学术科技大赛策划书

第一篇：学术科技大赛策划书

学术科技大赛策划书

一、活动名称：现场书法大赛

一、活动目的：

为弘扬国粹，展现中国文化的博大精深，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，发觉同学们的潜能，培养同学们认识美，发现美，创造美的能力。提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，特提供一个自我展现的平台，以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我院良好的学习环境和学风建设制造一个舞台。

二、举办单位：化学与生物技术学院团委学生会

三、评委组：有5位老师和5位学生组成四、作品要求：

书法比赛分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛两项内容。

1、硬笔书法比赛作品要求：以抽题形式作为比赛题型进行比赛，题目以诗篇为对象；比赛工具只要求自带钢笔。比赛中途不得大声喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

2、毛笔书法比赛作品要求：以自己座右铭、人生格言为写作题材，要展现当代大学生的价值观；比赛工具只要求除纸墨以外的工具。比赛用纸只限一张宣纸，比赛中途不得大声喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

五、比赛时间及场地：

硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于2012年4月6日晚18：30在广智院A区105教室进行比赛。

2012年4月9日至2012年4月11日于广靖院D区大厅进行作品展出。

六、前期准备：

1、准备详细的活动策划书，安排并分配工作人员的任务，申请比赛场地，安排比赛时间地点，设计报名表。

2、做好比赛前期宣传工作，主要以班级通知等形式进行比赛活动的宣传工作，鼓励同学们积极参加比赛。

3、报名工作，以全院行政班班级的形式通知，尽可能的做到全院师生人尽皆知，最大化的进行报名参与；每个班级先对报名的同学统计，确定报名后再发报名表进行详细的个人信息填写，报名时间从2012年4月2日开始，到2012年4月5日截止。

4、做好适合的人力、物力资源的分配。

七、活动进行:

1、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

2、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，商讨比赛进程和注意事项，并布置比赛场地。

3、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛，并签到。

4、比赛选手进行比赛题材抽取，并准备开赛。

5、比赛前10分钟评委嘉宾进入比赛场地做好准备工作。

6、比赛开始，介绍到场评委及嘉宾。

7、由嘉宾讲话。

8、由评委宣布比赛规则。

9、比赛开始，工作人员做好本职工作。

10、比赛中有先行比赛完的同学，请工作人员安排其等待比赛结束。

12、比赛结束由嘉宾总结。

12、工作人员安全引导比赛人员，嘉宾有序离开比赛场上。

13、由评委分别评出 一等奖1名，总共2名；二等奖2名，总共4名；三等奖3名，总共6名。评比时硬笔书法和毛笔书法分别进行。

14、工作人员打扫比赛场地，并恢复比赛场地。

15、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。

16、工作人员于2012年4月9、10、11日展览比赛作品。

17、由团委学生会安排时间统一颁发证书。

18、对于未获奖的同学再评出一部分优秀鼓励奖。

八、活动资源：

学院团委学生会部分成员；

比赛场地的调配利用；

拍照的工作人员一名；

老师评委、学生评委及嘉宾；

比赛所需水；

比赛用纸；

比赛用墨等。

九、活动经费：

1、比赛用纸：硬笔 A4纸张、宣纸4尺大小(根据同学们的报名情况购买)。

2、报名表：比赛报名通知40份，比赛报名表60份。

4、比赛用墨：3瓶。

十、活动细节：

1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法；

2、同学们撕毁展览作品等。

十一、活动总结：

在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

2012年4月9日

第二篇：信息技术学院学术科技交流会方案

信息技术学院学术科技交流会方案

一、活动背景及目的“挑战杯”学术科技竞赛是由共青团中央、中国科协、全国学联主办，国内著名大学和新闻单位联合发起，国家教育部支持下组织开展的大学生课余科技文化活动中的一项具有异向性、示范性和权威性的全国性的竞赛活动。基于我校开展了校级的学术科技竞赛，为了引导我院学生树立科学观念、培养创新精神、拓展创新能力，满足我院学生成长成才的需求，信息与技术学院积极响应了校级的学术科技竞赛活动，开展了信息技术学院学术科技竞赛并取得了一定得成功。为了进一步引导我院学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、迎接挑战的优良学风，就各位参赛同学的参赛及学习经验，我院开展了本次的学术科技交流会。

二、活动宗旨

崇尚科学、追求真知、勤奋学习、迎接挑战

三、活动对象

嘉宾老师、信息技术学院学术科技竞赛参赛者、团学干部、各班学习委员、各班学生代表

四、活动时间2011年4月26日（星期二）12：50—14：10

五、活动地点惟实楼3402

六、主办单位信息技术学院团总支

七、承办部门学术科技部

八、活动流程

1、关于学术科技的短片播放（10分钟）。

2、主持人进行开场白并介绍到场嘉宾。

3、由团总支书记王老师致辞并宣布交流会开始（5分钟）。

4、由主持人公布第二届昆明学院学术科技作品竞赛中我院同学的获奖名单

5、由我院学术科技竞赛获奖同学XX和XX分别上台和大家交流学术科技竞赛经验心得（30分钟）。

6、由学习委员代表XXX和大家作学术科研经验交流（8分钟）。

7、由学生会主席XXX就学术科技工作经验作指导交流（5分钟）。

8、由副院长申老师就学术科研经验和大家交流并对本次学术科技交流会作点评（9分钟）。

9、主持人宣布学术科技交流会结束。

10、工作人员清理会场。

九、工作人员安排

1、会场布置（学习部）

2、签到组两人（学习部2人、组织部2人）

3、会场拍照（宣传部）

4、视频放映、音响调试和投影机调试（网络信息部）

5、后勤工作。包括嘉宾用水、获奖同学奖品（生活部）

6、会后会场清理（全体工作人员）

十、注意事项

1、各位工作人员准时到场、格尽职守并注意各项工作之间的衔接，并记得带上工作证。

2、各班学生代表准时到场，不得缺席，非重要事件不得中途离场。

十二、经费预算

水10瓶

获奖同学奖品12份

共计

15元480元495元

信息技术学院团总支学术科技部

2011年4月16日

第三篇：校园技尼斯-电脑技能大赛策划书

“校园技尼斯”比赛策划书

一、活动描述：

相信大家都了解吉尼斯纪录，信息系第二学委会秉承吉尼斯精神，将借鉴其形式举办属于我们的活动——技尼斯。同学们报名参加的项目，我们会登记下来并在信息系的博客http://公布。下一年如果有人在已记录的项目打破记录，我们就会登记最新的记录，而新的项目同样也会被记录下来，以次类推地每年进行。

二、活动主题：

Challenge yourself——Show what you want to show.三、活动背景：

注重个性发展，已成为大学校园中出现频率最高的词语之一。在青春最洋溢的时段，我们有热情、有激情、有无限的可能。此外，每个人都有自己的特长与兴趣，每个人都想有一个平台展现自己独特的个人魅力。基于以上的情况，信息系第二学委会举办这次活动，希望能为同学们提供一个展示绝活、展现个人魅力的平台。

四、活动目的：

本次活动的主要目的是刺激想象力、丰富生活、与人共乐。将以最自由、最灵活形式来刺激同学们的想象力,丰富同学们的课余生活。在本次活动中，只要你有想法,无论是谁，都有可能成为主角。

五、活动简介：

（活动包括规定项目和自由项目）

（一）规定项目：详情见附件二.（二）自由项目：详情见附件三.六、评选方式：

（一）规定项目：

在规定的时间里现场进行比赛评选

（二）自由项目：

1．初选：由指导老师和级委统计评选出20份作品。

2．终选：以晚会的形式进行，结合大众评委和老师的票数确定最终结果。

3.成果展:本次活动在最终晚会后将在宣传栏展出活动的成果。

七．经费预算: 经费预算 项目 内容 数量 花费（元）备注 宣传 全开白纸 35 35 黑白纸质 8 1.6 双面胶 5 5 冲洗照片 未知 50 控制在50元内 晚会布置 彩带 未知 20 气球 未知 20 包装绳 未知 20 打印资料 宣传单之类 未知 20 奖品+礼品+奖状+荣誉证书 奖品+礼品 20+11 210 20份小礼品（控制在5元以内）

11份奖品（控制在10元以内）奖状+荣誉证书 11+11 60.5

八、活动具体工作人员安排：

1.宣传：宣传部长黄赟及各班宣传委员。

2.咨询会：级委全体干部及各班宣传委员。

3.报名事宜负责人：组织部长及各班组织委员。

4.规定项目试题负责人：主任朱丽平，信息科技部长岑杰鹏。

5.自由项目评选：指导老师及级委全体干部。

6.最终晚会负责人：指导老师、级委全体干部及各班班委。

九、活动负责人及主要参与者：

校园技尼斯-电脑技能大赛策划书

一、活动目的：

规定项目融技术与娱乐于一身，希望同学们在比赛中提升自我的同时丰富个人课余生活。

二、活动背景：

同学都有一定的计算机的技术，因此，第二学委会借此机会让同学们在比赛竞争中提高升自己的才能，展露手脚的同时也吸取一下经验。

三、活动时间：

1.报名时间：5月12日—5月21日

2.比赛时间：5月23日—5月27日

四、活动的具体介绍：

固定项目由主办方规定，它属于技术性、知识型的项目，让参赛者在活动中娱乐与学习双收。固定项目包括有敲打程序、程序改错、数独比赛这三个独立项目。

（一）敲打程序：

1.比赛内容：考验的是参赛者的键盘指法熟练程度。比赛届时，主办方会给出若干段程序代码，参赛者要用键盘敲打下来，并要求在VC++里成功运行。

2.评分标准：谁最快敲打完成，谁就是胜利者。

（二）程序改错：

1.比赛内容：考验的是参赛者对程序的敏感度。比赛届时，参赛者要将含有若干错误的程序代码进行修改，直至程序能在VC++成功运行。

2.评分标准：谁在最短的时间内修改完所有程序就为胜者。

（三）数独比赛：

1.比赛内容：考验的是参赛者的观察能力和推理能力。数独盘面是个九宫，每一宫又分为九个小格。在这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件，比赛届时，参赛者要利用逻辑和推理，在其他的空格上填入1-9的数字。使1-9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次。比赛届时，参赛者将要填写若干个数独。

2.评分标准：在限时的时间内谁最快填完所有数独就为胜者，若在限定的时间里没人完全填完，则记录参赛者所填的数量，填的越多就为胜。

注：

1.以上3个项目均为独立，参赛者可参加1个或多个，3个项目的比赛时间将会错开。

2.以上3个项目若在规定时间内没人全部完成，则完成最多的为胜者。

五、活动规则：

1．参赛者不能携带任何参考资料进入比赛场地，也不能用互联网进行搜索。

2．程序改错项目中，参赛者不能改变原程序的作用和目的。

六、评选方式：

比赛届时，主办方工作人员会用计时器计下参赛者完成该个项目的所用时间，最快完成的参赛者就是该项目的优胜者，也是该项目的纪录保持者。当记录保持者诞生后，比赛即结束。另外，这次活动所有项目的记录我们都将细心登记下来，留作下一届刷新记录之用。这样，每一年的活动都有可能会出现更强的项目记录。这样的一个活动将一直传承下去并在传承过程中得到发展。

七、活动具体流程：

1．学委会提前几周下发比赛通知，最好是举行发布会或者安排商业街前面的摊位为各位同学详细介绍比赛具体事项，鼓励同学们积极参加比赛。

2．报名方式：

（1）.在报名截止日期之前，信息系第二学委会的参赛者在所在班级的组织委员处报名，要说明要报的是哪个或哪几个项目，最后由组织委员汇总并将报名的汇总表以电子邮件的形式提交到公邮。第二学委会以外的其他参赛者可自行将报名表以电子邮件的形式提交到公邮，且规定表格统一命名为“年级专业班级+姓名（项目名称）”，例如：10级电子信息工程3班某某某（程序改错）。

3．在报名截止之后，学委会工作人员对报名表进行汇总并统计报名人数，根据参赛人数决定比赛场地以及是否需对参赛者进行分批。

学委会需在比赛前一周确保申请好比赛场地（尤其是机房），并将信息发放至参赛者。4．学委会需在比赛时间前准备好比赛的试题，并做好试题保密工作。

八、参赛对象：

华南师范大学南海校区全体同学，以个人参赛的形式参加。

九、奖项设置：每个项目产生一个胜利者并对其颁发奖状和奖品.十、活动主要负责人联系方式：

策划书：岑杰鹏

华南师范大学南海学院信息工程与技术系第二学委会

二○一一年三月十二日

①活动总负责人：李坤德老师

②活动分负责人：级委全体干部、各班班干

十、组织机构和活动组委会：

①主办单位：华南师范大学南海学院信息工程与技术系第二学委会

②承办单位：华南师范大学南海学院信息工程与技术系第二学委会

十一、活动中应注意的问题：

①过了报名时间，一律不准许报名。

②各部门部长要安排好各自部门的干事，做到时时有人，事事有人。

③如有突发事件，一律听取指导老师指挥和级委的安排。

十二、附件:

附件一：《活动宣传方案》

附件二：《规定项目具体内容》

附件三：《自由项目策划书》

附件四：《自由项目终选晚会》

华南师范大学南海学院信息工程与技术系第二学委会

二○一一年三月十二日

第四篇：第一届驻济高校大学生学术科技交流会新闻稿(最终版)（写写帮推荐）

第一届驻济高校大学生学术科技交流会

作者：刘垣辰 丁玲 信息来源：信电学院

5月10日，由我校信息与电气工程学院主办，大学生科技创新创业协会承办的第一届驻济高校大学生学术科技交流会在我校大学生科技创新创业协会科研基地隆重举行。此次交流会得到了信电学院党支部书记邵兰云老师以及团总支其他老师和信电学院研究生会的大力支持，同时我们还隆重邀请了山东建筑大学图书馆馆长许福运老师以及研究生会主席魏谦出席本次交流会并发表演讲。此次交流会共有来自济南八所高校的26个学术科技类社团参加。交流会由指导老师发言，各社团代表轮流发言和与会人员自由提问三个环节组成，主要围绕校园学术科技活动开展情况，学术科技人才培养以及社团发展规划等方面问题进行了广泛而深入的交流。与会师生畅所欲言，热烈讨论，积极为校园学术科技发展献计献策，交流会现场洋溢着蓬勃向上的学术讨论气氛。

此次是我校第一次举办高校间的学术科技交流会。希望通过举办这次交流会能让学生广泛接触和参与学术科技交流，特别是与其他高校的交流，以此来拓宽眼界，激发学习的热情。在学生中间营造一种崇高且活跃的学术氛围，激励更多的学生主动的去思考和探索学术问题。让学生懂得学习更重要的是重在思考，重在探索，重在交流。

第五篇：学术科创部工作计划书

2010-2011学年上期

学术科创部工作计划

团总支学术科创部的工作，与每位同学有着密切的关系。本部门在总结前几届的工作经验的基础上，针对艺术设计系的专业特点及现有在校同学的学习现状等问题，在新学期里将以加强学风建设为工作中心，以提高同学学习积极性，加强同学专业思想，为主要方向努力奋斗，创建理工北区校园一种良好的学习风气。在系学生会和系团总支的领导下，会借用本科教学水平评估为的时机，大力开展或改善各项工作。具体安排如下：

一、常规工作

1、配合团总支学生会的各个部门完成迎接新生的各项工作。

2、联系各班的学习委员，及时了解各班的学习状况，完善本学期的各项工作的筹划。

3、大力宣传组织CET4、CET6、计算机等级考试以及普通话水平考试。

4、负责系晚间自习的检查工作。

5、负责系选修课的相关网上选课通知工作。

6、负责期末考一些相关工作，在期末考前一段时间做好各班的期考动员。

7、负责一学期的网上评价工作的安排工作。

8、配合团总支学生会各部完成学生会换届及招新工作。

二、其他工作：

1、影视教育资料展播。

每周五晚申请多媒体教室，为同学们公开放映经典英文电影，专业软件视频教程或经典哲理影片等。让同学们在影视资源中学习：提高英语成绩，提高专业技能，提高思想修养。

2、为大一新生举办专业认识会。

带领各个大一专业的学生了解本专业的特点以及社会作用，了解就业形势

等，让大一新生能更好的熟悉大学环境，尽快的适应大学的启发式教育模式。

3、配合普通话督查部完成普通话形象大使的选拔。

举办普通话演讲比赛活动。详细内容待定。

4、举办优秀作品展

联系本系特色社团艺展协会举办优秀作品展，提高同学的学习积极性，增进同学间的学习互动。具体时间待定

5、举办“CET4，没我不行”比赛活动

允许所有参加四级的同学报名参加比赛活动，设置以四级考试各题项为类别以最后四级成绩为标准定出听力王，作文王，阅读王等头衔，办法证书及奖励，增加同学参与英语四级的积极性和用功度。

以上是我部门在新的学期里的工作计划，我们会尽自己的努力把工作做得更好。我部在新的学期中，依然会更紧密地团结在系党总支周围，在系学生会和系团总支的领导下，以本科教学水平评估为契机，开展各项工作，做到解同学们学习之所需，全心全意为同学们服务。同时也希望系里给学术科创部提出宝贵意见，以便更好的为同学做好事，实事，服务同学。

团总支学术科创部

2010年9月5日星期日