在联合帮教活动上的发言稿

第一篇：在联合帮教活动上的发言稿

在联合帮教活动上的发言稿2011　今年的6月26日是世界第25个国际禁毒日，在联合帮教活动上的发言稿。为了进一步推动禁毒宣传工作。彰显党和政府对吸毒人员的人文关怀和矫治，切实促进劳教戒毒人员与社会、家庭的沟通，增进社会各界对劳教戒毒场所的理解和支持，促进劳教戒毒人员痛改前非，戒除毒瘾，早日健康回归社会。甘肃第二劳教戒毒所、安宁区老干局、关心下一代工作委员会、中共培黎街道工作委员会、建宁路党支部联合组织了这次联合帮教活动。作为甘肃省老教授关心下一代关爱团的一员，在这里看到大家我感到痛心，本应是上学读书求知的花季年华，却在这里为自己误入歧途而付出沉重的代价。不过从大家脸上那灿烂的笑容，我又感到由衷的高兴。因为在政府的关心下，在管教人员的帮助下，你们开始步入了新生。我为你们曾误入歧途而痛心，一个人走错了路并不可怕，关键是如何面对已经发生了的错误。记得小的时候谁都曾经摔过跟头，你们看到那个孩子在摔倒之后不爬起来?可以说没有！如果小时候摔倒不爬起来，那么它至今还会在摔倒的地方匍匐、爬行，到现在也学不会走路。有谁说自己没有走过弯路、错路?回答是肯定的：没有！有一句老话叫做迷途知返，说的就是明知道前面的路走不通却偏要一意孤行，那就只能碰得头破血流。我想大家不会是那样的蠢货。知错就改，善莫大焉。昨天的错误已经过去，我们没有必要在自己的头脑里留下阴影，它应当化作我们继续前进的动力。在小的时候当我们摔倒了的时候，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、老爷，我们的情亲人，好心人，都会伸出手拉我们一把，发言稿《在联合帮教活动上的发言稿》。现在，党和政府，管教人员，整个社会都在关心大家，都在伸出他们的手，去拉你们、去帮助你们。今天的活动就充分体现了这一点，请问大家有没有戒掉毒瘾的决心和信心?这就对了，要下定决心，不怕牺牲，排除万难，去戒除毒瘾。我们都知道，世界上惯性的思维与行为有两种，好的叫习惯，而坏的则叫瘾。吸烟有瘾、喝酒有瘾、上网打游戏、聊天也有瘾、吸毒就更能成瘾了。瘾不是一个好东西，它会使人的思想和精神上产生强烈的依赖性，脱不开、离不了。尤其是毒瘾危害更大，如果不能戒除，为了筹集毒资，那回到社会后，很可能就会是极大的不安定因素。我们都熟悉的一句话：人最难战胜的是自己。难战胜自己什么?惰性！恶习！隐性！一定要随时牢记，在解除恶习、惰性、毒瘾的时候。首先要自省，反省自己的所做所为给自己、家庭所带来的危害。在自行的基础上自责，检讨自己的过去。严格自律，自我要求。要看到自己通过努力所取得的成绩，要不断自励。必须要始终把握住自己，这就需要信心，坚定自己的意志和耐力同它作斗争，坚持始终不渝的坚持，是我们战胜毒瘾的唯一法宝。不要自暴自弃，不要破罐子破摔，要坚定信心。相信自己，相信党和政府是绝不会让一个孩子掉队的。一个人生活在世界上到底是为了什么?难道仅仅是为了自己的享乐，自己感官上的刺激和满足。如果那样也就渺小的可怜。我们要清楚一个人不仅仅要总想着自己，也要想着父母、别人和国家和社会。要承担起孝敬父母的责任，要承担起报效祖国的使命，要树立正确的世界观、价值观、人生观、荣辱观。我们现在是父母的孩子，将来我们也会成为孩子的父母。到了那个时候你就会理解父母对你们的一片的苦心。党和国家时刻都在关心你们，希望你们戒除毒瘾早日回归社会。今天安宁区关心下一代工作委员会组织了老党员、老干部、老工人、老教师等，同大家结对子帮助大家，戒除对毒品的心理依赖。父母把你们养大不容易，都希望你们能成为对社会有用的人。党和国家也需要你们，需要你们为国家的繁荣昌盛、社会的发展进步、民族的兴旺发达，做出自己的贡献。胜利在向你们招手，欢迎你们走出毒瘾的羁绊，走向人生新的里程。

第二篇：结对子活动上发言稿

结对子活动上发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天是个喜庆的日子，我们欢聚一堂，在这里举行陆集初中和卢桥小学手拉手结对子联谊活动，在此我代表卢桥小学的全体师生向本次活动的隆重举行表示热烈的祝贺，向陆集初中的各位领导和全体师生表示衷心的感谢！

这次，两校手拉手互助活动有着丰富的教育内涵，两校所处的环境不同，学生的年龄差异，知识结构、道德品质也各有所长，手拉手交朋友，让两校青少年在互相学习中共同进步，这是加强青少年思想道德教育的有效载体。

今天，陆集初中的师生满载着对我们卢桥小学的关心和帮助，给我们带来了校园文化标语牌和一些图书，深深地寄托着陆集初中全体师生的浓浓爱意，在你们的爱心帮助下，我校同学一定会开阔眼界，增长知识，享受到学习的乐趣。

通过沟通联系，我们两所学校共选出16对青少年确立了手拉手伙伴关系。今天陆集初中的学哥学姐们带来的既有生活上的关怀，又有思想与学习上的交流，他们同时也将欢乐带给了自己的手拉手伙伴。希望我们卢桥小学参加活动的同学们珍惜这样一次学习交流的好机会，多学习他们的长处和优点。

两校结对之后，我希望我校的同学们要时刻铭记：

1、要把差距变成动力。差距不可怕，怕的是失去精神支柱。我们要把帮扶者的爱心化作学习的动力，珍惜机会，刻苦学习，用优异的成绩回报帮扶者。

2、经济条件不太好的学生要做到勤俭节约不攀比，把更多的精力用到学习上。

3、要经常如实地向帮扶者汇报自己的思想、学习、生活等方面的情况。要经常主动地与陆集初中的学哥学姐们互动交流，学习他们有效的学习方法，养成良好的学习习惯，树立崇高的理想，学会学习，学会做人。

4、要常怀一颗感恩的心。在自己步入社会，能够自立以后，能用知恩图报的思想去帮助社会上需要帮助的人。我相信同学们在以后的学习和生活中一定会扎实进取，呈上一份份圆满的人生答卷！

最后，让我们共同预祝陆集初中与卢桥小学的结对帮扶活动圆满成功并有长足的发展！

谢谢大家

第三篇：领导在校庆活动上的发言稿

学校举行校庆,回顾学院的发展历史，展现多年来的办学成就，展望美好的未来，下面是小编给大家整理的领导在校庆活动上的发言稿，仅供参考。

领导在校庆活动上的发言稿篇1

尊敬的各位领导、敬爱的老师们：

大家下午好!

秋菊绽放，红叶多姿，在这硕果累累的美好季节里，我们迎来了滨河小学3周年庆典。此时此刻我和大家一样内心感到无比的激动、无限的喜悦。

回首三年来我们一同走过的一个个坚实的脚印，我思绪腾涌。作为滨河小学的第一批教师，作为滨河小学发展的亲历者和见证人，许多往事铭记心头，难以忘怀。

20__年11月13日，当我们陆续来到滨河小学报到时，学校教学楼主体工程刚刚竣工，建筑垃圾还没有清理干净。教室里、走廊里，所有的墙面空空荡荡，没有一句标语、没有一张字画，偌大的校园显得空旷、寂静。就在这样艰苦的环境下，我们在张校长的带领下，怀着对教育事业的满腔热情，开始了艰苦的创业历程。还记得学生第一次入校，在校园里分班的情形吗?还记得我们第一次全体教师会上，张校长为我们吟诵的散文《孝义河》吗?还记得学生在校午休，我们 值班时吃火烧喝凉水的事情吗?记得，我们一定会感动地记着。一切是那么清晰，那么温馨。紧接着第一次家长会，第一次运动会，第一次入队仪式，第一次校园艺术节……就在这数不清的第一次中，滨河小学如同充满冬日造化的笋芽，不断地丰厚积淀，积蓄力量，等待春天的来临。事实证明，现在的滨河已是春色满园。纷至沓来的一个个奖牌可以证明，应运而生的一篇篇新闻报道可以证明。在感动的泪水中映出我们成功的喜悦，也映出我们失败的困惑，但我们对滨河小学的热爱，却丝毫没有改变，有的只是在拼搏中奋进，在逆境中崛起。因为置身滨河小学，我们总能感到一种奔涌着的、富有生命力的东西不断撞击着自己的心灵，使人激越、升腾。慢慢地我觉察到了，这种东西分明就是一种和谐的人际关系，一种我们从前所体会不到的幸福感觉：工作着并快乐着。大家在工作中正确对待彼此的成功与不足，保持着一种谦虚但不乏热情的态度。领导的民主、平和，同事的互帮互助，使工作节奏明快而默契，充分体现了一种团队合作精神。春风化雨，我们呵护着那一片片新绿，让校园永驻青春;精心育桃李，我们殚精竭虑，永不停息，为的是营造一个富有而又芬芳的世界。尽管，工作的繁重也曾使我们疲惫过，但看看蓝天下熠熠生辉的教学大楼，看看阳光下朝气蓬勃的孩子，所有的疲倦烟消云散，我相信那个瞬间我们的面容并不憔悴，我的笑容依旧灿烂。

温馨的校园，我们幸福的家。让我们牢记教书育人的使命，秉承“为孩子一生奠基 为民族未来启航”的办学理念，携手奋进，众志成城，用青春谱写滨河小学新的历史，用汗水为滨河小学再铸辉煌!

最后，祝愿我们的学校

欣欣向荣，桃李芬芳!

祝愿大家

笑容和健康长驻，成功和幸福相随!

谢谢大家!

领导在校庆活动上的发言稿篇2

各位领导、各位来宾、校友们：

大家好!在瑞安市 教师 进修学校喜迎 30 周年 校庆的美好日子里，我谨代表母校 一万多名学子，向母校献上我们最诚挚的祝贺。

星移斗转，沧桑巨变，1977 年至今，三十 载春秋过去，弹指一挥间，凭着对教育事业的执着与坚定，母校在艰苦的环境中创业，仓前街、衙后街、周松路，几经辗转，足迹跨越云江两岸，恩泽惠及几代学人。风雨兼程，是您一路弹奏如歌的行板，是您扬起饱满的风帆，是您编织了成长的摇篮。能与您一起见证瑞安教育事业的蓬勃发展，能与您一起开拓教育事业的新天地，我们感到无比荣光。

师恩难忘!“进修”学子对于母校的感激之情是相同相通的，在一次骨干教师培训的结业典礼上一位来自山区的学员动情地发言，他说：“这次培训，对于在教学中常常存在一些困惑的教师犹如一场及时雨;这次培训，更似一顿丰盛的大餐，为来自山区、半山区的老师们提供丰富的精神食粮。”作为骨干班的一员，他感到非常幸福。他说：“这幸福源自于能够有幸聆听导师们精彩的讲课，源自于有机会多次与导师零距离的交流。这幸福还源自于：在这里，教师们的知识水平得以提高;在这里，教师们结识了许多志同道合的好友;在这里，教师们更深刻地体会到唯有学习，才有不断地进步。”

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，我们的点滴进步都离不开进修学校的培养，很多导师、专家，在百忙之中利用自己的休息时间给我们讲课，把自己丰厚的学养悉心传授给我们，不少导师还将自己多年的研究成果，制成课件，提供给我们拷贝。这些无私的帮助，既培养了我们的师能，又在无声中为我们树立了师德的标杆，“桃李不言，下自成蹊。”师道就在这点点滴滴里，悄悄静静地传承。

“让我们怎样感谢您呢 ? ”还是借用汪国真的诗句吧。“当我走向您的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。”

春天，是个播种希望的季节。同学们，在这个中华民族伟大复兴的时代里，让 我们扎根在母校这块丰沃的土壤之中，进德修业，茁壮成长，党的殷切期盼是旭日，良师们的高风亮节是甘泉，挚友们的宁静致远是和风，待到我们枝繁叶茂之时，定然要回报给母校一片桃李芬芳。

邹鲁江南，灵瑞翕张。云涛拍岸，西岘朝阳。松迎岁月，柏傲风霜。学风尤盛，岁月荏苒。三十载不懈跋涉，母校谱写出我市教师教育事业的重彩华章，如今已“三十而立”，“进修人”着眼未来，激情放飞理想：铸师魂，培师能，服务教育，“ 杏坛千枝竞放，兰蕙万里飘香”。

最后 祝愿 我们 的事业蒸蒸日上!谢谢!

领导在校庆活动上的发言稿篇3

尊敬的各位领导、佳宾，亲爱的老师、校友、同学们：

大家好!

此时此刻，能与全体师生欢聚一堂，共同庆祝母校五十周年生日，我深感荣幸!在这激动人心的时刻，我谨代表全院 4000 多名学生向母校的生日表示诚挚的祝贺，并向出席今天庆典的各位领导、各位来宾、各位校友表示 最热烈的欢迎和最真挚的敬意!

今天是学校 50 周年华诞，翻开历史，我们看到了青院五十年的发展历程。五十年的跋涉与拼搏，五十年的辉煌与梦想，铸就了青院严谨求实的校风和学风。穿越时空，我们仿佛听到了一所学院从历史走来的厚重足音。一代又一代的青院人传承着爱国、科学和人文精神，追求真理，坚持真理。

从青院诞生的那一天起，她就肩负着为社会主义建设事业培养优秀人才的神圣使命。1986 年 7 月 9日，我国改革开放的总设计师亲笔为我校题写了校名，它 凝聚着老一辈无产阶级革命家对青年教育事业的厚望，也记载着青院优良的办学传统和工作作风。一代又一代的青院学子，迎着“勤学、善思、立德、践行”的校训走进校门，在这里学会了学习, 学会了做人、增长了才干;毕业后奔赴到祖国需要的四面八方、在各自的工作岗位上建功立业，成为建设有中国特色社会主义事业的优秀人才。学子们因此感谢青院，社会因此感谢青院。

五十年来，青院坚持社会主义的办学方向，历经沧桑，几经周折，不断进步，数创辉煌。从初创时的最初不足百名学生到如今的数千名学子，青院“面向首都，服务基层，培养人才”的办学特色日趋明显，并在办学规模、办学条件、教育教学质量、师资队伍建设、专业与学科建设、科研工作等方面均取得长足的发展。五十年来，在老师们的谆谆教导下，青院的学子们始终严谨笃学、立志成才，使优良的教育教学传统届届相传，出色的教风学风赢得了上级领导和社会的好评。我院毕业生的就业率在首都高职院校中名列前茅。

在这里，我代表全校同学衷心感谢各位老师，是你们默默奉献于三尺讲台、一张书桌的品格提升着学生们的思想境界;是你们渊博的专业知识、独到的学术见解充实着学生们求知的心灵;是你们孜孜不倦的工作、细致入微的关怀让青院的饭菜更香，校园生活更方便;是你们的付出和耕耘成就着学生和学校美好的未来。谢谢您，亲爱的老师!

我们很幸运，因为我们是青院人;我们很幸运，因为我们继承了丰厚的精神财富;我们很幸运，因为我们成长在与时俱进的新青院;我们很幸运，因为我们能够为母校美好的未来贡献自己的一份力量。

让我们缅怀伟人重托，牢记学院校训，同心同德，奋勇进取，用我们的青春和热血 共同为母校的跨越式发展和共青团事业的辉煌明天而奋斗!

祝福您，亲爱的母校，祝您生日快乐;祝福您，尊敬的领导和老师，祝您身体健康、工作顺利;祝福大家、祝福所有青院学子前程美好!

谢谢大家!

第四篇：在幼儿园教师节活动上的发言稿

珍惜好时代，争做好老师

——向宏茂老师在福娃娃幼儿园教师节活动上的发言稿

原创： 讷老

珍惜好时代，争做好老师

尊敬的各位老师：

大家好！节日快乐！

首先，让我们用热烈的掌声欢迎今晚来参加活动的各位家长朋友，并向所有的家长朋友对福娃娃幼儿园的认同、支持和理解表示衷心感谢！

我是一个非常幸运的人，到今天为止，我度过了34个属于自己的节日，见证了祖国教育事业发展所取得的巨大成就。

三十多年来，教育事业发生的巨大变化是有目共睹的。现在，无论走到哪里，最漂亮的建筑是学校，最美丽的风景在学校，无论大学还是小学，无论城市还是农村，校园都是非常现代和漂亮的，不仅如此，教师待遇、学生待遇也发生了根本性的改变。记得刚才参加工作，每个月50多块的工资，父亲病了要到恩施住院，需要1500多元，这对当时的我来说，不啻是个天文数字，我到处找人借，有的说，我家只有5块钱，你要不要，我说要，我借了近二十家才凑齐1500元。现在，老师们的经济待遇改善了，加上年终绩效工资，还是不错的。九年制学生免费了，学生有了营养餐，家庭贫困的大学生有贷款和助学金。

所以，我觉得今天的老师们赶上了好时代，赶上了中华民族最接近伟大复兴的时代，赶上了祖国综合国力跃升的时代，也赶上了国家越来越尊师重教的时代。今天，全国教育在北京召开，总书记出席大会并作重要讲话。我怀着激动的心情观看了《习近平在全国教育大会上发表重要讲话》的新闻。“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”是总书记对教师的高度评价。他强调，全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。

感恩时代，感恩党和政府，我为自己三十多年来矢志不渝地坚守在教师行业感到骄傲和幸福！在上世纪九十年代，师范毕业生无论到哪个行业，还是比较抢手的，我们有非常多优秀的同学改行从政或经商，发展的都很好，哪怕我也有过正科级待遇，我没有心动过。今生，我会在教师这个行业坚持到生命的最后一刻！一生的教育经历告诉我：教师，虽不能让我腰缠万贯，却可以使我桃李天下；虽不能让我门楣显赫，却可以使我德泽后孙；虽不能让我辉煌腾达，却可以使我平平安安！

老师们：我想用我的一些经历告诉你们，你们选择当老师是你们一生最正确的选择，也必将是最幸福的选择。你们遇到了一个好时代，国家的飞速发展离不开教育的支撑。教育兴则国兴，教育强则国强。两个百年梦想都将在你们人生最为芳华的时候实现，在第二个百年梦想——2049年建设成为社会主义现代化强国实现的时候，你们中间的大多数就是今天我这个年龄，还有三十年，这三十年，世界将会发生什么变化？祖国将会发生什么变化？你们准备发生变化？千万不等到三十年后，为自己的碌碌无为而后悔，为自己的平庸低俗而惭愧！

还有三十年，你们应该有一个人生规划，做一个有梦想的人。从当下开始，每天活得充实一些，多做一些对社会和家庭有益的事情，为自己哪怕一秒钟的无所事事而愧疚，我们可以在无聊的时候看看书，以书本为师，记住：你想改变自己，不读书始终改变不了！我们可以把工作努力做到精致或极致，以工作为乐，记住：工作是每个人的本分，做好工作是良心是道德！我们要深受孩子，为孩子提供最善良最科学的服务，记住：当老师的不爱孩子是世界上最缺德的事情，爱孩子是教师职业的逻辑起点，不爱孩子你就远离教师队伍吧！

老师们：让我们坚定理想信念，执着幼儿老师，珍惜美好时代，争做一个好老师吧！

祝福大家：教师节快乐！天天快乐！家庭幸福，万事如意！

第五篇：在小学校际教研活动上的发言稿

各位领导、老师们：

首先让我感谢，感谢永安西门小学的领导、老师、同学们，为我们城关小学的三位老师提供了一个实践平台，让我们在这个平台上得以实践、提高、成长；感谢永安西门小学的三位老师为我们提供了三节精彩的课例，让我们受益匪浅；感谢在座的各位老师，由于你们的参与给了我们信心与力量！

我在家乡里常听说一句话：“一沙、二尤、三清流”说的是姑娘的美丽，今天到此一看才知道，原来这句话是瞢人的，而且一瞢就是五十几年，三位老师人美课更美！

昨天，我听了谢安平主任的一句话：“智慧是聪明的最高境界”。今天听了以李智慧老师开始的三节课，我才知道智慧的真正含义。下面我谈谈自己对三节课的感受：

一、强烈的目标意识：

三节课不但有总体目标而且有阶段目标，如：《小小的船》读课文，划出生字、新词；《学会看病》：默读课文，画出描写母亲的心理活动的句子，标上序号。再读一读，想一想，母亲愿意让孩子独立去看病吗？并在相关语段做上批注；《呼风唤雨的世纪》：默读课文三、四段，用“——”画出描写人类上百万年的历史中的科索沃状态的句子，用“——”画出描写20世纪这一百年中技术发展的句子……，学生只有明确目标，而且时时知道阶段目标，才能够达到目标。有一位心理学家做过这样一个实验：，甲组的学生不知道村庄有多远，只让他们跟着向导走。刚走2、3千米，就有学生叫苦，走到一半时学生情绪低落，开始抱怨，队形散乱，最后溃不成军；乙组的学生仅知道距离目的地有10千米，中途没有路牌，行走不到一半就有人叫苦不迭，速度也越来越慢；丙组的不仅知道距离目的地有10千米，而且中途有路牌，结果这组学生一路上精神饱满，走了8千米，不但没有人叫苦，反而有人带头唱歌鼓劲。这告诉我们：设置合理的目标，挖掘学生的潜力，让学生跳一跳摘果子是很重要的。但督促学生执行计划，提供支撑、进行帮助、建立平台，让学生们在合适的梯子上达到阶段性目标也同样重要。

二、注重对学生兴趣的激发

李老师特别注意对学生兴趣的激发，如：一位学生朗读时声音很小，李老师没有直接让他坐下，而是让其它同学对其进行评价，评价后，再让他读一读（这一次声音大了）李老师让同学们给点掌声，他感受到了自己的成功。成功使人产生兴趣，因为满足学习的需求是兴趣的重要因素，而成功是学生学习的最高需求，我自己在这方面的实践证明了这一点，我对女儿的教育最重要的一点，就是培养她的学习兴趣，时刻让她感受到成功的乐趣，所以她小就对学习产生浓厚的兴趣，她说：“如果有生活保障，我可以一辈子读书”。所以她书读得越来越好，一直到名校的硕士、博士。

三、注重良好习惯的培养

有一位现代教育家说过的一句话让我记忆犹新：“播下一种习惯，收获一个人生”。他的女儿读高三的时候，还是让她自己洗碗、自己做家务事，他做过一个调查，常做家务事的人，将来失业率比不常做家务事的要低百分之六十几。李老师在这点做得特别好，如：对别人评价自己的时候，就要求学生面对评价者（倾听）。《破窗理论》认为：无序会诱发人们的破坏欲，所以培养良好的习惯也是学生学会做人的重要目标。

四、体现以读书为根本，以训练为主线

语文教学的目标就是让学生学会语文知识，形成语文能力，而知识的获得，能力的形成不是靠老师给的而通过读书和训练而获得的。尤老师特别注重读书，全课教学紧紧抓住“母亲”的矛盾心理：我应该让孩子独立去看病，是因为：；我怎么能够让孩子独立去看病呢？是因为：。反复读这些句子。又如，儿子走了，带走了只是怎样看病的纸片吗？读：“孩子，不要埋怨我在你生病的时候的冷漠，总有一天，你要离我远去……”读！课堂中所有问题都是引导学生去读书。其次是训练，都对学生进行说话、写话、写句、片段训练，有的写句还不只一次、两次，甚至还达到三次、四次。这种的课堂教学实在，学生实实在在得到了能力训练。

五、注重问题意识的培养

我们在评选论文的时候，发现很多老师引用最多的一句话就是：“提出一个问题比解决一个问题更重要”。但在实际的课堂教学中很少有人敢于让学生提问题，尤其是公开课，因为怕学生提的问题连老师也无法解决，而邓老师却勇于让学生提问题，如：在学生读书看了一组数字后，老师引导学生提问题：“看了这组数字后，难道就没有问题要问吗？”然后再根据学生提出的问题引导读书，带着问题读书，让学生感受到读书成功的乐趣。

六、教师激情高涨

邓老师的课堂是充满激情的课堂，激情的语言、激情的朗读、激情的动作唤起学生饱满的精神，整堂课处于高度兴奋的状态，这就是课堂教学高效的前提。

法国作家拉封丹写过一篇童话叫做《南风和北风》，说的是南风和北风比赛，看谁能把路上行人棉衣脱掉。北风首先来一个冷风寒冷刺骨，结果行人为了抵御北风的侵袭，便把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人因之觉得春暧上身始而解开钮扣，继而脱掉大衣。这则故事讲的是处理人与人关系时，要特别注意方法，两人目标一致，但方法不一样，结果大相径庭。教育也是如此，教学也不例外，方法得当可以取得事半功倍的效果。

树老根多，人老话多。感谢大家这么迟了还这么认真地倾听我的发言，谢谢大家！