我懂得了团结力量大的道理[5篇材料]

第一篇：我懂得了团结力量大的道理

我懂得了团结力量大的道理

为了迎接六一儿童节的到来，学校特意举行了一次拔河比赛，至今回想起来还历历在目。

早上，阳光明媚，同学们都怀着无比高兴的心情陆续来到学校，操场上空飘荡着五颜六色的小旗，我好不容易才找到自己的班级坐下来等待比赛开始。比赛快开始了，我们班的同学都整齐的来到比赛场地，所有人都紧紧地抓住绳子，成工字形。比赛开始了，所有人都使劲的往后拉，有的人手都出血了，但他们还不松开绳子，还要坚持到最后一刻，我们每个人都肌肉紧绷、汗毛发直、头发竖起、汗珠滚滚，但我们仍不放弃，坚持就是胜利。我们使劲的往后拉，红领巾离我们越来越近了，我本来以为我们就要赢了，可事实并不如你所愿，对面的同学也不甘示弱，给我们来了一个突然袭击，红领巾快速的相对法那边驶去，我们班的温龙同学对大家说：‘’大家一等要坚持住，我们要团结一致，共创辉煌！’’坐在一边的家长给我们打气，我们的拉拉队给我们加油，我们顿时充满了力量，使劲往后拉。赢了！我们呼喊着。

这次拔河比赛是我刻骨铭心，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向人生的道路上，要树立克服困难的决心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。

六年级:畅楠

第二篇：我懂得了团结作文

我懂得了团结作文

如果说没有星星的夜空就不会明亮；如果说没有风雨的磨难，鲜花就不会艳丽；那么如果没有老师的鼓励和同学们的努力，哪还有真正的体育比赛的呢？也是在这比赛的背后，我懂得了团结。所以，让我们珍惜那一刻的“团结的流星”吧！

“六一班的总分第一名，是100分。”我默默读着公告栏上的“冬季三项”比赛的得分情况。“耶，我们班是第一！”我高兴得几乎要跳起来。但兴奋过后，我仔细想了想：如果没有同学们的努力，老师的鼓励，我们班会得第一吗？那天下午，举行了条大绳的比赛。比赛即将开始，我们班的同学个个跃跃欲试。当然，甩大绳的我和王子文也得配合。班主任许老师也在旁边用坚信的眼光看着我们，我知道，那是信念。“各就各位，预备，开始！”随着裁判老师的一声令下，比赛开始了：我和王子文两个人，协调性的用右手甩着大绳，身体随着大绳的摆动，也一起摆动。开头的同学，也踩着节奏往前跳去，后面的同学也连续的跳去。许老师也成为了精神梁柱，用坚信的眼光看着我们。1个、2个、3个……100个、101个、102个……随着个数的增加，时间的流逝。时间到了，我们以180个的好成绩取得了第二名。当然，在这之后其他的项目，同学们全部用自己最大的力量取得最好的成绩！

对！邓中夏曾说过：“五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。”只要我们团结，没用什么克服不了的事。也只有团结才能使我们获得第一名的好成绩。团结就是力量，没有团结，世间就没有和谐！

团结就是力量，让我们珍惜的“团结流星”吧！在这一刻成功后，我懂得了团结。

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第三篇：我懂得了团结高三学生作文

我懂得了团结高三学生作文

俗话说“众人拾柴火焰高”，可我并不这么想，我觉得事情要自己处理，人多了，反而七嘴八舌，手忙脚乱，乱了套子。但是在学习生活中的不断磨练下，我懂得团结，明白了“人多力量大”这个道理。

体育课，它是我们最喜欢的课程，因为体育老师总会组织室外活动，让我们尽情地玩耍。一次，体育老师拿了一条足足有十米长的麻绳过来，这是干什么呢?只见体育老师在中间系了红绳和铜铃，严肃地对我们说：“今天我们练习拔河”，话音刚落，只见一些力气大的同学连连欢呼起来，而一些力气小的则是一副愁眉苦脸的样子。比赛拉开了序幕，高矮胖瘦的同学被均匀地分到了两边，哨声一响，同学们的脸一下子涨的通红。

有的把麻绳放到背后，拉车似的;有的则把重心向后倾，使劲地拉。系着铜铃的红绳一会儿左，一会儿右，一点也没完全走向哪边的样子。突然，一股很大的力气从那边传来，一下子把我们拉向那边，第一回合，我们输了。我觉得十分奇怪，班级里的“大力士”我们这边有好几个，从力气方面我们一点儿也不亚于那边，这是怎么回事呢?突然，有人喊了一声：“我们要团结”这才使我恍然大悟。于是，我们一左一右，力气大的在前面，力气小的在后面，嘴里还喊着号，很快，我们追平比分，慢慢地又超过了另一队，我们兴高采烈，尽情地喝彩着。

团结，它的力量果然是无穷的。一个人看似不可能办到的事，往往在团结前屈服下来。/ 4 / 4 / 4 / 4

第四篇：那一次我懂得了亲情的力量

我又发烧了，这次烧得比以前更厉害，几乎都要晕过去了。但今天老师还要讲语文最重要的一篇课文的题呢，那可是毕业考试必考的呀！可我实在是爬不起来床了，只能用最后一点力气说出了微弱的四个字：“爸爸，妈妈！”然后又昏昏沉沉地睡过去了。

当我再一次睁开眼时已经躺在爸爸妈妈的大床上了。妈妈在旁边皱着眉头，从她的眼神里可以看出她当时有多么着急，即使在考职称时她也没如此紧张。爸爸正在用湿毛巾敷我的脑门，他的额头上滚着汗珠，豆粒般的汗珠慢慢地从额头上滚落下来，就象我的心在流泪。

妈妈的嘴巴在动，我努力地去听，却只听到了一句话：“双双，感觉好些了吗？”渐渐地我又听到爸爸对妈妈说：“咱妈说过用...和...可以退烧吧？”“不知道，不行去医院吧。”妈妈的声音里搀杂着一些不和谐的音色，这些不和谐的小东西象刀子一样插进我的心。我多想说句话，可从我嘴里发出的只能是微弱的低吟。我又昏昏睡去了。

当我第三次睁开眼时已经是第二天早上，我已经不发烧了，只是浑身无力。后来我才知道，妈妈一夜未睡，一直帮我量体温，直到烧退了些才小睡一会，有马上起来为我做早饭。

吃着妈妈为我做的早饭，我感到亲情的力量是巨大的。亲情使我从高烧中醒了过来；亲情使我在最后几天的复习中更加努力；亲情使我在毕业考试中更认真，更心细！

第五篇：那一次,我懂得了日积月累的力量

那一次，我懂得了日积月累的力量

“明天，进行阶段测试！”老师在学校里这么一说，同学们立刻紧张了起来。看看大家的表情，真是欲哭无泪啊！于是，回家，我就开始“临时抱佛脚”，紧张复习知识点一直到晚上十点，第二天，我胸有成竹地来到学校，自以为能够取得一个好成绩，可没想到，世事难料，这次，我考砸了......第二天试卷发下，教室里万籁俱寂。同学们无一低头认真答题。可没想到的是，这次测试的内容都是平常《补充》《同步》上的内容，都不属于“重难点”，考的概率很小。因此昨晚我也没有复习到。可没曾想这次竟会如此“坑爹”。面对这些，我束手无策，只得乖乖投降！

我听着四周围“沙沙”的写字声，心里怎么也不是滋味儿。想出了个馊主意：学做“长颈鹿”，不行，要是被发现了......罢了，我冥思苦想了十几分钟，终于想出了一道阅读理解的答案。不经意间回头望望钟表，还有4分钟就下课了！看着我卷子上阅读理解的一大片空白，使劲儿压迫脑子加倍速度旋转。渐渐地，写字声听不见了，我听见的竟然是自己的心跳声。我想，如果这里有一台监控器监控我的心跳频率的话，那么大家一定会看见一条往右上方倾斜的直线，而且正在一路飙升。因为担心、紧张，我感觉自己的心脏都快要跳出胸口了。我用左手捂住我的胸口，想让自己镇静下来。

左右看看，大家似乎都已经完成了，心如刀绞的我根本没有办法思考答案。我非常想低下头去寻找有正确答案的那本本子，我的左手伸进了课桌肚，摸到了那本本子。我用眼角窥了一下老师，上帝呀，老师那两双饿狼般的眼睛似乎正盯着我。我的心真的要跳出来了，血都涌到了脸上，全身燥热。在这种情况下，即使看到答案，也是一片空白的。还是算了吧。还剩一分钟了。再不写，面临的不仅仅是错误、扣分，还要面临老师、家长对我漏题和上课不听的严厉斥责。左思右想，胡乱写了几个答案，刚写完，下课铃就响了，交卷......交上去后，连忙找出本子对答案，对完，我就意识到：完了......因为我积累题全是错误的，肯定会被扣光分数！几天后，试卷批完了，我的猜想没错，不仅如此，我的其他题由于紧张也错了近半，凝视着那些鲜红的叉，心情久久不能平静。这次经历让我很难忘。不仅让我亲身体验了一次心儿砰砰跳的感受，更让我懂得了：冰冻三尺，非一日之寒。测试靠的是日积月累，而非“急来抱佛脚”所能做到的。