第一篇：2009届小学毕业典礼致辞
2009届小学毕业典礼致辞
鹏兴学校饶武进
尊敬的各位来宾、家长朋友们，敬爱的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们欢聚在这美丽的校园，隆重举行2010届小学毕业班毕业盛典！首先请允许我代表学校全体师生对各位的光临表示衷心的感谢，同时也借今天这个机会，给即将告别母校，踏入全新学习旅程的毕业班同学们送上我最热烈地祝贺和最真诚的期待！对你们而言，这个夏天变得不同寻常。此时此刻，我的心情可以说是百感交集，既为大家即将展翅高飞而感到高兴，同时也为即将离开你们而依依不舍！。
六年时光，虽短暂却是美好的、难忘的。亲爱的同学们，你可曾记得：课堂上，留下了你们举手如林、妙语连珠的自信；操场上，留下了你们为班争光、奋力拼搏的矫健身影；辩论会上，留下你们激昂的声音；„„。每想到你们在学校的每一个精彩瞬间，每想到你们用行动向母校交上了一份满意的答卷，我就会激情满怀，在此，向一路收获的你们表示我深深地祝福！向你们和你们的家长、老师表示我最真挚的敬意！
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们六年的跋涉、探索，成就了自我，也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的呵护，才有了今天的鹏兴小学；„„谢谢你们，给母校留下了一串串坚实的足迹！谢谢你们，给母校创造了各样辉煌的成绩！
在此临别之际，我还想叮嘱你们几句话，一、学会坚强，做个自信乐观的人。只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片灿烂光明！
二、学会感恩。鹏兴小学是我们成长的家园。六年里，我们一起感受现代教育的优越，一起感受了生本教育中生命的激扬。鹏兴的六年学习生活，为我们奠定了美好人生的基础。让我们牢记，母校给我们提供的琼枝玉叶！感恩母校，给我们创造了美好的教育环境；感恩老师，给我们无私的教诲，感恩父母，给我们生命；感恩自己，拥有这一段美好的经历。
母校更希望你们永远是一个有良知的、有正义感的人。
“恰同学少年，奋发向上”同学们，准备好了吗？梦想的舞台就在前面！无论你走到哪里，美丽如画的鹏兴小学会盼你回家，并永远为你祝福！无论你走到哪儿，老师们都会把你牵挂！并永远关注着你的进步！最后请让我代表学校领
导和全体教师为你们送上最真挚的祝福：鹏兴小学2010届的孩子们，今天，是你们新的起步！让我们通过今天的毕业盛典，点燃了你们每个人心中的希望和未来！衷心祝愿每一位毕业生更好地磨砺意志，打点行囊，朝着既定的目标出发，以更加饱满的激情踏上人生新的征程！
谢谢大家！
第二篇：XX届学生毕业典礼致辞经典
XX届学生毕业典礼致辞经典范文
亲爱的同学们，上午好！
此时，你们正经历人生历程的重要时刻——初中毕业典礼，我的心情是既轻松、欣慰，又不舍。
说轻松，是因为从三年前，你们来学校参加军训的第一天开始，我就觉得肩上挑起了重任，我就下定决心，一定要把我们这一届培养成光芒四射的一届。所以，在座每个同学都是我关心、爱护的，同学们的每次重大活动，每个阶段的学习、成长，都是我关注、担心、牵挂的，我随时要准备在关键时刻，进行有效引导，今天的毕业典礼之后，在我肩上挑了三年的担子就彻底放下了，我感到前所未有的轻松。
说欣慰，是因为这三年，同学们的品德、身体、学业都有了十分可喜的成长，同学们有了良好的习惯、坚强的意志、健康的理念，同学们很懂事、很争气、很有礼貌，我们的班级氛围很好，同学关系很好，我们的师生关系很和谐，这是我们的成功，所以我很欣慰！
说不舍，是因为这一届真正是我一手培养的、是我从事教育一生中倾注心血最多的，是我最喜爱、最关注的，也是我最有成就的。一千多天的相伴，我对同学们有了很深的感情。一千多天，我已经习惯了看到你们阳光、朝气的身影，习惯了面对你们那一张张可爱的笑脸，习惯了听到你们亲切、彬彬有礼的问候声。一千多天，我已经习惯了看到你们不断进取、用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌，习惯了分享你们傲视群雄的成功喜悦，习惯了看到你们健康、快乐的成长。今天，我们真正离别在即，我心里真的感到很不舍！
同学们，三年来，我不记得开多少次年段会议，不记得给同学们说过几次话了。今天是我作为xx，最后一次给全年段同学讲话，我希望这最后一次讲话，对同学们的帮助比以往任何一次都要大，因为今天我要与同学们聊聊高中、聊聊大学、聊聊人生，希望同学们高中、大学、人生都一路精彩。我讲七个关键词。
第一个关键词：适应。
再过几天，你们就能知道中考成绩，再过十几天，你们就能知道就读的高中。可以肯定，有的同学能达成中考理想目标，也会有同学不能达成理想目标。达成中考理想目标的，不能骄傲，因为你高中的同学基础更好，能力更强。没有达成理想目标的，不能气馁，因为人生的路很长，在你的起点上，照样能够考上好大学，照样能读硕士、博士，只要你有理想、有毅力，将来你照样能有非凡的成就。在高中，首先你要适应新的学校、新的班级、新的同学、新的环境，适应新的学习要求、新的管理制度，在新的阶段，继续顺利成长，继续取得更大的成就。
第二个关键词：进取。
三年以后，你们将跨入大学校门。现在我国的大学有个很严重的弊端。那就是管理太松散，对大学生要求太低，大学生拿毕业证书太容易。实际上，从幼儿园到高中，教学要求是很高的，质量也很不错，但大学太宽松。国外名牌大学的教授，到我们的大学任教或访问，就感觉我们的大学生不讲学习。正因为大学太宽松、相当多的大学生学习兴致太低，所以这样一个泱泱大国很难培养出世界级的科学巨匠，也正因为大学太宽松、相当多的大学生对自己的要求太低，所以企业在招聘人员时，就很害怕刚毕业的大学生。有感于此，我想告诉同学们，上大学时一定要有进取精神和远大志向，就这一念之差，你的人生与那些在大学里混日子的人就会有等级的提高。同学们，优胜劣汰，适者生存是宇宙颠扑不破的真理，作为万物生灵的最高主宰——人，更是要在激烈竞争之度过，要想获得成就，赢得敬重，就要比别人付出更多的努力，请记住三句话：1.人必自侮而后人侮之，人必自敬而后人敬之！2.可怜之人必有可恨之处！3.吃得苦中苦，方为人上人！
第三个关键词：意志。
三天打鱼两天晒的人，永远是失败者。面临高原现象不做极限突破的人，永远是平庸者。天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身！意志和磨练是一个人取得成就的必修之道，必经之路。历朝历代、世界各地都不乏资质平平但成就非凡者，他们靠的就是坚强的意志，正所谓有志者事竟成！
第四个关键词：责任。
我们x x x中要培养有勇气承担、有能力承担、顶天立地的人！我们唾弃那些怨天、怨地、怨父母、怨老师、怨朋友，唯独不怨自己的人！唾弃那些到了青年和壮年还在啃年老父母，尚在壮年就要刮年幼的子女的人。以后，你们都要成家，我要告诉同学们，不负责任的人是不可以托付终生的！
第五个关键词：感恩。同学们，花儿得到太阳的照耀，才娇艳欲滴，色彩斑斓；小草得到大地的孕育，才郁郁葱葱，生机盎然；溪流得到雨水的惠顾，才奔流不息，勇往直前。花儿不忘回报太阳，以缤纷的花朵辉映太阳的灿烂；小草不忘回报大地，以如茵的绿意去迎接大地的生机；溪流不忘回报雨水，以奔腾到海的行动去充盈雨水的源泉.高山感恩大地，于是成其巍峨；大海感恩溪流，于是成其壮阔；蓝天感恩小鸟，于是成其博大。父母养育，老师教诲，同伴帮助，上司引领，我们都要怀感恩之心，要领悟感恩，学会感恩，能用心去实践感恩。切不可以只知道以自己为中心，却丝毫不愿顾及别人感受！只知道“此仇不报非君子” 却不懂什么叫“滴水之恩，当涌泉相报”1/212下一页尾页
第三篇：届中文系毕业典礼致辞
任何一个不抱偏见的人都会承认，四十年来，中国社会取得了令人瞩目的辉煌成就。然而，毋庸讳言，整个社会在智性的进步上还有许多路要走。我不想探讨当今世界何以出现普遍性的社会撕裂，我愿意跟大家一起思考的是，在面临这种挑战之际，我们可以做些什么。半年多来，我们目睹着医护人员英雄们为保护我们的生命安全，做出了可歌可泣的贡献，甚至做出了壮烈的牺牲，值得我们永远铭记在心。在座的和在线的各位，是不是曾经发出过“百无一用是书生”的慨叹？作为人文学科的书生，我们读书何用之有？
这里我想做个我个人的回答，那就是我们最低限度还可以保持住对真理的忠诚。在这里，我并不想把这个问题引入哲学的思考，我不想论证真理是什么，这方面我显然也很业余；我只想跟大家分享我认为是常识性的两个看法。这两个看法肯定既不全面，也不系统，更未必深刻，但我相信，正是我们遗忘了包括这两个看法的常识性观念，我们才会时常处在话语的暴力冲突之中。
首先，我想说，我们在追求真理的过程中，一定要遵循客观化的原则。特别是，我们要有自我反思、自我批判的意识，不能自居为真理化身。马克思曾经有过一句名言：“真理是普遍的，它不属于我一个人，而为大家所有；真理占有我，而不是我占有真理。”这实际上是指出，个人所持观点并非属于个人所有，而属于公共领域；它也要求我们对自己是否达到真理性认识，要保持一种谦逊和警醒的态度。对中国古
人来说，这个叫“澄怀观道”，对阿多诺这样的新马克思主义者，叫做“客体性优先”。我们应当尽可能多地摒弃自己先入为主的主观意识，并要求自己聆听别人的声音。但说到别人的声音，这就有可能是我们不喜欢听的声音。这正是韦伯在《学术作为志业》的著名演讲中提请我们注意的。他说：“如果某人是个中用的教师，那他的首要任务就是，教他的学生承认不愉快的事实，我所说的不愉快，指不符合自己的立场观点。对于任何立场观点来说，也包括对我个人的，都有这种不愉快的事实。我相信，如果一位大学老师能够迫使他的听众习惯于这类不愉快的事实，那他所取得的，就不仅仅是知识成就了，我会不客气地使用‘道德成就’这个说法。”他又说：“事物虽然不美、不神圣、不善，却可以是真的，还不仅仅如此，真就真在不美、不神圣、不善上，这是一个日常真理。”显然，在确认自己完全正确，相信论辩对方是“脑残”、“弱智”、“汉奸”、“公知”等等的基础上，真正的富有真理性的讨论是不可能的。在此之时，我们并不是表达对真理的忠诚，而是对自己价值观的表达，甚至是对某种激情的宣泄。如果缺乏了宽容精神，如果我们还是以斗争思维来抹黑跟自己观点不同的人，如果总是用价值论的是非来替代认识论的真伪，我们的争论就会变成不具建设性的争吵甚至争斗，我们就会不断再生产当代特色的戾气。
我丝毫无意说一个人可以放弃自己的价值立场，绝不是说，此亦一是非彼亦一是非，也绝不赞成，为了获得某种虚假的和解幻象而敉平所
有论点的锋芒。科学哲学家巴什拉说：“真理只是在争辩之后才会呈现其全部意义。不可能存在第一性真理，只存在第一性谬误。”争辩当然是极端重要的，而且，这与我想要提到的第二个论点紧密相关，它来自 236 年前康德发出的呼吁：要有勇气公开地运用我们的理性。这里我想强调的重点是勇气。真理的探索是艰难的，是因为我们大部分时候是不思考的，我们的行动是被构成我们日常经验的信念和既有的知识体系所支配的，我们喜欢答案不喜欢提问，我们喜欢安全，而不喜欢我们的精神体系受到威胁。要想获得真正的新知，就要有向我们熟知的感知框架或解释系统宣战的勇气。这不仅仅对科学真理如此，对社会真理也许更是如此。在政治正确成为普遍性真理的美国社会，非裔女性保守政论家欧文斯说弗洛伊德不是英雄，她是需要勇气的……勇气有大有小，我们也许没有“虽千万人吾往矣”的伟大勇气，我们也不该要求每个人能够拥有这样的理想和激情，但是，如果某些外部形势期待我们撒谎，而我们依然能够保持沉默，这也是一种忠诚于真理的勇气，依然值得赞美。
我一方面强调客体性优先，另一方面又要坚持主体性的言说勇气，我相信论辩双方也许处在追求真理的不同层次和阶段上，并不必然产生你死我活的冲突，这样的构想是否是一个乌托邦？也许是。但至少，在宋代，无论是王安石和司马光之间的新、旧党之争，还是朱陆之间的鹅湖之争，都显示了君子之争的磊落胸襟和浩荡情怀。我不了解实际上充溢于朝野之间的这种圣贤气象，是否是中国文化能够“造极于
赵宋之世”背后的社会条件？我也不知道，伴随着对真理的共同的追求，我们是否能够在积极的论辩中更多地消解怨毒之气，更多地以物观物而不是以我观物，更多地对对方立场加以同情性理解，并在他者化的视野下，能够更好地审视、拓展并提升自己？无论如何，我们的大学生涯的首要意义，就在于求知、明理。如今，我们即将告别校园，也将成为负有更大责任的社会成员，如果我们立志守住清明的理性，也许我们就为未来的社会，带来了幸福的承诺。而这首先就要求我们忠诚于真理。
第四篇：小学XX届毕业典礼讲话稿
小学XX届毕业典礼讲话稿
尊敬的家长朋友们、亲爱的老师们、同学们：
大家好！
时光荏苒，岁月如梭，又到毕业季！XX级，XX届的573名同学完成了小学阶段的学习任务，今天就要毕业了！我代表学校和全体老师向同学们表示热烈祝贺！向毕业生的家长们表示崇高的敬意！六年的陪伴十分不易。同时感谢你们长期以来对培新小学的关心和支持!向辛勤的毕业班老师和为孩子们付出过辛劳的老师、师傅们表示崇高的敬意!感谢你们无私地奉献!
六年的小学阶段是我国最长的学段，跨度最长，变化最大，同学们从懵懂的儿童成长为青葱少年，个子长高了，块头变大了，俨然成了“小大人”。六年的时光在时间的长河里只是一瞬，在培新小学的历史上则又增添了新的一页。
如今，“安康培新”已经成为一个响当当的名字，它蕴含着从1929年至今87年丰厚的历史，87年来，从这里走出了数以万计一代代培新学子，把“培新小学”带到了世界各地，为人类社会的发展做出了自己的贡献。而培新小学从XX年9月1日到今天的历史是由各位同学和你们的家长和老师一起缔造的，我们都是培新小学这段历史的缔造者和见证者。同学们来到培新小学的时候，正值培德楼开始建设，校园的一部分成了建筑工地，你们被迫在更小的校园里上课、嬉戏玩耍，你们也为学校的建设做出了贡献。
在这六年里，在这个不大的校园里，同学们快乐地学习、生活，你们和同学、老师朝夕相处，建立了深厚的情谊。六年里，校园处处留下了你们的身影和欢声笑语。教室里，你们在老师的带领下和同学一起畅游在知识的海洋，为生命之旅打下坚实基础。教室、楼道、主席台、会议室、报告厅、大小操场、活动空间都是你们的舞台。一个个活动，一个个节日，为你们创造了锻炼的机会和展示的平台。一个个纪录，一项项荣誉，是你们成长道路上的里程碑，是送给自己和母校最好的礼物。你们还走出校园，走进社会，走进大自然，把你们的爱心送给福利院的老人和孤儿，送到山区学校小同学的心里。用你们的双手擦去母亲河身边的污渍，为荒山栽下一棵棵希望。你们还走进烈士陵园、水电厂、气象台、城市规划展览馆，接受革命传统教育、学习科学知识、了解地方文化。参加各种征文、演讲、表演、竞赛活动，展示培新小学学生的风采，获得一个又一个赞许和奖励。
如今，这些都成为过去时，化为美好的回忆，你们将走向未来。离别之际，依依不舍，就像父母面对即将远行的儿女，学校和老师有千言万语要叮嘱你们。今天，我送给同学们三句话：
第一句话：做事必先做人。“做事必先做人,人不正则事必败;人若正,则事未尽已功成矣!”这是《老残游记》里的一句话，被视为经典语录。不论现在或者将来你们干什么事情，都要先学会做人，做一个堂堂正正、有爱心、负责任，又能实现自我价值的人。我们培新小学的培养目标是：“培养具有优良品德、扎实基础、创新精神、健康体魄的人和具有传统情怀、现代意识、国际视野、独立思维的人。”我们用六年的时间教同学们学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。你们都学会了吗？做到了吗？恐怕，这是我们每个人一辈子的奋斗目标。
第二句话：保持良好习惯。美国心理学家威廉·詹姆斯说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”习惯决定了命运，好习惯成就好人生。在小学养成的好习惯不要丢弃，比如，文明礼貌、孝敬老人、讲究卫生、遵守时间、遵守规则、自觉读书、上课积极发言、快速专心完成作业的习惯，等等。长期坚持下去，形成终身习惯，这会改变你的命运，甚至你的后代、你的家族，甚至整个民族的命运。
第三句话：坚持读书写作。希望你们保持读书这个世界上最好的习惯。爱读书、会读书，已经读了这么多同龄人没有读过的经典书籍，这是培新小学学生最值得骄傲的地方，这是你们的资本。到了中学，课业负担会加重，老师的教学方法会不同，如果处理的不好，学习成绩会暂时下降，自信心会受到打击。有的同学甚至会认为读书浪费时间，把在小学好不容易养成的读书的习惯丢掉，那样损失就太大了。读书，读好书，是在涵养你的根基，一时半会儿可能看不出效果，却能帮助你最终长成一棵参天大树。
这次，学校像去年一样，特意把新阅读研究所和北京十一中学共同研制的《中国初中生阅读书目》100种翻印后赠送给毕业生，希望你们能在初中的三年里至少把这100本书读完。还希望你们能把我们推荐的小学阶段阶梯阅读书目里没读的书读完。如果还有时间和精力的话，再读一些自己喜欢的书。人的生命的长度是有限的，读无用的、有害的书就占用了你读好书的时间。
孩子的成长离不开家庭，离不开家长的陪伴。在今天这个场合，我还要送给家长朋友们三句话：
第一句话：做好榜样。日本启蒙思想家、教育家福泽谕吉说：“家庭是培养习惯的学校，父母是培养习惯的老师。”家庭教育、父母的言传身教决定了孩子行为习惯的养成，决定了孩子一生的命运。孩子是父母的复印件，“有什么样的家长就有什么样的孩子”，父母想把孩子培养成什么样子，自己就得做出样子，榜样的力量是无穷的。
第二句话：静待花开。不要把自己的孩子去和别人家的孩子相比，每个孩子都是独一无二的，都有自己成长的规律。让孩子成长为真实的自己，活出他（她）自己的幸福，就是家长的成功。做为家长要做的，就是陪伴，用心陪伴，深度陪伴，坚持陪伴，陪伴着孩子一天天成长。养育孩子是一场修行，需用一生去完成。时光不语，静待花开。
第三句话：坚持读书。我校开展近三年的“共读共写共成长”活动激发了大部分同学的家长读书和写作的热情，也从中体会到了和孩子共读童书、共写生活的意义和乐趣。希望家长朋友们坚持读书，保持读书的好习惯。在孩子进入中学后，继续坚持和孩子共读共写，坚持读孩子读的书，寻找共同的语言密码，真正走进孩子的心灵世界，与孩子一起成长。如果你能做到了，一定会有奇迹发生!我坚信!
家长朋友们，我们的使命已经完成，现在把孩子交还到你们手中，请你们陪伴着孩子继续前行。
离别就在眼前，千言万语道不尽牵挂和留恋。孩子们，你们长大了，长大就是为了出发!
小学毕业不是终点，而是起点。今天，我们站在起航广场上，573只小船将从这里起航，搏击风浪，勇往直前，驶向更加广阔的世界，到达新的彼岸，探索未知的世界。孩子们，扬起风帆，出发吧!向着未来，向着明亮那方前进!
孩子们，欢迎你们常回家看看，培新小学永远是你们的家，永远是你们心灵的港湾。如果你累了，就回来吧!如果你受伤了，就回来吧!如果你想念母校，想念老师，就回来吧！培新小学的大门永远为你们打开。
孩子们，祝福你们!
同学们，再见！家长朋友们，再见！
谢谢孩子们!谢谢家长朋友们!谢谢老师们!
第五篇：小学毕业典礼致辞
小学毕业典礼致辞
小学毕业典礼致辞
各位老师，各位同学：
大家好!
今天，我站在这里，代表全体XX届毕业生向我们的母校道别，向学校的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!
春去秋来，花开花落，岁月匆匆。弹指间，小学六年的学习生涯就到尽头了。在这个艳阳高照，天气炎热的夏日里，在这个即将离开母校的日子里，我们最后一次聚在这里分享心情。此时此刻，我们的心情都百感交集，每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回头望，六年的小学生活依然历历在目，母校里的每一棵树，每一朵花，每一株草，每一砖一瓦，每一位老师，每一位同学都是那样地熟悉，那样地亲切。
六年了，转眼就到了分别之际，这才发现，校园的每一个角落，都藏了属于我们的回忆：大家一起早读，书声声声入耳;大家一起玩贴膏药，尽情地嬉笑;大家一起大扫除，清理每一个角落;大家一起军训、学农，流下滴滴汗水;大家一起送走实习老师，流下纯真的眼泪;大家一起跳沙坑，溅起无数沙粒;大家一起„„在六年的光阴里,我收获了友谊、知识、快乐,付出了努力、汗水。
经历了毕业考试的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和在座的各位一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
我们要离开了，毕业不是一个终点，而是一个新的起点!让我们带着母校老师对我们的希望继续努力，取得好成绩，成为一个您以为傲的学生!
我的发言到此结束，谢谢大家。小学毕业典礼致辞
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是五(3)班的ＸＸＸ。
今天，我们怀着无比激动的心情迎来了庄重的毕业典礼!在这美好而难忘的时刻，我们抚今思昔，不禁心潮澎湃，思绪万千。
春夏秋冬，花开花落，我们与亲爱的母校——徐浦小学并肩同行五年。还清晰地记得，第一次迈进校门时，我只是个充满稚气、好奇的顽童，如今，当我即将跨出校门，向母校挥手告别时，已是一个朝气蓬勃的少年了!难忘记，课堂上，老师制作的精美课件，让我们愉快学习;难忘记，运动会上你追我赶，留下了同学们的欢声笑语;难忘记，学校里的一草一木，美丽的合欢树留下了我们深情的回忆。
5年的步履踏实而又匆忙;5年的道路平实而又艰辛;5年的学习忙碌而又快乐。在这里，我们既长了身体，又增长了智慧。在课堂上，我们知道了中国文化的博大精深，探索到了数学的无求乐趣，更是发现到了26个英文字母的奇妙组合。
同学们，五年来我们在徐浦小学的成长历程还历历在目：全校的老师和同学一起为徐浦小学的十年校庆而努力、忙碌;校运动会上，留下了同学们奋力拼搏、助威呐喊为班级争光的风采;每逢周一的七彩阳光活动，操场上到处是同学们活跃的身影;最后一次春游，欢乐谷之行令我们毕生难忘„„五年的时间一晃而过，我们即将离开母校，但我心中却充满了对母校的浓浓惜别之情!
最后，祝徐浦小学的未来更加灿烂、光明!祝徐浦小学的老师们工作顺利、事业有成!祝徐浦小学的同学们学习一帆风顺，成长旅途快乐开心!相信在不久的将来，我们将会以优异的成绩来回报母校!
谢谢大家!小学毕业典礼致辞
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!我是六(3)班的石莹。
今天，晴空万里，太阳公公笑得格外灿烂，说明太阳公公都对我们的毕业典礼很感兴趣。
六年小学时光，转瞬即逝。就要毕业了，我心里多多少少有些不舍。发自内心地说，首先要感谢附小这个充满无穷魔力的学习殿堂，在这么好的环境下，使我勤勤恳恳努力学习;其次是老师，感谢每一位老师尤其是教过我的老师，你们每一堂课上的生动讲解，使我听得入神，现在回想起来仍很享受;接着是同学们，我们一起演出，一起参加歌咏比赛，一起被老师表扬批评······谢谢你们在这六年中陪我度过了愉快的小学时光;最后，我要感谢我的爸爸妈妈，尤其是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工勤人员。他虽然不能像一些家长那样每月挣上万元，不能开奔驰·宝马来接我，但他给我的却是物质给不了的平凡而伟大的爱。
每天早上，爸爸都会早早起来帮我煮饭，煮好后再叫我起床洗漱吃饭，吃完饭再步行送我上学。
前几天凌晨三点左右“轰隆隆”天空响起一声巨响，震耳欲聋的雷声，把我们一家给吵醒了。我妈吓得抓住我爸的手，我爸却起身下床来到我的卧室，看我有没有被吓着，帮我关好窗户·盖好被子。
这样的事例还有很多。
就是生活中的这些小小的事，却使我感动万分，我想，这可能是只有我才能从中体会到的平凡而伟大的父爱吧!
今天是父亲节，我提议：全体同学起立，向后转，向后面的爸爸妈妈代表鞠个躬：谢谢你们!你们辛苦了!
谢谢大家!
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