拥有！因为真爱，让我们觉得温暖；因为温暖，让我们拥有希望；因为希望，让我们觉得幸福，懂得了感动、学会了感恩、学会了去“贫”出一个未来。同学们！这个世界，没有比人更高的山，也没有比腿更长的路。我们现在吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人所得不到的收获。大学，是我们学知识、学做人的舞台，让我们珍惜好大学时光，因为它将会是我们人生一笔弥足珍贵的财富！

亲爱的同学们！既来之则安之，我们应满足于我们领受了的和至今还在领受着的福祉，懂得坚强，懂得珍惜，将青春的辉煌播撒在绚烂的大学时光，将真爱的奉献回馈在拥有时。让我们摇曳手中那支坚强而美丽的笔杆，用2012届同学青春的笔体写下：珍惜拥有，奋发图强，相信未来，回报社会！

最后，我祝愿我亲爱的同学们，万事如意，学业有成！祝愿我敬爱的老师们，工作愉快，幸福安康！祝我们法律与政史系越办越好、越办越强！

谢谢！

HTT

2010级农村区域发展2012年9月13日