第一篇：宁强县巴山镇初级中学举行2015届毕业班科任教师会
宁强县巴山镇初级中学举行2015届毕业班科任教师会
为鼓舞毕业班科任老师的斗志，统一认识，备战2015中考，9月11日下午，宁强县巴山镇初级在会议室召开了全体九年级任课教师会议。会议由副校长王久燕主持，全体科任教师和部分校委会成员参加了会议。
会上，教导处首先对2014届备战中考的情况做了回顾，深入剖析了2015届毕业生面临的机遇和挑战，对开学以来毕业班良好的班风、学风进行了肯定，也指出了存在的问题，并提出了建设性的意见和建议。接着，分管教学副校长对毕业班面临的各项工作提出了新的要求，要求全体科任老师要统一思想，提高认识，以课堂教学改革为契机，转变工作作风和教风，提高课堂效率，增强责任意识，落实培养目标，向目标努力奋斗。处室就安全、德育等工作作了强调。最后，老师们都畅所欲言，为备战2015届中考献计献策。（宁强县巴山镇初级中学文/崔子荣）
第二篇：宁强县巴山镇初级中学召开2018届毕业班科任教师会
宁强县巴山镇初级中学召开2018届毕业班科任教师会
3月6日，宁强县巴山镇初级中学在三楼会议室召开2018届毕业班科任教师会，部分校委会成员及全体科任教师参加了会议。会议由年级协调人、副校长王久燕主持。
会上，各班主任分析了班级现状，科任教师交流了复习计划，教导处从纵、横两个角度分析了本届毕业班的优劣势，教师代表作了表态发言。协调人王久燕在讲话中强调，要想方设法激发学生的内动力，让学生积极主动学习；要多措并举提升师生的精气神，以饱满的热情投入到复习备考中；要深钻细研课程标准和教材，努力提升每节复习课的质量。
党总支书记、校长张著给全体教师提出“六要”：一要统一思想，认清形势；二要全力以赴，锲而不舍；三要狠抓常规，补齐短板；四要捕捉信息，超前谋划；五要团队协作，协调发展；六要满怀信心，充满希望，并要求有关部门和全体科任教师在“早”、“准”、“活”、“实”、“新”五字上做文章，全面落实学校对毕业班工作部署的各项举措。
通过本次会议的召开，全体科任教师明确了目标，坚定了方向，为后期全力以赴备战中考奠定了坚实基础。（巴山镇初级中学 崔子荣）
第三篇：宁强县巴山镇初级中学召开科任教师协调会
宁强县巴山镇初级中学召开科任教师协调会
为进一步加强班主任与任课教师之间的有效沟通，促进各学科教师全面了解任教班级学情，共同分析问题，寻求对策，3月3日，宁强县巴山镇初级中学分班级召开了部分班级的科任教师协调会。会议由各班班主任主持，全体科任教师参加。
会上，班主任先对本班情况作介绍，客观的分析了本班的现状，通报了特异体质、留守儿童的基本情况，提出今后的目标和采取的措施；全体科任教师就班级存在的问题、师生谈心、家访、班级活动、提质减负、培优转差等方面进行了深入细致的讨论，并最终形成共识。这次会议让全体科任教师统一了思想和行动，把科任教师紧密地团结起来拧成一股绳，明确了目标与责任，增强了完成目标的信心，取得了良好的效果。（宁强县巴山镇初级中学文/崔子荣）
第四篇：宁强县巴山镇初级中学举行开学典礼
宁强县巴山镇初级中学举行开学典礼
3月13日，宁强县巴山镇初级中学在学生餐厅举行开学典礼，全校200余名师生参加了典礼，典礼由副校长王久燕主持。黄坝驿交警中队、巴山派出所、巴山食药监督所、巴山中心卫生院相关单位的负责人出席了典礼。
典礼在庄严的国歌声中拉开了帷幕。首先对上学期表现突出的3个集体和72名学生进行了表彰奖励，优秀学生代表作了表态发言。接着相关处室对“四自”管理、教育扶贫政策、教学管理等工作作了宣讲与安排。黄坝驿交警中队、巴山派出所、巴山食药监督所、巴山中心卫生院有关人员分别对交通安全、法制教育、食品卫生、传染病防控等工作作了培训。
最后，巴山镇初级中学校长张著对教师提出三点希望：一是强化师德建设，树立德育育人意识；二是强化安全管理，杜绝安全事故发生；三是强化业务学习，不断提升素质。对学生提出五点要求：一是遵规守纪；二是珍爱生命；三是常怀感恩，四是喜欢阅读，五是主动学习。
本次开学典礼隆重且催人奋进，激励了全体师生在新学期中以积极的心态、良好的行为全身心地投入到工作、学习和生活中，为后期工作的顺利开展奠定了坚实基础。（巴山镇初级中学 图文/崔子荣）
第五篇：毕业班科任教师联系会教导主任讲话
2013届初中毕业班科任教师联系会
教导主任讲话
一、成绩分析总结（书面发放）
二、谈几点想法
今天是初中毕业班第一次会，是明确目标、加油鼓劲的誓师会。我们如何向关心学校发展的各级领导和社会各界人士、以及关注学校质量的家长交出一份满意的答卷，这是我们必须面对的，也是我们必须回答的。答案就是：我们只能成功，不能失败！在激烈的竞争面前，我们一点都输不起！因此，初中毕业班工作事关学校发展大局,是我们全校教职工共同的责任,更是我们初中毕业班教师义不容辞的职责。俗话说，人心齐，泰山移。我想，只要我们全校上下目标明确,齐抓共管,形成合力，打好总体仗，牢固树立一盘棋思想，就会功到自然成。下面我整体谈谈下一阶段我校初中毕业班的工作思路。
一、态度决定高度
一流的教学质量比一流的校园更为重要，这是学校的生命线。而一流的质量来自于我们藏族中学全体员工对教育事业的忠诚与奉献，有的教师有丰富的教学经验，有的教师有丰富的初中毕业班工作经验。我们要团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持，互通有无。有经验的教师要热心帮教，年轻教师要虚心请教，共同探讨方法和策略，形成信息畅通、资源共享、优势互补、质量共谋、目标共承、学生共进、师生共荣的良好局面。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致，迸发出前所未有的使命感和责任感，只有这样我校教育才能再铸辉煌，实现新的光荣与梦想。、二、管理决定成败
1、进一步强化目标管理，团结协作，明确责任。
班主任、教研组、教师、学生应该明确各自的奋斗目标。有了明确的目标，就有压力，有了压力就会产生前进的动力，再加上踏踏实实的行动，才能获得理想的结果。我们要坚持以教学为中心，以目标管理为重点，开展初中毕业班教学和管理工作。要求学生细化自己学习目标，每个阶段乃至每一月、每一周、每一天都有明确的学习任务，教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制，强化“今日事，今日毕，决不留明日”的观念，我衷心希望各班能结合学校的目标，自定目标，自加压力，创造班级新辉煌！让目标成为初中毕业班师生工作和向上的原动力。
2、充分发挥班主任的管理作用
一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为，班主任是班级成功与否的关键，是班级的灵魂，更是初中毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌。为此，我希望班主任做到“五勤”：眼勤，多观察；嘴勤，多提醒；手勤，多指导；腿勤，多深入学生；脑勤，多思考现状与发展策略；希望班主任做到“身体力行”，在学生进班之前到班，在学生离班之后离班，并且每天反复巡视班级（包括科任教师上课的时候），一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名学生的学习情况和思想动态，对症下药，随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上，成功的初中毕业班班主任带完一届初中毕业班后应该、必须也一定能与科任教师结下深厚的情谊，如果没有，我说你这班主任没有当够本，也错了位。
3、充分发挥任课教师的配合作用
一个优秀的班级背后必定有一个合作的教师群体。各科任课教师要精于业务，关爱学生，只有大家密切配合，通力合作，不产生内耗，才能取得初中毕业班工作的决定性胜利。
三、思路决定出路
初中毕业班工作很庞杂，是一个系统工程。但我们必须注意分清主次和重点，必须讲究谋略，用几年前的办法对付今天的初中毕业班工作都会发生失误，所以我们必须有新的思路和策略。我认为有几个当前必须要做实做好的工作：
（一）是写好“五字文章”，落实初中毕业班工作的措施。
1、力求一个“早”字。初中毕业班工作不能等，更不能问题成堆才设法解决，必须及早分析研究。做到：工作思考早，发展定位早，目标确定早，计划谋略早，问题解决早，各项工作行动措施早。力求把所有的困难尽量估计充分，把可能遇到的问题解决在萌芽状态，做到有的放矢，努力克服初三毕业工作的困难。实现“一步为先，步步领先”。
2、把握一个“准”字。即必须依据教材和各科考试说明，对准中考要求。初三工作的脉络要号准，面临的情况问题分析准，教学方向要认准，措施方法要找准，认真做到家底清、情况明、方法对、人头准。
3、落实一个“实”字。即坚持教学为中心的要求要落实，计划、目标任务要写实，各项工作要做实，切实做到不虚化浮夸、不夸夸其谈、不搞花架子，脚踏实地、实实在在地做好各项工作。
4、体现一个“活”字。即：思想政治工作要做活，工作方法措施要灵活。基础知识要使活，典型讲评要讲活，信息、资料、经验要用活。在以“不变应万变”的同时，也要做到以变应变。
5、突出一个“新”。本届初中毕业班所面临新形势、新要求、新任务，我们必须要有开拓的精神，创新的勇气，做到树立新理念、引入新机制、运用新方法、解决新问题、努力创造出新经验、新业绩。既不因循守旧、固步自封，也不条条框框，不作茧自缚。敢于迎接新挑战、探索新方法、写好新篇章、铸就新辉煌。
总之，围绕“各科提高，总体提升”的战略目标，以人为本，整体协调，合力攻坚，打好学校初中毕业班管理的总体战，树立全面提高初三年级整体教学质量的历史责任感与政治意识是我们搞好初中毕业班工作的总体思路。初中毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。学校把初中毕业班这副重担交给我们各位，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长和上级组织对大家的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再立新功。让我们拿出百倍的勇气和信心，精诚团结，全力以赴，再铸白湖中学的新辉煌。
时间关系，想说的还有很多，留给今后一起去探讨，一起去交流吧！谢谢大家！
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